2024年滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷975考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖是位于今天內(nèi)蒙古伊金霍洛旗的一座雄偉的陵園，遠遠望去，金碧輝煌，它是哪一著名歷史人物的陵墓？（）A.成吉思汗B.忽必烈C.文天祥D.金太祖2、早在一千多年前，第一個在世界上將圓周率的數(shù)值準(zhǔn)確到小數(shù)點后第七位的數(shù)學(xué)家是A.華佗B.賈思勰C.祖沖之D.張仲景3、河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多。因此，最適合他們居住的房屋樣式是（）A.洞穴B.干欄式房屋C.木結(jié)構(gòu)水井D.半地穴式房屋4、唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭對唐王朝產(chǎn)生的影響是（）A.導(dǎo)致了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰B.嚴重地削弱了唐王朝的統(tǒng)治力量C.瓦解了唐王朝的統(tǒng)治D.推翻了唐王朝的統(tǒng)治5、分封制和郡縣制的共同點是（）A.官吏有皇帝或朝廷任免調(diào)動B.有利于中央集權(quán)的加強和國家的統(tǒng)一C.以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)D.目的是為了鞏固和加強統(tǒng)治6、禪讓制選取首領(lǐng)的依據(jù)是（）A.社會地位B.經(jīng)濟實力C.前任推薦D.德行才能7、“他”曾在公元前256年時任蜀郡郡守，并且主持修建了一座大型的水利工程，直至今天，這項水利工程仍在發(fā)揮巨大作用?！八笔牵ǎ〢.鄭國B.李冰C.孫叔敖D.王景8、下列哪個國家參照漢字創(chuàng)制了自己的文字（）A.朝鮮B.日本C.印度D.阿拉伯9、“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”這是古人對哪一水利工程功效的贊譽A.靈渠B.都江堰C.大運河D.鄭國渠評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、（填空題：將答案填寫在題中橫線上。）近代山東開放的第一個通商口岸是___________。打響了辛亥革命在山東的第一槍的地點是________________。11、科舉制正式誕生于朝，還開創(chuàng)了武舉。12、根據(jù)歷史信息寫出相應(yīng)的歷史人物：開“私學(xué)”之先例，提倡“因材施教”之法______；主張實行“仁政”，還提出“民貴君輕”的思想______。13、它們是國家繁榮的產(chǎn)物。

（1）它是唐朝時期著名的國際性大都市：______

（2）南宋時期它享有“東方第一大港”的盛譽：______。14、東漢末“挾天子以令諸侯”取得政治上優(yōu)勢的是15、東漢時，名醫(yī)______寫成《傷寒雜病論》。16、618年，李淵建立______。17、孔子是春秋時期著名的大教育家、大思想家，______________學(xué)派的創(chuàng)始人。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，在她統(tǒng)治時期，社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展。19、（判斷題）

唐太宗在位期間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，開創(chuàng)了唐朝的繁榮時代，史稱“開元盛世”。20、我國古代被尊為“藥圣”的醫(yī)學(xué)家是扁鵲。21、史實：自晉；宋以來；號洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜，目所不識，口不能傳。

──《洛陽伽藍記》

推論：北魏孝文帝改革促進了洛陽城由衰走向振興。22、“開元盛世”發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治的后期。。A.TB.F23、北京人能夠直立行走，使用打制石器，已經(jīng)學(xué)會使用火。______（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共16分)24、材料解析題：閱讀記載某皇帝功過的四則材料；回答問題。

材料一廿六年；皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝。

──銅方升銘文材料二分天下以為三十六郡；郡置守；尉、監(jiān)。

──《史記》材料三一法度衡石丈尺。

──《史記》材料四燒來經(jīng)書；滌除舊典，大發(fā)隸卒，興役戍

──《說文系傳》（1）材料中的“皇帝”是誰？

（2）依據(jù)材料分別概述該皇帝的功；過。

（3）秦朝的政策措施中，有哪些對后世有深遠影響？25、材料一衛(wèi)鞅曰：“治世不一道；便國不法古。故湯武不循古而王，夏桀不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！鼻匦⒐唬骸吧啤?。以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。--《史記?商君列傳》

材料二戰(zhàn)國時期；各諸侯國為了富國強兵，對本國的政治；經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中影響最大的是衛(wèi)鞅在秦國的變法。

