2024年上海師范大學(xué)附屬官渡實驗學(xué)校招聘筆試真題_第1頁
2024年上海師范大學(xué)附屬官渡實驗學(xué)校招聘筆試真題_第2頁
2024年上海師范大學(xué)附屬官渡實驗學(xué)校招聘筆試真題_第3頁
2024年上海師范大學(xué)附屬官渡實驗學(xué)校招聘筆試真題_第4頁
2024年上海師范大學(xué)附屬官渡實驗學(xué)校招聘筆試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年上海師范大學(xué)附屬官渡實驗學(xué)校招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨立精神B.求知精神C.冒險精神D.創(chuàng)新精神【答案】:D2.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.智育B.管理C.任課D.德育【答案】:C3.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.班會通知B.E-mail通知C.電話通知D.學(xué)生的思想?yún)R報【答案】:D4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.5,1,16【答案】:D5.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護(hù)()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】:D6.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)B.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納C.備課、上課、考核與評價D.課堂教學(xué)、實習(xí)實踐、畢業(yè)論文【答案】:D7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.經(jīng)驗性知識B.本體性知識C.實踐性知識D.條件性知識【答案】:C8.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】:B9.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.愛國守法B.為人師表C.出國深造D.教育教學(xué)【答案】:D10.大學(xué)教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.智力因素與非智力因素【答案】:A11.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.重要C.首要D.核心【答案】:D12.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點是()。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平C.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定D.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富【答案】:D13.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表B.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)C.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注D.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【答案】:D14.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自主建構(gòu)的過程B.被動發(fā)展的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】:A15.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.理論聯(lián)系實際C.實事求是D.與時俱進(jìn)【答案】:A16.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)?!钡氖牵ǎ?。A.職工大學(xué)B.函授學(xué)院C.自學(xué)考試D.廣播電視大學(xué)【答案】:C17.高校教學(xué)中很受學(xué)生歡迎的方法是()。A.案例教學(xué)法B.講授法C.討論法D.自學(xué)指導(dǎo)法【答案】:C18.下列表述中,反映人的社會性發(fā)展的是()。A.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識事物的本質(zhì)B.克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)C.社會行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化D.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)【答案】:C19.主張學(xué)習(xí)是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A20.哪一種學(xué)習(xí)策略會實現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)?()A.再認(rèn)策略B.意義策略C.組織策略D.目標(biāo)策略【答案】:C21.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.立即性B.共情C.具體化D.簡述語意【答案】:C22.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.清潔衛(wèi)生費B.房屋維修費C.保教費D.場地使用費【答案】:C23.除本體性知識和條件性知識外,高校教師的專業(yè)知識還應(yīng)包括()。A.人文科學(xué)知識B.社會科學(xué)知識C.實踐性知識D.學(xué)科專業(yè)知識【答案】:C24.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長期的研究方法是()A.定量研究法B.觀察法C.個案研究法D.定性研究法【答案】:D25.高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是()A.高級專門人才B.學(xué)者C.研究型人才D.技術(shù)人才【答案】:A26.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想()。A.課程即知識B.課程即經(jīng)驗C.課程即復(fù)雜會話D.課程即活動【答案】:A27.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因B.外部、穩(wěn)定性的歸因C.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因D.外部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:D28.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.桑代克B.弗洛伊德C.羅杰斯D.奈塞爾【答案】:A29.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()A.認(rèn)知心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.人本主義心理學(xué)【答案】:B30.對我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是()。A.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉B.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)【答案】:C31.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.策略B.技巧C.遷移D.動機(jī)【答案】:C32.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面,即()。A.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競爭機(jī)會B.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)C.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度【答案】:B33.希望通過交往與別人建立和諧的人際關(guān)系,受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點,這種人際交往的需要是()。A.情感需要B.包容需要C.交換需要D.控制需要【答案】:B34.取得教師資格者的條件是()。A.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過國家教師資格考試B.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛教育事業(yè)C.必須是中國公民D.以上都是【答案】:D35.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.父母教養(yǎng)方式B.班級氣氛C.家庭結(jié)構(gòu)D.教師期望【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.一般認(rèn)為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段?()A.提出假設(shè)B.明確問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.驗證假設(shè)【答案】:ABCD37.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.培養(yǎng)誠實守信的道德情操C.夯實堅定的政治方向D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:BCD38.總體上看,我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象B.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制C.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次D.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系【答案】:ABD39.高校教學(xué)組織形式有()。A.社會實踐B.課外活動C.社團(tuán)活動D.課堂教學(xué)【答案】:ABCD40.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.精加工策略B.組織策略C.計劃策略D.復(fù)述策略【答案】:ABD41.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾【答案】:BC42.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.能力不足危險B.精神懈怠危險C.脫離群眾危險D.消極腐敗危險【答案】:ABCD43.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.觀察力C.教學(xué)能力D.想象力【答案】:ABD44.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能【答案】:ABD45.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.多落實B.勤警示C.巧溝通D.常宣傳E.細(xì)管理【答案】:ACDE46.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?()。A.自我保護(hù)期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.盡責(zé)期E.自覺期【答案】:ABCD47.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德意志B.道德判斷C.道德理想D.道德行為【答案】:AD48.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士,該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內(nèi)有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學(xué)生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會,確認(rèn)自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當(dāng)陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.不關(guān)愛學(xué)生B.看重名利C.沒有處理好與同事的關(guān)系D.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系【答案】:AB49.高校教師績效考評的程序一般包括()。A.集體評議B.組織構(gòu)建C.結(jié)果處理D.進(jìn)行考評總動員E.教師自評【答案】:ABCE50.高等學(xué)校課程管理的基本制度包括()。A.學(xué)分制B.評課制C.必修制D.選修制【答案】:ABD51.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導(dǎo)“完人”教育,提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則,分別是()。A.教學(xué)和科研相統(tǒng)一B.學(xué)術(shù)自由C.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一D.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一【答案】:AB52.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.確立正

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