2025年人教新課標(biāo)八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖卡通兄弟中的化學(xué)符號表示（）A.元素B.離子C.原子D.分子2、（2013寧波）如圖所示；將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)（）

A.植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用B.根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度C.“水”主要從切面的篩管處冒出D.根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響3、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（）A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣密度略大D.氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動4、今年，我國西藏靠尼泊爾地區(qū)邊界發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進(jìn)行凈化處理，下列措施中，不屬于凈水方法的是（）A.吸附沉淀B.過濾C.靜置沉淀D.加肥皂水5、我們做家具所用的“木材”是指（）A.木質(zhì)部B.形成層C.木纖維D.髓6、如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是（）A.S，N，S，SB.N，N，S，NC.S，S，N，ND.N，S，N，N評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、人們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)密切相關(guān)。

汽車燃燒的汽油和做飯燃燒的天然氣等均為化石燃料產(chǎn)品?；剂蠈伲ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保_______

能源。雨后晴天的空氣清新潔凈，此時的空氣屬于（填“純凈物”或“混合物”）____

。下列著火的應(yīng)急處理不合理的是（填序號）____。①實驗室燃著的酒精燈被碰倒著火，立即用濕毛巾蓋滅；②油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過高著火，立即向鍋內(nèi)倒入冷水滅火；③電器著火時，立即斷電，再用干粉滅火器滅火。8、如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當(dāng)電路閉合后，V1和V2的示數(shù)分別如圖所示，電壓表V1的量程是____,電壓表V2的量程是____，小燈泡L1上的電壓U1=____V。

9、如圖，茶壺的壺身與壺嘴組成____．泡茶時，人們能聞到茶葉的芳香，這是屬于____現(xiàn)象．

10、如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場中隨磁性增強而急劇減小．它所在電路的電源電壓保持6V不變，L是標(biāo)有“2V0.1W”的指示燈，當(dāng)它兩端電壓達(dá)到1.2V時開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為____Ω．閉合S1、S2時，圖中電磁鐵的____（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動變阻器滑片P向左滑動，電磁鐵周圍的磁場____（選填“增強”、“減弱”或“不變”），P滑到某點，L剛好開始發(fā)光，此時GMR接入電路的阻值為____Ω，繼續(xù)向左滑動滑片P，電壓表示數(shù)____

11、圖示可以簡明；直觀的表達(dá)一些信息；是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段．仔細(xì)讀圖，根據(jù)圖示完成下列各題．

（1）圖1是表示____；

（2）圖2是元素周期表中氙元素的某些信息，據(jù)此可知，氙的相對原子質(zhì)量是____；

（3）圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，x=____；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子；

（4）圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．t1℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____；t2℃時c的飽和溶液溫度升高到t3℃時，溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．12、化學(xué)源于生活；生活中蘊含著許多化學(xué)知識．

（1）用洗潔精洗油污，是利用了洗潔精的____作用．

（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是____．

（3）青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的____元素．

（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是____．

（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為____．

（6）據(jù)2015年3月20日《黔中早報》報道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進(jìn)了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐．為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有____（寫出一條即可）．13、尿液的形成主要包括腎小球的____和腎小管的____兩個過程。14、在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，小明同學(xué)分別按圖5（a）、（b）所示電路圖連接電路，圖（b）中電阻R是他選擇替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，則選擇的電阻R應(yīng)滿足：在____保持不變時，電流表A3的示數(shù)與電流表____的示數(shù)相同（選填“A1”或“A2”）．這里所用的科學(xué)方法是____

15、實驗室里制CO2的主要操作步驟的序號是____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。22、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題，共27分)25、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

26、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

27、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中的橫截面；⊙表示導(dǎo)體按箭頭運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向．根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙；丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)28、為什么用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會下沉，而用鋼鐵材料制成的輪船卻能漂浮在水面上？請你用學(xué)過的物理知識進(jìn)行解釋。（ρ鋼鐵=7．9×103kg/m3）29、舉例說明，超導(dǎo)技術(shù)在各個領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用。30、用向上排空氣法收集氧氣時，怎樣證明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿？31、請用你學(xué)過的物理學(xué)知識來解釋飛機為什么能在空中飛翔呢？

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】在化學(xué)反應(yīng)中；金屬元素易失去電子形成金屬陽離子，非金屬元素易得到電子形成陰離子，陰陽離子通過靜電作用形成化合物，則該類化合物是由離子構(gòu)成的．【解答】解：由卡通圖可以看出，鈉原子失去電子變?yōu)榻饘訇栯x子，氯原子得到電子變?yōu)殛庪x子，然后利用陰陽離子的靜電作用形成化合物，即氯化鈉是由離子構(gòu)成的．

