人教社2024版初中七年級上冊英語寒假分層作業(yè)教師版01 一般現(xiàn)在時(shí)和情態(tài)動(dòng)詞can

人教社2024版初中七年級上冊英語寒假分層作業(yè)教師版專題01一般現(xiàn)在時(shí)和情態(tài)動(dòng)詞can的用法內(nèi)容早知道?第一層鞏固提升練（2大考點(diǎn)）考點(diǎn)一一般現(xiàn)在時(shí)考點(diǎn)二情態(tài)動(dòng)詞can的用法?第二層能力培優(yōu)練?第三層拓展突破練一般現(xiàn)在時(shí)【知識積累·練前熱身】【知識積累·練前熱身】1、含有be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的句式及結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)肯定句主語＋be＋其他.否定句主語＋be＋not＋其他.一般疑問句Be＋主語＋其他？特殊疑問句特殊疑問詞＋be＋主語＋其他？2、含有實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的句式及結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)肯定句主語＋動(dòng)詞原形／動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式＋其他.否定句主語＋don＇t／doesn＇t＋動(dòng)詞原形＋其他.一般疑問句Do／Does＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？肯定回答：Yes，主語＋do／does.否定回答：No，主語＋don＇t／doesn＇t.【知識積累·練前熱身】【知識積累·練前熱身】3、主語是第三人稱單數(shù)時(shí)作謂語的實(shí)義動(dòng)詞的變化形式（1）規(guī)則變化規(guī)則示例一般情況下，在動(dòng)詞末尾直接加-swant→wantsspeak→speaks以字母-s、-x、-ch、-sh結(jié)尾的動(dòng)詞，通常在末尾加-escatch→catchesfish→fishes以輔音字母加-y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加-escarry→carriesstudy→studies（2）不規(guī)則變化特殊變化如have→has、go→goes等。【鞏固練習(xí)】1．—________yourfatherathome?—Yes.He________gotoworktoday.Nowhe’scleaninghiscarinthegarden.A．Does;doesn’t B．Is;isn’tC．Is;doesn’t D．Does;isn’t【答案】C【詳解】句意：——你的父親在家嗎？——是的。他今天不去工作?，F(xiàn)在他正在花園里清洗他的汽車?？疾橐话阋蓡柧浜头穸ň?。根據(jù)“athome”以及主語“yourfather”可知，句首用be動(dòng)詞is構(gòu)成疑問句；根據(jù)“Yes.”可知，他今天沒有去上班，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是三單，且句中動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞go，因此doesn’t符合句意。故選C。2．—Doesyourbrotherlikemusic?—Yes,heoften________tomusicinhisfreetime.A．listens B．listen C．listened D．islistening【答案】A【詳解】句意：——你哥哥喜歡音樂嗎？——是的，他在空閑時(shí)間經(jīng)常聽音樂。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Doesyourbrotherlikemusic?”與“often”可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語he為第三人稱單數(shù)形式，因此動(dòng)詞應(yīng)用三單形式listens。故選A。3．SometimesSally_________swimmingwithhermotherintheafternoon.A．go B．goes C．goto D．goesto【答案】B【詳解】句意：Sally有時(shí)下午和她媽媽一起去游泳?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和動(dòng)詞短語。goswimming為固定搭配，意為“去游泳”；根據(jù)Sometimes可知，句子時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Sally為第三人稱單數(shù)形式，故謂語動(dòng)詞也應(yīng)用單三形式goes，故選B。4．Weoften________ourfriendsonNewYear’sDay.A．visit B．visits C．visiting D．tovisit【答案】A【詳解】句意：我們經(jīng)常在元旦拜訪我們的朋友?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)often可知，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)We可知，動(dòng)詞用原形，故選A。5．IlikewatchingTV,butmymother________.A．don’t B．doesn’t C．does D．isn’t【答案】B【詳解】句意：我喜歡看電視，但是我媽媽不喜歡?？疾榉穸ň?。but表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，這里要用否定句，排除C。