2025年人教新課標九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標九年級生物上冊月考試卷557考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關控制無關變量（與實驗變量同時影響實驗結果，但與研究目的無關）的操作，不正確的是（）A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，首先將實驗植株做饑餓處理B.探究光對鼠婦分布的影響的實驗中，先在鐵盤內鋪上一層濕土C.驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住D.探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中，每一組都加入等量的淀粉2、下列關于生態(tài)系統(tǒng)中，可使大氣中的碳進入生物體的是（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.微生物的分解作用3、胎兒與母親之間物質和氣體的交換通過（）A.胎盤B.臍帶C.羊水D.輸卵管4、在人的生殖過程中，精子和卵細胞相結合，形成受精卵的部位是（）A.膀胱B.子宮C.卵巢D.輸卵管5、完成反射的結構叫（）A.神經(jīng)元B.反射弧C.神經(jīng)末梢D.大腦評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、如圖是眼球基本結構示意圖；請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）當你看完電影走出電影院時，因外面太亮，感覺很刺眼，不由得瞇起雙眼，這是通過調節(jié)能使圖中____變?。灰赃m應強光環(huán)境．

（2）如果眼球前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射的光線經(jīng)過[6]____[5]____等的折射后所形成的物象，就會落在視網(wǎng)膜的____方，所以看不清遠處的物體，這就是近視．近視眼須配戴適度的____來矯正．7、據(jù)圖回答有關問題．

（1）讀圖；填出各部分名稱．

②____，③____，⑥____．

（2）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽到骨繞____活動；于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動．

（3）在圖甲和圖丙的動作中，圖甲和圖丙的狀態(tài)分別是____和____．

并且在圖甲的運動狀態(tài)中，③處于____狀態(tài)．

（4）運動除運動系統(tǒng)外，還需要____的控制和調節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和____、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．8、花的____發(fā)育成果實．9、有不少同學愛吃桔子，桔子有的味道較甜，有的味道較酸，帶甜味和酸味物質多存在于桔子細胞的____中．10、細胞的控制中心是____，細胞的生活是物質、能量和____變化的統(tǒng)一．11、（2013?新泰市模擬）2011年4月日本福島核電站因地震發(fā)生核原料泄漏事故；大量含有核原料的污水被排入周圍海水中，使當?shù)貪O業(yè)受到重創(chuàng)，并引發(fā)了一場嚴重的環(huán)境危機．如圖為福島周圍海域的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）5月22日是“國際生物多樣性日”．保護生物多樣性需要世界各國的共同參與．如果圖中____的數(shù)量急劇減少；將直接導致該生態(tài)系統(tǒng)食物種類多樣性的喪失．

（2）在該食物網(wǎng)中，鱈魚屬于____消費者，而浮游植物則屬于____．

（3）在食物網(wǎng)中，生物的數(shù)量隨著營養(yǎng)級的升高而減少．這說明能量的流動的特點是____．

（4）含有核原料的污水流入海水中一段時間后，由于____作用，鮭魚體內積累的污染物濃度最高．有科學家認為，如果綜合考慮洋流，風向、海洋稀釋等因素，此次污染事件對中國海域暫時不會有影響．這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有____能力．12、我國第六次人口普查結果是：大陸31個省；自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口中；男性占51.27%，女性占。

48.73%．回答下列問題：

（1）在自然狀態(tài)下，男孩與女孩的出生比例約為____．若一對夫婦，第一胎生的是女孩，政策允許他們可以再生第二胎，請你推測這對夫婦生男孩的幾率為____．

（2）人體內精子與卵細胞結合成受精卵的部位是____；胎兒發(fā)育的場所是____．

（3）人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病．有一對表現(xiàn)正常的表兄妹結婚生了一個患白化病的孩子，這對表兄妹與孩子的基因組成分別是____．我國婚姻法明確規(guī)定禁止近親結婚，原因是____．13、禽流感是禽流行性感冒的簡稱，它是由禽流感病毒引起的傳染病．科學家研究發(fā)現(xiàn)，目前在世界各國發(fā)生的禽流感致病病毒多為H5N1型甲型流感病毒．該病毒具有高致病性；會造成大批禽類死亡，而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象．

病毒在結構上沒有____結構，但其身體由____和____構成．必須寄生在____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素兩大類．____（判斷對錯）15、生活在相同環(huán)境中生物個體，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同____．16、人們可以利用提出的或人工合成的性外激素作引誘劑，來誘殺農(nóng)業(yè)害蟲．____．（判斷對錯）17、葡萄糖、氨基酸等可以直接被小腸吸收，進入小腸絨毛內的毛細淋巴管中．____（判斷對錯）18、綠色開花植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體____．（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)19、圖一所示的是根尖的結構；圖二和圖三所示的分別是枝芽的結構及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[C]____細胞數(shù)量的增多和[B]____細胞體積的增大實現(xiàn)的．

