2024年北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案VIP

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、17世紀(jì)，微積分的創(chuàng)建者是（）A.牛頓B.達(dá)爾文C.愛因斯坦D.貝多芬2、1、2013年，中共十八大選舉習(xí)近平為中央委員會(huì)總書記。請(qǐng)問，這距離新中國(guó)的成立有多少周年？（）A.64B.60C.61D.1003、在教育以象上；提出“有教無(wú)類”，從而打破了“學(xué)在官府”，推動(dòng)了教育的平民化．這位古代思想家；教育家是（）

A.孔子B.孟子C.墨子D.韓非子4、19世紀(jì)末，海軍上將梯爾匹茨奉德皇之命將德國(guó)海軍建成一支可以向英國(guó)皇家海軍挑戰(zhàn)的強(qiáng)大部隊(duì)。這反映了德國(guó)A.預(yù)謀與英國(guó)爭(zhēng)霸世界B.在歐洲擁有顯著地位C.欲與英國(guó)進(jìn)行商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)D.要幫助殖民地實(shí)現(xiàn)民族解放5、下列建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革；按時(shí)間先后順序排列正確的是（）

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社②土地改革③家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①6、如圖是20世紀(jì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程；圖中第③階段發(fā)展水準(zhǔn)出現(xiàn)的原因不包括（）

A.羅斯福新政的實(shí)施B.二戰(zhàn)期間的資本積累C.政府宏觀調(diào)控的有效性D.利用了高新技術(shù)成果7、仔細(xì)觀察如圖；導(dǎo)致圖中美國(guó)最高失業(yè)率的原因是（）

A.世界大戰(zhàn)B.國(guó)內(nèi)分裂C.自然災(zāi)害D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)8、中國(guó)近代史是一部屈辱史。有關(guān)這段歷史的整理，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.19世紀(jì)四十年代初，在南京，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的失敗，清政府開始接受侵略者提出的領(lǐng)土要求B.19世紀(jì)七十年代初，俄國(guó)出兵侵占我國(guó)伊犁C.19世紀(jì)中后期，由于八國(guó)聯(lián)軍侵華，北京圓明園開始成為一處遺址D.20世紀(jì)初，中國(guó)完全淪為半殖民半封建社會(huì)9、_______發(fā)起的“第二次綠色革命”，給整個(gè)人類帶來(lái)了福音。1976至1987年間，他培育的雜交水稻種植面積累計(jì)達(dá)到11億畝，增產(chǎn)稻谷1000億公斤。他是（）A.袁隆平B.蔣南祥C.錢學(xué)森D.愛因斯坦評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、新航路開辟時(shí)期，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸并把當(dāng)?shù)鼐用穹Q為印第安人的航海家是_____________。11、為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受____的建議，實(shí)行____。12、科技創(chuàng)新改變?nèi)祟惖纳睢?1)唐朝時(shí)期創(chuàng)制的自動(dòng)灌溉工具_(dá)_______促進(jìn)了土地的開發(fā)。(2)南北朝時(shí)期，________編寫的《________》是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)學(xué)著作。(3)元朝旌德縣尹王禎寫成了著名的農(nóng)學(xué)著作________。13、在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英法聯(lián)軍洗劫并焚毀了圓明園，這是對(duì)世界文明的摧殘。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、看圖；回答問題。

（1）上圖反映的是刻在____和____上的文字，史稱____。

（2）上圖文字主要從____出土，大部分記載了____的活動(dòng)和反映商朝的____的情況。

（3）上面所述的這種文字的發(fā)現(xiàn)有何重大意義？15、歷史是由人民群眾創(chuàng)造的；但也不可回避一些歷史人物對(duì)歷史的積極推動(dòng)作用，下面“關(guān)于個(gè)人對(duì)唐朝社會(huì)歷史有何作用？”的問卷調(diào)查，請(qǐng)你參與。

（1）以中間的圖為例；在序號(hào)①②中填上相應(yīng)的內(nèi)容。

①____②____

（2）唐太宗統(tǒng)治時(shí)期；在政治；經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系等方面推行一系列革新措施，請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中各選出一項(xiàng)與之相符的項(xiàng)目，把序號(hào)填在相應(yīng)的位置上。