在本句中l(wèi)ike是實(shí)義動(dòng)詞，“喜歡”，構(gòu)成否定的時(shí)候應(yīng)加助動(dòng)詞。主語mymother是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時(shí)，助動(dòng)詞用doesn’t。故選B。6．They________bookseverydayinthelibrary.A．reads B．read C．reading D．a(chǎn)rereading【答案】B【詳解】句意：他們每天在圖書館讀書?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“everyday”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且主語“They”為第三人稱復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞read“閱讀”應(yīng)用原形。故選B。7．—DoLucyandLily________bikes?—No.Lucy________abike,butLilydoesn’t.A．has;has B．have;has C．have;have D．has;have【答案】B【詳解】句意：——露西和莉莉都有自行車嗎？——不，露西有一輛自行車，而莉莉沒有?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)和主謂一致。助動(dòng)詞do后接動(dòng)詞原形，所以第一空填have；根據(jù)“Do”可知，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，Lucy是第三人稱單數(shù)，因此謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式has。故選B。8．Myfather________toworkbycareveryday.A．go B．goes C．going D．togo【答案】B【詳解】句意：我爸爸每天開車去上班?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“everyday”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且主語“Myfather”為第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞go應(yīng)用三單形式goes。故選B。9．—WhereisTomfrom?—He________fromtheUK.A．come B．comes C．iscome D．coming【答案】B【詳解】句意：——湯姆來自哪里？——他來自英國。考查一般現(xiàn)在時(shí)。此處表示客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語He表示單數(shù)，所以動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。故選B。10．—Doesyoursisterlikesinging?—Yes,she________verywell.A．sing B．sings C．sang D．singing【答案】B【詳解】句意：——你妹妹喜歡唱歌嗎？——是的，她唱得很好?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)語境可知，此處描述的是一般事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語she為第三人稱單數(shù)，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式sings。故選B。11．Mygrandparents________inthecountryside.A．live B．lives C．living D．tolive【答案】A【詳解】句意：我的祖父母住在鄉(xiāng)下?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。本句缺少謂語動(dòng)詞，可排除CD選項(xiàng)；主語是“Mygrandparents”，謂語動(dòng)詞需用原形。故選A。12．—_________theseherclassmates?—No,they_________.A．Is;isn’t B．Are;isn’t C．Are;aren’t D．Is;aren’t【答案】C【詳解】句意：——這些是她的同學(xué)嗎？——不，他們不是。考查一般疑問句。主語“these”表示復(fù)數(shù)，應(yīng)用系動(dòng)詞are；根據(jù)答語“No”可知，此處作否定回答，are和not的縮寫為aren’t，故選C。13．I________toschoolat7:30everymorning.A．go B．goes C．going D．togo【答案】A【詳解】句意：我每天早上7:30去上學(xué)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?？仗幦鄙僦^語動(dòng)詞，可排除CD選項(xiàng)；根據(jù)“at7:30everymorning”可知，此處表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動(dòng)作，需用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是I，謂語動(dòng)詞用原形。故選A。14．—________Jenny’sbrotherlikeplayingbasketball?—Yes.He________playingbasketballverymuch.A．Do;like B．Are;likes C．