貴州警察學(xué)院《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

裝訂線(xiàn)裝訂線(xiàn)PAGE2第1頁(yè)，共3頁(yè)貴州警察學(xué)院《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史A》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古代散文《逍遙游》中，莊子通過(guò)大鵬展翅高飛的形象，表達(dá)了怎樣的人生理想和對(duì)自由的向往？（）A.追求功名利祿B.倡導(dǎo)安于現(xiàn)狀C.渴望擺脫束縛，追求精神的絕對(duì)自由D.認(rèn)為自由是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的2、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持革命事業(yè)?！叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價(jià)值觀？（）A.沒(méi)有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D.說(shuō)明保爾沒(méi)有理想3、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義？（）A.吉祥B.思念C.長(zhǎng)壽D.富貴4、《三國(guó)演義》中，諸葛亮是一位極具智慧和忠誠(chéng)的人物?！安荽杓边@一情節(jié)充分展現(xiàn)了他的智謀，以下關(guān)于這一情節(jié)的分析，不正確的是（）A.體現(xiàn)了諸葛亮對(duì)天氣和敵軍心理的準(zhǔn)確把握B.是諸葛亮冒險(xiǎn)行事，僥幸成功C.展示了諸葛亮善于利用環(huán)境和資源D.反映了他在困境中冷靜應(yīng)對(duì)的能力5、《西廂記》中，張生在普救寺與崔鶯鶯相遇，一見(jiàn)鐘情?！霸律苋芤?，花陰寂寂春；如何臨皓魄，不見(jiàn)月中人？”這首詩(shī)如何表達(dá)了張生的相思之情和對(duì)愛(ài)情的憧憬？（）A.沒(méi)有表達(dá)感情B.表達(dá)了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說(shuō)明張生不在乎6、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫(xiě)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒(méi)有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無(wú)奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對(duì)林沖形象沒(méi)有影響7、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛(ài)到婚姻的經(jīng)歷，揭示了古代女性在婚姻中的何種困境？（）（）A.獨(dú)立自主，掌握婚姻主導(dǎo)權(quán)B.受到尊重和關(guān)愛(ài)C.往往處于被動(dòng)和被拋棄的地位D.與丈夫平等相待，共同決策8、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會(huì)場(chǎng)景？（）（）A.男子焦急等待，女子調(diào)皮躲藏B.兩人相見(jiàn)歡，互訴衷腸C.女子爽約，男子憤怒離去D.環(huán)境惡劣，兩人無(wú)心相會(huì)9、古代散文《逍遙游》中，莊子通過(guò)豐富的想象和奇特的寓言，表達(dá)了怎樣的思想境界？（）（）A.追求功名利祿，積極入世B.順應(yīng)自然，追求精神的自由C.遵守禮法，維護(hù)社會(huì)秩序D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量可以戰(zhàn)勝一切10、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！敝械摹疤一ㄌ丁痹谀膫€(gè)地方？（）A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西11、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間的愛(ài)情充滿(mǎn)波折。“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說(shuō)話(huà)；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”?jiǎn)·愛(ài)的這番話(huà)如何體現(xiàn)她對(duì)平等愛(ài)情的堅(jiān)定追求和怎樣獨(dú)立自尊的性格，以及反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)怎樣（）的階級(jí)差異和愛(ài)情觀念？（）A.平等開(kāi)放，自由戀愛(ài)B.等級(jí)分明，門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)C.混亂無(wú)序，毫無(wú)準(zhǔn)則D.冷漠無(wú)情，毫無(wú)感情12、《神曲》中，但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過(guò)程，展現(xiàn)了作者怎樣的宗教觀念和人生思考？（）（）A.對(duì)宗教的盲目信仰B.對(duì)宗教的批判和否定C.借助宗教表達(dá)對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)懷D.