2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷733考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、9時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是()A.180°B.120°C.90°2、下面三句話中,錯(cuò)誤的是()A.8的倍數(shù)一定是4的倍數(shù)B.25既是25的因數(shù),又是25的倍數(shù)C.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)3、某星期天下午,小強(qiáng)和同學(xué)小明相約在某公共汽車站一起乘車回學(xué)校,小強(qiáng)從家出發(fā)先步行到車站,等小明到了后兩人一起乘公共汽車回到學(xué)校.

圖中折線表示小強(qiáng)離開(kāi)家的路程y(

公里)

和所用的時(shí)間x(

分)

之間的函數(shù)關(guān)系.

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.小強(qiáng)從家到公共汽車站步行了2

公里B.小強(qiáng)在公共汽車站等小明用了10

分鐘C.公共汽車的平均速度是30

公里/

小時(shí)D.小強(qiáng)乘公共汽車用了20

分鐘4、用100克藥粉和1千克水配制成一種藥水.藥粉和藥水的比是()A.100:1B.1:100C.1:10D.1:115、下面正確的說(shuō)法是()A.已知男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等,那么原來(lái)女生人數(shù)是男生的10%B.已知男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等,那么原來(lái)女生人數(shù)比男生少10%C.已知男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等,那么原來(lái)女生人數(shù)比男生多10%評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、圖書(shū)館在少年宮的東偏南30°方向上,那么少年宮在圖書(shū)館的____偏____30°方向上.7、12:____=0.8==____%=____÷25=____成.8、一個(gè)星期有7天,3個(gè)星期有____天.9、小明的身高是140____,一塊橡皮的面積約是5____.10、如圖,求涂色部分圖形的周長(zhǎng),通過(guò)____后,可以轉(zhuǎn)化為求半徑是3厘米的____.

11、987600037讀作____.12、某飯店二月份的營(yíng)業(yè)額是180萬(wàn)元,按規(guī)定要繳納5%的營(yíng)業(yè)稅,這家飯店二月份應(yīng)繳營(yíng)業(yè)稅____元.13、動(dòng)物園里,熊貓館的位置可以用(2,3)表示,猴山的位置在熊貓館的正北200米處,可以用(2,5)表示,海洋館的位置可以用(5,3)表示,海洋館在熊貓館的____方向,距離是____米.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、將540÷60的被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘2,商不變.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、射線的長(zhǎng)度也可以量.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、兩個(gè)圓的面積相等,則兩個(gè)圓的直徑、半徑相等.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,積一定不變.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、小明的生日是2012年2月29日.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、傍晚,淘氣準(zhǔn)備開(kāi)燈,一連按了6下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是亮的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)20、按要求畫(huà)一畫(huà);填一填(每個(gè)小方格表示1平方厘米).

(1)方格紙中正方形的周長(zhǎng)是____厘米,面積是____平方厘米.

(2)在方格紙中畫(huà)一個(gè)與正方形周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形.

(3)你所畫(huà)出的長(zhǎng)方形的面積是____平方厘米.

21、過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線與垂線.

評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共1題,共3分)22、求出下列陰影部分的面積.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】鐘面上12個(gè)數(shù)字把整個(gè)鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格所對(duì)的夾角的度數(shù)都是30°,9時(shí)整,時(shí)針指向9,分針指向12,所以時(shí)針與分針之間有3個(gè)大格,據(jù)此求出這個(gè)夾角的度數(shù)即可解答.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:30°×3=90°;

所以9時(shí)整;鐘面上時(shí)針和分針?biāo)M成的角是90°的角,是直角.