A；開明的民族政策；加強(qiáng)民族間交流B、推行郡縣制。

C；輕徭薄賦D、合并州縣E、廢宰相。

政治：____經(jīng)濟(jì)：____民族：____

（3）如圖三位歷史人物在統(tǒng)治時(shí)期為唐朝走向全盛都起到了積極作用，你從他們身上能得出哪些啟示或認(rèn)識(shí)？評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、孔子提出了“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力：反對(duì)苛政和任意刑殺。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、判斷題：1941年，日本偷襲珍珠港，隨后，德國(guó)突襲蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。18、史實(shí)：中央給予經(jīng)濟(jì)特區(qū)的特殊政策；包括：允許經(jīng)濟(jì)特區(qū)大量吸收利用外資，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主，經(jīng)濟(jì)成分可以讓非公有制經(jīng)濟(jì)的比重更大些賦予經(jīng)濟(jì)特區(qū)政府有較大的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)自主權(quán)。

--金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》推論：經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦為經(jīng)濟(jì)體制改革提供經(jīng)驗(yàn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、王位世襲制取代禪讓制，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆笔菤v史的倒退．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、法國(guó)著名啟蒙思想家伏爾泰撰寫了許多文學(xué)作品，反對(duì)封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、如圖名為“吃飯不花錢，全社共勞作”（1958），其中“社”指的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家的代表人物是墨子，他主張“兼愛”、“非攻”，即希望人們互助友愛，籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、中華人民共和國(guó)的成立，標(biāo)志中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到新民主主義革命時(shí)期。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共2題，共16分)24、【題文】連線題(將下列人物與其對(duì)應(yīng)的成就用線段起來(lái))。(共10分)25、37.連線題成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的精華。很多成語(yǔ)都與歷史典故相關(guān)，你能找出下面的成語(yǔ)的歷史典故嗎？你一定能行！揭竿而起遠(yuǎn)古人類進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況退避三舍牧野之戰(zhàn)中，商軍陣前反過(guò)來(lái)對(duì)付商紂刀耕火種城濮之戰(zhàn)所用到的策略陣前倒戈官逼民反，陳勝、吳廣起義評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共10分)26、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）27、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）28、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）29、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)30、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】本題考查牛頓．【解析】【解答】牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人；在天文學(xué)上發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，在數(shù)學(xué)上創(chuàng)建微積分，在力學(xué)上創(chuàng)立了完整的力學(xué)理論體系，其中，牛頓三定律，對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大．B達(dá)爾文的貢獻(xiàn)是創(chuàng)立生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)，C愛因斯坦的貢獻(xiàn)是提出相對(duì)論，D貝多芬是德國(guó)偉大的音樂家．

故選A．2、A【分析】本題考查了新中國(guó)成立的時(shí)間。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日15：00在北京舉行的開國(guó)大典儀式，直到21：00才結(jié)束，標(biāo)志著中華人民共和國(guó)成立。題干中考查的是今年距離新中國(guó)的成立的時(shí)間，應(yīng)該是2013年-1949年=64年，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】本題主要考查了孔子的教育成就?？鬃用穑种倌幔呵锬┢隰攪?guó)人，著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在教育方面他創(chuàng)辦私學(xué)，提倡“有教無(wú)類”的教育主張，是指施教不分貧富貴賤，不分種族、地域。這一思想打破了傳統(tǒng)的受教育的等級(jí)界限，擴(kuò)大了教育對(duì)象。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、A【分析】本題主要考查了第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初；德國(guó)經(jīng)過(guò)跳躍式發(fā)展已經(jīng)成為僅次于美國(guó)的世界第二個(gè)資本主義強(qiáng)國(guó)。經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大促使德國(guó)向外尋求更大的發(fā)展空間，德國(guó)外交已經(jīng)放棄了俾斯麥時(shí)代保守的“大陸政策”，轉(zhuǎn)向更為冒險(xiǎn)的“世界政策”，德皇威廉二世公開宣稱要爭(zhēng)奪更多“陽(yáng)光下的地盤”。海軍上將梯爾匹茨奉德皇之命建立強(qiáng)大的海軍，其目的是預(yù)謀與英國(guó)爭(zhēng)霸世界。A符合題意，故選A項(xiàng)。

【解析】【答案】A5、B【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社出現(xiàn)在1953--1956年；土地改革出現(xiàn)在1950--1952年；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制出現(xiàn)在1978年．建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革，按時(shí)間先后順序排列正確的是②①③．