（1）材料中的“變法”指哪一歷史事件？其內(nèi)容是什么？

（2）根據(jù)材料二，請指出這一事件的目的是什么？結(jié)合所學(xué)知識指出這一事件在秦國會產(chǎn)生什么積極影響？26、棋盤上的歷史--中國象棋是我國流行極為廣泛的棋藝活動；關(guān)于它的起源，學(xué)術(shù)界至今還未形成統(tǒng)一的意見。仔細觀察這張中國象棋棋。

并結(jié)合所學(xué)知識；回答下列問題。

（1）傳說象棋是舜的弟弟象發(fā)明的。若此說法成立；那么中國象棋最早應(yīng)發(fā)明于什么時期？這一時期部落聯(lián)盟的首領(lǐng)是通過什么方式產(chǎn)生的？通過這種方式產(chǎn)生的著名首領(lǐng)還有誰？

（2）若將象棋中的“帥”比作“皇帝”；我國歷史上第一位“皇帝”是誰？他最重大的歷史貢獻是什么？

（3）作為中央官職的“相”；曾被稱作“一人之下，萬人之上”。說說秦朝丞相的主要職責(zé)是什么？此外，秦朝設(shè)置的“太尉”又有什么職權(quán)？

（4）棋盤中間的“楚河”；“漢界”；讓你聯(lián)想到象棋的產(chǎn)生又可能與歷史上的哪一事件、哪兩位歷史人物相關(guān)？

（5）一個小小的棋盤，有人讀出了政治，有人看到了軍事對抗。在中國歷史的長河中，有無數(shù)滿懷文韜武略的政治家、軍事家、思想家，他們在自己的人生棋盤上揮寫著歷史。請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)効鬃拥臍v史功績。27、閱讀下列材料；回答問題。

材料一：他在《世界百位名人錄》中名列前十位；是我國偉大的思想家和教育家。他創(chuàng)立的學(xué)派曾是百家爭鳴中著名的學(xué)派之一；他的思想在戰(zhàn)國時得到了發(fā)展，西漢時成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，后世尊其為“圣人”

材料二：夫商君為孝公平權(quán)衡；正度量、調(diào)輕重；決裂2阡陌，教民耕戰(zhàn)。

材料三：秦王掃六合；虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。

（1）材料一中的歷史人物指的是誰？他的思想和言行記錄在了哪本書里？他在教育方面的貢獻有哪些？

（2）材料二指的是哪一歷史事件？這次變法在政治上的內(nèi)容有哪些？

（3）材料三的秦王指的是誰？他統(tǒng)一全國后在中央設(shè)哪3個官職？評卷人得分五、識圖題(共4題，共20分)28、讀圖，回答問題。圖一圖二

（1）圖一反映了哪朝的政治制度？

（2）圖二中的印章體現(xiàn)了元朝對哪一地區(qū)的管轄？其意義是什么？

（3）在東南地區(qū)，元朝又采取了什么措施加強管轄？29、【歷史中的國家】材料一：春秋形勢圖材料二：戰(zhàn)國形勢圖

閱讀分析后，請你完成：（1）春秋時期的第一個霸主是誰？在爭霸過程中提出什么口號？

（2）寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。（只填寫在下列橫線上，不用填在圖上。A______B_______C_______D_______（3）圖中趙、魏、韓三國是由________國分裂而來。30、讀圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。請回答：(1)該圖反映的是古代世界一條中西交往的重要商路，人們通常稱之為什么?為開辟這一商路做出了最杰出貢獻的冒險家是誰?(2)想一想，我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)他的哪些精神品質(zhì)?(3)請參照地圖將這條商路的起點A與終點B的地名填在方框內(nèi)。31、以下歷史圖畫和歷史地圖；反映的是同一歷史事件。請仔細觀察，結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）以上兩圖反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件？（2）這一歷史事件在的當(dāng)時產(chǎn)生了怎樣的作用？（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？它的設(shè)置標(biāo)志著什么？評卷人得分六、列舉題(共2題，共10分)32、列舉：

