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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、有性生殖對生物的進(jìn)化有重要意義,下列敘述中不正確的是()A.后代具有兩個親本的遺傳特性B.后代具有更大的生活力C.后代具備不受環(huán)境影響的特性D.后代具有更大的變異性2、血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是()A.運(yùn)輸氧氣B.吞唾病菌C.動輸葡萄糖D.止血和凝血3、下列與遺傳有關(guān)的說法,正確的是A.天生慣用左手不屬于性狀B.一條染色體上有多個DNA分子C.近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷4、【題文】秋去冬來,大雁南飛,這一現(xiàn)象屬于大雁的A.繁殖行為B.防御行為C.節(jié)律行為D.社群行為5、一個生態(tài)系統(tǒng)無論大與小,都是由()組成的.A.動物和植物B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.生物部分和非生物部分D.所有生物6、如圖甲;乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子;加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用()

A.分解有機(jī)物B.消耗氧氣C.釋放能量D.消耗二氧化碳評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、判斷題:(對的打“√”,錯的打“X”)。(1)艾滋病是細(xì)菌這種微生物引起的。(2)引起人體患艾滋病的微生物的營養(yǎng)方式是腐生。(3)人體的肩關(guān)節(jié).髖關(guān)節(jié).肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動。(4)月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志。8、請將下列致癌因子進(jìn)行分類匹配①物理致癌因子A.電離輻射、核輻射②病毒致癌因子B.亞硝酸鹽,黃曲霉毒素③化學(xué)致癌因子C.乙型肝炎病毒、皰疹病毒9、動物在內(nèi)外刺激下所有的活動表現(xiàn)叫做。10、染色體主要由____和____組成.其中____是主要的遺傳物質(zhì),上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做____.11、2010年4月20日;位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件(如圖),破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存.浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進(jìn)入小魚;小蝦等動物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物.浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無法起飛而死亡.目前,有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災(zāi)難.

(1)資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____

A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物。

(2)抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于____動物.

(3)當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時,還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損.其呼吸系統(tǒng)的主要器官是____.

(4)鳥類的主要飛行器官是____;所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.

(5)墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存.由此可見,保護(hù)____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.

12、如圖是關(guān)節(jié)的模式圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)依次填出圖中的結(jié)構(gòu)名稱:____、____、____、____、____.

(2)運(yùn)動時減少兩骨之間摩擦的是____,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是____,我們通常所說的脫臼是指____從____中脫落出來的現(xiàn)象.

(3)運(yùn)動的完成需要____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).

13、保護(hù)生物的____環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的____,是保護(hù)生物多樣性的根本措施.14、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用____(填圖甲中的字母)把物像調(diào)至清晰.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和40X,那么此物像放大了____倍.圖丙中含有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是____(填圖丙中的字母).評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、“世界艾滋病日”是每年的6月5日。16、除激素外,某些化學(xué)物質(zhì)(如二氧化碳等)在體內(nèi)也能調(diào)節(jié)人體的生命活動.(判斷對錯)17、雄蛙能鳴叫,雌蛙不能鳴叫.______(判斷對錯)18、爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴。()T.正確F.錯誤19、距今6億年左右的地球,陸地上生活著許多高大的蕨類植物。()20、性染色體只存在于精子與卵細(xì)胞中。()21、生物體對外界刺激的反應(yīng)形式就是運(yùn)動。22、判斷題:在水中生活的動物的運(yùn)動方式是游泳。()評卷人得分四、解答題(共1題,共10分)23、為了證明細(xì)菌對動物遺體有分解作用;某科技研究小組的同學(xué)分別提出了三種實(shí)驗(yàn)方案.三種方案的共同點(diǎn)是將魚的內(nèi)臟分成甲;乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程中向魚的內(nèi)臟上滴加一些蒸餾水,使魚的內(nèi)臟保持潮濕.

方案一:將甲組放在無菌的條件下;乙組放在自然條件下(暴露在空氣中).

方案二:將甲組滅菌后放在無菌的條件下;乙組放在自然條件下.

方案三:將甲;乙兩組都進(jìn)行滅菌處理.甲組放在無菌條件下;乙組接種細(xì)菌后放在無菌的環(huán)境條件下.

請根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)你知道甲;乙兩組要選用相同的實(shí)驗(yàn)材料的道理嗎?