故選:C.2、C【分析】【分析】A;一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的;最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大倍數(shù),8的最小倍數(shù)是8,8是4的倍數(shù).據(jù)此判斷;

B;根據(jù)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身;最小倍數(shù)是它本身;

C、只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù)為質(zhì)數(shù).不能被2整除的數(shù)為奇數(shù),也就是說(shuō),奇數(shù)除了沒(méi)有因數(shù)2外,可以有其它因數(shù).【解析】【解答】解:A;8的最小倍數(shù)是8;8是4的倍數(shù),所以8的倍數(shù)一定是4的倍數(shù)說(shuō)法正確;

B;由分析可知:25既是25的因數(shù)又是25的倍數(shù)的說(shuō)法正確;

C;根據(jù)質(zhì)數(shù)和奇數(shù)的定義;2是質(zhì)數(shù),但不是奇數(shù),“所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;

故選:C.3、D【分析】解:A

依題意得小強(qiáng)從家到公共汽車步行了2

公里;故選項(xiàng)正確;

B;依題意得小強(qiáng)在公共汽車站等小明用了10

分鐘;故選項(xiàng)正確;

C、公交車的速度為15隆脗12=30

公里/

小時(shí);故選項(xiàng)正確.

D;小強(qiáng)和小明一起乘公共汽車;時(shí)間為30

分鐘,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:D

根據(jù)圖象可以確定小強(qiáng)離公共汽車站2

公里;步行用了多長(zhǎng)時(shí)間,等公交車時(shí)間是多少,兩人乘公交車運(yùn)行的時(shí)間和對(duì)應(yīng)的路程,然后確定各自的速度.

本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問(wèn)題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,就能夠通過(guò)圖象得到函數(shù)問(wèn)題的相應(yīng)解決.

需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一.【解析】D

4、D【分析】解:1千克=1000克;

100:(100+1000);

=100:1100;

=1:11;

故選:D.

1千克=1000克;把100克藥粉溶解在1000克水中,藥水是1100克,進(jìn)而根據(jù)題意求出藥粉和藥水的比;據(jù)此選擇.

此題考查了比的意義,應(yīng)明確:藥粉+水=藥水.【解析】D5、C【分析】【分析】男生人數(shù)增加10%后與女生人數(shù)相等,把男生人數(shù)看作單位“1”,則女生人數(shù)的分率為1+10%,則原來(lái)女生人數(shù)比男生多(1+10%)-1=10%,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:把男生人數(shù)看作單位“1”;則女生人數(shù)的分率為1+10%;

所以原來(lái)女生人數(shù)比男生多(1+10%)-1=10%.

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知,它們的方向相反,角度相等,距離不變,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:圖書(shū)館在少年宮的東偏南30°方向上;那么少年宮在圖書(shū)館的西偏北30°方向上.

故答案為:西,北.7、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是0.8,把0.8化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘6就是;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,=4:5,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項(xiàng)都乘3就是12:15;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=4÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘5就是20÷25;把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是80%;根據(jù)成數(shù)的意義80%就是八成.【解析】【解答】解:12:15=0.8==80%=20÷25=八成.

故答案為:15,24,80,20,八.8、21【分析】【分析】一個(gè)星期有7天,3個(gè)星期的天數(shù),就是3個(gè)7天,用7天乘上3即可.【解析】【解答】解:7×3=21(天)

答:3個(gè)星期有21天.

故答案為:21.9、厘米平方厘米【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小明的身高用“厘米”做單位;可知計(jì)量一塊橡皮的面積用“平方厘米”做單位.【解析】【解答】解:小明的身高是140厘米;一塊橡皮的面積約是5平方厘米;

故答案為:厘米,平方厘米.10、旋轉(zhuǎn)圓周長(zhǎng)的一半【分析】【分析】由題意可知:通過(guò)旋轉(zhuǎn)后,涂色部分的周長(zhǎng)等于半徑為4厘米的圓周長(zhǎng)的一半,根據(jù)半圓的周長(zhǎng)=2πr÷2計(jì)算即可.

【解析】【解答】解:通過(guò)旋轉(zhuǎn)后;可以轉(zhuǎn)化為求半徑是3厘米的圓周長(zhǎng)的一半.

2×3.14×3÷2

=6.28×3÷2

=9.42(厘米).