故選B2、B【分析】【分析】解答此題時可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理；根細(xì)胞液的濃度和土壤溶液濃度的變化方面來切入。

【解答】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時細(xì)胞就失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時細(xì)胞就吸水。因此，如上圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度。故B符合題意。

故答案為：B3、B【分析】【解答】A.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)；所以跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，該選項是正確描述。

B.魚；蝦能在水中生存是由于氧氣微溶于水；該選項是錯誤描述。

C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下；氧氣的密度比空氣密度略大，該選項是正確描述。

D.氧氣可以供給呼吸；和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動，該選項是正確描述。

【分析】本題考查氧化反應(yīng)定義，即物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一定是氧化反應(yīng)；其次氧氣的溶解性是容易出錯的知識，描述時一定要準(zhǔn)確，微溶于水或不易溶于水。4、D【分析】【解答】A；吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)；屬于凈化的方法；

B；過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒；屬于凈化的方法；

C；靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)；屬于水的凈化的方法；

D；肥皂水用來鑒別硬水和軟水；不能用來凈化水，不屬于水的凈化的方法；

故選D．

【分析】根據(jù)已有的水的凈化的知識進(jìn)行分析解答，水的凈化就是除去水中含有的雜質(zhì)，據(jù)此解答．5、A【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)；從外到內(nèi)依次是：樹皮；形成層、木質(zhì)部和髓．解答此類題目的關(guān)鍵是理解木本植物莖的結(jié)構(gòu)和功能，結(jié)合圖解記憶．

【解答】解：木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：

由圖可知；樹皮有周皮和韌皮部組成，韌皮部內(nèi)有篩管和韌皮纖維，篩管可以運輸有機物；再往里是形成層，形成層細(xì)胞可以分裂增生，向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗；木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管．導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用；最里面是髓，儲存營養(yǎng)物質(zhì)．所以做家具常用莖中的木質(zhì)部，里面有木纖維，使家具比較結(jié)實．

故選：A．6、D【分析】【分析】首先根據(jù)安培定則可以判斷出電磁鐵的NS極；然后利用磁感線的特點即可確定永磁體甲丁的NS極．【解答】解：根據(jù)圖示的線圈繞向和電流從左端流入，右端流出，結(jié)合安培定則從而可以確定電磁鐵的左端為S極，右端為N極．

在磁體的周圍；磁感線從磁體的N極流向S極，所以永磁體甲的右端為N極；

根據(jù)磁感線的形狀可知；兩者相互排斥，是同名磁極，所以永磁體丁的左端為N極．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)7、不可再生混合物②【分析】【解答】（1）化石燃料是由特殊地質(zhì)變化形成的；現(xiàn)在的條件無法達(dá)到原來的條件，根本無法形成，屬于不可再生資源；（2）空氣中含有多種物質(zhì)，所以屬于混合物；（3）實驗室燃著的酒精燈被碰倒著火，立即用濕毛巾蓋滅，或用沙子蓋滅；油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過高著火，應(yīng)蓋上鍋蓋或放上菜，不能倒水；電器著火時，立即斷電，滅火時不能用水滅火，可以用干粉滅火器滅火。

【分析】（1）根據(jù)化石燃料的形成條件考慮；（2）根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)考慮（3）根據(jù)滅火的方法考慮。8、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示，電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大，因此V1選用的是大量程0～15V，V2選用的是小量程0～3V。V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=5V，V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V，因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。

【分析】本題考查了串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，解題的關(guān)鍵是電壓表量程的判斷。9、連通器擴散【分析】【解答】茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通；并且壺身和壺嘴底部相連通，是連通器；茶葉的香味分子在空氣中永不停息地做無規(guī)則運動，這屬于擴散現(xiàn)象．

故答案為：連通器；擴散．

【分析】連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征．?dāng)U散現(xiàn)象是常見的分子運動形式，主要是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運動．10、40右增強160變小【分析】【解答】（1）由可得，電阻R的阻值：

（2）閉合開關(guān)S1；由安培定則可知，螺線管左端的磁極為N極，右端為S極；

（3）當(dāng)滑動變阻器滑片P向左滑動時；滑動變阻器接入電路的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路電流變大，因此電磁鐵磁性增強，周圍磁場增強；

（4）當(dāng)L剛好發(fā)光時，電路中的電流：

由可知，此時電路中的總電阻：

由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知，GMB接入電路的阻值：RGMB=200Ω﹣40Ω=160Ω；

繼續(xù)向左滑動滑片P；電磁鐵的磁性更強，周圍磁場更強，GMB的阻值更小，由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，電壓表的示數(shù)變?。?/p>