(2)你知道要讓實(shí)驗(yàn)材料保持潮濕;不讓實(shí)驗(yàn)材料干燥的理由嗎?

(3)三個方案中;最好的方案是______.另外兩個方案不太理想,各自的主要問題分別是:______.

評卷人得分五、簡答題(共3題,共18分)24、從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒;再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生,生命給了我們太多的驚奇,請據(jù)圖回答:

(1)一個新生命的起點(diǎn)是受精卵;一般情況下,受精卵形成的場所為______.

(2)雙眼皮由基因A控制;aa則表現(xiàn)為單眼皮;爸爸為單眼皮,媽媽為雙眼皮,女兒表現(xiàn)為雙眼皮,則媽媽的基因型為______.計生政策調(diào)整后,爸媽又生了一個雙眼皮的弟,弟弟的基因型為______.

(3)遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對______.

(4)法律上禁止近親結(jié)婚,其科學(xué)依據(jù)是______.25、有六種動物:海蜇、青蛙、蜜蜂、河蚌、獵豹、麻雀。試根據(jù)下面的二叉式檢索表作答:(1)圖中①所代表的動物名稱是________,用________呼吸,________輔助呼吸。(2)在A處應(yīng)填的特征是________;圖中②所代表的動物名稱是________。(3)圖中⑤所代表的動物名稱是________,體外有防止體內(nèi)水分散失的________。(4)寫出圖中序號所代表的動物名稱,③________;④________;⑥________。26、某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù)1)第一組中父母均為單眼皮,子女也均為單眼皮,遺傳學(xué)把這種現(xiàn)象稱為____。第二組中父母均為雙眼皮,子女中出現(xiàn)單眼皮,遺傳學(xué)把這種現(xiàn)象稱為____。2)決定雙眼皮的基因是____性基因。決定單眼皮的基因是____性基因。3)一個單眼皮女子通過手術(shù)把單眼皮改造成雙眼皮,她與一個單眼皮男子生育生物后代是雙眼皮的可能性是____。A、0%B、25%C、50%D、100%評卷人得分六、其他(共3題,共18分)27、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。29、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時;某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】試題分析:一般情況下,同種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.有性生殖在形成精子和卵細(xì)胞的分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.因此有性生殖產(chǎn)生的后代具有兩個親代的遺傳特性,后代具有更大的變異性,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),后代具有更大的生活力.生物的特性是由基因決定的,也受環(huán)境影響,如水毛茛伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀,這是環(huán)境對生物特性的影響.考點(diǎn):此題考查的是有性生殖對生物的進(jìn)化的重要意義,經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖.【解析】【答案】C2、A【分析】略【解析】A3、D【分析】【分析】生物的遺傳和變異現(xiàn)象;染色體、DNA和基因的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟悉性狀的概念,明確基因控制生物的性狀,是生物體遺傳物質(zhì)的基本單位。【解答】A.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色;形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等,因此,天生慣用左手屬于性狀。A錯誤;

B.一條染色體有一個DNA分子組成;一個DNA分子上有許多個基因.因此一條染色體只包含1個DNA分子。B錯誤;

C.近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大。C錯誤;

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì);呈雙螺旋結(jié)構(gòu).基因就是具有特定的遺傳功能的DNA片段。D正確。

故選D。【解析】D4、C【分析】【解析】

試題分析:A;繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為;A錯誤;

B;防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等,B錯誤;

C;節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化;逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,所以秋去冬來,大雁南飛屬于節(jié)律行為,C正確;

D;社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織;成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,D錯誤;

故選C。

考點(diǎn):本題考查的是動物行為的類型和特點(diǎn),解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑。【解析】【答案】C5、C【分析】【解答】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。

故選:C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成的.生物部分包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動物)、分解者(細(xì)菌和真菌等).非生物部分包括陽光、空氣、水等等,據(jù)此解答。6、B【分析】【解答】解:只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用.煮熟的種子沒有生命了不能進(jìn)行呼吸作用;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛;而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,里面的氧氣被萌發(fā)的種子吸收消耗了,因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅,而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸,里面的氧氣比甲的多,因此蠟燭會燃燒;通過這個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸時消耗氧氣.

