36《蜀道難》(素材積累、字詞釋義-名句默寫)-2025年高三語文一輪復(fù)習(xí)之古詩文梳理運用與訓(xùn)練_第1頁
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2025年高三一輪復(fù)習(xí)之教材古詩文梳理:《蜀道難》高考風(fēng)向+素材積累+120個實詞積累之“要”“宜”“遺”+挖空訓(xùn)練+名句默寫高考風(fēng)向2024年高考語文試題在考教銜接中以考促教。新課標Ⅰ卷和Ⅱ卷試題增強和統(tǒng)編教材中的基礎(chǔ)知識的關(guān)聯(lián),如文言文閱讀的詞義理解試題銜接教材內(nèi)容,而新的文言文斷句題可防止考生利用技巧作答,引導(dǎo)一線教學(xué)扭轉(zhuǎn)功利化傾向,將功夫下在提高課堂質(zhì)量、夯實知識基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力素養(yǎng)上??磥?,2024高考比以往要更注重教材梳理乃大勢所趨、提分必備、關(guān)鍵一招、制勝法寶。現(xiàn)在,助攻來了!素材積累

仿生電子羊會夢到詩仙李太白嗎?親愛的李太白:

展信佳。近來安好?還在仗劍走天涯嗎?最后那條蜀道登上去沒有?你大抵是不知道你的隨手一篇《蜀道難》我背了好久,無論如何它也不進腦子這讓我難過了許久、這是后話暫且不提。

你曾言:“

蜀道之難,難于上青天?!倍袷竦啦辉匐y,它成了歷史上的一道險峻狀美的奇景,地理中的一道簡答題,當(dāng)年的難于上青天是現(xiàn)在的如履平地。

西當(dāng)太白有鳥道,后來有了一種交通工具——飛機。如果你得以親眼所見,大概會把它喻作鯤鵬。有了它,“日行千里”不再是夸張的修辭手法,而是真真將蜀道之難壓縮成一步之遙,蜀道周遭便處處“西當(dāng)太白”。上有“萬里鵬”,下有千里馬”,高鐵應(yīng)運而生我國鐵路也由牙牙學(xué)語的稚童成長為能夠獨當(dāng)一面,意氣風(fēng)發(fā)的少年,我國鐵路運營長度由1978年5.2萬公里增長到2017年年底12.7萬公里……

由是看來,蜀道不再難了,你繡口一吐就是大半個盛唐,不知這樣的優(yōu)越出行工具又能給你人怎樣的靈感?

謹祝前程似錦。

2023.11.24高三一學(xué)生

電子羊——致李白的一封信尊敬的李白先生:您好!穿越幾千年的歷史,您的著名詩文《蜀道難》保留至今。我有幸拜讀,體會其中深味,感受其意趣。聽聞能夠有幸給您寄一封時空郵件,欣然提筆,望能與您進行一次跨越時空的交談。記憶最深的字句,便是“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”,心中為之震撼。峰之高而能阻神車,河湍之急而能逆折回川,自然的鬼齊神功,將此地造如此險峻,使得人光聽聞便心生畏懼,戰(zhàn)栗不斷。不由感嘆:”蜀道之難,難于上青天!可您是否知道,今天的蜀道,已成為一盛亮麗風(fēng)景,秀麗山川依舊在,巉巖絕壁成回首。隨著中國科技的不斷發(fā)展,中國的交通線路建造水平不斷提高,從前高聳入天的山上已經(jīng)建立起了安全穩(wěn)國的棧道,很多地區(qū)已經(jīng)成為了自然景區(qū),崎嶇的山路有了平擔(dān)的盤山通道,人們可以在公路上安全行駛。不光是山路,在兩地相隔們江河之上,也建立起一座座高架橋,大大縮短了人們出行的時間。山川依舊,恐想不再,中國交通技術(shù)的飛速發(fā)展,為人們的生活帶來了許多便利,山中飛鳥,猿猱,飛流急湍成了人們向往之景。讀完您的詩,我深感您的擔(dān)憂與愁苦,蜀道雖難,友人去意已決,將心中愁苦化為美好祝愿,愿友人賞一路風(fēng)景,平安歸來。2023年11月24高一1班學(xué)生

今日交通之變

親愛的詩仙李白

您好!

