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文檔簡介
第第頁PAGE人教版(2024新版)七年級上冊英語期末復習考點知識清單培養(yǎng)目的幫助初一學生盡快融入初中生活,單元話題設置與生活密切相關(guān)。課本目錄StarterUnit1:Hello!StarterUnit2:KeepTidy!StarterUnit3:Welcome!Unit1:YouandMe(認識新朋友)Unit2:We'reFamily!(與家人相處)Unit3:MySchool(熟悉新校園)Unit4:MyFavouriteSubject(認識所學科目)Unit5:FunClubs(積極加入學校社團)Unit6:ADayintheLife(養(yǎng)成良好的作息習慣)Unit7:HappyBirthday!(與家人、朋友慶祝生日)代號附注n.:名詞v.:動詞adj.:形容詞adv.:副詞pron.:代詞prep.:介詞interj:感嘆詞n.pl.可數(shù)名詞復數(shù)補充說明本文(上篇)更新StarterUnit1至StarterUnit3與Unit1-Unit3。單元考點梳理StarterUnit1Hello!一、背誦清單unitn.單元sectionn.部分;地區(qū)greetv.招呼;問候eachadj/pron.每個;各自otherpron.另外的人或物/adj其他的Words:everyonepron.每人;所有人startv.開始;著手belln.鈴聲;鐘聲conversationn.談話;交談spellv.用字母拼寫goodadj.好的fineadj.健康的;美好的nice
adj.令人愉快的;宜人的starterunit過渡單元eachother互相;彼此greetpeople
問候他人gotoclass上課Expressions:goodmorning早上好aniceday愉快的一天spellyourname拼出你的名字Howareyou?你好嗎?I'mgreat,thanks.我很好,謝謝。What'syourname?你叫什么名字?MynameisPeterBrown.Nicetomeetyou.很高興見到你。Nicetomeetyoutoo.Sentences:It'stimeforclass.上課時間到了。Let's
gotoclass.Howdoyougreetpeople?MayIhaveyourname?Howdoyouspellyourname?你怎么拼寫你的名字?Classisover,Goodbye,class!下課了,同學們再見!同步解析【教材】Goodmorning,Jack!早上好,杰克!☆早晨或上午見面時的問候語,
回答還是Goodmorning!(afternoon,evening用法相同),問候他人時,稱呼語通常放在問候語后面,中間用逗號隔開。例句:——Goodmorning,Ben!——Goodmorning,Jack!★注意:Goodnight!并不是問候語,而是晚上就寢前的道別用語,含義是“晚安!”回答還是Goodnight!【教材】VR虛擬現(xiàn)實;CD光盤、激光唱片;☆首字母縮寫:對于由幾個單詞組成的名詞,可以用單詞的首字母大寫組合來代替。例:APEC亞太經(jīng)合組織UK英國USA美國UN聯(lián)合國CCTV中央廣播電視臺TV電視VIP會員ETC電子不停車收費系統(tǒng)【教材】——Howareyou?你好嗎?——I’mfine,thanks./I’mOK,thankyou.☆熟人見面常用的問候語,也可以用I’mfine,thankyou,andyou?
