2025年陜教新版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級科學上冊階段測試試卷446考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、可用推拉注射器活塞的方法檢驗如圖裝置的氣密性；當緩慢拉活塞時，如果裝置氣密性良好，則可觀察到的現(xiàn)象是（）

A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B.瓶中液面上升C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升D.注射器內(nèi)有液體2、下列說法中正確的是（）

①電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/s

②我國家庭所用交流電的頻率是50Hz；火線和零線之間的電壓是220V；

③城市高架道路兩側設有高的透明板墻的主要目的是美觀；

④煤；石油和天然氣都是可再生能源；

⑤運動的物體在粗糙水平面上逐漸停下來的過程中；物體的機械能轉化為內(nèi)能；

⑥組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動．A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥3、下列數(shù)據(jù)不符合實際的是（）A.家庭電路的電壓是220VB.動力電路的電壓是380VC.一節(jié)蓄電池的電壓是2VD.人體的安全電壓是36V4、化學反應前后可能發(fā)生改變的是（）A.分子的數(shù)目B.原子的數(shù)目C.物質(zhì)的總質(zhì)量D.元素的種類5、對呼吸作用的敘述不正確的是（）A.呼吸作用能將有機物中的能釋放出來B.呼吸作用屬于分解反應C.呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳D.呼吸作用一定發(fā)生了化學變化6、產(chǎn)品包裝過程中，常在四周空隙處用填充物來減震，這種填充物具有的特性之一是（）A.體積較小B.質(zhì)量較大C.密度較小D.密度較大評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、請回答下列問題。

（1）如圖為某化學反應的微觀示意圖；圖中“●”表示氧原子，“○”表示氫原子．

①該反應的基本反應類型為____．

②結合圖示分析，該反應前后發(fā)生改變的粒子是____．

（2）地球上的總水儲量雖然很大，但淡水很少，大部分是含鹽很高的海水．而海水淡化的成本很高，目前尚不能推廣，從成分的角度考慮，你理解的“海水淡化”是指____；實驗室有一杯海水，要將其變?yōu)榧儍舻乃?，你認為最可行的方法是____．8、日常生活中所說的“觸電”是指一定強度的____通過人體所引起的____。實驗指出：超過____A的電流通過人體有生命危險．因而，對人體安全的電壓為____。9、由于氧氣的密度比空氣____，收集氧氣時可用____法，又因為氧氣____溶于水，收集它時可用____法．欲得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣）最好選用____法收集．收集到氣體的集氣瓶要____放在桌上．10、化學與我們的生活息息相關；請用化學用語填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是____．

（2）施用了含有____元素化學肥料后；可以促進植物生長，還可增強作物的抗寒，抗旱能力．

（3）老年人常常會因為缺少____元素而導致骨質(zhì)疏松，容易骨折．11、如圖是A；B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）P點的含義是____；

（2）若B點混有少量A時，可采用____的方法提純B；

（3）t1℃時，能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液？____（填“能”或“不能”）；

（4）t2℃時，將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是____；

（5）將t1℃時A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____．

12、下列四幅圖所示實驗或者設備中丁和____的原理都同為____．

13、家庭電路中，電冰箱、洗衣機等家用電器的電源插座都用三孔插座，為了安全用電，三腳插頭的接地腳應與用電器的____相連．14、自然界的物體有三態(tài)，在一定____下物質(zhì)三態(tài)間可相互轉化。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)21、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共8分)25、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光．請將圖中燈泡；開關接入線路．

26、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

27、請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請在圖2中大致畫出折射光線；

請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號。

28、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)29、實驗室欲制取標準狀況下的二氧化碳氣體5.6L，需要含碳酸鈣80%的大理石多少克？（已知標準狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L）30、如圖所示的甲乙兩個電路中；開關閉合后，輸電線都因電流過大可能引起火災。試分析其中一例引起火災的原因是什么？

31、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】注射器緩慢拉活塞時；錐形瓶內(nèi)氣壓將逐漸減小，小于外界大氣壓強，外界空氣就將由長頸漏斗進入錐形瓶內(nèi)，錐形瓶底部注有水，長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡。

【分析】解此題的關鍵是理解原理，分析裝置內(nèi)外氣壓的大小變化。2、C【分析】【解答】電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s；故①錯誤；

我國家庭電路的電壓是220V．我國電網(wǎng)的交流電在單位時間內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)50次；頻率為50Hz，故②正確；