君可知,今距大唐盛世已過去了幾千年。唐后,世間繁華已不復(fù)當(dāng)年歌舞升平,但中華卻一直不忘初心,后輩們歷經(jīng)磨難始終沒有被打敗,而今之中華依舊國泰民安。

當(dāng)讀到您的蜀道難時,我才意識到,縱使前朝華貴,可卻無法戰(zhàn)勝自然。今日交通之變,倘您能看到那一定會大吃一驚。

而今,入蜀只需購買車票或機票,甚至開車自駕,便可飽覽錦官城之風(fēng),中國被稱為基建狂魔,因為無論多高的山,多險的水,中國工程隊皆有辦法。

中國高鐵,是當(dāng)前世界上最快最穩(wěn)的高鐵,從包頭到北京,只需要三小時的路程,而從上海到蘇州,從蘇州到揚州,只需要幾十分鐘便可抵達。您定知道在唐朝時,這些地方走要走半個月不止,可今日之中國,可以做到來回不到一天

中國飛機,在古時飛機可能還只是人類的美好幻想,若你說你要做飛機,定會使旁人笑你天方夜譚,白日做夢,可今日這不是幻想,飛機上你不僅可以更快到達目的地,還可以享用飛機餐看電影,甚至按摩服務(wù),可謂舒適。

中國公路,柏油馬路當(dāng)今在城市中已不是稀罕之物,它比沙子,石子鋪的路更流暢,在一些城市中還會有快速路,立交橋等適用于人多車多的公路,它使我們短距離出行更方便,也更快速。

今日之交通變化之大,今人感嘆,而今人們,不會再說蜀道難,難于上青天,這可能是社會經(jīng)濟與科技發(fā)展的紅利吧!

望您有朝一日,可在天詠嘆中國交通之便,能感受到蜀道不難的中國交通。

此致敬禮

2023年11月24高一1班學(xué)生實詞積累要讀音一:yāo(1)名詞,通“腰”;佩戴在腰間昔者,楚靈王好士細要。(《墨子?兼愛中》)——過去,楚靈王喜歡細腰的人。②半路攔截要而擊之③通“邀”,邀請張良出,要項伯。(《鴻門宴》)——張良出來,邀請項伯。④要挾惟大辟無可要,然猶質(zhì)其首。(《獄中雜記》)——只有砍頭沒有什么可要挾的,可是還要拿死者的人頭作抵押。⑤求?、尴嗉s雖與府吏要,渠會永無緣。(《孔雀東南飛》)——雖然曾與府吏相約,但和他見面的機會永遠沒有了。讀音二:yào⑦總括,概括要之,治平之久,天地不能不生人。(《治平篇》)——總之,社會長期安定,天下就不能不增加人口。⑧主要,重要增減要語,奉行者莫辨也。(《獄中雜記》)——增減重要的語句,奉命執(zhí)行的官員無法辨認出來。⑨險要筑石寨土堡于要隘,樹幟曰“謝莊團練馮”。(《馮婉貞》)——在險要的地方用土石修筑寨墻,樹立一個大旗上寫著“謝莊團練馮”。⑩簡要,切要可謂要言不煩也。(《世說新語?言語》)——可以說是語言簡要不繁瑣。⑾符合,適合凡先王之法,有要于時也。(《察今》)——一切先王的法令制度,都是適合當(dāng)時的情況的。⑿想要,希望粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。(《石灰吟》)——粉身碎骨全不怕,只想要在人間留下清白的名聲。“要”文言小故事古時,國人皆好細要(人體的腰部),故肥胖之人皆盡力覓良方,并記其提要(要領(lǐng),關(guān)?。?,終要(概括,總結(jié))其法以廣之。一日,有人與醫(yī)要(相約)于茶館,而其要(通“邀”,邀請)人戲之,醫(yī)者大怒,以死要(要挾,威脅)之,遂罷。宜①合適世易時移,變法宜矣。(《察今》)——社會變了,時代變了,改變先王的法令制度也是適合的了。②應(yīng)該將軍禽操,宜在今日。(《赤壁之戰(zhàn)》)——您捉拿曹操(的時機),應(yīng)該就在今天。汝之純明宜業(yè)其家者,不克蒙其澤矣?。n愈《祭十二郎文》)——你純正聰明應(yīng)該繼承先人的家業(yè),卻不能蒙受先人的恩澤了。③事務(wù),事情事宜④和順,親善之子于歸,宜其室家。---之子:這位姑娘。于歸:姑娘出嫁。古代把丈夫家看作女子的歸宿,故稱“歸”。于:去,往。宜:和順、親善。室家:家庭,夫婦。“宜”文言小故事橘生于淮南則為橘,生于淮北則為枳,因淮南之地宜(適宜)橘生長也,是故,橘宜(應(yīng)當(dāng))植于淮南。遺讀音一:yí①丟失;丟失的東西例1:羊子嘗行路,得遺金一餅。(《樂羊子妻》)——樂羊子曾經(jīng)在走路時撿到了一塊別人丟失的金子。例2:路不拾遺?!飞系袅藮|西也不會有人撿走據(jù)為己有。②拋棄小學(xué)而大遺,吾未見其明也。(《師說》)——小的方面從事學(xué)習(xí),大的方面卻放棄不學(xué),我看不出他的聰明在什么地方。③遺留,剩下;殘存下來的人或物遺詔此三者,吾遺恨也。(《伶官傳序》)——這三件事,是我至死留下來的恨事。讀音二:wèi④給予,饋贈例1:侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。(諸葛亮《出師表》)例2:因以所畫筼筜谷偃竹遺予(蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》)⑤寄,送(信)是時曹操遺權(quán)書。(《赤壁之戰(zhàn)》)——這時曹操給孫權(quán)送來書信與可以書遺余曰(蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》)秦昭王聞之,使人遺趙王書(《廉頗藺相如列傳》)“遺”文言小故事趙國因遺(遺留,留下)策,攬人才,聞廉頗雖老而欲效力于國。趙王則使人問,使者回報一餐間三遺〔排泄(大小便)矢。趙王厚遺(給予,饋贈)廉頗以遣之。廉頗以為趙王小施而大遺(遺棄)。挖空訓(xùn)練蜀道難李白噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之(

