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文檔簡介

第十二單元人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展考綱呈現(xiàn)1.人地關(guān)系思想的歷史演變;2.人類所面臨的主要環(huán)境問題;3.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑;4.走可持續(xù)發(fā)展之路思維導(dǎo)圖考點一主要環(huán)境問題的成因和地區(qū)差異考點二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則考點三中國的可持續(xù)發(fā)展考點一主要環(huán)境問題的成因和地區(qū)差異一、人地關(guān)系的歷史回顧

二、直面環(huán)境問題1.人類與環(huán)境的關(guān)系(1)人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定環(huán)境空間,從環(huán)境中獲取⑦

物質(zhì)和

能量

。(2)人的新陳代謝和人類消費活動的⑧

廢棄物

要排放到環(huán)境中。2.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因(1)向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的⑨

再生速度

。(2)人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的⑩自凈能力

。問題資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染表現(xiàn)水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和

能源

等短缺

水土流失

、土地荒漠化、

生物多樣

減少

大氣污染

、水污染、土壤污染、噪聲污染、放射性污染、海洋污染等地域差異發(fā)達(dá)國家更突出

農(nóng)村

地區(qū)、發(fā)展中國家嚴(yán)重

城市

地區(qū),發(fā)展中國家嚴(yán)重成因過度消耗資源利用資源的方式不當(dāng)或過度開發(fā)交通、工業(yè)活動和人類居住地過分密集,造成污染物集中(3)環(huán)境問題的表現(xiàn)、地域差異及成因1.人地關(guān)系和環(huán)境問題的產(chǎn)生2.主要的環(huán)境問題環(huán)境問題具體表現(xiàn)原因典型事例資源短缺水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、能源短缺人類對資源的過度索取華北平原用水緊張,一些非可再生資源面臨枯竭環(huán)境污染大氣污染、水污染、土壤污染工業(yè)廢水、廢氣、汽車尾氣的排放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥等的不合理使用,一些事故造成的污染淮河流域的水污染、洛杉磯的光化學(xué)煙霧事件、湖南大米鎘超標(biāo)事件固體廢棄物污染生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生大量的固體垃圾城市中及郊外的垃圾堆積、農(nóng)田中的白色污染(廢棄的塑料薄膜)噪聲污染工廠、交通、建筑工地、娛樂場所產(chǎn)生的噪聲機場附近、交通干線附近的噪聲放射性污染放射性物質(zhì)泄漏蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏、2011年3月日本福島核電站泄漏海洋污染各類污染物排入海洋我國沿海的赤潮,日本九州島水俁病事件,墨西哥灣油井泄漏環(huán)境問題具體表現(xiàn)原因典型事例生態(tài)破壞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降濫伐森林亞馬孫平原熱帶雨林遭到破壞水土流失、土地荒漠化加劇濫伐、濫墾、濫牧,自然植被遭破壞黃土高原的水土流失,我國土地

荒漠化加劇與沙塵暴頻發(fā),古巴

比倫王國、樓蘭古國的消失土壤鹽漬化不合理的灌溉等華北平原的鹽堿地生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭到破壞、過度捕獵世界物種滅絕速度呈加快趨勢,

藏羚羊等稀有生物瀕臨滅絕大氣增溫、臭氧層空洞大量燃燒化石燃料和使用消耗臭氧的物質(zhì)(氟氯烷)冰川融化、海平面上升,南極臭

氧層空洞,北極、西伯利亞、青

藏高原等地上空相繼出現(xiàn)臭氧層

空洞續(xù)表3.環(huán)境問題的地域差異(1)城市地區(qū)和鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境問題的差異地區(qū)環(huán)境問題形成原因城市地區(qū)主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,如大氣污染、水污染、噪聲污染等主要由于交通、工業(yè)活動和人類居住地的過分集中,造成污染物的集中鄉(xiāng)村地區(qū)主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞,如水土流失、土地荒漠化、土壤鹽漬化、森林面積減小、水源枯竭、物種減少等利用資源的方式不當(dāng)或強度過大地區(qū)環(huán)境問題形成原因發(fā)達(dá)國家以環(huán)境污染為主,較發(fā)展中國家輕消耗的資源能源多,排放的污染物多。自20世紀(jì)70年代開始,發(fā)達(dá)國家利用強大的經(jīng)濟、科技力量進(jìn)行環(huán)境污染的防治工作,環(huán)境狀況大為好轉(zhuǎn)發(fā)展中國家較發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重,環(huán)境污染和生態(tài)破壞都很嚴(yán)重一般處在經(jīng)濟發(fā)展的初級階段,人口增長很快,環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力;限于經(jīng)濟技術(shù)水平,沒有足夠的能力進(jìn)行環(huán)境保護;發(fā)達(dá)國家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家