脫離宗教，追求個(gè)人自由13、古代詩(shī)歌中，岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！边@首詩(shī)如何通過(guò)奇特的想象和生動(dòng)的描寫(xiě)展現(xiàn)邊地的壯麗雪景，以及表達(dá)了詩(shī)人怎樣的送別之情和對(duì)邊塞生活的怎樣感受？（）A.厭惡反感，急于逃離B.熱愛(ài)向往，陶醉其中C.恐懼害怕，避之不及D.冷漠淡然，毫無(wú)感觸14、《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興，其中“風(fēng)”是指？（）A.朝廷正樂(lè)B.宗廟祭祀之樂(lè)C.各地民歌D.貴族宴飲之樂(lè)15、《老人與?！分?，老漁夫圣地亞哥與大魚(yú)和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話(huà)如何成為圣地亞哥精神的象征，體現(xiàn)了人類(lèi)怎樣的意志和尊嚴(yán)？（）A.軟弱的意志和沒(méi)有尊嚴(yán)B.堅(jiān)韌不拔，永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒(méi)有體現(xiàn)任何精神16、《駱駝祥子》中虎妞這一人物形象，潑辣大膽又有心計(jì)，她的出現(xiàn)對(duì)祥子的命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響？是加速了祥子的墮落還是給予了他一定的幫助？（）A.對(duì)祥子沒(méi)有影響B(tài).完全是正面的影響C.負(fù)面的影響居多，使祥子的生活更加艱難D.只有正面的幫助17、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點(diǎn)?！八L(zhǎng)得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣?！边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的怎樣獨(dú)特地位？（）A.傳統(tǒng)守舊，毫無(wú)地位B.獨(dú)立自主，備受尊重C.特立獨(dú)行，備受爭(zhēng)議D.溫柔順從，人見(jiàn)人愛(ài)18、《水滸傳》中武松這一人物形象深入人心，“武松打虎”的情節(jié)更是廣為流傳?！澳谴笙x(chóng)咆哮，性發(fā)起來(lái)，翻身又只一撲，撲將來(lái)。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮揪住，一按按將下來(lái)?！边@段精彩的描寫(xiě)如何凸顯武松的英勇無(wú)畏和過(guò)人的膽識(shí)，以及此情節(jié)在塑造武松形象方面起到了怎樣關(guān)鍵的作用？（）A.作用不大，不能體現(xiàn)武松的特點(diǎn)B.充分展現(xiàn)了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是簡(jiǎn)單的敘述，沒(méi)有特別的意義D.與武松的形象塑造無(wú)關(guān)19、《水滸傳》中林沖風(fēng)雪山神廟的情節(jié)將故事推向高潮?！澳茄┱碌镁o。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開(kāi)，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來(lái)，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來(lái)蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來(lái)便吃，就將懷中牛肉下酒。”這段描寫(xiě)如何渲染出緊張的氣氛，以及展現(xiàn)林沖怎樣的處境和心理變化？（）A.輕松自在，毫無(wú)壓力B.緊張壓抑，走投無(wú)路C.悠閑自得，安于現(xiàn)狀D.滿(mǎn)不在乎，無(wú)所畏懼20、《哈姆雷特》中，王后喬特魯?shù)略谡煞蛩篮笱杆俑募蘅藙诘宜?，她的行為引起了哈姆雷特的憤怒和指?zé)。這一情節(jié)如何反映了喬特魯?shù)碌男愿裉攸c(diǎn)以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德觀念？（）A.忠貞和高尚B.勇敢和堅(jiān)定C.軟弱和自私，體現(xiàn)了社會(huì)道德的淪喪D.沒(méi)有反映任何特點(diǎn)和觀念21、《哈姆雷特》中波洛涅斯這一人物形象具有多面性?！八且粋€(gè)聰明、世故、圓滑的廷臣，同時(shí)也是一個(gè)溺愛(ài)子女、但又對(duì)他們的行為過(guò)度干涉的父親?！边@樣的描述如何體現(xiàn)他在宮廷政治中的角色和在家庭關(guān)系中的復(fù)雜表現(xiàn)，以及對(duì)劇情的發(fā)展起到了怎樣的推動(dòng)作用？（）A.阻礙劇情，毫無(wú)價(jià)值B.至關(guān)重要，不可或缺C.可有可無(wú)，無(wú)關(guān)緊要D.混淆視聽(tīng)，制造混亂22、現(xiàn)代文學(xué)作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會(huì)底層人民的苦難。祥子從一個(gè)充滿(mǎn)希望的青年逐漸墮落，“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開(kāi)開(kāi)的那條路兒走；假若走不通的話(huà)，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！”這段描寫(xiě)如何體現(xiàn)祥子內(nèi)心的痛苦掙扎和命運(yùn)的悲劇性？（）A.沒(méi)有體現(xiàn)B.