Does;likes D．Is;like【答案】C【詳解】句意：——Jenny的弟弟喜歡打籃球嗎？——是的。他非常喜歡打籃球。考查一般疑問句以及一般現(xiàn)在時(shí)。問句中“l(fā)ike”是實(shí)義動(dòng)詞，主語是“Jenny’sbrother”，疑問句需借助于助動(dòng)詞does；空二處所在句主語是He，謂語動(dòng)詞需用三單形式。故選C。15．—WhatdopeopleusuallydoontheSpringFestival?—Theyusuallyvisittheirrelativesandfriends,and_________alotofdeliciousfood.A．eat B．eats C．a(chǎn)te D．a(chǎn)reeating【答案】A【詳解】句意：——春節(jié)人們通常做什么？——他們通常拜訪他們的親戚和朋友，吃很多美味的食物?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“and”可知，前后形式一致，前面是一般現(xiàn)在時(shí)，用動(dòng)詞原形，后面也填動(dòng)詞原形。故選A。情態(tài)動(dòng)詞can【知識積累·練前熱身】【知識積累·練前熱身】情態(tài)動(dòng)詞can表示“能力”概述can表示能力時(shí)，意為“能；會(huì)”基本句式①肯定句：主語＋can＋動(dòng)詞原形＋其他.②否定句：主語＋can＇t＋動(dòng)詞原形＋其他.③一般疑問句：Can＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？肯定回答：Yes，主語+can.否定回答：No，主語＋can＇t.④特殊疑問句：特殊疑問詞＋can＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？注意情態(tài)動(dòng)詞can不能單獨(dú)作謂語，必須和動(dòng)詞原形連用，沒有人稱和數(shù)的變化【鞏固練習(xí)】1．—CanGinaplaythepiano?—_________.Butshecanplaytheguitar.A．Yes,shedoes B．Yes,shecan C．No,shedoesn’t D．No,shecan’t【答案】D【詳解】句意：——吉娜會(huì)彈鋼琴嗎？——不，她不會(huì)。但她會(huì)彈吉他?？疾橐话阋蓡柧涞幕卮?。Yes,shedoes是的，她不行，一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句；Yes,shecan是的，她能，情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問句；No,shedoesn’t不，她不行，一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句；No,shecan’t不，她不能，情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問句。根據(jù)“CanGinaplaythepiano?”可知，此句是含情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問句，肯定回答應(yīng)用can，結(jié)合下文“Butshecanplaytheguitar.”可知，是否定回答。故選D。2．We________eatintheclassroom.A．can’t B．can C．don’t D．do【答案】A【詳解】句意：我們不能在教室里吃飯?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析和否定句。can’t不能；can能；don’t不要；do助動(dòng)詞/做，動(dòng)詞。根據(jù)語境可知，在教室里吃東西是不被許可的，此處應(yīng)為不能在教室里吃東西，情態(tài)動(dòng)詞can’t“不能”，表否定，符合語境。故選A。3．—MustIdomyhomeworknow,Mom?—No.You________doittomorrow.A．can’t B．can C．must D．mustn’t【答案】B【詳解】句意：——媽媽，我必須現(xiàn)在做作業(yè)嗎？——不。你可以明天再做?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can’t不能；can可以；must必須；mustn’t禁止。根據(jù)“You...doittomorrow”可知可以明天再做，表示許可用can。故選B。4．ZhangPeng________playbasketball,buthe________playtennis.A．can;can B．can’t;can’t C．doesn’t;can D．can;can’t【答案】D【詳解】句意：張鵬會(huì)打籃球，但是他不會(huì)打網(wǎng)球?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can可以；can’t不可以；doesn’t助動(dòng)詞does的否定形式。根據(jù)but可知，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用情態(tài)動(dòng)詞can表示能夠，一個(gè)用肯定形式，一個(gè)用否定形式。故選D。5．—________youplaytheguitar,Victor?—Yes,Ican.ButI________singordance.A．Can’t;can B．Can;can’t C．Do;can’t D．Do;can【答案】B【詳解】句意：——維克多，你會(huì)彈吉他嗎？——是的，我會(huì)。但是我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞。考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。第一個(gè)空，根據(jù)答語“Yes,Ican.”可知，問句是以“Can”開頭的一般疑問句，詢問是否會(huì)做某事；第二個(gè)空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“But”可知，此處表達(dá)的是不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，用“can’t”表示“不能，不會(huì)”。故選B。6．—Mary,________youspeakChinese?—Yes,onlyalittle.A．can B．may C．need D．does【答案】A【詳解】句意：——瑪麗，你會(huì)說中文嗎？——會(huì)，只會(huì)一點(diǎn)。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。can能，會(huì)，用于詢問能力；may可以，或許，表請求許可或推測；need需要；does是助動(dòng)詞，用于一般現(xiàn)在時(shí)主語是第三人稱單數(shù)的句子中構(gòu)成疑問句等。此句主語是you，選項(xiàng)D不符合。根據(jù)“Yes,onlyalittle”可知，這里是詢問瑪麗是否具備說中文的能力，所以用can。故選A。7．—Whatinstruments________you________?—Icanplaytheviolin.A．can;play B．may;play C．can;playing D．may;playing【答案】A【詳解】句意：——你會(huì)什么樂器？——我會(huì)拉小提琴?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can能、會(huì)；play彈奏，動(dòng)詞原形；may可以、可能；play彈奏，動(dòng)詞原形；can能、會(huì)；playing彈奏，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；may可以、可能；playing彈奏，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞。在英語中，詢問某人會(huì)什么樂器時(shí)，通常使用情態(tài)動(dòng)詞“can”表示能力，后接動(dòng)詞原形。故選A。8．—What________John________?—Hecandrawpictures.A．can;do B．can;does C．do;do D．does;do【答案】A【詳解】句意：——約翰會(huì)做什么？——他會(huì)畫畫?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。根據(jù)“Hecandrawpictures.”可知，問句是問John會(huì)做什么，用情態(tài)動(dòng)詞can，后跟實(shí)義動(dòng)詞原形，A選項(xiàng)符合。故選A。9．—________yousingasongforGrandma?—Sure.A．Can B．Must C．Should D．May【答案】A【詳解】——你能為奶奶唱首歌嗎？——當(dāng)然可以?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。Can能，能夠，表示能力；Must必須，一定；Should應(yīng)該；May可能，可以，常用于委婉的請求。根據(jù)題意和回答可知，此處在問是否能為奶奶唱歌，表示客觀上的能力。故選A。10．—________hedointheclub?—Hecanplaychess.A．Whatdoes B．Howcan C．Wherecan D．Whatcan【答案】D【詳解】句意：——他在俱樂部能做什么？——他會(huì)下棋?？疾樘厥庖蓡柧洹７治鼍渥咏Y(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，此句為特殊疑問句，疑問詞作do的賓語，用what引導(dǎo)特殊疑問句；根據(jù)答語“Hecanplaychess.”可知，此處詢問能力，用can。故選D。11．—Canyouplaytheguitar,Mike?—Yes,I________.A．can B．must C．will【答案】A【詳解】句意：——邁克，你會(huì)彈吉他嗎？——是的，我可以?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。can能；must必須；will將。根據(jù)“Canyouplaytheguitar,Mike?”及答語可知，空處指的是我能，問句中的情態(tài)動(dòng)詞是can，回答也用can。故選A。12．—________heswim?—Yes,heswimslikeafish.A．Can B．May C．Must D．Will【答案】A【詳解】句意：——他會(huì)游泳嗎？——是的，他游得像條魚?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。Can能夠；May可以；Must必須；Will將要。根據(jù)“Yes,heswimslikeafish.”可知，此句是問他會(huì)不會(huì)游泳。故選A。13．—Canyouplaytheviolin?—________,butIcansing.A．Yes,Ican B．Yes,Ido C．No,Ican’t D．No,Idon’t【答案】C【詳解】句意：——你會(huì)拉小提琴嗎？——不會(huì)，但我會(huì)唱歌?？疾橐话阋蓡柧涞姆穸ɑ卮?。一般疑問句句中含有情態(tài)動(dòng)詞can，答語中應(yīng)含有can或can’t，排除B和D；根據(jù)答語的連詞but可知，此處是否定回答，故選C。14．—Canyouplaytheguitar,Victor?