(2)發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家環(huán)境問題的差異

方法技巧解答有關(guān)環(huán)境問題的思路1.環(huán)境問題的類型、表現(xiàn)與分布首先根據(jù)題目所給的圖、表、文字等判斷出環(huán)境問題是什么,屬于哪種

類型(生態(tài)破壞或環(huán)境污染),它的表現(xiàn)特征、分布等。每類環(huán)境問題都

有不同的表現(xiàn)、分布等特征。弄清環(huán)境問題的類型,便容易與自己已有

的有關(guān)環(huán)境問題的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系。2.成因分析環(huán)境問題的產(chǎn)生包括自然原因和人為原因,一般來講,要著重分析人為

原因,環(huán)境問題多數(shù)是因為不合理地利用資源和能源造成的,但也不要

忽略自然原因,明確成因,有助于環(huán)境問題的解決。在分析環(huán)境問題產(chǎn)生的原因時,往往對人為原因高度關(guān)注,而忽視對自

然原因的分析,自然原因分析要注意以下幾方面:(1)地形條件:封閉低洼的地形,使污染物不容易向外擴散,容易產(chǎn)生大氣

污染和酸雨。(2)逆溫天氣:空氣的垂直運動受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大

氣污染。(3)水域條件:相對封閉的水域,緩慢的流速,使水體更新速度減慢,降低了水體的自凈能力,容易引起水體污染。3.后果與危害對環(huán)境問題帶來的后果及其對自然環(huán)境和人類社會產(chǎn)生的影響都要能

準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。例如,溫室效應(yīng)的加強對地理環(huán)境、人類的生產(chǎn)

生活產(chǎn)生重大的影響等。4.解決的措施和建議針對環(huán)境問題的原因、危害提出有針對性的解決措施,這是對理論聯(lián)系

實際、解決實際問題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。對于環(huán)境問題的防治對策,可針對不同的環(huán)境問題采取不同措施:(1)污染問題:根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化

處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時加強綠化,以增強

環(huán)境自凈能力;對于全球性問題還需加強國際合作。(2)生態(tài)破壞問題:根本在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的

人類活動,其次通過恢復(fù)植被、水域等增強環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。(3)資源問題:要從“開源”(替代資源開發(fā)、加強儲量勘探等)和“節(jié)

流”(提高利用率、減少浪費、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。命題視角一環(huán)境問題的產(chǎn)生地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用,可有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)

品質(zhì)量。我國目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,難回收,難以自然

降解,易造成嚴(yán)重的“白色污染”。據(jù)此完成下題。1.殘留在土壤中的地膜會

()①危害作物根系發(fā)育②阻礙土壤溫度提升③阻礙土壤水肥運移④加快表土流失速度A.①③B.①④C.②③D.②④答案

A殘留在土壤中的地膜依然有一定的保溫、保土作用,故A項

正確。A赤潮是某些浮游生物暴發(fā)性繁殖引起水色異常和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤

潮的出現(xiàn)和人類活動排放的污染物有關(guān)。據(jù)此完成下面三題。2.引發(fā)赤潮的污染物主要為

()A.重金屬鹽B.氮、磷營養(yǎng)物C.固體廢棄物D.泄漏的石油答案

B本題以赤潮為背景,考查了環(huán)境問題的相關(guān)知識。赤潮的成

因是溫暖海水的富營養(yǎng)化,主要是人類生產(chǎn)生活中排放的氮、磷營養(yǎng)物

促使某些浮游生物的暴發(fā)性繁殖和生長,導(dǎo)致水體缺氧,從而引發(fā)一系

列問題,B項正確。B3.赤潮暴發(fā)的海域一般

()A.水溫偏高、風(fēng)力偏大B.水溫偏低、風(fēng)力偏大C.水溫偏高、風(fēng)力偏小D.水溫偏低、風(fēng)力偏小答案

C本題考查赤潮形成的水溫條件和氣象條件。赤潮多發(fā)生在

水溫偏高的海域,同時,風(fēng)力偏小不利于海水散熱和污染物的擴散,容易

導(dǎo)致赤潮的暴發(fā),C項正確。C4.赤潮多發(fā)的海域位于

()A.赤道附近B.大洋中部C.中、低緯近海D.高緯近海答案

C本題考查赤潮多發(fā)的海域位置。赤道附近海域降水量大且

氮、磷污染物排放量有限,A項錯誤;大洋中部受人類活動排放的氮、磷

污染物影響很小,不易發(fā)生赤潮,B項錯誤;中、低緯近海既有溫度條件,

又有大量的氮、磷營養(yǎng)物,赤潮多發(fā),C項正確;高緯近海水溫低,不易發(fā)

生赤潮,D項錯誤。C命題視角二區(qū)域環(huán)境問題及解決措施5.讀下列材料,回答問題。材料一

2014年10月25日,嚴(yán)重的霧霾天氣襲擊吉林省長春市。當(dāng)?shù)貙?/p>

時空氣質(zhì)量指數(shù)曾一度逼近“爆表”,“燒荒”不斷使空氣質(zhì)量下降,

秋收接近尾聲,農(nóng)民焚燒秸稈與嚴(yán)重霧霾有著直接關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計,吉林

全省玉米秸稈量大約4千萬噸,其中約25%將被焚燒,“燒荒”對于吉林

省的黑土地來說是一種有機質(zhì)浪費,不利于黑土保護。材料二

從2014年10月20日—26日全國秸稈焚燒火點分布情況看,火點

數(shù)排前7位的省區(qū)如下表所示。省區(qū)黑龍江吉林遼寧內(nèi)蒙古山東河南新疆火點數(shù)29220811042401513(1)簡述焚燒秸稈對霧霾天氣的影響。(2)說明表格中秸稈焚燒火點分布特征及其原因。答案(1)焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的煙和粉塵等細(xì)小顆粒,進(jìn)而形成霧

霾。(2)主要分布在東北三個省份;10月20日—26日是東北秋收之后,農(nóng)田產(chǎn)

生大量的秸稈,受利用技術(shù)等影響,秸稈大量地被焚燒。解析第(1)題,霧霾是由細(xì)小的水滴和細(xì)小的污染物顆粒組成的,大量

焚燒秸稈能產(chǎn)生煙和粉塵等顆粒物,是造成霧霾的主要原因之一。第

(2)題,從表格中可以看出焚燒火點主要分布在黑龍江省、吉林省和遼

寧省,因為此時正值10月份,是東北地區(qū)秋收之后,農(nóng)民焚燒秸稈是傳統(tǒng)

的秸稈處理方式。

依據(jù)2014年《政府工作報告》精神,京津冀地區(qū)逐步淘汰鋼鐵、水泥、

平板玻璃等行業(yè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。簡述京津冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向以及對改善大氣質(zhì)量的作

用?!?教師用書專有)讀下圖,回答下題。答案發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);發(fā)展新

能源、新材料等產(chǎn)業(yè)。減少污染源,降低污染物的排放(量)。解析本題考查區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大氣環(huán)境保護。根據(jù)京津唐地區(qū)

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點、發(fā)展現(xiàn)狀及材料中淘汰的產(chǎn)業(yè)部門(原料消耗多、能

源消耗大、規(guī)模大、大氣污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)部門),調(diào)整方向可從發(fā)展服

務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),發(fā)展新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)方面回答。對改善大

氣質(zhì)量的作用從減少污染源、降低污染物的排放量方面回答。考點二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則1.概念:可持續(xù)發(fā)展是既滿足①

當(dāng)代人

的需求,而又不危及②

后代

滿足其需求的發(fā)展。2.內(nèi)涵:③

生態(tài)

持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),④經(jīng)濟

持續(xù)發(fā)展是條件,社會

持續(xù)發(fā)展是目的。3.基本原則:⑤公平性

原則、持續(xù)性原則、⑥

共同性

原則。

特別提醒(1)可持續(xù)發(fā)展三大原則中,“公平性”側(cè)重的是“權(quán)利”,強調(diào)全球不同地區(qū)之間的公平;“共同性”側(cè)重的是“義務(wù)”,強調(diào)全