故選B．

本題以建國(guó)后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革為切入點(diǎn)；主要考查三大改造；土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．理解并識(shí)記三大改造、土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)史實(shí)．【解析】B6、A【分析】圖中③階段的時(shí)間是1945年到70年代．二戰(zhàn)中；美國(guó)遠(yuǎn)離歐洲主戰(zhàn)場(chǎng)，受到的破壞較少；并且向戰(zhàn)爭(zhēng)各國(guó)出售軍火，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)；再加上第三次科技革命等因素的影響，使得二戰(zhàn)后美國(guó)成為世界上最富強(qiáng)的國(guó)家，占據(jù)了廣闊的國(guó)際市場(chǎng)．在這期間美國(guó)對(duì)西歐地區(qū)提供了大量援助，而非美國(guó)得到了歐洲的大量經(jīng)濟(jì)援助．故美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的原因包括B；C、D三項(xiàng)，不包括A項(xiàng)．本題要求選擇不包括的一項(xiàng)．

故選A．

本題考查美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．

建議學(xué)生重點(diǎn)識(shí)記美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響．【解析】A7、D【分析】根據(jù)圖表信息并結(jié)合所學(xué)可知；造成1929～1933年失業(yè)率升高的主要因素是資本主義世界爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)中人民群眾深受其害，整個(gè)資本主義世界的失業(yè)人數(shù)劇增，D項(xiàng)符合題意。

故選：D。

本題主要考查學(xué)生對(duì)1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)相關(guān)史實(shí)的掌握情況。

此題考查學(xué)生的識(shí)圖與綜合判斷能力。1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，是歷史上最深刻、破壞最大的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。它對(duì)世界各國(guó)特別是資本主義各國(guó)以及國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生了重大影響。把握危機(jī)的特點(diǎn)，才能更好地理解危機(jī)的影響，因而危機(jī)的特點(diǎn)與影響是重點(diǎn)，可結(jié)合課本圖表、插圖進(jìn)行理解識(shí)記。【解析】D8、C【分析】試題分析：本題考查的是中國(guó)近代史上列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略的相關(guān)內(nèi)容。1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后，清政府簽訂《南京條約》，割讓香港島給英國(guó)，滿足了英國(guó)的領(lǐng)土要求。19世紀(jì)七十年代初，俄國(guó)出兵侵占中國(guó)伊犁。19世紀(jì)中后期，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園，制造了人類文明史上的一場(chǎng)浩劫，不是八國(guó)聯(lián)軍。1901年《辛丑條約》的簽訂，中國(guó)淪為半殖民半封建社會(huì)。所以上述說(shuō)法只有C項(xiàng)不正確?？键c(diǎn)：北師大版八年級(jí)上冊(cè)·列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯f片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙·《南京條約》；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯さ诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)·俄國(guó)趁火打劫；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯さ诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)·火燒圓明園；北師大版八年級(jí)上冊(cè)·列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯ぐ藝?guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)·《辛丑條約》【解析】【答案】C9、A【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)袁隆平的貢獻(xiàn)．【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1973年，袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產(chǎn)20%，被稱為“東方魔稻”，他被稱作“雜交水稻之父”．由題干中的“雜交水稻”可知“他”是袁隆平．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】試題分析：本題考查的是哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸知識(shí)點(diǎn)的理解。哥倫布一生從事航?；顒?dòng)。他相信大地球形說(shuō)，認(rèn)為從歐洲西航可達(dá)東方的印度。在西班牙女皇鼎力支持下，先后4次出海遠(yuǎn)航。開辟了橫渡大西洋到美洲的航路。先后到達(dá)巴哈馬群島、古巴、海地、多米尼加、特立尼達(dá)等島。當(dāng)時(shí)哥倫布誤以為是到了印度，所以把當(dāng)?shù)鼐用癯蔀橛〉诎踩恕？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展·資本主義時(shí)代的曙光【解析】【答案】哥倫布11、李斯焚書坑儒【分析】【分析】本題主要考查焚書坑儒．【解析】【解答】為加強(qiáng)思想控制；秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥；占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以?shī)書的都要判處死刑．他又把暗中批評(píng)他的一批儒生，在咸陽(yáng)活埋．這就是歷史上的“焚書坑儒”．