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

道家學(xué)派的創(chuàng)始人。

墨家的創(chuàng)始人。

法家的代表人物。

兵家的鼻祖33、詩歌在一定程度上反映了社會生活。寫出下列詩歌中反映的基本史實。(1)“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”______________________(2)“舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城”______________________(3)“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”______________________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】據(jù)所學(xué)知；位于今天內(nèi)蒙古伊金霍洛旗的一座雄偉的陵園，遠遠望去，金碧輝煌，它是成吉思汗的陵墓。1206年蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部，建立了蒙古政權(quán)，被尊稱為“成吉思汗”。

故選：A。

本題以位于今天內(nèi)蒙古伊金霍洛旗的一座雄偉的陵園圖為切入點；考查成吉思汗的相關(guān)知識。

注意識記成吉思汗的主要功績?！窘馕觥緼2、C【分析】本題考查的是祖沖之的貢獻。依據(jù)所學(xué)知識；早在一千多年前，第一個在世界上將圓周率的數(shù)值準(zhǔn)確到小數(shù)點后第七位的數(shù)學(xué)家。第一個在世界上將圓周率的數(shù)值準(zhǔn)確到小數(shù)點后第七位的數(shù)學(xué)家是南朝的祖沖之。故選C。

【解析】C3、B【分析】河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤；草木茂盛，蟲獸較多，因此，他們居住在干欄式房屋里。

故選：B。

本題考查的是河姆渡原始居民生活的知識。河姆渡原始居民居住在干欄式房屋里。

本題以河姆渡原始居民為背景，考查的是學(xué)生對河姆渡原始居民生活的有關(guān)知識的記憶能力。【解析】B4、B【分析】唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭對唐王朝產(chǎn)生的影響是嚴重地削弱了唐王朝的統(tǒng)治力量。唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災(zāi)荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊，嚴重地削弱了唐王朝的統(tǒng)治力量。

故選：B。

本題考查了唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭的影響?！窘馕觥緽5、D【分析】西周建立后；為鞏固統(tǒng)治，開發(fā)邊疆地區(qū)，實行了分封制．從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝，為了鞏固和加強統(tǒng)治．秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，在地方上，推行郡縣制．

故選D．

本題考查分封制和郡縣制的共同點．

本題掌握分封制和郡縣制的共同點相關(guān)知識．重點熟記基礎(chǔ)知識．【解析】D6、D【分析】根據(jù)所學(xué)可知；黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有堯；舜、禹，他們是通過民主推舉當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的，這種辦法被稱為禪讓制。所以，“禪讓”的依據(jù)是個人才德。

故選D。

本題考查的是學(xué)生對禪讓制的認識。識記禪讓制的依據(jù)是個人才德。

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識記能力。注意扎實掌握古代的主要政治制度。【解析】D7、B【分析】戰(zhàn)國時期的公元前256年；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．故“他”是李冰．

故選B．

本題考查都江堰的相關(guān)知識；關(guān)鍵信息是“蜀郡郡守”“大型的水利工程”．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關(guān)史實．【解析】B8、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：唐朝時期；日本派遣遣唐使到中國學(xué)習(xí)，回國后，他們參照漢字創(chuàng)制了日本文字．

故選B．

本題主要考查唐朝的對外交往．

注意準(zhǔn)確識記日本受唐朝的影響的有關(guān)內(nèi)容．【解析】B9、C【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生對隋朝開鑿的大運河的認識；根據(jù)所學(xué)知識，A項是秦為了攻打南越而修建的軍事工程，B是戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰主持修建的，C項是為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開始，開通了一條貫穿南北的大運河，目的就是要加強南北經(jīng)濟的交流，適應(yīng)我國經(jīng)濟重心南移的趨勢，D是戰(zhàn)國時期秦國修建的水利工程成，本題選C。

考點：隋朝大運河。

點評：本題難度適中，考察學(xué)生對大運河的識記和理解，隋朝大運河對當(dāng)時南北經(jīng)濟的文化交流和發(fā)展，促進隋朝的鞏固方面起到了重要作用，隋朝大運河流經(jīng)今天的浙江、江蘇、山東、河北、北京五個省市，通達黃河、淮河、長江、錢塘江、海河五大水系，希望同學(xué)們好好把握?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】試題分析：本題主要考查近代山東歷史。依據(jù)已學(xué)知識可知，近代山東第一個開放的通商口岸是煙臺，見《天津條約》內(nèi)容；1911年10月10日，武昌城頭的槍聲敲響了清王朝封建統(tǒng)治的喪鐘。一個多月后的11月12日晚，煙臺發(fā)動武裝起義，攻占海防營，打響了辛亥革命“山東第一槍”?？键c：人教新課標(biāo)八年級上冊·第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行·火燒圓明園；人教新課標(biāo)八年級上冊·辛亥革命·武昌起義【解析】【答案】煙臺，煙臺11、略