球是一個整體;“持續(xù)性”側(cè)重的是“發(fā)展”。(2)理解可持續(xù)發(fā)展的三個原則時,不要把公平性原則與共同性原則混

為一談。前者強調(diào)全球不同地區(qū)之間的公平,而后者強調(diào)全球是一個整

體。1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵

2.可持續(xù)發(fā)展的原則原則含義具體做法公平性原則包括同代人之間、代際之間、人類與其他生物種群之間、不同國家與地區(qū)之間的公平保護生物的多樣性,各國都有發(fā)展權(quán),應(yīng)和子孫后代共享資源和環(huán)境持續(xù)性原則人類的經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi),尋求可持續(xù)發(fā)展保持適度的人口規(guī)模,合理開發(fā)和利用自然資源,處理好發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境的關(guān)系共同性原則地區(qū)的決策和行動應(yīng)有助于實現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)國際社會應(yīng)超越國界、民族、宗教、文化的制約,以積極、務(wù)實的態(tài)度參與環(huán)境領(lǐng)域中的國際合作3.傳統(tǒng)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀的區(qū)別

傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展目標(biāo)以經(jīng)濟發(fā)展為目標(biāo),經(jīng)濟的增長就意味著發(fā)展以社會全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),其終極目標(biāo)是生態(tài)、經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展增長方式高投入、高消耗、低產(chǎn)出低投入、低污染、高產(chǎn)出消費模式提倡高消費提倡適度消費文明標(biāo)準(zhǔn)建立的是物質(zhì)文明,主要考慮經(jīng)濟利益建立物質(zhì)文明的同時,還要考慮社會文明、精神文明和生態(tài)文明時間尺度當(dāng)代人的最大需求強調(diào)代際公平空間尺度從區(qū)域利益出發(fā),采取封閉式、掠奪式和轉(zhuǎn)嫁式的方式從全球利益出發(fā),是一種互補式的發(fā)展方式命題視角一可持續(xù)發(fā)展的原則及實踐1.(2016課標(biāo)Ⅱ,37,22分)閱讀圖文材料,完成下列要求。陜西南部的秦嶺地區(qū)是我國大熊貓分布的重點區(qū)域。該地區(qū)曾經(jīng)是重

要的林木采伐區(qū),20世紀(jì)70年代開始先后有多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進(jìn)行

采伐作業(yè),1998年后全面停止采伐天然林。下圖示意1976年、1987年和

2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。

(1)描述該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。(7分)(2)分析導(dǎo)致該地區(qū)大熊貓棲息地范圍變化的人為原因。(9分)(3)說明協(xié)調(diào)道路建設(shè)與野生動物棲息地保護的主要途徑。(6分)答案(1)20世紀(jì)70年代(1976年),棲息地連成一片;到80年代后期(1987

年),棲息地面積退縮,碎片化嚴(yán)重;90年代至21世紀(jì)初(2000年),棲息地面

積有所增加,碎片化趨勢減弱,分布范圍有向北、向西擴展的趨勢。(2)大規(guī)模采伐森林(對植被破壞大),導(dǎo)致棲息地縮小;修建道路(國道、

省道以及林區(qū)采伐道路),導(dǎo)致棲息地碎片化;人類干擾活動大幅減少(全

面停止采伐天然林,108國道秦嶺隧道通車等),植被得到了較快恢復(fù),促

進(jìn)大熊貓棲息地的恢復(fù)與擴展。(3)合理規(guī)劃,道路選線盡量避開野生動物棲息地;在經(jīng)過野生動物棲息

地時,建設(shè)野生動物穿越道路的生態(tài)廊道;修建道路時盡量減少對周邊

植被的破壞,修復(fù)因道路施工遭破壞的植被。解析本題以大熊貓不同時期分布圖及背景材料來考查學(xué)生的讀圖獲取信息能力、分析推理能力及解決實際問題的能力。(1)本題要求描述大熊貓棲息地范圍的變化,關(guān)鍵在變化,難在詳細(xì)準(zhǔn)確

地表達(dá)變化特征。描述時先結(jié)合圖例比較不同時期分布范圍的大小,再

詳細(xì)指出其分布的形態(tài)特征。(2)本題是原因類問題,應(yīng)注重材料和圖中相關(guān)信息的獲取。材料中20

世紀(jì)70年代多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進(jìn)行采伐作業(yè)為答案信息之一。要