故答案為：李斯；焚書坑儒．12、略

【分析】（1）本題考查的是唐朝時(shí)的灌溉工具筒車的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。唐朝時(shí)農(nóng)耕技術(shù)有了很大的發(fā)展，農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造，制成了曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉筒車。故填筒車。（2）本題考查的是賈思勰的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。北朝的賈思勰是我國(guó)著名的農(nóng)學(xué)家。他注意向有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民學(xué)習(xí)，并親自參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。他寫的《齊民要術(shù)》一書，總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，使我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。故填賈思勰；《齊民要術(shù)》。（3）本題考查的是王禎的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。王禎元朝著名農(nóng)學(xué)家，曾任縣尹，正直愛民，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)業(yè)，發(fā)展生產(chǎn)。為總結(jié)農(nóng)事經(jīng)驗(yàn)，前后用了十七年時(shí)間撰寫了一部約計(jì)十三萬(wàn)六千余字、插圖二百八十余幅的農(nóng)學(xué)巨著《農(nóng)書》，全書集北魏以來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之大成，是我國(guó)第一部適用范圍最廣、最為全面的農(nóng)書，在中外農(nóng)學(xué)史上占有顯著地位。故填《農(nóng)書》?！窘馕觥浚?）筒車（2）賈思勰；《齊民要術(shù)》（3）《農(nóng)書》13、略

【分析】1856年10月；英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國(guó)為幫兇，對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)．英法聯(lián)軍一路燒殺，攻入北京，闖進(jìn)圓明園，掠奪珍寶．為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園．在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英法聯(lián)軍洗劫并焚毀了圓明園，這是對(duì)世界文明的摧殘．

故答案為：√．

本題以英法聯(lián)軍洗劫并焚毀了圓明園為切入點(diǎn)；主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記中國(guó)近代史上列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略的相關(guān)史實(shí)．【解析】√14、龜甲獸骨甲骨文殷墟商王政治經(jīng)濟(jì)【分析】【分析】本題主要考查了甲骨文的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】（1）觀察材料圖片可知；這反映的是刻在龜甲和獸骨上的文字，被稱為甲骨文．

（2）據(jù)所學(xué)知；甲骨文主要是從河南安陽(yáng)殷墟出土，大部分記載了商王的活動(dòng)和反映商朝的政治經(jīng)濟(jì)情況．

（3）據(jù)所學(xué)知；甲骨文的發(fā)現(xiàn)對(duì)我們研究商朝的歷史有重要價(jià)值，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始的；它是一種比較成熟的文字，和今天的漢字有淵源的關(guān)系．

故答案為：

（1）龜甲；獸骨；甲骨文．

（2）殷墟（或安陽(yáng)）；商王；政治經(jīng)濟(jì)．

（3）對(duì)我們研究商朝的歷史有重要價(jià)值，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始的；它是一種比較成熟的文字，和今天的漢字有淵源的關(guān)系．15、貞觀之治開元盛世DCA【分析】【分析】（1）本題考查唐太宗；武則天和唐玄宗．

（2）本題考查唐太宗和貞觀之治．

（3）本題是開放性題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）唐太宗的年號(hào)貞觀；他吸取了隋亡的教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時(shí)期，史稱“貞觀之治”；武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)；選拔賢才的政策，人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”；唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”．

（2）唐太宗在政治上；合并州縣，割除“民少吏多”的弊政；民族關(guān)系上，實(shí)行開明的民族政策，對(duì)各民族一視同仁；經(jīng)濟(jì)上，輕徭薄賦；減輕農(nóng)民的賦稅勞役，重視生產(chǎn)，由于唐太宗時(shí)期，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，史稱貞觀之治．

（3）本題是開放性題目；言之有理即可，可圍繞“以人為本，為政以德，勤儉節(jié)約，勵(lì)精圖治，唯才是舉，不要貪圖享樂等”作答．

故答案為：

（1）①貞觀之治；②開元盛世．

（2）政治：D；經(jīng)濟(jì)：C；民族：A．

（3）以人為本，為政以德，勤儉節(jié)約，勵(lì)精圖治等等．三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】本題考查孔子及其思想主張．【解析】【解答】春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他提出“仁”的學(xué)說(shuō)；仁包含一切美德．要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力：反對(duì)苛政和任意刑殺．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】德國(guó)突襲蘇聯(lián)是在1941年6月22日；日本突襲珍珠港是在1941年12月7日，在德國(guó)突襲蘇聯(lián)之前，故題目說(shuō)法不符合史實(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。18、√【分析】本題考查學(xué)生分析史實(shí)的能力。分析史實(shí)“中央給予經(jīng)濟(jì)特區(qū)的特殊政策；賦予經(jīng)濟(jì)特區(qū)政府有較大的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)自主權(quán)”可以得出經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦為經(jīng)濟(jì)體制改革提供經(jīng)驗(yàn)的結(jié)論。因此本題結(jié)論是從史實(shí)中推出的。