—Yes,Ican.ButI________sing________dance.A．can’t;and B．can’t;or C．can;or【答案】B【詳解】句意：——維克多，你會(huì)彈吉他嗎？——是的，我能。但是我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞和連詞辨析。can能夠；can’t不能夠；or或者；and和。根據(jù)“But”可知，此處表示轉(zhuǎn)折，表示我“不會(huì)”唱歌，因此第一空用can’t；本句是否定句，表并列用or。故選B。15．Idon’tlikecooking,soI________jointheFoodandDrinkClub.A．can B．may C．must D．can’t【答案】D【詳解】句意：我不喜歡做飯，所以我不可能參加餐飲俱樂部?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can能；may可以；must必須；can’t不可能。根據(jù)“Idon’tlikecooking,”可知，應(yīng)該是“不可能”參加餐飲俱樂部，表示否定推測用can’t。故選D。一、完形填空閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng).Hello!MynameisAmy.Iam13yearsold.IcomefromEngland,butnowIliveinBeijingwithmyparentsandstudyina1highschoolhere.Theschoolisbig2verybeautiful.Thereare50studentsinmyclass.Becauseofmyblueeyesandbrownhair,Ilook3fromthem.Buttheyareallverykindtome.Todayismy4dayatschool.Wewillmeeteachteacherandhavesixclassesaltogether.Igettoschool57:50andenter(進(jìn)入)theclassroomquickly.It’sonthesecondfloor.Soon,anoldwomancomesintotheclassroom.She6verynice.“Goodmorning,I’mMrs.Green.I’myourEnglishteacher.Ihopeyouwilllikemyclasses,”saysMrs.Green.IamveryexcitedaboutlearningEnglishinChina.AftertheEnglishclass,wehavescience,7andmusic.Mathismy8subjectbecauseIlikethinkingverymuch.Ithinkitisimportant9ustothinkmoreinlearning.Mathcanjusthelpimprovemyability(能力).Intheafternoon,wehaveartandP.E.Theyarebothinteresting.Thisismydayatschool.Doyouremember10?1．A．senior B．primary C．junior D．university2．A．a(chǎn)nd B．or C．but D．a(chǎn)lso3．A．different B．same C．beautiful D．ugly4．A．two B．second C．thesecond D．thetwo5．A．in B．on C．of D．a(chǎn)t6．A．gets B．finds C．looks D．sees7．A．physics B．Chinese C．music D．maths8．A．interesting B．favourite C．boring D．unhappy9．A．for B．to C．of D．with10．A．you B．us C．mine D．yours【答案】1．C2．A3．A4．B5．D6．C7．D8．B9．A10．D【導(dǎo)語】本文講述了一個(gè)來自英國的13歲女孩Amy在北京新學(xué)校上學(xué)的經(jīng)歷1．句意：我來自英國，但現(xiàn)在我和父母住在北京，并在這里的一所中學(xué)學(xué)習(xí)。senior高中；primary小學(xué)；junior初中；university大學(xué)。根據(jù)“Iam13yearsold”可知，Amy的年齡是13歲，通常對應(yīng)初中學(xué)生，故選C。2．句意：這所學(xué)校很大而且很漂亮。and和；or或者；but但是；also也。兩種特征并列，需要用and連接，故選A。3．句意：因?yàn)槲业乃{(lán)眼睛和棕色頭發(fā)，我看起來和他們不一樣。different不同的；same相同的；beautiful美麗的；ugly丑陋的。根據(jù)“Becauseofmyblueeyesandbrownhair,”可知，Amy看起來和其他人不同，故選A。4．句意：今天是我在學(xué)校的第二天。two兩個(gè)；second第二；thesecond第二個(gè)；thetwo這兩個(gè)。修飾單數(shù)名詞day時(shí)需要用序數(shù)詞second，形容詞性物主代詞my后不用定冠詞the，故選B。5．句意：我7:50到達(dá)學(xué)校，很快走進(jìn)教室。in用于表示年、月或較長時(shí)間段；on用于表示具體某天；of用于表示所有格；at用于具體時(shí)間點(diǎn)。7:50表示具體時(shí)間，故選D。6．句意：她看起來很和藹。gets得到；finds發(fā)現(xiàn)；looks看起來；sees看到。根據(jù)“nice”可知，描述外貌或狀態(tài)，用look，故選C。7．句意：英語課后，我們有科學(xué)課、數(shù)學(xué)課和音樂課。physics物理；Chinese語文；music音樂；maths數(shù)學(xué)。根據(jù)“Math”可知，是指數(shù)學(xué)課。