有效利用圖中的兩句注釋文字,并加以分析,從中得出引起大熊貓棲息

地范圍變化的人為原因。(3)本題的關(guān)鍵詞是“棲息地保護”。協(xié)調(diào)道路建設(shè)與野生動物棲息地

的保護的途徑,其實質(zhì)是考查可持續(xù)發(fā)展,保護生態(tài)環(huán)境。其途徑(措施)

應(yīng)從交通線規(guī)劃選址、工程措施(修建生態(tài)走廊)及生物措施(修復(fù)植被)等方面進(jìn)行分析。從太白山的北麓往上,越上樹木越密越高,上到山的中腰再往上,樹木則

越稀越矮。待到大稀大矮的境界,繁衍著狼的族類,也居住了一戶獵狼

的人家(引自賈平凹《太白山記》。太白山為秦嶺主峰,海拔3767米)。

據(jù)此,回答下題。※(教師用書專有)如果過度獵狼,將會

()①造成山區(qū)生物多樣性減少②增加山區(qū)的環(huán)境承載力③導(dǎo)致不良消費觀念的形成④破壞可持續(xù)發(fā)展的公平性A.①②B.②③C.③④D.①④D答案

D本題考查環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展。過度獵狼會破壞當(dāng)?shù)厣?/p>

態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致生物多樣性減少,故①正確;狼減少會導(dǎo)致生態(tài)失衡,山區(qū)環(huán)

境承載力下降,②錯誤;獵狼是由不良消費觀念引起的,③錯誤;獵狼的行

為破壞了可持續(xù)發(fā)展中人與其他動植物享有同等生存權(quán)的公平性原則,

④正確。所以D項正確。命題視角二可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與實踐下圖為“2012年山東半島部分城市可持續(xù)發(fā)展水平的三角形統(tǒng)計

圖”。讀圖回答下面兩題。

2.(2017江蘇單科,23,3分)可持續(xù)發(fā)展水平較好的兩個城市為(雙選)

()A.日照市B.濰坊市C.青島市D.威海市答案

CD本題考查可持續(xù)發(fā)展。圖示威海和青島經(jīng)濟發(fā)展水平指

數(shù)高,資源—能源狀態(tài)惡化指數(shù)和環(huán)境污染程度指數(shù)低,說明可持續(xù)發(fā)

展水平較高,故C、D正確。CD3.(2017江蘇單科,24,3分)與N類城市相比,M類城市可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r表現(xiàn)

為(雙選)

()A.單位GDP消耗大B.城市調(diào)控能力好C.單位GDP污染小D.城市發(fā)展水平低答案

BC圖示M類城市與N類城市相比,具有經(jīng)濟發(fā)展水平指數(shù)高、

環(huán)境污染程度指數(shù)低和資源—能源狀態(tài)惡化指數(shù)低的優(yōu)勢,說明M類城

市調(diào)控能力好,單位GDP污染小,故B、C正確。BC結(jié)合圖文材料,回答下題。

某商城的位置示意圖上圖所示的大型商城,以匯集國際品牌商品、價格優(yōu)惠為經(jīng)營模式。某

地理小組學(xué)生實地考察了該商城與地理環(huán)境的關(guān)系。※(教師用書專有)同學(xué)們針對如何新建這類大型商城各抒己見,其中符

合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念的是

()A.增加商城數(shù)量,提供更多就業(yè)崗位B.擴大商城規(guī)模,帶動周邊城鎮(zhèn)發(fā)展C.立體建設(shè)商城,集約開發(fā)利用土地D.商城靠近景點,吸引游客休閑購物答案

CA、B和D選項從經(jīng)濟發(fā)展角度看均有其合理性,但不符合題

干要求的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念。故選C項。C考點三中國的可持續(xù)發(fā)展1.走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性(1)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

(2)行動:1994年3月,國務(wù)院發(fā)布了《中國21世紀(jì)議程——中國21世紀(jì)④人口、環(huán)境與發(fā)展

白皮書》。2.實施可持續(xù)發(fā)展的途徑——發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(1)手段:⑤環(huán)境無害化

技術(shù)。(2)核心:提高⑥生態(tài)效益

。(3)方式:⑦

環(huán)境友好

。(4)目的:實現(xiàn)經(jīng)濟活動的生態(tài)化。(5)實踐工業(yè):發(fā)展⑧

清潔生產(chǎn)