故答案為：√。

本題考查對(duì)外開放和深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立；重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立的目的；過(guò)程和作用。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記對(duì)外開放和深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立的內(nèi)容?！窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】本題考查世襲制的建立．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；夏朝建立后，禹把王位傳給了他的兒子啟，這樣王位世襲制取代禪讓制，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆保祟愡M(jìn)入了文明時(shí)代，有利于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治的鞏固．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】本題考查了伏爾泰．【解析】【解答】法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰；反對(duì)封建專制制度，主張開明君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等．他激烈抨擊天主教會(huì)的罪惡行徑，指出教皇的勢(shì)力是建立在“成見和無(wú)知”基礎(chǔ)上的．他把教士稱作“文明的惡棍”，罵教皇是“兩足禽獸”．針對(duì)天主教教會(huì)的黑暗統(tǒng)治，他提出“打倒卑鄙無(wú)恥的東西”“消滅敗類”的戰(zhàn)斗口號(hào)．

故答案為：

√．21、×【分析】【分析】本題考查人民公社化運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】根據(jù)所不可知：1958年；黨中央發(fā)動(dòng)人民公社化運(yùn)動(dòng)，全國(guó)農(nóng)村很快實(shí)現(xiàn)了人民公社化．公社的一切財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一核算，統(tǒng)一分配；許多地方的社員在公共食堂免費(fèi)吃飯；社員的自留地；家畜、樹木等，都為公社所有．所以“社”指的是人民公社．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查的是墨子．【解析】【解答】墨家的創(chuàng)始人墨子；主張“兼愛”“非攻”，反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)，并不是反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】本題主要考查中華人民共和國(guó)的成立的意義．【解析】【解答】中華人民共和國(guó)的成立；標(biāo)志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標(biāo)志著中國(guó)人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為新國(guó)家；新社會(huì)的主人．

故答案為：

×．四、連線題(共2題，共16分)24、略

【分析】【解析】

試題分析：這一題考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力；只要是基礎(chǔ)知識(shí)熟練就不難做出，關(guān)鍵是要認(rèn)真選擇對(duì)應(yīng)項(xiàng)，否則一個(gè)地方錯(cuò)了，就會(huì)影響另一個(gè)得分點(diǎn)，所以細(xì)心很重要。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)??古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?世界的文化杰作；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?璀璨的近代文化?科學(xué)和思想的力量；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類邁入“電氣時(shí)代”?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

25、略

【分析】本題主要考查歷史成語(yǔ)典故的由來(lái)。揭竿而起；意思是舉起竹竿當(dāng)旗幟，借指武裝起義。秦朝末年，由于暴政民不聊生，陳勝；吳廣率領(lǐng)農(nóng)民在大澤鄉(xiāng)起義，沒有武器，他們就砍木棒做刀槍，削了竹子做旗子，隊(duì)伍很快壯大起來(lái)，歷史上把這叫做“揭竿而起”。退避三舍，出自于晉楚爭(zhēng)霸。晉楚城濮之戰(zhàn)中，晉王重耳為了報(bào)恩，率兵退避了九十里，避開楚軍鋒芒。刀耕火種，是遠(yuǎn)古時(shí)期一種耕種方法，把地上的草燒成灰做肥料，就地挖坑下種。經(jīng)過(guò)火燒的土地變得松軟，不翻地，利用地表草木灰作肥料。陣前倒戈，發(fā)生在牧野之戰(zhàn)時(shí)，周武王率軍直搗商都朝歌，在牧野武王命呂望率一部精兵沖擊商軍前陣。商軍紛紛倒向周軍，即歷史上有名的“陣前倒戈”。武王乘勢(shì)以主力猛烈突擊，商軍土崩瓦解。周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。

【解析】五、其他(共5題，共10分)26、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）27、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外