城市高架道路兩側的透明城墻是防止汽車在運動時所產(chǎn)生的噪聲影響兩側的居民；即通過透明的城墻阻礙聲音的傳播，即在傳播過程中減弱噪聲，故③錯誤；

煤；石油和天然氣都是非可再生能源；故④錯誤；

運動的物體在粗糙水平面上逐漸停下來的過程中；速度越來越慢，機械能變小，物體的機械能轉化為內(nèi)能，故⑤正確；

組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動的；故⑥正確．

故選：C．

【分析】①聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s；

②我國家庭電路中；火線和零線之間的電壓是220V，火線和地線之間的電壓是220V，零線和地線之間的電壓是0V．我國電網(wǎng)的頻率為50Hz；

③防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生；噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治；

④天然氣；煤、石油屬于化石燃料；用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源．用完之后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì)，屬于可再生能源．新能源包括太陽能、電能、氫能、地熱能、潮汐能等；

⑤運動的物體在粗糙水平面上逐漸停下來的過程中；物體的機械能變小，機械能轉化為內(nèi)能；

⑥分子是不停的做不規(guī)則運動的．3、D【分析】【解答】家庭電路電壓220V；一節(jié)干電池電壓是1．5V，一節(jié)蓄電池電壓是2V，人體的安全電壓是低于36V。

【分析】本題考查對一些常見電壓的識記。4、A【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其質(zhì)量守恒的實質(zhì)可以知道：反應前后物質(zhì)的質(zhì)量之和；原子的種類、原子的個數(shù)不變；所以可以據(jù)此解答該題。注意化學反應前后的六個不變、兩個一定變、兩個可能變。六個不變：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量；兩個一定變：分子的種類、物質(zhì)的種類；兩個可能變：分子的數(shù)目、元素的化合價。

【解答】解：質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及實質(zhì)可以知道；在反應前后反應物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，而其實質(zhì)是原子的種類；原子的個數(shù)不變；所以本題中選項B、C和D選項在反應前后是不變的，而反應前后物質(zhì)的分子個數(shù)是可以發(fā)生改變，故選項A符合題意。

故答案為：A5、B【分析】【分析】（1）由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它的物質(zhì)的反應叫分解反應。（2）生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解；產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（3）化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。

【解答】A；所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物；釋放能量，放出二氧化碳；

B；呼吸作用的反應物不止一種；所以不屬于分解反應；

C；呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程；

D；呼吸作用中有新物質(zhì)產(chǎn)生；是化學變化。

故答案為：B6、C【分析】【分析】密度的特點在生活中應用也非常廣泛．例如：在影視中的房屋倒塌鏡頭；就用了密度較小的泡沫塑料，在產(chǎn)品包裝中，常用泡沫塑料作填充物，是因為其密度小的緣故．

【解答】解：在產(chǎn)品包裝中；常用泡沫塑料作填充物，是因為其密度較小且具有良好的防震性和便于運輸?shù)奶攸c，而且價格便宜．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)7、分解反應水分子除去氯化鈉等雜質(zhì)蒸餾【分析】【解答】（1）由上圖可知，該反應的反應物的分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子，生成物有兩種，一種是由兩個氧原子構成的氧分子，一種是由兩個氫原子構成的氫分子，反應的微粒個數(shù)關系是：2：1：2，符合上述反應的方程是：2H2O2H2↑+O2↑；故該反應為分解反應；由圖示可知；該反應前后發(fā)生改變的粒子是水分子．

答案：分解反應；水分子．

（2）“海水淡化”是指除去氯化鈉等雜質(zhì)；海水變?yōu)榧儍舻乃梢圆扇≌麴s的方法．

答案：除去氯化鈉等雜質(zhì)；蒸餾．

【分析】（1）根據(jù)○表示氫原子，●表示氧原子結合分子的結構圖示書寫相關化學方程式，然后對選項問題進行分析可大大簡化做題的難度，分析知該反應的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑來分析；

（2）“海水淡化”是指除去氯化鈉等雜質(zhì)；海水變?yōu)榧儍舻乃梢圆扇≌麴s的方法．8、電流傷害事故0.03A不高于36V【分析】【分析】（1）由歐姆定律可知；在導體電阻一定的條件下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

（2）觸電的實質(zhì)是當有一定大小的電流通過人體；就會引起人體觸電；電壓越高，通過人體的電流越大。

（3）對人體的安全電壓為不高于36V；我國家庭電路的供電電壓為220V。

【解答】日常生活中所說的“觸電”是指一定強度的電流通過人體所引起的傷害事故。

由歐姆定律可知；在導體電阻一定的條件下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，故電壓越高越危險，故超過0.03A的電流通過人體有生命危險．因而，對人體安全的電壓為不高于36V。

