2025年上外版七年級(jí)歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級(jí)歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列歷史事件或典故與成語“朝秦暮楚”有關(guān)的是（）A.圍魏救趙B.紙上談兵C.臥薪嘗膽D.“合縱”“連橫”2、【題文】隋朝政權(quán)的基礎(chǔ)是（）A.北齊B.東魏C.西魏D.北周3、中國歷史上有多次的遷都，其中為接受先進(jìn)的文化而進(jìn)行的遷都是（）A.盤庚遷都B.周平王遷都C.孝文帝遷都D.明成祖遷都北京4、中國歷史上第一個(gè)奴隸制國家是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5、繼秦漢之后，中國再一次大一統(tǒng)的輝煌時(shí)期是（）A.商周時(shí)期B.西晉時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.北宋時(shí)期6、新文化運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志是（）A.《新青年》遷往北京B.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》C.陳獨(dú)秀出任北大文科學(xué)長D.胡適發(fā)表文章7、小明同學(xué)選用宋代圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。你認(rèn)為他研究的主題是（）A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)B.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮C.民族政權(quán)的并立D.海外貿(mào)易的興盛評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟(jì)重心的是()A.“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！盉.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”C.“朝廷在故都（東京開封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦?！盌.“蘇湖熟，天下足。”9、隋唐書法和繪畫藝術(shù)燦爛奪目，下列屬于隋唐時(shí)期書法家的是（）A.閻立本B.顏真卿C.吳道子D.柳公權(quán)10、下列哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)C.都為完成自己的使命歷盡艱辛D.都有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神11、下列城市中；既是戰(zhàn)國時(shí)諸侯國都城，又是新興的封建城市的是（）

①大梁②陶③邯鄲④郢⑤宛⑥臨淄⑦棠溪。A.①③B.②⑥C.④⑥D(zhuǎn).⑤⑦12、下列相關(guān)內(nèi)容搭配恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.祖沖之——圓周率B.造紙術(shù)發(fā)明——西漢C.西行天竺——鑒真D.發(fā)明曲轅犁——唐朝13、爭霸戰(zhàn)爭促進(jìn)了大規(guī)模的民族融合。當(dāng)時(shí)與“諸華”“諸夏”相融合的少數(shù)民族有（）A.戎B.狄C.蠻D.夷14、人們?yōu)榱苏f明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家15、能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是（）A.元謀人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、【題文】____朝統(tǒng)一后，將圓形方孔錢作為統(tǒng)一貨幣，宋朝時(shí)，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣_(tái)___

____。17、堯舜禹時(shí)期通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法是____（制度），西周為加強(qiáng)對(duì)各地的統(tǒng)治，實(shí)行____（制度）。18、1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波。在慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃______，嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。19、589年，隋滅陳朝，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展趨勢。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、______統(tǒng)一南北，勵(lì)精圖治，進(jìn)行改革，促進(jìn)了隋朝社會(huì)的繁榮。21、______在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，奪取后政權(quán)，建立宋朝，定都______，史稱______。22、戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡郡守李冰主持修建了大型防洪灌溉水利工程______南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，開鑿了許多石窟，其中最著名的是山西大同的______石窟和河南洛陽的龍門石窟。評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共27分)23、很多成語都來自我國古代歷史故事，語言簡潔，寓意深刻。你知道下列成語與哪些歷史事件相關(guān)?用線條將它們連接起來。24、請將下列相關(guān)的內(nèi)容用線連接起來25、請將左右兩邊直接相關(guān)的兩項(xiàng)用直線連起來。杜甫《竇娥冤》蘇軾“詩圣”關(guān)漢卿《念奴嬌·赤壁懷古》李時(shí)珍《天工開物》宋應(yīng)星《農(nóng)政全書》徐光啟《本草綱目》參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】戰(zhàn)國時(shí)期；東方六國為阻擋秦國的進(jìn)攻，聯(lián)合在一起，史稱合縱．秦國為打敗東方六國，利用六國之間的矛盾，遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破，史稱連橫．而“朝秦暮楚”指的是戰(zhàn)國“合縱”“連橫”的時(shí)期，秦楚兩大國對(duì)立，其他小國為了自身的利益與安全，時(shí)而傾向秦，時(shí)而傾向楚．