【分析】試題分析：本題考查科舉制相關(guān)知識，隋文帝用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時設(shè)立進士科，我國科舉制度正式誕生；唐朝武則天時，大力提倡科舉，讓各州每年選送武藝好的人，進行騎射等項考試，稱為武舉。考點：人教版七年級下冊·繁榮與開放的社會·科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】隋武則天12、略

【分析】孔子主張“有教無類”；認為人人都應(yīng)該有接受教育的要機會，他創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒；注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，以便“溫故而知新”；鼓勵學(xué)生要獨立思考，敢于堅持正確的意見，他說“當(dāng)仁不讓于師”。儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是孟子，他提出“春秋無義戰(zhàn)”，籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭。要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦；提出“民貴”“君輕”的思想和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德觀念。

故答案為：

孔子；孟子。

本題考查了孔子和孟子。孔子春秋晚期魯國人。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記孔子的主要教育貢獻和孟子的思想主張?！窘馕觥靠鬃?；孟子13、略

【分析】（1）根據(jù)所學(xué)知識可知：唐都長安人口達百萬；是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性大都市．

（2）根據(jù)所學(xué)可知；南宋時期，造船業(yè)發(fā)達，福建泉州成為當(dāng)時世界上最大的港口之一，享有“東方第一大港”的盛譽．

故答案為：

（1）長安城．

（2）泉州．

本題以國家繁榮的產(chǎn)物為切入點；主要考查唐朝時著名的國際性大都市是長安，享有“東方第一大港”的泉州港；

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記唐朝、南宋經(jīng)濟的發(fā)展的相關(guān)史實．【解析】長安城；泉州14、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對曹操相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，東漢末年，曹操在爭霸活動中“挾天子以令諸侯”，在政治上取得了優(yōu)勢地位。所以答案是：曹操。【解析】曹操。

15、張仲景【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

故答案為：張仲景．

本題主要考查張仲景．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握東漢時期的醫(yī)學(xué)成就．【解析】張仲景16、略

【分析】618年；隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖。

故答案為：

唐朝。

本題考查唐朝的建立。618年；李淵稱帝建立唐朝。

本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力，重點掌握唐朝的建立?！窘馕觥刻瞥?7、略

【分析】本題考查孔子的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想包括“仁”和“禮”兩部分，“仁”是孔子思想的核心。故填儒家?！窘馕觥咳寮胰?、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】本題考查的是有關(guān)武則天的史實。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，在她統(tǒng)治時期，社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展。【解析】【答案】對19、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；唐太宗在位期間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，輕徭薄賦，社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮景象，史稱“貞觀之治”。所以此題錯誤。

【點評】本題主要考查學(xué)生對“貞觀之治”的認識。繁榮與開放的社會·“貞觀之治”20、×【分析】【分析】唐朝的孫思邈，自號孫真人，京兆華原(今陜西省耀縣孫家塬)人，是隋、唐兩代大醫(yī)學(xué)家。其所著的《千金要方》是我國最早的醫(yī)學(xué)百科全書，從基礎(chǔ)理論到臨床各科，理、法、方、藥齊備，是價值千金的中醫(yī)瑰寶。故后人稱之為“藥王”，“真人”，“藥圣”。故本題說法錯誤。21、√【分析】【分析】據(jù)題干“自晉；宋以來；號洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜，目所不識，口不能傳?！睆闹锌梢垣@取到，自從晉、宋以來，都說洛陽成為荒土，說長江以北都是少數(shù)民族居住的地區(qū)。昨天到了洛陽才知道，穿戴豪華的土族都在中原地區(qū)，人們很講禮儀，生活富裕。6世紀初寫的這本書反映了公元5世紀后半期洛陽地區(qū)在北魏統(tǒng)治下出現(xiàn)的繁華景象。故答案為：正確。

【點評】本題考查學(xué)生對歷史信息的提取能力。22、×【分析】

本題考查的是開元盛世的相關(guān)知識點。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。故題目錯誤，A錯誤，B正確。故選B。

