貴州盛華職業(yè)學(xué)院《特殊兒童教育與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)貴州盛華職業(yè)學(xué)院

《特殊兒童教育與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在教育法學(xué)中，學(xué)校在管理學(xué)生的過程中，需要遵循一定的法律原則和規(guī)定。以下哪項(xiàng)原則是學(xué)校管理學(xué)生時(shí)應(yīng)當(dāng)首要遵循的？（）A.合法性原則B.合理性原則C.教育性原則D.公正性原則2、大學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)通常包括多個(gè)方面。以下哪項(xiàng)不屬于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容？（）A.思想政治表現(xiàn)B.家庭背景情況C.社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷D.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力3、在教育心理學(xué)中，動(dòng)機(jī)理論對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重要啟示。以下哪種動(dòng)機(jī)理論更強(qiáng)調(diào)外部獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響？（）A.強(qiáng)化理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.歸因理論D.自我效能感理論4、在學(xué)校德育過程中，榜樣示范法具有重要的教育作用。以下哪種榜樣對(duì)學(xué)生的影響力更大？（）A.歷史人物B.社會(huì)名人C.身邊的優(yōu)秀同學(xué)D.虛構(gòu)的英雄形象5、教育研究方法多種多樣，在探索教育現(xiàn)象之間的因果關(guān)系時(shí)，以下哪種研究方法最為適用？（）A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.行動(dòng)研究法D.文獻(xiàn)研究法6、在職業(yè)教育中，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)非常重要。以下哪種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模式更能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力？（）A.校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)B.企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)C.產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)訓(xùn)D.以上都是7、教育政策對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。以下哪項(xiàng)不是教育政策制定的主要依據(jù)？（）A.教育理論研究成果B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求C.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人意志D.教育實(shí)踐中的問題8、教育人類學(xué)中的跨文化教育研究關(guān)注不同文化之間的教育交流和融合。以下哪種教育活動(dòng)屬于跨文化教育？（）A.國(guó)際學(xué)校的課程設(shè)置B.民族地區(qū)的雙語教育C.留學(xué)生教育D.以上都是9、課程改革是教育改革的重要內(nèi)容之一，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與生活實(shí)際的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)課程中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容的改革最能體現(xiàn)這一要求？（）A.增加數(shù)學(xué)史的介紹B.引入實(shí)際生活中的數(shù)學(xué)問題C.加強(qiáng)數(shù)學(xué)理論的推導(dǎo)D.提高數(shù)學(xué)題目的難度10、在課堂教學(xué)中，教師的非言語行為也會(huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生影響。以下哪種非言語行為能夠增強(qiáng)教師的親和力？（）A.微笑B.皺眉C.雙手抱胸D.背對(duì)學(xué)生11、在大學(xué)的教育國(guó)際化進(jìn)程中，以下哪種方式對(duì)提升學(xué)校的國(guó)際影響力最為直接？（）A.招收國(guó)際學(xué)生B.教師出國(guó)進(jìn)修C.與國(guó)際知名高校開展合作D.引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和方法12、教育人類學(xué)關(guān)注教育中的文化多樣性。以下哪種教育實(shí)踐更能體現(xiàn)對(duì)文化多樣性的尊重？（）A.雙語教育B.統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)C.標(biāo)準(zhǔn)化考試D.單一教學(xué)方法13、教育人類學(xué)研究教育中的文化現(xiàn)象和文化傳承。以下哪種教育情境更能體現(xiàn)文化對(duì)教育的影響？（）A.少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)校教育B.城市重點(diǎn)學(xué)校的教育C.農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育D.國(guó)際學(xué)校的教育14、在學(xué)校教育中，校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。以下哪種校園文化活動(dòng)最有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神？（）A.文藝匯演B.知識(shí)競(jìng)賽C.運(yùn)動(dòng)會(huì)D.科技節(jié)15、在課程實(shí)施中，教師對(duì)課程的理解和詮釋會(huì)影響課程的實(shí)施效果。以下哪種教師的課程觀更有利于課程的有效實(shí)施？（）A.忠實(shí)執(zhí)行課程計(jì)劃B.對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整C.完全按照自己的想法實(shí)施課程D.忽視課程計(jì)劃，自行其是16、在教育技術(shù)學(xué)中，移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。以下哪項(xiàng)不是移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)？（）A.隨時(shí)隨地性B.個(gè)性化C.交互性強(qiáng)D.資源豐富性17、在教育評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)各有其作用。形成性評(píng)價(jià)主要用于（）A.評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.改進(jìn)教學(xué)過程C.選拔優(yōu)秀學(xué)生D.評(píng)估教學(xué)效果18、在教育評(píng)價(jià)中，過程性評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。過程性評(píng)價(jià)的主要方法包括？（）A.課堂觀察、作業(yè)評(píng)價(jià)B.學(xué)習(xí)檔案袋評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)C.階段性測(cè)試、小組評(píng)價(jià)D.以上都是19、大學(xué)教育中的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下哪個(gè)方面是實(shí)習(xí)過程中最應(yīng)該關(guān)注的？（）A.