故選D。8．句意：數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g思考。interesting有趣的；favourite最喜歡的；boring無聊的；unhappy不開心的。根據(jù)“becauseIlikethinkingverymuch.Ithinkitisimportant”可知，Amy說數(shù)學(xué)是她最喜歡的科目，故選B。9．句意：我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中多思考對我們來說很重要。for對于；to到；of……的；with和……一起。Itisimportantforsbtodosth“對某人來說做某事是重要的”，故選A。10．句意：你還記得你的嗎？you你；us我們；mine我的；yours你的。根據(jù)上下文可知，是在詢問你是否記得你的學(xué)校生活，空后無名詞，應(yīng)用名詞性物主代詞yours，故選D。二、閱讀理解ADoyouknowfarmanimals?Let’sgettoknowsomeofthemtogether.Peoplekeeppigsonfarmsformeat.Pigsliketostayinmud(泥漿)becauseithelpsthemtokeepcool.Pigsliveinthemudbuttheyareverycleananimals.Pigsaresmarterthanmostdogs.Motherpigscansingtotheirbabies.Peoplekeepsheeponfarmsfortheirmeatandmilk.Sheeparehappywhentheylivetogetherinagroup.Sheepareverygentle(溫和的)animalssopeopleliketokeepthem.Cowsgiveusthemilkthatwebuyfromtheshops.Peopleusemilktomakeicecreamandotherkindsoffood.Cowsliketoeatgrass.Cowscandrinkalotofwaterinoneday.Horsesareworkinganimalsthatliveandworkonfarms.________Youcanseepeopleridethemintheshowsorattheraces.Peoplekeepchickensonfarmsfortheireggsandmeat.Afemale(母的)chickeniscalledahenandamale(公的)chickeniscalledarooster.Roosterscanwakeupthefarmerseverymorningbysaying“cock-a-doodle-doo”.11．Whatdoesthewriterthinkof“pigs”accordingtothepassage?A．Coolandclean. B．Cleanbutlazy. C．Dirtybutsmart. D．Cleanandsmart.12．Whichofthefollowingcanbeputbackintotheblank“________”?A．Peoplealsoridehorsesforfun. B．Horsesonlyliketoeatgrass.C．Horsesarethefastestanimals. D．Horsesarenotgoodwithpeople.13．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Pigsaredirtyanimalsthatliveinmud.B．Cowsonlydrinkwateronceaday.C．Sheepareanimalsthatliketoliveingroups.D．Femalechickensgreetfarmersbysaying“cock-a-coodle-doo”.14．Inwhichpartofthenewspapercanwereadthepassage?A．Lifeandhealth. B．Animalsandfarms. C．Peopleandnature. D．Familyandfood.【答案】11．D12．A13．C14．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了農(nóng)場動(dòng)物。11．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Pigsliveinthemudbuttheyareverycleananimals.Pigsaresmarterthanmostdogs.Motherpigscansingtotheirbabies.”可知，作者認(rèn)為“豬”很干凈聰明。故選D。12．推理判斷題。根據(jù)“Horsesareworkinganimalsthatliveandworkonfarms.”和“Youcanseepeopleridethemintheshowsorattheraces.”可知，此處在描述人們騎馬的場景，A選項(xiàng)“人們也騎馬取樂。”符合語境。故選A。13．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sheeparehappywhentheylivetogetherinagroup.”可知，羊是喜歡群居的動(dòng)物。故選C。14．推理判斷題。通讀全文可知，本文主要介紹了農(nóng)場動(dòng)物。因此我們可以在報(bào)紙的“動(dòng)物和農(nóng)場”部分讀到這篇文章。故選B。