來回答這個句子,以反問收尾。I’m=Iam,OK的兩個字母要大寫,也可寫作okay,在此處指身體狀況好,相當于fine。也可用verywell.4.【教材】Howdoyouspellyourname?你的名字怎么拼?☆當拼寫單詞時,一般用大寫字母,各個字母之間用連字符“-”連接。例句;—Canyouspellyourname?你能拼寫你的名字嗎?—Yes,A-M-Y,Amy.可以。A-M-Y,艾米。★語法小錦囊中西方命名差異:☆中文姓名姓在前,名字在后。姓和名字的第一個字母都要大寫,姓和名分開寫。例如:LiBai李白
ZhugeLiang諸葛亮☆西方姓名名在前,姓在后,名和姓首字母大寫,稱firstname/lastname。middlename放在名和姓中間。5.【教材】——Nicetomeetyou!——Nicetomeetyou,too!☆
第一次見面的問候語,答語通常為Nicetomeetyou,too.見到你也很高興。too作副詞,常用于肯定句句末,其前常用逗號,意為“也”?!镎Z法小錦囊be動詞用法:(1)am、is、are是be動詞的三種形式,意為“是”。(2)am與第一人稱單數(shù)主語I(我)連用;are與第二人稱主語you(你)及復數(shù)主語we/they/…連用。(我們/他們)is與第三人稱單數(shù)主語he/she/it/Lily/…連用;(他她它)例如:Iamastudent.我是一名學生。Areyouateacher?你是一名老師嗎?Heisten.他十歲。StarterUnit2KeepTidy一、考綱單詞keyn.鑰匙;關(guān)鍵needv/n.需要thingn.東西;事情bottlen.瓶子Words:erasern.橡皮ship輪船tidyadj整潔的;井井有條的二、背誦清單keeptidy保持整潔getup起床intheschool在學校flya
kite放風箏必背短語wakeup
醒來,喚醒waitaminute等一下必背短語rideabike騎自行車apairofnewglasses
一副新眼鏡comeon
快點兒,加油aneraser一塊橡皮Let'sgo!Youneedtokeepyour
roomtidy.Mytrousersarebrown.Theyareonmybed.Myschoolbagisred.Itisundermychair.Aschoolbagisthedesk.Somebooksarethebox.Ican'tfindmynewcap.Apairofsocksis
under
thebed.Whatdoyouhave?Ihaveacap.Whatdoyou
haveinyourschoolbag?Ihaveabottle.Whatcolouristhecap?It'sgreen.Whatcolouraretherulers?They'rewhite.Wheredoyouputyourthings?三、同步解析【教材】Whereisit/arethey?☆用來詢問某人或某物在哪里。語法結(jié)構(gòu):Where+be動詞+主語?回答:be動詞要與主語的人稱和數(shù)保持一致。例句:——Wherearemytrousers?——Theyareonthebed.Whereis+單數(shù)形式的主語?
Whereare+復數(shù)形式的主語?
Whereis可縮寫為where’s;但是whereare不能縮寫?!镎Z法小錦囊注意:where引導的特殊疑問句不可以用yes或no回答,常用“主語+be動詞+介詞短語+其他”回答。但要注意以下幾點:為避免重復,回答時主語常用相應的人稱代詞代替。非正式場合可省略主語和be動詞,直接用介詞短語回答。不知道某人或某物在什么地方,可以說“Sorry,Idon’tknow.”2.【教材】——Whatcolorisit?
——It'sbrown.☆詢問顏色。Whatcolor+be+主語?
=Whatisthecolorof+主語?單數(shù)主語,be動詞用is,答語為It’s+顏色.。復數(shù)主語,be動詞用are,答語為They’re+顏色.例句:——Whatcolouristhecap?——It'sbrown.3.【教材】Youneedtokeepyour
roomtidy.☆needv.需要needsth.需要某物例句:Ineed
apair
ofnewglasses.needtodosth.需要做某事例句:Weneedtokeep
theclassroomclean.needsb.todosth.需要某人做某事例句:I
needyouto
helpme.☆keep保持keep+adj.保持...
例句:Youneedtokeepthe
room
tidy.please.keepsb./sth.+adj保持某人/某物處于...狀態(tài)例句:Keep
quiet簡稱:sb.某人sth.某事或某物(下同)4.【教材】Aschoolbagisonthedesk.Somebooksare
in
thebox.Apairofsocksis
under
thebed.☆on在上,in在里,under在下,方位介詞一般用于名詞或代詞前。StarterUnit3Welcome!一、考綱單詞welcomeinterj.歡迎yardn.院子;園圃goosen.鵝carrotn.胡蘿卜countv.數(shù)數(shù)elseadv.其他的;別的Words:circlev.圈出n.圓形;圓圈thosepron.
那些anotheradj./pron.另一;又一(人或事物)funn.樂趣;快樂adj.有趣的;使人快樂的havev.有(三單形式has)二、背誦清單lookat看manykindsof許多種類的showsb.around領某人參觀必背短語inayard
在院子里appletrees蘋果樹必背短語babychickens小雞telljokes講笑話gotothelake去湖邊havefun玩的開心listentomusic聽音樂introduce...to
...把...介紹給...sitinthesun坐在陽光下Whatisfuninayard?院子里有什么有趣的東西?What'sthat?那是什么?It'sacat.HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?付興的祖父有多少棵蘋果樹?Whatarethese?They'recarrots.Peter'sunclehasabigfarm.