（2）圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]____和[2]____發(fā)育而來的．

（3）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質．水和無機鹽主要通過圖一中[A]____的細胞來吸收，再由莖中的____運輸?shù)街参锏母鱾€器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則由莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官．20、如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；據(jù)圖填空．

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少的生物種類是____，它屬于____．屬于生產(chǎn)者的是____．

（2）圖中共有____條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了____．此圖中最長的一條食物鏈可表示為____．

（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量將先____后____．（填“升”或“降”）．

（4）兔與鼠是____關系．為了能夠獲得更多的兔子，用老鼠藥毒殺老鼠，那么在這個食物網(wǎng)中，有毒物質含量最高的是____．評卷人得分五、簡答題(共2題，共18分)21、小麥是人類最早種植的糧食作物；在古埃及石刻上已有所記載，冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨東營市農(nóng)科院的技術人員，體驗一下冬小麥的種植過程．

（1）“白露至霜降”是冬小麥播種的適宜時節(jié)，“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低．可見，____是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因為小麥種子的____內貯存著豐富的營養(yǎng)物質；能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需．

（3）小麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成____，此過程中種子干重的變化是____．

（4）來年開春麥苗返青后，為了促進小麥莖葉快速生長，通常追施一次以含____的無機鹽為主的肥料；以免造成苗小，分孽少，群體不夠，難獲高產(chǎn)．

（5）5月下旬進入抽穗期，是冬小麥生長需水最關鍵時期，水分主要通過小麥根尖的____區(qū)吸收．

（6）干旱影響麥穗發(fā)育，降低冬小麥的產(chǎn)量．現(xiàn)在，科學家試圖把燕麥的抗旱基因轉移到冬小麥中，以培育抗旱型冬小麥品種，這種技術在生物學上稱為____．22、人類的雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮隱性基因b控制：（1）小紅的父母都是雙眼皮；小紅卻為單眼皮，則小紅基因組成是______．

（2）雙眼皮的夫婦生下一個單眼皮的孩子，這種現(xiàn)象稱作______（填“遺傳”或“變異”）．若他們再生一個孩子，生男孩的機率是______．（3）小紅父親及其家人認為不生男孩的責任全在小紅母親．從性別決定方式看，這種說法是不對的，因為生男生女主要取決于______的類型．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】無關變量，也稱控制變量，指實驗中除實驗變量以外的影響實驗現(xiàn)象或結果的因素或條件．據(jù)此分析．【解析】【解答】解：A；驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中；首先將實驗植株做饑餓處理，屬于控制無關變量；

B；探究光對鼠婦分布的影響的實驗中；先在鐵盤內鋪上一層濕土，為鼠婦生活提供適宜的環(huán)境，屬于控制無關變量；

C；驗證光合作用需要光照的實驗中；將葉片的一半用黑紙包住，屬于設計對照試驗，實驗變量是光，不屬于控制無關變量；

D；探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中；每一組都加入等量的淀粉，屬于控制無關變量．

故選C2、A【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）光合作用與呼吸作用的關系如表：區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量（3）蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．【解析】【解答】解：A；光合作用能吸收大氣中的二氧化碳制造有機物；使大氣中的碳進入生物體；

B；呼吸作用能把生物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳；因此呼吸作用使生物體內的碳進入大氣中；

C；蒸騰作用散失水分；與碳循環(huán)無關；

D；微生物的分解作用能把生物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳；因此微生物的分解作用使生物體內的碳進入大氣中．

因此可使大氣中的碳進入生物體的是光合作用．

故選：A3、A【分析】【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官．【解析】【解答】解：胎兒生活在子宮內半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶與母體進行物質交換．從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧，胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質的器官．胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連．胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．因此母親與胎兒之間進行物質和氣體交換主要發(fā)生在胎盤．

故選：A．4、D【分析】【分析】本題考查人的生殖和發(fā)育的有關知識．人體的精子與卵細胞在輸卵管處完成受精作用，也就是生命的開始，從受精卵分裂的第一刻標志著人體發(fā)育的開始．【解析】【解答】解：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；生命就開始了．受精卵隨后，分裂為兩個細胞，大約每隔12小時分裂一次．發(fā)育成最初的胚胎，胚胎鉆進子宮內膜，這就是著床（也就是我們所說的懷孕），此后通過胎盤交換的營養(yǎng)物質來自母體，同時將代謝廢物經(jīng)母體排出．懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒．母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結束標志著嬰兒的誕生．

故選：D5、B【分析】【分析】此題考查的知識點是反射和反射弧，解答時可以從反射、反射弧的概念方面來分析．【解析】【解答】解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)6、瞳孔晶狀體玻璃體前凹透鏡【分析】【分析】圖示中：1是鞏膜；2是脈絡膜，3是視網(wǎng)膜，4是視神經(jīng)，5是玻璃體，6是晶狀體，7是角膜，8是瞳孔，9睫狀體．