BPeoplewantahappyfamily.15Herearesomegoodwaysforyou.Talktofamily.Talkingisthekeytoahappyfamily.Ithelpsfamilytoshowwhattheyarethinking.16Spendtimetogether.Therearemanywaystospendtimewithourfamily,likemakingdinner,watchingTV,goingforawalkorcleaningthehouse.17Say“thankyou”whenfamilyhelpyou.Andletthemknowthatyouthankthemforwhattheydoforyou.Alsoyoucanbuysomesmallgifts(禮物)forthem.Acoolhatoragoodbookmaybeagoodchoice.Theycanbeveryhappy.Saysorry.18Agoodbreakfastforyourfamilycanshowyouaresorrytoo.Whatotherwayscanhelpyoutomakeahappyfamily?Pleaselistone.A．Showthanks.B．Doyouknowwhy?C．Butwhatcanwedo?D．Whenyoudosomethingwrong(錯(cuò)誤的),youshouldsaysorry.E．Ifweoftentalktoourfamily,wecanknowmuchaboutthem.【答案】15．C16．E17．A18．D【導(dǎo)語】本文介紹了擁有幸福家庭的方法。15．根據(jù)“Herearesomegoodwaysforyou.”可知，此處介紹了如何擁有幸福的家庭，選項(xiàng)C“但是我們能做什么呢”符合語境，引出下文的方法。故選C。16．根據(jù)“Talkingisthekeytoahappyfamily.”可知，此處介紹了聊天的重要性，選項(xiàng)E“如果我們經(jīng)常和家人交流，我們就能更多地了解他們”符合語境。故選E。17．根據(jù)“Say‘thankyou’whenfamilyhelpyou.”可知，此處介紹應(yīng)該向家人表示感謝，且此處為小標(biāo)題，選項(xiàng)A“表達(dá)感謝”符合小標(biāo)題。故選A。18．根據(jù)小標(biāo)題“Saysorry.”可知，此處強(qiáng)調(diào)道歉，選項(xiàng)D“當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，你應(yīng)該說對不起”符合語境。故選D。一、任務(wù)型閱讀Peopleeatdifferentthingsindifferentpartsoftheworld.PeopleinsouthChinaeatriceeveryday.Sometimestheyeatittwoorthreetimesadayforbreakfast,lunchandsupper.Theyusuallyeatricewithfish,meatandvegetables.Japanesepeopleeatrice,too.Theyalsoeatalotoffishbecausetheylivenearthesea.Itiseasyforthemtogetfish.Theysometimeseatraw(生的)fish.InAfrica,cornisthemostimportantfood.Peopletheremakecornintoflour(面粉).Fromthisflour,theymakedifferentkindsofbreadandcakes.InwesterncountriessuchasBritain,AustraliaandtheUSA,themostimportantfoodisbreadandpotatoes.Peoplethereusuallymaketheirbreadfromwheat(小麥)flour.Theycookthepotatoesindifferentways.InEngland,themostpopular(受歡迎的)foodisfishandchips.Sometimespeoplecookthisfoodathome,butusuallytheybuyitattheshop.Theyeatthisfoodathome,intheirworkplace,intheparkorevenontheroad.Peoplecallit“take-away”food.1．Whoeatsriceeverydayaccordingtothispassage?2．WhatdoAfricanpeopleusetomakedifferentkindsofbreadandcakes?3．Whatisthemostimportantfoodinwesterncountries?4．Wheredopeopleinwesterncountrieseat“take-away”food?5．Whatdoesthepassagemainlytellus?【答案】1．PeopleinsouthChina.2．Cornflour.3．Breadandpotatoes.4．Theyeatthisfoodathome,intheirworkplace,intheparkorevenontheroad.5．Peopleeatdifferentthingsindifferentpartsoftheworld.【導(dǎo)語】本文主要講述在世界的不同地方，人們吃不同的食物。1．根據(jù)第一段“PeopleinSouthChinaeatriceeveryday.”可知，中國南方人每天都吃米飯。故PeopleinSouthChina.2．根據(jù)第二段“InAfrica,cornisthemostimportantfood.Peopletheremakecornintoflour.Fromthisflour,theymakedifferentkindsofbreadandcakes.”可知，使用玉米粉。故填Cornflour.3．根據(jù)第三段“InWesterncountriessuchasBritainAustraliaandtheUSA,themostimportantfoodisbreadandpotatoes.”可知，面包和土豆最重要的食物。故填Breadandpotatoes.4．