Thegrassissogreen.Youcanseemanykindsofanimals.
Anotherduckisbehindthebigtree.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Whatcolourishisuncle'shouse?Theyareblackandwhite.That'smyuncle'shome.
三、同步解析1.【教材】Thisismyuncle'sfarm.That'smyuncle'shome.
Thesearehorses.Thosearebaby
chickens.☆指示代詞:介紹人或物。①this指代可數(shù)名詞單數(shù);these指代可數(shù)名詞復數(shù),他們都是近指(指時間或空間上較近的人或事物)。②that指代可數(shù)名詞單數(shù);those指代可數(shù)名詞復數(shù),他們都是遠指(指時間或空間上較遠的人或事物)?!镎Z法記憶小錦囊itis可縮寫為it's,而
thisis不可縮寫,thatis可縮寫為that's。these為those的對應詞,意為“這些”,用來指代較近的人或物,其單數(shù)形式為this。those為指示代詞,用來指代較遠的人或物,其單數(shù)形式為that。2.【教材】HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave?☆many許多,修飾可數(shù)名詞復數(shù)例句:Thereare
manyducksonthefarm.Thereismuckwaterinthe
bottle.much,許多;修飾不可數(shù)名詞howmany多少,后接可數(shù)名詞復數(shù)例句:Howmany
chickensdoyourgrandparentshave?Theyhave
20chickens.(2)'s為名詞所有格,表示“某某的”,如Peter'suncle,myuncle'sfarm3.【教材】Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.has是have的第三人稱單數(shù)形式。例如:Ihaveanewredcar.Shehastworulers.【辨析】have與therebe:have表示“擁有”強調(diào)所屬,意為“某人有某物”。therebe意為“某地有某人/某物,強調(diào)存在。例句:
Ihavearedbike.Shehasablueone.
Thereisabikeintheyard.單元考點梳理Unit1Youandme一、考綱單詞fulladj.完整的;滿的countryn.國家(pl.countries)same_adj相同的bothadj./pron.兩個;兩個都classmaten.同班同學tofun.豆腐bandn.樂隊mistaken,錯誤:失誤parrotn.鸚鵡guitarn吉他Words:tennisn.網(wǎng)球pagen.頁面;(書刊或紙張)頁evenadv.甚至;連;愈加wouldv.想(用于禮貌地邀請或向某人提供某物);將會informationn.信息;消息hobbyn.業(yè)余愛好graden.年級;等級potn.鍋二、背誦清單firstname名字lastname/familyname
姓makealotfriends交很多朋友livein住在gettoknow認識:了解writetome給我寫信playtheguitarintheschoolband在學校樂隊彈吉他必背短語speakChinese說中文eachother互相,彼此必背短語befrom/comefrom來自classteacher班主任fullname全名favouritecolour最喜愛的顏色would('d)liketodo想要做某事,愿意做某事wanttodosth.想做某事makemistakes犯錯Howoldareyou?你幾歲了?Whatclassareyouin,Peter?你在幾班,彼得?重點句型Who'syourclassteacher?你的班主任是誰?重點句型AreMeimeiandPeterinthesameclass?梅梅和彼得一個班嗎?Ihaveapetbird.我有一只寵物鳥。Myfavouritesportistennis.我最喜歡的運動是網(wǎng)球。Wouldyouliketobemyfriend?你愿意成為我的朋友嗎?MeimeiisinClass2,Grade7.梅梅在七年級二班。同步解析1.【教材】Peter'sfullnameisPeterBrown.Peterishisfirstname,andBrownishislastname.他的全名是皮特
?布朗。皮特是他的名字,布朗是他的姓。
☆考察西方名字。firstname名字;lastname姓,外國人先名后姓?!镎Z法小錦囊befrom=comefrom來自例如:I'mfrom
China.=Icomefrom
China.She'sfromEngland.=Shecomesfrom
England.2.【教材】——What/Whichclassareyou
in,Peter?——I'minClass1.☆詢問班級用What/Whichclass。回答時class首字母通常大寫。如果有年級,則是班級前,年級后。例句:What/Whichclassis
yourcousinin?你的表妹在哪個班?Sheis
inClass3,Grade8.她在八年級三班。3.【教材】SheevenspeakssomeChinese!她甚至可以說一些漢語!☆speak+語言,翻譯為說某種語言