故答案為：電流傷害事故0.03A不高于36V9、大向上排空氣不易排水排水正【分析】【解答】氧氣的密度比空氣大；可用向上排空氣法來收集；因為氧氣不易溶于水，可用排水法來收集；排水法收集到的氧氣比較純凈，由于氧氣的密度比空氣大，所以收集滿氧氣的集氣瓶應瓶口向上放置在桌面上．

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)來選擇收集方法，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，排水法收集到的氧氣比較純凈．10、N2PCa【分析】【解答】（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：N2；

（2）施用了含有磷元素的化肥；可以促進植物生長，還可增強作物的抗寒，抗旱能力，磷元素的元素符號為：P；

（3）老年人常常會因為缺少鈣元素；而導致骨質(zhì)疏松，容易骨折，鈣元素的元素符號為：Ca．

故答案為：（1）N2；（2）P；（3）Ca．

【分析】（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣；寫出其化學式即可；

（2）施用了含有磷元素的化肥；可以促進植物生長，還可增強作物的抗寒，抗旱能力；

（3）老年人常常會因為缺少鈣元素，而導致骨質(zhì)疏松，容易骨折．11、t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等蒸發(fā)結晶不能BB＞C＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知，P點的含義是：t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等；故答案為：t2℃時；將A；C兩種固體的溶解度相等；

（2）若B點混有少量A時；可采用蒸發(fā)結晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響很?。还蚀鸢笧椋赫舭l(fā)結晶；

（3）t1℃時，C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液；故答案為：不能；

（4）t2℃時；將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因為在該溫度下，B的溶解度大于30g；故答案為：B；

（5）將t1℃時A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃；其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因為對A；B來說質(zhì)量分數(shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡停珻析出固體后，質(zhì)量分數(shù)小于B，大于A；故答案為：B＞C＞A．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；P點的含義是：t2℃時，將A、C兩種固體的溶解度相等；若B點混有少量A時，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響很??；t1℃時，C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=因此不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液；t2℃時，將A，B，C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中，充分溶解，形成不飽和溶液的是B，因為在該溫度下，B的溶解度大于30g；將t1℃時A，B，C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：B＞C＞A，因為對A、B來說質(zhì)量分數(shù)不變，只是由飽和變?yōu)椴伙柡?，C析出固體后，質(zhì)量分數(shù)小于B，大于A．12、乙電磁感應【分析】【解答】解：

圖甲是奧斯特實驗；通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；

圖乙是電磁感應實驗；根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機；

圖丙是磁場對電流的作用實驗；通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動；

圖丁是動感線圈式話筒；當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據(jù)電磁感應原理工作的；

所以丁和乙的原理都同為電磁感應．

故答案為：乙；電磁感應．

【分析】（1）認識奧斯特實驗；知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應．

（2）掌握電磁感應現(xiàn)象及實驗；知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產(chǎn)生感應電流．根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機．

（3）掌握磁場對電流的作用實驗；知道在此實驗中，通電導體在磁場中受到力的作用．

（4）要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象工作的．13、金屬外殼【分析】【解答】解：為了安全用電；電冰箱；洗衣機等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，三腳插頭的接地腳應與用電器的金屬外殼相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．

故答案為：金屬外殼．

【分析】三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；三腳插頭中有一根導線要與用電器金屬外殼相連．目的就是為了防止觸電．14、溫度【分析】【分析】解決此題要知道物質(zhì)的三種狀態(tài)；并熟悉生活中一些常見物質(zhì)的基本狀態(tài)．

【解答】在自然界中，物質(zhì)一般都有三種狀態(tài)，即固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)．例如水：水是液態(tài)的，它的固態(tài)形式是冰，是由水凝固而成的；水的氣態(tài)形式是水蒸氣，是由水汽化而成的；冰吸熱達到熔點會變成液態(tài)的水，水蒸氣放熱也會液化成小水珠；冰直接變成水蒸氣是升華現(xiàn)象，水蒸氣直接變成冰是凝華現(xiàn)象；所以說隨著溫度的變化，水的三種狀態(tài)能相互轉化．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共24分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共8分)25、解：能使的氖管發(fā)光的導線為火線；燈泡電路是開關接到火線與燈泡之間，如圖：

【分析】【分析】用試電筆只接觸下方導線氖管發(fā)光，說明下方導線為火線，燈泡的開關接到燈與火線之間．據(jù)此分析解答．26、解：由圖電源右端為正極；左端為負極，根據(jù)安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極，右端為S極；磁體外部磁感線北出入南，所以P點的小磁針靜止時N極所指的方向向右．如圖所示：

．【分析】【解答】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的南北極；小磁針在磁場中靜止時北極指向與該點的磁感線方向一致．由此作圖．

【分析】安培定則中涉及三個方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場方向即大拇指的指向．在關于安培定則的考查中，往往是知二求一．27、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