故選D．

本題考查的是戰(zhàn)國爭雄的知識(shí)點(diǎn)．

本題以“朝秦暮楚”的典故為背景，考查的是學(xué)生對(duì)“合縱”“連橫”的有關(guān)知識(shí)記憶、理解能力．【解析】D2、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查隋朝政權(quán)的基礎(chǔ)。隋朝是通過北周外戚楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)而建立的；所以隋朝政權(quán)的基礎(chǔ)是北周。故答案選D。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊?繁榮與開放的社會(huì)?繁盛一時(shí)的隋朝【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】本題考查的是孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)。為了加強(qiáng)北魏對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治；也為了鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，北魏孝文帝決定遷都洛陽，所以答案是C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度一般，考查的是孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)。4、A【分析】A．夏朝是我國歷史上第一個(gè)奴隸制國家．

B．商朝是我國歷史上第二個(gè)奴隸制國家．

C．西周是我國歷史上第三個(gè)奴隸制國家．

D．秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家．

故選：A．

約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個(gè)奴隸制國家．禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國家的國王．我國漫長的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了．

夏朝的建立是我國奴隸制國家的開始，所以夏朝是我國第一個(gè)奴隸制國家．【解析】A5、C【分析】略【解析】C6、B【分析】1915年；陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，（從第二卷起改稱《新青年》）標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的興起．

故選B．

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握新文化運(yùn)動(dòng)的背景、內(nèi)容和影響．【解析】B7、B【分析】隨著城市的發(fā)展；表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗畫出現(xiàn)并日益增加，北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。題目給出的《清明上河圖》《南宋海船》和《南宋貨郎圖》反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，據(jù)此可知他研究的主題是商品經(jīng)濟(jì)的繁榮。

故選：B。

本題考查了宋朝商品經(jīng)濟(jì)的繁榮。隨著城市的發(fā)展；表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗畫出現(xiàn)并日益增加。

本題主要考查學(xué)生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容，尋找共同之處，確定主題?！窘馕觥緽二、多選題(共8題，共16分)8、CD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)重心南移的認(rèn)識(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A項(xiàng)是文晉南北朝時(shí)期佛教興盛的情況，B項(xiàng)是開元盛世的情況，C,D反映了宋代南方經(jīng)的發(fā)展，已經(jīng)成為國家財(cái)政收入的主要來源和人民生活的依靠，濟(jì)魏晉南北朝時(shí)期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動(dòng)力也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，本題選C,D?？键c(diǎn)：就江南經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】CD9、BD【分析】本題考查隋唐書法藝術(shù)。唐朝著名書法家有顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”。柳公權(quán)自創(chuàng)“柳體”，后人把他們并稱為“顏筋柳骨”。故選BD。

【解析】BD10、ABCD【分析】本題考查唐朝的對(duì)外交往。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。他6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)，回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞口述成《大唐西域記》。這部書成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍，在唐朝對(duì)外交往中有重要貢獻(xiàn)。鑒真東渡和玄奘西游都?xì)v盡千辛萬苦，體現(xiàn)了兩人的頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。所以，鑒真和玄奘的共同之處ABCD。故選ABCD。【解析】ABCD11、AC【分析】大梁是指戰(zhàn)國時(shí)魏（梁）國都城；當(dāng)時(shí)中國最大都市之一；邯鄲肇起于商殷，邯鄲古城距今已有3100多年的建城歷史，郢是古代中國楚國的都城，臨淄是戰(zhàn)國時(shí)期齊國都城，所以①③④⑥選項(xiàng)符合題意．

故選AC．

本題以7個(gè)城市為切入點(diǎn)；考查的是既是戰(zhàn)國時(shí)諸侯國都城，又是新興的封建城市．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握戰(zhàn)國時(shí)期的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】AC12、ABD【分析】略【解析】ABD13、ABCD【分析】略【解析】ABCD14、BD【分析】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；春秋時(shí)期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化．“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)．

本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景，考查的是學(xué)生對(duì)老子樸素辯證法的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】BD15、CD【分析】能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，種植水稻．生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟．

故選CD．

解決本題的關(guān)鍵字眼是“農(nóng)耕”；由此可知考查的知識(shí)點(diǎn)是河姆渡；半坡原始居民．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡和半坡原始居民的農(nóng)耕生活．【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查中國古代錢幣發(fā)展相關(guān)知識(shí)；對(duì)教材知識(shí)準(zhǔn)確記憶即可回答，秦朝統(tǒng)一后，將圓形方孔錢作為統(tǒng)一貨幣，宋朝時(shí)，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。

考點(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊·統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合；人教版七年級(jí)下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】秦交子17、禪讓制分封制【分析】【分析】公共推舉；首領(lǐng)讓賢的部落首領(lǐng)選舉的辦法；歷史上稱為“禪讓制”。為了鞏固統(tǒng)治，加強(qiáng)對(duì)各地的統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向周天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。