speaktosb.和某人說話例句:Mary,pleasecomehere,Iwanttospeaktoyou.Shecanspeak
English
verywell.4.【教材】NowshelivesinChengduwithherparents.現(xiàn)在她和她的父母住在成都?!頻ivein
居住在,后常接大地方(國家,城市,城鎮(zhèn))liveat居住在;后接具體的小地方(某某街,路等)liveon居住在;可接樓層例句:My
grandparentslivein
Beijing.Helivesat
ZhongshanRoad.Iliveonthe
fifteenthfloor.5.【教材】Doyouwanttobemyfriend?你想要成為我的朋友嗎?☆wanttodosth.想要做某事,want還有其他的搭配,如wantsth.想要某物與wantsb.todosth.想要某人做某事6.【教材】Wouldyouliketobemyfriend?你想要成為我的朋友嗎?☆wouldlike愿意(表意愿)與人稱代詞連用時,可縮寫為’dlike。例句:I’dlikesomemilk.Iwouldliketobeagreatwriter.I’dlikeyouto
bemyfriend.搭配:wouldlikesth.喜歡/想要某物wouldliketodosth.想要做某事wouldlikesb.(not)todosth想要某人(不)做某事7.【教材】Iplaytheguitarintheschoolband.
Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.放學后我經(jīng)常和我的朋友們一起打它(排球)?!頿lay加球類運動中間不加冠詞。例句:Heoftenplaysvolleyballafterschool.他放學后經(jīng)常打排球?!钇渌钆洌簆laywithsb./sth.和某人一起玩/玩……、playthe加樂器例句:IoftenplaywithMike.Weusuallyplaywithadoll.Shecanplaythepiano.
8.【教材】MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,這是我的新朋友?!顃hisis用于介紹某人,也做打電話時的自稱。Unit2We'refamily一、考綱單詞meanv.意思是;打算reallyadv.非常;確實;真正地batn.球拍hatn.帽子sonn.兒子spendv.花費時間membern.成員grandparentn.祖父(母);外祖父(母)Words:differentadj.不同的grandchildn.(外)孫子;(外)孫女handsomeadj.英俊的hikev./n.遠足;徒步旅行funnyadj.好笑的;奇怪的activityn.活動husbandn.丈夫togetheradv.一起;共同laughv.笑;發(fā)笑n.笑聲kneen.膝:膝蓋二、背誦清單Chinesechess中國象棋nextto緊鄰themeaningof……的意義everyday每天gohiking遠足;徒步旅行inthemiddle在中部expresslovefor..向……表達愛意alotof/lotsof大量playping-pong打乒乓球必背短語ping-pongbat乒乓球拍必背短語readsb.astory/stories給某人講故事havefun玩得開心spendtimedoingsth.花費時間做某事fishingrod釣竿Whoarethepeopleinyourfamily?你家里都有哪些人?Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.他真的很有趣,他經(jīng)常逗我們笑。Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家里有多少口人?Here'saphotoofus.這里有一張我們的照片。Whatisyourfamilylike?Whatdoyoulikeaboutyourfamily?Thisismyping-pong
bat,andtheblack/redoneismygrandpa's.
Theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?Hespendsalotof/lotsoftime
fishing.Doesyourfatherspendalotoftimefishing?No,hedoesn't.Wearealldifferent,butwehavealotoffuntogether.三、同步解析【教材】Theyhavesomeniceping-pongbats.☆havev.有;作及物動詞,意為“有”,其第三人稱單數(shù)形式是has。例句:Ihavesomeping-pongballs.TengFei'sfatherhasafishingrod.bat/b?t/n.球棒;球拍;bat作名詞,還有“蝙蝠”的意思★語法小錦囊1.頻率副詞always>usuallyoften>sometimes>never2.take+冠詞十交通工具=by十交通工具,表示出行方式例句:ItakeashiptoDalian.IgotoDalianbyship.我乘坐輪船去大連。2.【教材】——Whosefishingrodsare
those?——They'remyfather's.