故選B

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是植物的呼吸作用.解答時可以從呼吸作用的條件、呼吸作用吸收氧氣方面來切入.呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用.據(jù)此可以解答本題.二、填空題(共8題,共16分)7、(1)×

(2)×

(3)×

(4)√【分析】(1)【分析】此題考查了艾滋病病毒。了解艾滋病的致病因素是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹堪滩?,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒,簡稱HIV。故題干的說法是錯誤的。(2)【分析】此題考查了艾滋病病毒。了解病毒的營養(yǎng)方式是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹可锏臓I養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)之分,而異養(yǎng)中又分為寄生和腐生,一種生物寄居在另一種生物的體外或體表吸收其營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活叫寄生,靠分解動植物的遺體的有機(jī)物來維持生活的叫腐生。艾滋病病毒,屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞中。故題干的說法是錯誤的。(3)【分析】此題考查了動物運(yùn)動的產(chǎn)生。對肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的運(yùn)動方式的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹考珀P(guān)節(jié)屬于球窩關(guān)節(jié),能作多軸性靈活運(yùn)動,為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié),可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動;髖關(guān)節(jié)為多軸性關(guān)節(jié),能作屈伸、收展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動;肘關(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成,包括三個關(guān)節(jié),即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié),可做前屈、后伸運(yùn)動,也參與前臂的旋前和旋后運(yùn)動;膝關(guān)節(jié)運(yùn)動主要為屈伸,在屈膝時由于側(cè)副韌帶松馳,稍可作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動;肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)能在多個平面上轉(zhuǎn)動。綜上所述,人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動的說法是錯誤。故題干的說法是錯誤的。(4)【分析】此題考查了性成熟的標(biāo)志。了解青春期的發(fā)育過程是解答此題的關(guān)鍵?!窘獯稹壳啻浩谑且粋€生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中由于垂體分泌的生長激素的作用使的身高突增,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期;其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),如,女性出現(xiàn)月經(jīng),男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象。故題干的說法是正確的?!窘馕觥浚?)×(2)×(3)×(4)√8、①—A

②—C

③—B【分析】【分析】此題考查了導(dǎo)致癌癥的因素。明確常見癌癥的致癌因素是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹客庖蛑掳┮蜃又饕ㄎ锢硪蜃?、化學(xué)因子和病毒因子。物理因子主要指放射性物質(zhì)發(fā)出的電離輻射,如電離輻射、核輻射、紫外線,X射線等;化學(xué)致癌因子有數(shù)千種之多,如石棉、砷化物、鉻鹽、鎘化物等無機(jī)化合物,苯、焦油、烯環(huán)烴、亞硝酸鹽、黃曲霉素、有機(jī)氯殺蟲劑等有機(jī)化合物都是化學(xué)致癌因子;病毒致癌因子是指能使細(xì)胞發(fā)生癌變的病毒。致癌病毒能夠引起細(xì)胞發(fā)生癌變,是因?yàn)樗鼈兒胁《局掳┗?,以及與之有關(guān)的核酸序列。他們通過感染人的細(xì)胞后,將其基因組整合進(jìn)入人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變。病毒致癌因子主要包括DNA腫瘤病毒和RNA腫瘤病毒,據(jù)統(tǒng)計,人類癌患者中約有15%是由腫瘤病毒引起的,如乙肝病毒,腫瘤致癌病毒等150多種。故匹配情況是:①—A②—C③—B?!窘馕觥竣佟狝

②—C

③—B9、略

【分析】試題分析:動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為??键c(diǎn):動物行為的類型【解析】【答案】動物的行為10、略

【分析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.

故答案為:DNA;蛋白質(zhì);DNA;基因.

【解析】【答案】此題考查細(xì)胞核;染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系.

11、略

【分析】

(1);有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易排出和分解;隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累.在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.在資料中提到的幾種生物,存在食物鏈:浮游植物→蝦→小魚→抹香鯨.因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是鯨魚.

(2);抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱;因此同屬于脊椎動物門.

(3);鯨魚是哺乳動物用肺呼吸.

(4);鳥類的主要飛行器官是翼;翼上生有大型正羽,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無法飛行.

(5);生物的多樣性包括物種的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失,因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.

故答案為:

(1)A;

(2)脊椎;

(3)肺;

(4)翼;

(5)生態(tài)系統(tǒng).