答:涂色部分的周長(zhǎng)是9.42厘米.11、略

【分析】【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出6045809090.【解析】【解答】解:987600037讀作:九億八千七百六十萬(wàn)零三十七;

故答案為:九億八千七百六十萬(wàn)零三十七.12、略

【分析】【分析】根據(jù)稅額=營(yíng)業(yè)額×稅率,把營(yíng)業(yè)額看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義解答.【解析】【解答】解:180×5%

=180×0.05

=9(萬(wàn)元);

答:這家飯店二月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅9萬(wàn)元.

故答案為:9萬(wàn).13、略

【分析】【分析】熊貓館的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,3),猴山的位置用數(shù)對(duì)表示是(1.5),可見(jiàn)熊貓館與猴山是在同一列,相距2行,又由猴山的位置在熊貓館的正北200米可知每格代表100米;海洋館的位置可以用(5,3)表示,說(shuō)明海洋館與熊貓館在同一行,在熊貓館正東,相距3列,也就是300米.【解析】【解答】解:如圖;

海洋館在熊貓館的正東方向;距離是300米.

故答案為:正東,300.三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】根據(jù)商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大2倍,商不變,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)商不變規(guī)律:

540÷60的被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘2;商不變.

故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)射線的含義:有一個(gè)端點(diǎn),射線無(wú)限長(zhǎng);進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:因?yàn)樯渚€有一個(gè)端點(diǎn);無(wú)限長(zhǎng);

所以射線的長(zhǎng)度也可以量;說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:×.16、√【分析】【分析】根據(jù)圓的面積公式:s=πr2兩個(gè)圓的面積相等,因?yàn)閳A周率是一定的,兩個(gè)圓的半徑一定相等,那么直徑也一定相等.【解析】【解答】解:因?yàn)閳A周率是一定的;兩個(gè)圓的面積相等,兩個(gè)圓的半徑一定相等,直徑一定相等;

故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外),積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積;由此解答.【解析】【解答】解:兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍;積就擴(kuò)大10×10=100倍.

所以兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍;積一定不變說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】平年,2月有28天,閏年,2月有29天,據(jù)此判斷出2012年是平年還是閏年即可判斷.【解析】【解答】解:2012是4的倍數(shù);所以2012年是閏年,所以原題說(shuō)法正確.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】由生活實(shí)際可知:拉一次開(kāi)關(guān),燈亮;拉兩次開(kāi)關(guān),燈滅;拉三次開(kāi)關(guān),燈亮;拉四次開(kāi)關(guān),燈滅從而得到規(guī)律:拉奇數(shù)次燈亮,拉偶數(shù)次燈滅,于是可知拉6次,燈應(yīng)該是關(guān)的狀態(tài).【解析】【解答】解:拉一次開(kāi)關(guān);燈亮;

拉兩次開(kāi)關(guān);燈滅;

拉三次開(kāi)關(guān);燈亮;

拉四次開(kāi)關(guān);燈滅

從而得到規(guī)律:

拉奇數(shù)次燈亮;拉偶數(shù)次燈滅;

于是可知拉6次;燈應(yīng)該是的關(guān)的狀態(tài).

故答案為:×.四、作圖題(共2題,共4分)20、略

【分析】【分析】(1)觀察圖形可知;這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,由此利用正方形的周長(zhǎng)和面積公式即可解答;

(2)周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和是8厘米;所以這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是6厘米,寬就是2厘米,據(jù)此即可畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形;

(3)利用長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬即可解決.【解析】【解答】解:(1)正方形的周長(zhǎng)是:4×4=16(厘米);

正方形的面積是:4×4=16(平方厘米);

(2)周長(zhǎng)為16厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和是8厘米;所以這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是6厘米,寬就是2厘米,畫(huà)圖如下:

(3)這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是:6×2=12(平方厘米);

故答案為:16;16;12.21、略

【分析】【分析】(1)用三角板的一條直角邊與已知直線重合;沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和已知點(diǎn)重合,過(guò)已知點(diǎn)沿直角邊向已知直線畫(huà)直線即可.

(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和已知點(diǎn)重合,過(guò)已知點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可.【解析】【解答】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論