8下-第1課時-字詞梳理與整合-答案-中考語文一輪復(fù)習(xí)

資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】PAGE1資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】參考答案01基礎(chǔ)梳理與整合第一單元1.cuōh(huán)ángcuānduofújuàndēngméisèrǒngjiásòngwòqiāng2.僻例侮慰怠踴屹皎瞳恬亢晦羈峻撼輻渺穆慕惘褪燎3.（1）潺潺（2）攛掇（3）不識好歹（4）驚心動魄（5）嘆為觀止（6）戛然而止（7）大徹大悟（8）人情世故（9）不甚了然（10）垂珠聯(lián)瓏4.（1）【答案】A【解析】B.歸省（xǐng）；C.旺相（xiàng）；D.棹船（zhào）；故選A。（2）【答案】C【解析】A項中“覺查”應(yīng)改為“覺察”；B項中“蓬”應(yīng)改為“篷”；D中“赤搏”應(yīng)改為“赤膊”。故選C。（3）【答案】A【解析】A.使用正確，嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。B．使用有誤，戛然而止：形容聲音突然終止。該成語用于此處屬于望文生義。C．使用有誤，大徹大悟：徹底覺悟或醒悟。該成語用于此處語意過重。D．使用有誤，馬前卒：現(xiàn)指在前邊搖吶喊、為人捧場的人物。該詞語和句意不符。故選A。第二單元1.zàixīháizhěsùjiānshòujìlùzhuóshíchén2.萌次翩孕銷匿鶯攜窺翔帷烘3.（1）銷聲匿跡（2）風(fēng)雪載途（3）周而復(fù)始（4）草長鶯飛（5）衰草連天（6）天衣無縫（7）目空一切（8）?？菔癄€4.（1）【答案】B【解析】B.有誤，緘默，“緘”應(yīng)讀作jiān。故選B。（2）【答案】B【解析】A.“哀草連天”的“哀”應(yīng)為“衰”；C.“調(diào)零”的“調(diào)”應(yīng)為“凋零”；D.“取訣”的“訣”應(yīng)為“取決”；故選B。（3）【答案】B【解析】A.周而復(fù)始：意思是轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不斷循環(huán)。使用恰當(dāng)；B.銷聲匿跡：意思是不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。使用對象不恰當(dāng)；C.目空一切：意思是什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。使用恰當(dāng)；D.天衣無縫：意思是比喻事物周密完善，找不出破綻或漏洞。使用恰當(dāng)。故選B。第四單元1.hèngjiàncuòzǔduògāozhāiqiǎngbǎoyíngsuǒzhuō2.劣誣屠捶予察彷抉辯輔幅3.（1）光明正大（2）挑撥離間（3）格物致知（4）袖手旁觀（5）不知所措（6）無與倫比（7）可乘之機（8）與眾不同（9）無名小卒（10）憂心忡忡（11）專心致志4.（1）【答案】A【解析】B項“祈”應(yīng)讀qí；C項“嶄”應(yīng)讀zhǎn；D項“間”應(yīng)讀jiàn。（2）【答案】D【解析】A.“咳不容緩”應(yīng)為“刻不容緩”；B.“各行其事”應(yīng)為“各行其是”；C.“意想天開”應(yīng)為“異想天開”。故選D。（3）【答案】B【解析】本題考查成語運用的辨析。A.自出心裁：指出于自己心中的設(shè)計或籌劃。多指詩文﹑技藝等的構(gòu)思有獨創(chuàng)性。此句用于形容“他的作品”，符合語境；B.惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。本句用于形容云南石林天然形成的石頭，用錯對象，不符合語境；C.絡(luò)繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。此句用于形容參觀張擇端《清明上河圖》的參觀者很多，符合語境；D.入木三分：用來形容書法筆力強勁，也用來比喻分析問題深刻。此句用于形容王小波對時政的議論，符合語境；故選B。第五單元1.chěngsāngléngqiánshuāizhǒngyìqióngliáotàxuānjìngxuànxuánzàochù2.迂遏敦蜿漫繹幻川媚曼簸瞬眺喧副3.（1）浪沫橫溢（2）震耳欲聾（3）怒不可遏（4）氣喘吁吁（5）接踵而至（6）絡(luò)繹不絕（7）輕歌曼舞（8）目眩神迷【答案】D【解析】考查字音的識記。A.矗立（zhù）——chù，目眩神迷（xiàn）——xuàn；B.斡旋（hàn）——wò，

紛至沓來（dá）——tà；C.卑鄙（bì）——bǐ，寒噤（jīn）——jìn；故選D。（2）【答案】D【解析】A.有誤，藹——靄，瀾——斕；B.有誤，炫——眩，漫——曼；C.有誤，禁——噤，振——震。故選D。（3）【答案】B【解析】A.自圓其說：使自己的說法前后一致，沒有自相矛盾的地方。本句用來形容為自己的謊言辯解，使用正確；B.不修邊幅：形容人不注意衣著、容貌的整潔。本句用來形容廣告牌，對象誤用，使用不正確；C.歷歷在目：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。本句用來形容歷史難記，使用正確；D.怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點。本句用來形容人的怒氣，使用正確；故選B。02知能鞏固與提升1.rántǎnzhějíjìxūzhuànwǎngyísǎn2.（1）萌發(fā)次第翩然（2）孕育（3）銷聲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途（4）霧靄（5）緘默（6）遷徙（7）凋零（8）淌掠拭碩3.（1）A（2）仁人志士可歌可泣4.（1）chóng；xián（2）潮；域（3）須；需；簽；鑒5.（1）勇敢面對磨難，挺起中國人的脊梁?。?）shìmí（3）曲屈僻辟6.【答案】（1）B（2）C（3）B（4）C（5）A【解析】（1）本題考查字音字形。B.搏人眼球——博人眼球；故選B。（2）本題考查詞語運用。抵制：指阻止、抗拒、排斥。遏制：阻礙，禁絕。發(fā)揮：意思是把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，把意思或道理充分表達出來，在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。踐行：意思是實踐，用實際行動去做某些事。據(jù)此分析，結(jié)合語境，可知“‘吃播’浪費”現(xiàn)象需要遏制；“協(xié)同效應(yīng)”需要發(fā)揮；“光盤行動”要踐行；“餐飲浪費的先行者、倡導(dǎo)者”要抵制。故選C。（3）本題考查標(biāo)點符號運用。B.有誤，“能不能吃完”“好不好吃”是句中并列成分，中間用頓號，前面用的是頓號，后面的停頓應(yīng)該