【解析】B23、×【分析】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里；他們使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集；狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應(yīng)自然的能力。北京人上肢與現(xiàn)代人相似，直立行走，但還保留了猿的某些特征。故北京人已經(jīng)學(xué)會使用天然火。

故答案為：

×。

本題考查了遠古北京人。北京人用火燒烤食物；吃到熟食，縮短了消化過程，促進了體質(zhì)的發(fā)展。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用北京人的體貌特征與生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊了?、材料題(共4題，共16分)24、略

【分析】

（1）本題主要考查秦始皇．

（2）本題主要考查秦始皇的功；過．

（3）本題主要考查秦朝對后世有深遠影響的政策措施．

本題主要考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）據(jù)材料和所學(xué)知識可知；材料中的“皇帝”是秦始皇．

（2）據(jù)材料一“廿六年；皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝．”可知，秦始皇的功是統(tǒng)一中國；據(jù)材料二“分天下以為三十六郡，郡置守；尉、監(jiān)．”和材料三“一法度衡石丈尺．”可知，秦始皇的功是鞏固國家統(tǒng)一--推行郡縣制、統(tǒng)一度量衡．據(jù)材料四“燒來經(jīng)書，滌除舊典，大發(fā)隸卒，興役戍”可知，秦始皇的過是實行暴政--焚書、征發(fā)繁重的徭役和兵役．

（3）秦朝的政策措施中；秦朝對后世有深遠影響的政策措施有：建立起我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家的一切大小政事都由皇帝一人裁決；推行郡縣制；統(tǒng)一文字；貨幣度量衡；修筑長城；開鑿靈渠等．

故答案為：

（1）秦始皇．（或嬴政）

（2）功：統(tǒng)一中國；鞏固國家統(tǒng)一（或推行郡縣制；或統(tǒng)一度量衡）．過：實行暴政（或焚書、或征發(fā)繁重的徭役和兵役）．

（3）①建立起我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；②規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家的一切大小政事都由皇帝一人裁決；③推行郡縣制；④統(tǒng)一文字、貨幣度量衡；⑤修筑長城；⑥開鑿靈渠等．25、略

【分析】

本題考查商鞅變法的相關(guān)知識；共分兩個小題來考查：

（1）考查材料中的“變法”所指的歷史事件和其內(nèi)容．

（2）考查這一事件的目的和這一事件在秦國會產(chǎn)生的積極影響．

本題以反映商鞅變法的材料為依托，考查對商鞅變法的內(nèi)容、目的和積極影響的準(zhǔn)確識記．【解析】（1）根據(jù)材料“治世不一道；便國不法古．”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，這句話是商鞅的名言，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法，內(nèi)容是：A．確立縣制，由國君直接派官吏治理．廢除貴族的世襲特權(quán)．B．改革戶籍制度，加強對人民的管理．嚴明法度，禁止私斗．C．廢除井田制，允許土地自由買賣．鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食；布帛多的人可以免除徭役．統(tǒng)一度量衡．D．獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地．

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知；根據(jù)材料二“戰(zhàn)國時期，各諸侯國為了富國強兵，對本國的政治；經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革．其中影響最大的是衛(wèi)鞅在秦國的變法”的信息可知，商鞅變法的目的是富國強兵，經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．

故答案為：

（1）商鞅變法；內(nèi)容是：A．確立縣制．B．改革戶籍制度；加強對人民的管理．嚴明法度，禁止私斗．C；廢除井田制，允許土地自由買賣．鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免除徭役．統(tǒng)一度量衡．D、獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地．

（2）富國強兵；秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家．26、略

【分析】

本題考查與中國象棋棋盤相關(guān)的歷史信息；依據(jù)棋盤內(nèi)容結(jié)合材料要求組織答案．

（1）本題考查舜生活的時代．

（2）本題考查我國古代史上第一位“皇帝”．

（3）本題考查秦朝丞相的主要職責(zé)和“太尉”的主要職權(quán)．

（4）本題據(jù)棋盤中間的“楚河”；“漢界”字樣；考查可能與歷史上的什么事件或者歷史人物相關(guān)的知識．

（5）本題考查孔子的歷史功績．

本題根據(jù)中國象棋棋盤，捕捉出一些歷史信息考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識解答問題的能力，難度不大．【解析】（1）傳說象棋是舜的弟弟象發(fā)明的．中國象棋最早應(yīng)發(fā)明于舜所在的時期；也就是原始社會末期（或堯舜禹時期）．黃帝之后，我國黃河流域著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是堯；舜、禹．他們成為部落首領(lǐng)的方式都是通過民主推選的，這種方式就是禪讓制．堯年老的時候，征求各部落聯(lián)盟首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老的時候，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹．