☆用于對物主提問。whose意為“誰的”,they人稱代詞指代fishingrods,回答myfather's我父親的,名詞所有格。語法結(jié)構(gòu):Whose
+名詞(單數(shù))+is
+this/that?Whose+名詞(復數(shù))+arethese/those?Whose
is
this/that
+名詞(單數(shù))?Whosearethese/those+
名詞(復數(shù))?★語法小錦囊名詞所有格表示所屬關(guān)系構(gòu)成:'s所有格(有生命的名詞)of所有格(無生命的名詞)雙重所有格(整體中的一部分)3.【教材】——Doyouplaythepiano?——Yes,I
do./No,Idon't.——Doeshe/shelikeoranges?——Yes,he/shedoes.或No,he/shedoesn't.☆含實義動詞的一般現(xiàn)在時句式結(jié)構(gòu):肯定句:主語+動原/動詞三單形式+其他.否定句:主語+don't/doesn't+動原/動詞三單形式+其他.一般疑問句:Do/Does+主語+動原/動詞三單形式+其他?肯定回答:Yes,主語+do/does.否定回答:
No,主語+don't/doesn't.4.【教材】Here'saphotoofus.Herearetwo
hats
.☆當句首為here,there等副詞時,如果主語是名詞,要用倒裝?!锩枋鐾饷睲ybrotheristall,andhehasshorthair.(1)描述某人的身高:主語+beof+形容詞+height.Ourmathteacherisofmediumheight.我們的數(shù)學老師中等身高。(2)描述某人的體型:主語+be+形容詞.Lilyisveryshortandthin.莉莉很瘦小。(3)描述某人某一身體部位的特征:主語+have/has+形容詞+表示身體部位的名詞.
Mymotherhascurlyhair.我媽媽留著卷發(fā)。(4)描述某人的穿著打扮:主語+wear(s)+glasses/表示衣著的名詞.Mysisterwearsglasses.我妹妹戴著眼鏡。5.【教材】I'mtheonewiththepinkhat.那個帶粉色帽子的就是我。☆one指代上文提及的可數(shù)名詞單數(shù),同類而不同物,表泛指;ones是其復數(shù)形式。withthepinkhat此處是介詞短語作后置定語,修飾前面的theone例句:Idon'thaveapen.Canyoulendmeone?
我沒有鋼筆。你能借我一支嗎?Thisallowsbothfamilynamestoliveon.Womanoftenchangesherfamilynametoherhusband'sfamilyname.☆allowsth./sb.
todosth.允許某人/某物做某事,changeto...把...變成Unit3Myschool一、考綱單詞halln.禮堂;大廳officen.辦公室buildingn.建筑物;房子gymn.體育館fieldn.場地;田地acrossprep./adv.穿過largeadj.大的;大號的specialad特別的;特殊的smartadj.智能的;聰明的whiteboardn.白板;白色書寫板importantadj.重要的noticev.注意到;意識到n.通知;注意newspaper報紙lockern.有鎖存物柜drawern.抽屜Words:cornern.墻角;街角screenn.屏幕;銀幕bookcase書柜amazingadj.令人驚奇、驚嘆的modernadj.現(xiàn)代的;當代的raisev.使升高;提高mostadj./pron.大多數(shù);最多;最大adv.最changev./n.改變;變化deliciousadj.美味的;可口的sendv發(fā)送;郵寄flagn.旗幟similaradj.類似的;相像的soundv.聽起來;好像n.聲音;響聲yourspron.(通常寫作Yours,用于書信結(jié)尾)你的;您的二、背誦清單dininghall餐廳infrontof在……前面acrossfrom在對面sportsfield運動場putup張貼;搭建必背短語attheback(of)在…背后必背短語atschool在學校doexercises做體操similar相像的byefornow再見differentfrom與…不同Howabout...?Haveagoodtime!I'dliketotellyouaboutmyschool.What'syournewclassroomlike,Peter?Where'sthedininghall?It'sinfrontoftheartbuilding.Thereare40studentdesksintheroom.lsthereawhiteboardinyourclassroom?Yes,thereis.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!三、同步解析【教材】Thereare40studentdesksintheroom.☆Therebe句型,表示存在某人或某物,結(jié)構(gòu)為Thereis/are+某人/物+地點.例句:Therearefifty-twostudentsinourclass.Ther
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