故答案為：禪讓制；分封制。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是禪讓制和分封制的知識(shí)。本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記禪讓制和西周分封制的內(nèi)容。18、略

【分析】1860年；太平軍進(jìn)軍江浙，攻打上海，清廷震怒，西方列強(qiáng)也深為憂懼．地方官紳雇傭美國人華爾等組織“洋槍隊(duì)”，中外勾結(jié)，武裝對(duì)抗太平軍．1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波．在慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃華爾，嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)．

故答案為：

華爾．

本題以填空的形式考查太平天國運(yùn)動(dòng)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握太平天國運(yùn)動(dòng)的原因、經(jīng)過和意義．【解析】華爾19、略

【分析】根據(jù)題干給出的可知是589年；隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一．故589年，隋滅陳朝，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展趨勢．

故答案為：

√．

本題主要考查隋朝的有關(guān)內(nèi)容．重點(diǎn)識(shí)記隋朝的統(tǒng)一．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝的統(tǒng)一．【解析】√20、略

【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)（即隋文帝）奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，設(shè)洛陽為陪都。589年，隋滅陳，結(jié)束了長期分裂的局面，重新統(tǒng)一了全國。

故答案為：

隋文帝（楊堅(jiān)）。

本題考查隋朝建立的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記隋朝建立和統(tǒng)一的時(shí)間及意義?！窘馕觥克逦牡郏顖?jiān)）21、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．

故答案為：趙匡胤；東京；北宋．

本題考查北宋的建立．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力．注意掌握陳橋驛兵變．【解析】趙匡胤；東京；北宋22、都江堰云岡【分析】公元前256年蜀郡郡守李冰主持；在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐，發(fā)揮出防洪；灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，使成都平原成為天府之國。三國兩晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)綜合了雕塑和繪畫的特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，北方鑿窟造像之風(fēng)盛行。為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。

故答案為：都江堰；云岡。

本題考查都江堰和石窟藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題較簡單，識(shí)記都江堰和石窟藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥慷冀咴茖?、連線題(共3題，共27分)23、略

【分析】試題分析：揭竿而起由來于公元前209年，陽城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽守邊，官差選陳勝、吳廣管理壯丁，走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨，不能按期到達(dá)，按秦律規(guī)定這些人得全部處死，陳勝、吳廣迫不得已，只好舉起竹桿當(dāng)義旗，進(jìn)行起義。公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿（今河北邢臺(tái)市）展開大戰(zhàn)；項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”巨鹿一戰(zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯，這是破釜沉舟的由來。為了取得民心，劉邦把關(guān)中各縣父老、豪杰召集起來，鄭重地向他們宣布道：殺人者要處死，傷人者要抵罪，盜竊者也要判罪，得到了百姓的信任、擁護(hù)和支持，最后取得天下，建立了西漢王朝，這是約法三章的由來。項(xiàng)羽和劉邦在爭奪皇位的戰(zhàn)爭中，劉邦一方用的一個(gè)計(jì)策，即項(xiàng)羽在手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了的情況下，夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，以為劉邦已到了楚地，之后自刎而亡，是為四面楚歌的來歷。東晉時(shí)代，苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動(dòng)搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時(shí)，苻堅(jiān)在壽春城上望見晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣，之后秦軍如潮水一般潰不成軍，苻堅(jiān)中箭而逃，這是草木皆兵的來歷?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊?統(tǒng)一國家的建立?“伐無道，誅暴秦”；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合【解析】【答案】24、略

【分析】試題分析：本題考查的是與成語故事相關(guān)的歷史事件和歷史人物。晉文公曾流亡楚國，城濮之戰(zhàn)時(shí)，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，巧妙避開了楚軍的鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；戰(zhàn)國時(shí)，趙國的趙括談起兵法來滔滔不絕，連他父親都不如他，長平之戰(zhàn)接替廉頗為趙將，只知道根據(jù)兵書辦，不知變通，結(jié)果被秦軍打得大敗，紙上談兵來源于此；吳越爭霸時(shí)，勾踐戰(zhàn)敗在吳國受到種種屈辱，回國后，立志雪恥發(fā)憤圖強(qiáng)，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要添嘗，自問到：“你忘了亡國之恥了嗎”，最后終于滅掉吳國；公元前207年，項(xiàng)羽率領(lǐng)楚軍幾萬人與秦軍30萬人在巨鹿大戰(zhàn)，項(xiàng)羽命令將士帶三天干糧，然后砸破鍋、鑿沉船，燒掉軍營，不留退路，最后大敗秦軍。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)版七年級(jí)上冊·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【