。農(nóng)業(yè):推行⑨

生態(tài)農(nóng)業(yè)

。公眾:提倡適度消費。

特別提醒

清潔生產(chǎn)是相對的,是與傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)相比較而言的;清潔生產(chǎn)并非不產(chǎn)生任何廢棄物,在生產(chǎn)過程中也會產(chǎn)生廢棄物,只是相對而言廢棄物產(chǎn)生較少。1.我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性(1)龐大的人口壓力

(2)資源短缺令人擔(dān)憂

(3)深刻的環(huán)境危機

2.我國實施可持續(xù)發(fā)展的途徑

方法技巧分析某地可持續(xù)發(fā)展問題的思路(1)首先分析區(qū)域的區(qū)位特征、地理環(huán)境、人類活動與人地關(guān)系等地理

環(huán)境背景。(2)分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢條件(地理位置、自然環(huán)境、資源、交通、科

技、市場等)。(3)分析區(qū)域發(fā)展的限制因素(自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎(chǔ)

設(shè)施、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、對外開放程度等)。(4)分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的具體措施:①合理開發(fā)利用資源,發(fā)展優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè)。②加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。③發(fā)展科技,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。④因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),推進(jìn)清潔生產(chǎn)和文明消費,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建

設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會。⑤促進(jìn)對外開放。命題視角一可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)農(nóng)業(yè)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,讀圖

回答下面兩題。

1.最適宜該模式的是

()A.河套平原B.黃淮平原C.遼東丘陵D.閩浙丘陵答案

D水稻和甘蔗最適宜在南方地區(qū)種植,故選D項。D2.循環(huán)農(nóng)業(yè)對建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是

()①提高經(jīng)濟效益②加快城鎮(zhèn)發(fā)展③提供清潔能源④促進(jìn)民居集中A.①②B.①③C.②③D.②④答案

B由圖讀出循環(huán)農(nóng)業(yè)提供了沼氣這種清潔能源,以及豬、水產(chǎn)

品、甘蔗和稻米等眾多的農(nóng)產(chǎn)品;且各農(nóng)業(yè)項目之間相互聯(lián)系、循環(huán)利

用,減少了能源、肥料等投入,明顯提高了經(jīng)濟效益;而民居集中和城鎮(zhèn)

發(fā)展在圖中沒有體現(xiàn)。故選B項。B3.下圖為陜西省主要蘋果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。陜北高原南部過去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋

果。目前該地區(qū)蘋果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國前列。然而在果

業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境,

農(nóng)村薪材缺乏等問題突出。

(1)指出該地區(qū)過去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題。(10分)(2)簡述該地區(qū)種植蘋果的優(yōu)勢自然條件及其效益。(14分)(3)針對果業(yè)發(fā)展中的問題,試從循環(huán)經(jīng)濟的角度設(shè)計解決方案。(11分)

(提示:可用示意圖表達(dá))答案(1)植被破壞、水土流失,土地退化,土地生產(chǎn)力下降,水資源短缺,

生態(tài)環(huán)境惡化。(2)條件:塬面寬闊,土層深厚,質(zhì)地疏松;海拔較高,大陸性季風(fēng)氣候顯著,

日照時間長,晝夜溫差大,降水適中。效益:有利于恢復(fù)植被,保持水土,改善生態(tài)環(huán)境;有利于調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu),促進(jìn)果品加工業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)業(yè)附加值;有利于增加農(nóng)民就業(yè),提高

農(nóng)民收入,實現(xiàn)脫貧致富。(3)方案一(文字表述方式):果樹下種草,草和果渣等作飼料發(fā)展畜牧業(yè),

解決果渣污染問題;果渣、糞便等入沼氣池,沼氣作為生活能源,解決燃

料短缺問題;沼渣、沼液肥果園,解決過量施用化肥問題。方案二(示意圖表達(dá)):

方案設(shè)計可用示意圖、文字等方式表達(dá),只要能針對實際問題,體現(xiàn)循

環(huán)經(jīng)濟思想、具有可行性均可。解析本題以陜西省蘋果基地的發(fā)展為背景,綜合考查了生態(tài)環(huán)境問

題、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、果業(yè)的綜合效益,以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展等問題,考查材料信息和圖表信息的解讀能力、分析問題的能力及繪

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