實(shí)習(xí)單位的知名度B.實(shí)習(xí)工資的高低C.獲得實(shí)習(xí)證明D.積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高職業(yè)素養(yǎng)20、課程設(shè)計(jì)是教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，需要綜合考慮多種因素。如果要設(shè)計(jì)一門旨在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的課程，以下哪個(gè)方面應(yīng)作為重點(diǎn)？（）A.理論知識(shí)的系統(tǒng)性B.實(shí)踐活動(dòng)的多樣性C.考試評(píng)價(jià)的嚴(yán)格性D.教材內(nèi)容的權(quán)威性21、在課程與教學(xué)論中，課程資源的開發(fā)和利用是課程實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。以下哪種課程資源屬于隱性課程資源？（）A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資源C.校園文化D.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備22、在幼兒教育中，游戲是一種重要的教學(xué)手段。以下關(guān)于幼兒游戲的作用，哪一項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.促進(jìn)幼兒身體發(fā)育和動(dòng)作發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作精神C.讓幼兒完全放松，不需要學(xué)習(xí)任何知識(shí)D.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力23、大學(xué)為學(xué)生提供了各種學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，如學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)社團(tuán)等。以下哪種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)最能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)？（）A.參加學(xué)術(shù)會(huì)議并作報(bào)告B.參與學(xué)術(shù)論壇的討論C.組織學(xué)術(shù)社團(tuán)的內(nèi)部活動(dòng)D.閱讀學(xué)術(shù)期刊上的論文24、在教育教學(xué)中，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段能夠增強(qiáng)教學(xué)效果。多媒體教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)在于？（）A.直觀形象、信息量大B.激發(fā)學(xué)生興趣、提高參與度C.突破時(shí)空限制、便于資源共享D.以上都是25、在教學(xué)方法的選擇上，需要考慮多種因素。以下哪種情況適合采用講授法？（）A.教學(xué)內(nèi)容較為復(fù)雜，學(xué)生基礎(chǔ)較差B.教學(xué)內(nèi)容具有探索性，需要學(xué)生自主探究C.教學(xué)內(nèi)容較為簡(jiǎn)單，學(xué)生已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)D.教學(xué)內(nèi)容需要學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）在幼兒教育階段，游戲活動(dòng)對(duì)于幼兒的身心發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述游戲在幼兒認(rèn)知發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、情感發(fā)展和身體動(dòng)作發(fā)展等方面的重要作用，并說明教師應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒游戲，以充分發(fā)揮其教育功能？2、（本題5分）闡述教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用，包括如何運(yùn)用教育心理學(xué)原理來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法和管理課堂秩序等。3、（本題5分）大學(xué)教育中的思想政治教育對(duì)于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀至關(guān)重要。請(qǐng)闡述思想政治教育的重要性和主要內(nèi)容，并探討如何提高思想政治教育的吸引力和實(shí)效性。4、（本題5分）在教育哲學(xué)中，深入思考教育的目的究竟是傳授知識(shí)還是培養(yǎng)智慧，分析這兩種教育目的觀的內(nèi)涵和價(jià)值取向，闡述您對(duì)理想教育目的的理解和追求。三、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）為小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)“讓我們蕩起雙槳”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲，感受校園音樂的美好，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和審美能力。教學(xué)過程中通過聽唱、合唱等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、（本題5分）針對(duì)初中物理九年級(jí)“電功率”的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)一個(gè)生動(dòng)有趣且富有啟發(fā)性的教學(xué)方案，使學(xué)生掌握電功率的概念、計(jì)算方法，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際電路問題。3、（本題5分）在大學(xué)文學(xué)理論課程中，針對(duì)“文學(xué)批評(píng)方法”這一專題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。確立教學(xué)目標(biāo)，分析教學(xué)重難點(diǎn)，運(yùn)用經(jīng)典文學(xué)作品批評(píng)案例、課堂討論等教學(xué)方法，規(guī)劃教學(xué)過程，包括批評(píng)方法介紹、作品分析實(shí)踐、討論與總結(jié)等，設(shè)計(jì)能夠衡量學(xué)生文學(xué)批評(píng)能力和思維深度的教學(xué)評(píng)價(jià)方案。4、（本題5分）以初中地理《中國(guó)的農(nóng)業(yè)》為教學(xué)主題，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)地考察與課堂教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方案，讓學(xué)生了解中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀。5、（本題5分）針對(duì)初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)“二元一次方程組”的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)有趣且有效的教學(xué)方案，幫助學(xué)生掌握二元一次方程組的解法和應(yīng)用。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）全面論述教育評(píng)價(jià)改革對(duì)于推動(dòng)教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要作用，分析當(dāng)前教育評(píng)價(jià)中存在的以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向、忽視綜合素質(zhì)等問題，提出建立科學(xué)多元教育評(píng)價(jià)體系的思路和方法。