根據(jù)第三段“Theyeatthisfoodathome,intheirworkplace,intheparkorevenontheroad.”可知，他們在家、在工作場所、在公園甚至在路上吃這種食物。故填Theyeatthisfoodathome,intheirworkplace,intheparkorevenontheroad.5．通讀全文可知，本文主要講述在世界的不同地方，人們吃不同的食物。故填Peopleeatdifferentthingsindifferentpartsoftheworld.二、短文填空閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，有提示詞的，填入所給單詞的正確形式。Myschoolisbigandclean.Andmyschoolisnotsimilar6yours.Myschoolhas7officebuilding,adininghall,asportshall,alibraryandothermodernbuildings.Thereisaverybigbuildinginfrontoftheplayground.Manyteachers’8(office)areinit.Teachersalwaysprepare(準(zhǔn)備)lessonsthere.Therearetwoclassroombuildingsnexttotheofficebuilding.Everyclassroombuilding9(have)sixfloors.Andmyclassroomisonthe10(one)floor.Therearemany11(seat)inmyclassroom.Ourclassteacherletsus12(change)placeseverymonth.Thisweek,Icansitnexttomybestfriend,Alex.Thebuildingwiththree13(flag)onthetop(頂部)flooristheschoollibrary.Itisbetweenthedininghall14theofficebuilding.Ilikereadingbooks,soIgototheschoollibrarywithmyfriendseveryFridayafternoon.Thereisalsoanartbuildinginmyschool.IlikeitbecauseIalwaysdrawpicturesinit.Myartclassroomisinittoo.Thisismyschool.It15(sound)reallygreat,right?What’syourschoollike?Tellmesomethingaboutyourschool.【答案】6．to7．a(chǎn)n8．offices9．has10．first11．seats12．change13．flags14．a(chǎn)nd15．sounds【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者所在學(xué)校的各種設(shè)施，包括教學(xué)樓、辦公室、圖書館、藝術(shù)樓等，并描述了自己對這些地方的感受和喜好。6．句意：而且我的學(xué)校和你的不一樣。根據(jù)空前“isnotsimilar”可知，此處考查besimilarto“與……相似”，形容詞短語。故填to。7．句意：我的學(xué)校有一棟辦公樓、一個(gè)食堂、一個(gè)體育館、一個(gè)圖書館和其他現(xiàn)代化的建筑。根據(jù)空后“officebuilding”可知，此處是指一棟辦公樓，應(yīng)用不定冠詞表泛指，且“office”是以元音音素開頭的單詞，應(yīng)用“an”修飾。故填an。8．句意：很多老師的辦公室都在里面。根據(jù)“Manyteachers’…are…”可知，此處是指許多老師的辦公室，應(yīng)用名詞office的復(fù)數(shù)形式offices。故填offices。9．句意：每棟教學(xué)樓都有六層。句子陳述現(xiàn)在的情況，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語“Everyclassroombuilding”為第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞have“有”應(yīng)用其三單形式has。故填has。10．句意：而我的教室在一樓。根據(jù)“onthe…floor”可知，此處是指在一樓，應(yīng)用基數(shù)詞one的序數(shù)詞first“第一”，表示順序。故填first。11．句意：我的教室里有很多座位。根據(jù)空前“many”可知，此處是指許多座位，應(yīng)用名詞seat的復(fù)數(shù)形式seats。故填seats。12．句意：我們的班主任讓我們每個(gè)月?lián)Q一次座位。根據(jù)空前“l(fā)etus”可知，此處考查letsb.dosth.“讓某人做某事”，固定搭配，因此這里應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填change。13．句意：樓頂上有三面旗子的那棟樓是學(xué)校圖書館。根據(jù)空前基數(shù)詞“three”可知，此處應(yīng)用名詞flag“旗子”的復(fù)數(shù)形式flags。故填flags。14．句意：它位于辦公樓和食堂之間。根據(jù)空前“between”可知，此處考查between…and…“在……和……之間”，介詞短語。故填and。15．句意：它聽起來真的很棒，對吧？句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且主語“It”為第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞sound應(yīng)用其三單形式sounds。故填sounds。三、書面表達(dá)同學(xué)們