【解析】【答案】此題是一個綜合性的題目;涉及有毒物質(zhì)的傳遞;動物的分類、變異等方面的知識,分析解答.

12、略

【分析】

(1);(2)、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖中;各部分的名稱從上到下依次是:關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動.關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.脫臼主要是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出,此時關(guān)節(jié)無法正?;顒?,稱之為脫臼.

(3);運(yùn)動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動系統(tǒng)來完成;運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成,骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮牽拉骨,圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動.

故答案為:(1)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)軟骨.

(2)關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩。

(3)神經(jīng)。

【解析】【答案】此題考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能以及識圖作答的能力;還涉及了運(yùn)動的產(chǎn)生,分析作答.

13、棲息多樣性【分析】【解答】解:保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境;生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

故答案為:棲息;多樣性。

【分析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.14、c400B【分析】【解答】解:在使用顯微鏡觀察時;如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.因?yàn)榇譁?zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大,可通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物象;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.因此用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用c是粗準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)至清晰.

顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù);若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和40X,那么此物像放大了10×40═400(倍).

圖示丙A表示細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞質(zhì)的流動能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換;B表示細(xì)胞核,細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖,可以通過生殖傳遞給下一代;C表示細(xì)胞膜,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能任意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.

故答案為:c;400;B

【分析】(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像;(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),圖示甲中a是目鏡,b是物鏡,c是粗準(zhǔn)焦螺旋,d是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,圖示乙模糊,圖示丙A表示細(xì)胞質(zhì),B表示細(xì)胞核,C表示細(xì)胞膜,據(jù)此解答;正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一,所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】“世界艾滋病日”是每年的12月1日,6月5日是世界環(huán)境日?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、A【分析】【解答】解:人體調(diào)節(jié)的生理活動很復(fù)雜,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主.除了激素等有機(jī)物,二氧化碳等無機(jī)物與人體生命活動息息相關(guān),參與人體相關(guān)生命活動的調(diào)節(jié).比如打呵欠,由于大腦處于缺氧狀態(tài),自身反應(yīng)性地呼出二氧化碳,吸入大量空氣,維持體內(nèi)二氧化碳平衡,CO2和HCO3相當(dāng)于緩沖物質(zhì);通過與H+的結(jié)合分離調(diào)控體內(nèi)酸堿度維持在一定平衡范圍內(nèi),有利于人體平衡狀態(tài).

【分析】在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)﹣﹣﹣體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.人體各項生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié).17、√【分析】解:蛙類繁殖的時間大約在每年四月中下旬;在生殖過程中,雄蛙鳴叫,吸引雌蛙,完成抱對現(xiàn)象,完成受精,提高了受精率.雄蛙有鳴囊能鳴叫,此蛙沒有鳴囊.雄性青蛙的鳴叫有利于青蛙的繁殖,屬于繁殖行為.

故答案為:√

蛙類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體;水中受精;屬于卵生.繁殖的時間大約在每年四月中下旬,在生殖過程中,雄蛙鳴叫,吸引雌蛙,屬于繁殖行為.

雄蛙有鳴囊能鳴叫,雌蛙沒有鳴囊.【解析】√18、√【分析】【分析】本題考查爬行動物的主要特征。掌握爬行動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水壞境的依賴,是真正的陸生生物是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹颗佬袆游锏闹饕卣饔校后w表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲;用肺呼吸;體溫會隨著外界溫度的變化而變化,是變溫動物;爬行動物體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼保護(hù)。所以爬行動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水的依賴,是真正的陸生脊椎生物,故題干說法正確,T符合題意。故選T。【解析】T19、√【分析】試題分析:距今6億年-2.5億年是古生代,“古生代”是意思是古老生命的時代,這時,海洋中出現(xiàn)了幾千種動物,海洋無脊椎動物空前繁盛,以后出現(xiàn)了魚形動物,魚類大批繁殖起來,一種用鰭爬行的魚出現(xiàn)了,并登上陸地,成為陸上脊椎動物的祖先,兩棲類也出現(xiàn)了,北半球陸地上出現(xiàn)了蕨類植物,有的高達(dá)30多米,這些高大茂密的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭,故題中的敘述是正確的。考點(diǎn):本題考查的是蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?0、×【分析】體細(xì)胞中都有性染色體,比如男性體細(xì)胞中的性染色體是XY,女性體細(xì)胞中的性染色體是XX。【解析】【答案】×21、×【分析】【解答】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物體對外界的刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng),叫做應(yīng)激性。刺激的形式有很多種,生物體受到刺激后,能夠產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),但不一定產(chǎn)生運(yùn)動。因此,命題是錯誤的。故答案為:錯?!痉治觥勘绢}主要考查動物的運(yùn)動方式相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。22、×【分析】【解答】生生物適應(yīng)水生環(huán)境;運(yùn)動方式主要是游泳,如魚靠鰭的擺動;海龜靠四肢的劃動。水中的動物除了魚類還有腔腸動物(如珊瑚蟲、水母);節(jié)肢動物(如蝦、蟹);軟體動物(如河蚌);兩棲動物(如青蛙)及哺乳動物,例如水母的運(yùn)動方式是漂浮。故錯誤。