（2）秦王嬴政初并天下后；自認為自己德高三皇，功過五帝，王的稱號不足以顯示自己的權(quán)勢和地位．因此，他把三皇和五帝的名稱合為“皇帝”自稱“始皇帝”，所以說我國古代史上第一位“皇帝”是嬴政或秦始皇．自長平之戰(zhàn)后，東方各國再也無力抵擋秦軍的強大攻勢．從公元前230年至前221年，秦王贏政陸續(xù)滅掉東方六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝．這是秦始皇最主要的歷史功績．

（3）依據(jù)課本知識可知；秦朝丞相的主要職責(zé)是掌管行政；太尉的主要職權(quán)是掌管軍事．

（4）據(jù)棋盤中間的“楚河”；“漢界”字樣；我們可以聯(lián)想到象棋的產(chǎn)生又可能與歷史上的楚漢之爭（或劉邦、項羽）有關(guān)，楚漢之爭是西楚霸王項羽與漢王劉邦兩大軍事集團之間爭奪政權(quán)的戰(zhàn)爭，最后以項羽敗亡，劉邦建立漢朝告終．這與以棋盤中間的“楚河”、“漢界”為界，兩軍對壘類似．

（5）主觀性問題；符合題意即可，如創(chuàng)立儒家，從漢朝確立儒家得地位后，到現(xiàn)在我們都深受儒家文化得影響；教育上興辦私學(xué)，廣收門徒；提出了一系列教學(xué)原則和方法．是我國古代偉大的思想家和教育家．

故答案為：

（1）原始社會末期（或堯舜禹時期）；禪讓制；禹．

（2）嬴政或秦始皇；滅六國；統(tǒng)一中國．

（3）丞相管行政；太尉管軍事．

（4）楚漢之爭劉邦；項羽．

（5）孔子在思想上提出“仁”的學(xué)說，創(chuàng)立了儒家學(xué)派；在教育上興辦私學(xué)，廣收門徒；提出了一系列教學(xué)原則和方法．是我國古代偉大的思想家和教育家．27、略

【分析】

（1）本題考查孔子。孔子是偉大的教育家。

（2）本題考查商鞅變法。公元前356年秦孝公任用商鞅變法。

（3）本題考查秦朝的統(tǒng)一。秦王贏政滅六國；建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家秦朝。

本題以孔子、商鞅變法、秦朝統(tǒng)一為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力?！窘馕觥浚?）由材料一“他創(chuàng)立的學(xué)派曾是百家爭鳴中著名的學(xué)派之一；他的思想在戰(zhàn)國時得到了發(fā)展；西漢時成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，后世尊其為“圣人”可以看出，材料反映的是孔子的貢獻。記錄孔子思想和言行的著作是《論語》．孔子是偉大的教育家，他在教育方面的貢獻有最早創(chuàng)辦私字，倡導(dǎo)有教無類，因材施教，溫故而知新等。

（2）材料二關(guān)鍵詞“商君”“孝公”可知；材料反映的是商鞅變法。商鞅變法在政治上確立縣制，廢除貴族世襲特權(quán)，改革戶籍制度，嚴明法度，禁止私斗。

（3）材料三贊揚的是秦王贏政滅六國；建立中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家秦朝。秦朝統(tǒng)一后在中央設(shè)立了丞相；太尉、御史大夫。三個官職。