眼球結構和功能如圖：【解析】【解答】解：（1）虹膜可以調節(jié)8瞳孔的大小：當人體進入暗處時；瞳孔變大，使更多的光線進入眼球；當光線太強時，瞳孔變小，減少光線的進入．

（2）若不注意用眼衛(wèi)生；如長時間近距離看書，就會使6晶狀體的曲度過度變凸，甚至眼球的前后徑變長，遠處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，從而看不清遠處的物體，形成近視．可以戴凹透鏡來糾正．

故答案為：（1）瞳孔；

（2）晶狀體；玻璃體；前；凹透鏡．7、略

【分析】【分析】如圖甲所示：3肱二頭肌、4肱骨、5關節(jié)、11肱三頭肌；如圖乙所示：6關節(jié)頭、7關節(jié)窩、8關節(jié)囊、9關節(jié)腔、10關節(jié)軟骨．如圖丙所示：1肌腱、2肌腹．【解析】【解答】解：（1）圖中②肌腱；③肱二頭肌、⑥關節(jié)頭．

（2）骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時；就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動．

（3）甲是屈肘；乙是伸肘，屈肘時（圖甲）肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

（4）運動除運動系統(tǒng)外；還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)；循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

故答案為：（1）肌腱；肱二頭肌；關節(jié)頭；

（2）骨；

（3）屈肘；伸肘；收縮。

（4）神經(jīng)系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)8、略

【分析】【分析】一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．【解析】【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；植物完成受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．因此，花的子房發(fā)育成果實．

故答案為：子房9、略

【分析】【分析】植物細胞的結構包括細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡等；不同的結構功能不同．

【解析】【解答】解：液泡含有細胞液；有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，如吃桔子時，桔子有的味道較甜，有的味道較酸，帶甜味和酸味物質多存在于桔子細胞的液泡中．

故答案為：液泡10、略

【分析】【分析】本題考查的是細胞核在生物遺傳中的功能，首先明確細胞核是遺傳的控制中心．基因主要在細胞核中，指導蛋白質的合成，進而控制生命活動，所以細胞的控制中心是細胞核．【解析】【解答】解：因為細胞的生活需要物質和能量．細胞膜控制物質的進出．葉綠體能夠將光能轉化成化學能；并將化學能儲存在有機物中．線粒體能夠將有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生活提供動力．細胞中的能量變化非常復雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制．細胞的控制中心是細胞核．細胞核中有染色體，染色體中的DNA上有遺傳信息．這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖．所以細胞是物質；能量、信息的統(tǒng)一體．

故答案為：細胞核；信息．11、略

【分析】【分析】圖中共有4條食物鏈，分別是：浮游植物→浮游動物→秋刀魚→鮭魚；浮游植物→小魚→?？?；浮游植物→牡蠣等貝類→鱈魚→鮭魚．【解析】【解答】解：（1）；在食物鏈中生產(chǎn)者是最基礎的環(huán)節(jié)；數(shù)量應該是最多的，所以當生產(chǎn)者的數(shù)量急劇減少，各生物因缺少食物將會面臨生存的威脅，導致生物多樣性的喪失．

（2）；食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關系；在該食物網(wǎng)中，鱈魚屬于次級消費者，而浮游植物則屬于生產(chǎn)者．

（3）；由于生物自身的呼吸和消耗；以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼、皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用，就造成了能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的．

（4）；由于生物富集現(xiàn)象；一些有害物質通過食物鏈其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加，所以有害物質的濃度總是在最高級別的消費者體內積累最多．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力．

故答案為：

（1）浮游植物；

（2）次級；生產(chǎn)者；

（3）逐級遞減的；

（4）生物富集；自動（或我）調節(jié)；12、略

【分析】【分析】（1）人的生殖過程中男孩與女孩的出生比例是1：1；（2）形成受精卵的部位是輸卵管，胎兒發(fā)育場所是子宮；（3）基因的顯性與隱性，禁止近親結婚的原因，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的22+X精子與22+Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．若一對夫婦，第一胎生的是女孩，政策允許他們可以再生第二胎，這對夫婦生男孩的幾率為50%．如圖：

（2）受精的過程：精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．在母體的子宮內，胚胎繼續(xù)進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官．胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒．胎兒通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩．所以胚胎和胎兒在母體子宮內發(fā)育．

（3）人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳?。幸粚Ρ憩F(xiàn)正常的表兄妹結婚生了一個患白化病的孩子，患白化病的孩子的基因組成一定是隱性的即aa，孩子的白化病基因a一定來自父母，而父母表現(xiàn)正常，因此父母的基因組成是雜合體即Aa．如圖：近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍，其危害十分顯著．