【分析】本題考查的是動物的生活環(huán)境和生活習(xí)性,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。四、解答題(共1題,共10分)23、略

【分析】

(1)該實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌;甲組是對照組,乙組是實(shí)驗(yàn)組;因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)方案的目的是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對照組時,要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件.即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的實(shí)驗(yàn)材料.

(2)因?yàn)榧?xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中.所以要讓實(shí)驗(yàn)材料保持潮濕的理由是細(xì)菌生存需要水.

(3)三個實(shí)驗(yàn)設(shè)計中的對照組都是甲組;方案3最合理.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前對照組與實(shí)驗(yàn)組所處的條件完全相同(都進(jìn)行滅菌處理);而實(shí)驗(yàn)后,除單一變量(接種與不接種)外,對照組與實(shí)驗(yàn)組又處于相同的條件下(無菌的條件).可見,只有方案3排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾.因此,與方案1和方案2比較,方案3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力.

故答案為:(1)對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計要求是一個條件不同;其他條件必須相同.本實(shí)驗(yàn)的不同條件是一組放在有菌條件下,另一組放在無菌條件下.(答案合理既可得分)

(2)細(xì)菌的生存需要水.

(3)方案三;方案一中甲;乙兩組沒有進(jìn)行滅菌處理;方案二中乙組沒有進(jìn)行滅菌處理.

【解析】【答案】本題考查學(xué)生對細(xì)菌對動物遺體有分解作用的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計能力;以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.

五、簡答題(共3題,共18分)24、輸卵管;AA或者Aa;Aa;相對性狀;近親結(jié)婚導(dǎo)致隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大【分析】解:(1)含精子的精液進(jìn)入陰道后;精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵.因此“一般情況下”,受精卵形成的場所為輸卵管.

(2)“雙眼皮由基因A控制”;則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,“aa則表現(xiàn)為單眼皮”;爸爸為單眼皮(基因組成是aa),媽媽為雙眼皮(基因組成是AA或Aa),則其后代為雙眼皮的基因組成是Aa.如圖所示:

從遺傳圖解看出;媽媽的基因型為AA或Aa.“計生政策調(diào)整后,爸媽又生了一個雙眼皮的弟弟”,弟弟的基因型為Aa.

(3)“單眼皮和雙眼皮”是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;因此遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀.

(4)“法律上禁止近親結(jié)婚”;其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚導(dǎo)致隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大.

故答案為:(1)輸卵管。

(2)AA或者Aa;Aa

(3)相對性狀。

(4)近親結(jié)婚導(dǎo)致隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會大大增加;生出有遺傳病孩子的可能性大.

(1)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:

(2)生物體的性狀是由一對基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

(3)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

(4)近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)理論依據(jù)是近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會就會增加.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握受精的過程、相對性狀、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】輸卵管;AA或者Aa;Aa;相對性狀;近親結(jié)婚導(dǎo)致隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會大大增加,生出有遺傳病孩子的可能性大25、(1)麻雀肺氣囊(2)胎生獵豹(3)蜜蜂外骨骼(4)青蛙河蚌海蜇【分析】【分析】本題主要考查動物的分類。解答此題的關(guān)鍵是熟知有關(guān)動物的結(jié)構(gòu)以及發(fā)育特點(diǎn)。【解答】根據(jù)動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物;海蜇;蜜蜂、河蚌,背部沒有脊柱為無脊椎動物,而青蛙、麻雀、獵豹有脊柱為脊椎動物;而青蛙、麻雀、獵豹又根據(jù)有無翅膀分為兩類,麻雀有翅膀,青蛙和獵豹沒有翅膀;青蛙的生殖方式為卵生,獵豹的生殖方式為胎生;海蜇、蜜蜂、河蚌根據(jù)有無硬殼分為兩類,河蚌有硬殼,而海蜇、蜜蜂沒有;海蜇的身體不分節(jié),蜜蜂的身體分節(jié)。據(jù)此可以判斷出①是麻雀、②是獵豹、③是青蛙、④是河蚌、⑤是蜜蜂、⑥是海蜇。由以上分析可知:

(1)圖中①所代表的動物名稱是麻雀,屬于鳥類,用呼吸,氣囊輔助呼吸。(2)在A處應(yīng)填的特征是胎生;圖中②所代表的動物名稱是獵豹;主要運(yùn)動方式為奔跑,具有胎生哺乳的特征,為哺乳類動物。

(3)圖中⑤所代表的動物名稱是蜜蜂,屬于節(jié)肢動物,體外有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。(4)圖中序號所代表的動物③是青蛙,屬于兩棲動物,生殖方式是卵生;④是河蚌,屬于軟體動物,體表有硬殼;⑥是海蜇,屬于腔腸動物,沒有硬殼,身體也不分節(jié)。

【解析】(1)麻雀肺氣囊(2)胎生獵豹(3)蜜蜂外骨骼(4)青蛙河蚌海蜇26、1)遺傳變異2)顯隱3)A【分析】【分析】本題主要考查生物的遺傳和變異、生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。掌握生物的遺傳和變異、生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞是解題的關(guān)鍵。【解答】1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異或子代個體之間的差異的現(xiàn)象。第一組中父母均為單眼皮,子女也均為單眼皮,遺傳學(xué)把這種現(xiàn)象稱為遺傳。第二組中父母均為雙眼皮,子女中出現(xiàn)單眼皮,遺傳學(xué)把這種現(xiàn)象稱為變異。2)在第2組數(shù)據(jù)中父母均為雙眼皮,而子女有雙眼皮和單眼皮,新出現(xiàn)的父母雙親都沒有的性狀為隱性性狀,因此子女的單眼皮是隱性性狀,則雙眼皮為顯性性狀。決定隱性性狀的基因叫做隱性基因,可以用小寫字母a表示,決定顯性性狀的基因叫做顯性基因,可以用大寫字母A表示。因此,決定雙眼皮的基因是顯性基因,決定單眼皮的基因是隱性基因。表示,決定顯性性狀的基因叫做顯性基因,可以用大寫字母a表示。因此,決定雙眼皮的基因是顯性基因,決定單眼皮的基因是隱性基因。A;當(dāng)一對基因中有一個是顯性基因時,則表現(xiàn)為顯性性狀,其基因組成有兩種3)當(dāng)一對基因都是隱性基因時,才表現(xiàn)隱性性狀,其基因組成只有一種aa;當(dāng)一對基因中有一個是顯性基因時,則表現(xiàn)為顯性性狀,其基因組成有兩種AA和Aa。一個單眼皮女子雖然通過手術(shù)把單眼皮改造成雙眼皮,但基因并沒有改變,仍為aa,她只能產(chǎn)生一種帶有a的卵細(xì)胞;單眼皮男子的基因也是aa,他只能產(chǎn)生一種帶有a的精子,故兩人婚后生育孩子的基因都為aa,即單眼皮,由此可知,兩人生育雙眼皮后代的可能性為0,故A符合題意,故選A。和aa。一個單眼皮女子雖然通過手術(shù)把單眼皮改造成雙眼皮,但基因并沒有改變,仍為aa,她只能產(chǎn)生一種帶有a的卵細(xì)胞;單眼皮男子的基因也是aa,他只能產(chǎn)生一種帶有a的精子,故兩人婚后生育孩子的基因都為aa,即單眼皮,由此可知,兩人生育雙眼皮后代的可能性為0,故A符合題意,故選A。AA【解析】1)遺傳變異2)顯隱3)A六、其他(共3題,共18分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡

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