故答案為：

（1）孔子；《論語》；創(chuàng)辦私學(xué)；提倡有教無類。

（2）商鞅變法；確立縣制；廢除貴族世襲特權(quán)，改革戶籍制度，嚴明法度，禁止私斗。

（3）秦始皇（嬴政）；丞相、太尉、御史大夫。五、識圖題(共4題，共20分)28、略

【分析】（1）本題主要考查了元朝的政治制度相關(guān)內(nèi)容。元朝建立后，元世祖命百官“議立三省、定內(nèi)外官”，經(jīng)過爭議決定實行一省制，而廢除唐宋以來的門下、中書、尚書三省并立制，只設(shè)一個中書省。中書省上承天子，下總百司，是最高的行政機關(guān)，中書省的長官行宰相職權(quán)，元代中書省是一個權(quán)力日重，“外取信于行省，內(nèi)責(zé)成于六部”的中樞機構(gòu)。它標(biāo)志著集權(quán)政治的高度強化。它適應(yīng)了元朝長期統(tǒng)治不穩(wěn)固的局面。六部為中書省的一個下屬機構(gòu)，形成了一省六部制。各部的組織和職能與前代基本相同。元朝還在中央設(shè)立樞密院掌管軍事，并以中書省掌制樞密院。另外在元朝的中央設(shè)立御史臺和宣政院。御史臺負責(zé)監(jiān)察，宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。元朝中書省、樞密院、御史臺、宣政院機構(gòu)的建立，使元朝能對幅員遼闊、民族眾多的大一統(tǒng)封建國家實行強有力的管轄，對明清時期我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展起到了積極作用。（2）本題主要考查了元朝對西藏的管轄。宣政院是元世祖設(shè)立的中央政府的官署，掌管全國佛教的事務(wù)和吐蕃地區(qū)的軍事、行政。宣政院是中央政府最早設(shè)置的管理西藏地區(qū)的行政機構(gòu)。名義上由帝師兼領(lǐng)，又設(shè)宣政院使等職官。宣政院的設(shè)置，使西藏正式成為中央政府直接管轄下的一個地方行政區(qū)，標(biāo)志西藏開始納入中國的版圖。（3）本題主要考查了元朝對東南地區(qū)的管轄。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，元朝統(tǒng)一全國后，采取一系列措施加強對廣大疆域的管理。為加強對東南沿海島嶼的管理而設(shè)立了澎湖巡檢司，主要管轄澎湖列島和琉球（今臺灣）?！窘馕觥浚?）元朝。（2）西藏；西藏正式成為中央政府直接管轄下的一個地方行政區(qū)。（3）澎湖巡檢司29、略

【分析】（1）本題主要考查了齊桓公稱霸的相關(guān)內(nèi)容。齊桓公執(zhí)政以來，在管仲的輔佐下，經(jīng)過了內(nèi)政、經(jīng)濟、軍事等多方面改革，有了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和軍事實力，適時打出了“尊王攘夷”的旗幟，以諸侯長的身份，挾天子以伐不服。成為春秋時期第一位霸主。（2）本題主要考查了戰(zhàn)國七雄的相關(guān)內(nèi)容。戰(zhàn)國時期是指公元前475年-公元前221年，經(jīng)過春秋時期的兼并戰(zhàn)爭，到戰(zhàn)國時形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七個諸侯強國，歷史上稱為戰(zhàn)國七雄。?戰(zhàn)國七雄中最北面的國家是燕國，最東面是齊國，最南面是楚國，最西面是秦國，故得出：A秦國；B楚國；C齊國；D燕國。

（3）本題主要考查了三家分晉的相關(guān)內(nèi)容。戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，史稱三家分晉?！叭曳謺x”后，韓、趙、魏與齊、楚、燕、秦并稱“戰(zhàn)國七雄”?！窘馕觥浚?）齊桓公“尊王攘夷”或者“尊天子，攘四夷”（2）A____；B____；C____；D____（3）晉國。30、略

【分析】本題主要考查張騫出使西域和絲綢之路的相關(guān)內(nèi)容。（1）本小題根據(jù)圖片幾個重要地點可以判定古代世界這條中西交往的重要商路是絲綢之路。而為開辟這條商路做出重要貢獻的則是張騫。漢武帝時期先后兩次派張騫出使西域，建立了漢朝和西域各國的友好關(guān)系，漢朝和西域的交往日趨頻繁，這就為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。（2）本小題屬開放性問題，圍繞張騫出使西域的經(jīng)歷回答即可。如：勇于探險；不辱使命；不屈不撓；不畏艱難險阻；勇于克服困難；機智勇敢，報效國家等。（3）本小題主要考查絲綢之路的路線。張騫通西域之后，漢朝的使者、商人接踵而至，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)、運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入到中國內(nèi)地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路，由此可知方框內(nèi)A