表現(xiàn)了祥子的輕松C.生動(dòng)地展現(xiàn)了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說(shuō)明祥子不在乎23、古代詩(shī)歌中，杜甫的《春望》“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！痹鯓油ㄟ^(guò)自然景象的描寫(xiě)反映出國(guó)家的破敗和詩(shī)人內(nèi)心的憂(yōu)憤，同時(shí)體現(xiàn)了詩(shī)歌怎樣的藝術(shù)感染力？（）A.沒(méi)有反映和體現(xiàn)B.表現(xiàn)國(guó)家的繁榮和詩(shī)人的快樂(lè)C.深刻地展現(xiàn)了國(guó)破家亡和詩(shī)歌的魅力D.說(shuō)明詩(shī)歌沒(méi)有感染力24、《水滸傳》中，武松景陽(yáng)岡打虎的情節(jié)膾炙人口?！拔渌梢?jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái)，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來(lái)。只聽(tīng)得一聲響，簌簌地，將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)?！边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)武松的英勇無(wú)畏和力量過(guò)人？（）A.表現(xiàn)武松膽小B.說(shuō)明武松沒(méi)有力氣C.生動(dòng)形象地刻畫(huà)了武松的勇猛D.沒(méi)有展現(xiàn)任何特點(diǎn)25、現(xiàn)代文學(xué)作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會(huì)底層人民的苦難?！跋樽拥氖侄哙碌酶鼌柡α?，揣起保單，拉起車(chē)，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē)，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車(chē)了。”這段描寫(xiě)如何體現(xiàn)祥子得到新車(chē)時(shí)的喜悅和對(duì)未來(lái)生活的憧憬，以及揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的黑暗和對(duì)底層人民的怎樣壓迫？（）A.公平正義，充滿(mǎn)希望B.光明美好，機(jī)會(huì)眾多C.黑暗殘酷，毫無(wú)出路D.和諧穩(wěn)定，幸福美滿(mǎn)26、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，簡(jiǎn)·愛(ài)在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦，但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對(duì)她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（）A.沒(méi)有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格，讓她更加珍惜知識(shí)和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱27、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛(ài)情婚姻經(jīng)歷，以下對(duì)女主人公形象的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.善良純真，對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)期待B.勤勞能干，操持家務(wù)C.軟弱順從，缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺(jué)醒和反思28、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的形象激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，他身上最突出的品質(zhì)是什么？（）A.勇敢無(wú)畏B.堅(jiān)韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛(ài)29、古代詩(shī)歌中，邊塞詩(shī)以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，表達(dá)了戰(zhàn)士們?cè)鯓拥臎Q心和意志？（）（）A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼?jǐn)橙?0、古代邊塞詩(shī)中，王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”，既描繪了邊地的荒涼景象，又抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那楦泻蛯?duì)朝廷怎樣的期望？（）A.歡快的心情和對(duì)朝廷的信任B.哀怨與無(wú)奈，渴望得到朝廷的關(guān)懷C.無(wú)所謂的態(tài)度和對(duì)朝廷的無(wú)視D.沒(méi)有任何情感和期望二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述《堂吉訶德》中的理想主義與現(xiàn)實(shí)困境的沖突。2、（本題5分）結(jié)合《花間集》中的閨怨詞，分析女性的情感世界。3、（本題5分）從《古