故答案為：

（1）1：1、50%（2）輸卵管、子宮（3）Aaaa、后代得遺傳病的可能性增加13、略

【分析】【分析】本題考查的是病毒的結構特點，病毒是一種結構簡單的微生物．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．病毒只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖．

故答案為：細胞；蛋白質；核酸；其他生物的細胞內．三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．生物的生存離不開環(huán)境，生物在適應環(huán)境的同時，也能影響和改變環(huán)境，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生態(tài)因素中的非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物；包括同種和不同種的生物個體．生物的生存離不開環(huán)境，生物在適應環(huán)境的同時，也能影響和改變環(huán)境．因此題干說法正確．

故答案為：√15、√【分析】【分析】遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀，生物的性狀受遺傳物質（基因）的控制，但也會受生活環(huán)境的影響．【解析】【解答】解：基因控制生物的性狀，因此基因型相同的生物個體其表現(xiàn)型（性狀）一般也是相同的，如果他們所處的環(huán)境一樣，基因型相同的個體其表現(xiàn)型也一定相同；但是，生活在相同環(huán)境中生物個體，如果表現(xiàn)型（性狀）相同，其基因型不一定相同，如由顯性基因控制的性狀，兩個顯性基因BB和一個顯性基因B、一個隱性基因b控制的性狀是一樣的．

故答案為：√16、√【分析】【分析】動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．【解析】【解答】解：性外激素；多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配．交配后，雌蟲即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物．用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊．

故答案為：√17、×【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．

葡萄糖；氨基酸以及水、無機鹽、維生素等營養(yǎng)物質被吸收后進入小腸絨毛內的毛細血管里；消化后的大部分脂肪成分（甘油和脂肪酸）被吸收后進入小腸絨毛內的毛細淋巴管里．

故答案為：×18、√【分析】【分析】此題主要考查的是植物體的結構層次，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：植物體結構和功能的基本單位是細胞；由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織；營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體．可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．植物體無系統(tǒng)．

故答案為：√四、作圖題(共2題，共18分)19、略

【分析】【分析】圖一中A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖二中1幼葉、2芽軸、3芽原基．【解析】【解答】解：（1）植物幼根的生長是通過圖一中[C]分生區(qū)細胞數(shù)量的增多和[B]伸長區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的．

（2）植物枝條的形成則依賴于枝芽分生組織的細胞分裂和分化；其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]幼葉和[2]芽軸發(fā)育而來的．

（3）植物的生長需要水；無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質．根吸收水分和無機鹽主要部位是[A]成熟區(qū)；與該功能相適應的結構特點是有大量根毛．水和無機鹽再經(jīng)莖中的導管運輸?shù)街参锏母鱾€器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經(jīng)莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官．

故答案為：

（1）分生區(qū)；伸長區(qū)；[B]伸長區(qū)；

（2）幼葉；芽軸。

（3）成熟區(qū)；導管；20、略

【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）；

食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關系；中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方；

由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，一段時間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費者、分解者．圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物成分和分解者．圖中屬于生產(chǎn)者的是草．

（2）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．生態(tài)系統(tǒng)的幾條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)．該圖中共有五條食物鏈：分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹．最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹．

（3）生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動；能量流的特點是單向流動逐級遞減，營養(yǎng)級別越低，生物的數(shù)量就越多，營養(yǎng)級別越高，數(shù)量就越少，圖中數(shù)量最多的生物是生產(chǎn)者，如果大量捕食狐，鷹的數(shù)量就會先上升后下降．

（5）兔；鼠同吃草；屬于競爭關系．由于生物富集作用，該環(huán)境用老鼠藥滅鼠，有毒物質最多的鷹．

故答案為：（1）細菌；真菌；分解者；草；（2）5；食物網(wǎng)；草→鼠→蛇→鷹；（3）上升；下降；

（4）競爭；鷹五、簡答題(共2題，共18分)21、適宜的溫度胚乳莖和葉減少氮成熟轉基因技術【分析】【分析】（1）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件；外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．

（2）小麥是單子葉植物；營養(yǎng)物質貯存在胚乳中．

（3）呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．

（4）氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長；磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結果，能使植物多開花多結果，促進幼苗根系生長和改善果實品質；鉀肥能促進植株莖稈健壯，改善果實品質，增強植株抗寒能力．

（5）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，其中成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位．【解析】【解答】解：（1）“‘白露至霜降’是冬小麥播種的適宜時節(jié)；‘霜降’以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低”．可見，適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．

（2）“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上；播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子”，因為小麥種子的胚乳內貯存著豐富的營養(yǎng)物質，“能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需”．

（3）在種子萌發(fā)過程中；首先是胚根突破種皮，發(fā)育成根，然后是胚軸伸長，最后是胚芽發(fā)育成莖和葉．種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉或是胚乳