故答案為：40；右；增強；160；變小。

【分析】（1）根據(jù)的變形公式求出電阻的阻值；

（2）由安培定則可以判斷出螺線管的極性．

（3）先根據(jù)滑片移動的方向確定電路阻值的變化；然后根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，從而得出電磁鐵磁性強弱的變化；

（4）根據(jù)右圖可知，巨磁電阻和燈泡串聯(lián)，先根據(jù)歐姆定律的變形公式求出電路的總電阻，然后根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點求出GMR接入電路阻值的大小；最后根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點判斷電壓表示數(shù)的變化11、禁止吸煙131.317得c＞a=b不飽和【分析】【解答】解：（1）圖1表示禁止吸煙；故填：禁止吸煙；

（2）在元素周期表中最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量；故填：131.3；

（3）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，所以若圖3表示氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=2+8+7=17；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；故該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；故填：17；得；

（4）由溶解度曲線可知．t1℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞a=b；c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，故t2℃時c的飽和溶液溫度升高到t3℃時，溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，故填：c＞a=b；不飽和．

【分析】（1）根據(jù)常見化學(xué)圖標(biāo)的意義來分析；

（2）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（3）根據(jù)在原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行解答；最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子；

（4）固體的溶解度是指在一定的溫度下，某固體物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量；根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小；②判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的；③判斷通過降溫還是升溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等．12、乳化維生素鈣煮沸隔絕空氣生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放【分析】【解答】解：（1）用洗潔精洗油污；是利用了洗潔精的乳化作用；

（2）大棗含有蛋白質(zhì)；糖類及維生素等營養(yǎng)素；其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素；

（3）青少年處于生長發(fā)育期；為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品；蝦皮等食物，補充人體需要的鈣元素；

（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸；

（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火；可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕空氣；

（6）在防治虹山湖水體污染方面；可采取的措施有生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放．

故答案為：（1）乳化；（2）維生素；（3）鈣；（4）煮沸；（5）隔絕空氣；（6）生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放．

【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，洗潔精具有乳化作用；根據(jù)營養(yǎng)素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行解答；滅火的原理，據(jù)此解答．13、濾過重吸收【分析】【分析】此題考查了尿液形成的兩個過程：腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用．關(guān)鍵知道血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被腎小球濾過；全部進(jìn)入出球小動脈進(jìn)行血液循環(huán)，而全部的葡萄糖則被腎小管重吸收回血液．

【解答】解：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．

故答案為：濾過；重吸收14、電源電壓A1等效替代法【分析】【分析】根據(jù)等效替代法可知圖（a）的兩個電阻并聯(lián)后接入電路的效果與圖（b）一個電阻接入電路的效果相同；即保持并聯(lián)電路的兩端之間電壓和電流都保持相同，據(jù)此解答．

【解答】解：圖（b）中電阻R是替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，根據(jù)等效替代法，要使接入電路的效果相同，則電路兩端的電壓和電流都應(yīng)相同，即電源電壓相同，干路上的電流相同，所以電流表A3的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相等．

故答案為：電源電壓；A1；等效替代法．15、BDCA【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→定→收）進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器；組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品；將大理石加入到反應(yīng)容器中）→倒（倒入液體藥品，把鹽酸加入到反應(yīng)容器中）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．故正確的操作順序為：BDCA．

故答案為：BDCA．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共12分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

23、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．24、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共3題，共27分)25、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極．

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向．26、【分析】【解答】在磁體周圍磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以據(jù)此可以判斷出永磁體A的右端是S極，電磁鐵B的左端是N極。再根據(jù)安培定則可以判斷出電磁鐵B中的電流流向；則電源的右端是“+”極，左端是“-”極。

【分析】考查安培定則27、如圖所示：

【分析】【解答】感應(yīng)電流的方向和磁極的方向以及導(dǎo)體運動的方向有關(guān)；如果磁極方向和導(dǎo)體運動方向都變，感應(yīng)電流的方向就不變；若其中一個變，則感應(yīng)電流的方向就改變．比較乙圖和甲圖可知，磁極的方向不變，導(dǎo)體運動方向發(fā)生了改變，故感應(yīng)電流方向改變．比較丙圖和甲可知，導(dǎo)體運動方向不變，磁極的方向改變，故感應(yīng)電流的方向也改變。

故答案為：

【分析】由甲圖可知電流與磁場方向及運動方向的關(guān)系即右手定則，則由右手定則可判出乙、丙中感應(yīng)電流的方向。六、解答題(共4題，共20分)28、由于鋼鐵的密度大于水的密度；在水中，用鋼鐵材料制成的金屬塊能夠排開水的重力小于它的重力，所以用鋼鐵材料制成的金屬塊在水中會下沉.

用鋼鐵材料制成的輪船形狀不同于用鋼鐵材料制成的金屬塊，與同質(zhì)量的金屬塊