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)天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍(tuān)瀑流爭喧豗(huī)(

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)乎來哉!劍閣崢嶸而崔嵬(cuīwéi)(

),一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪(fěi)(

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)!參考答案噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之(取消句子獨立性,不譯)難,難于(表示比較,相當(dāng)于“相比”)上青天!蠶叢及魚鳧(fú),開國何(多么)茫然(模糊難知的樣子)!爾來(從那時以來,指古蜀國開國以來)四萬八千歲,不與秦塞(sài)通人煙。西當(dāng)(正對著)太白有鳥道,可以橫絕(橫越,飛越)峨眉巔。地崩山摧(毀壞,這里指崩塌)壯士死,然后天梯石棧(zhàn)相鉤連。上有六龍回日之高標(指高聳的山峰),下有沖波逆折之回川(有旋渦的河流)。黃鶴之飛尚不得過,猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盤盤(盤旋曲折的樣子),百步九折縈(yíng)(曲折)巖巒。捫(mén)(摸)參(shēn)歷(穿越)井[意思是,山高入天,由秦入蜀的人在山上,可以用手觸摸到星宿,甚至可以從中穿過。參、井,星宿名,二者鄰近,分別是蜀和秦的分野(古人把地域和星宿分別對應(yīng),稱為分野)]仰脅息(仰著頭,屏住呼吸),以手撫膺(yīng)(胸口)坐(空,徒然。一說坐下來)長嘆。問君西游何時還?畏途巉(chán)巖(高而險的山巖)不可攀。但見悲鳥號(háo)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋(使動用法,使……凋謝)朱顏!連峰去(距離)天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍(tuān)瀑流爭喧豗(huī)(形容轟響,這里指急流和瀑布發(fā)出的巨大響聲),砯(pīng)(水沖擊石壁發(fā)出的響聲,這里用作動詞,“沖擊”的意思)崖轉(zhuǎn)(使?jié)L動)石萬壑(hè)雷。其險也如此,嗟(jiē)爾遠道之人胡為(為什么)乎來哉!劍閣崢嶸而崔嵬(cuīwéi)(形容山勢高大雄峻的樣子),一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪(fěi)(不是)親,化為狼與豺(比喻叛亂為害的人)。朝(zhāo)避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮(shǔn)血(xuè),殺人如麻。錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨(zī)嗟(嘆息)!名句默寫1.《蜀道難》(1)李白在《蜀道難》一詩中,運用夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“________,________”,真是“物猶如此,人何以堪”!(2)《蜀道難》中,運用夸張的修辭手法,寫出秦蜀之間崇山峻嶺、不可逾越的句子:“________,________?!保?)《蜀道難》中,表明蜀道歷史悠久,和外界交通不便的句子:“________,________?!保?)在《蜀道難》一詩中,李白引用神話傳說為其增添了浪漫主義色彩。如引用“五丁開山”這一神話的句子:“________,________?!保?)李白的《蜀道難》中“________”用夸張手法極言山峰之高,山峰座座相連離天還不到一尺,而“________”則寫出了瀑布飛瀉,爭相喧鬧的場景。(6)李白在《蜀道難》中,用神話故事點染了神奇色彩?!癬_______”是五丁開山的神話,“________”暗含羲和的故事。(7)李白《蜀道難》中,寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子:“________,________?!保?)李白《蜀道難》中,運用夸張手法,以人仿佛能觸摸星辰、內(nèi)心惶恐來寫蜀道之高的兩句:“________,________?!薄敬鸢浮?/p>

黃鶴之飛尚不得過

猿猱欲度愁攀援

西當(dāng)太白有鳥道

可以橫絕峨眉巔

爾來四萬八千歲

不與秦塞通人煙

地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連

連峰去天不盈尺

飛湍瀑流爭喧豗

地崩山摧壯士死

上有六龍回日之高標

飛湍瀑流爭喧豗

砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

捫參歷井仰脅息

以手撫膺坐長嘆【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時需要注意以下字詞書寫:度、攀援、巔、塞、摧、棧、鉤連、盈、喧豗、砯崖、壑、脅、撫、膺。2.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白在《蜀道難》中引用神話傳說來描述蜀地與秦塞的連接,其詩曰:_____________,___________。(2)李白在《蜀道難》一詩中,運用夸張、擬人、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子是:______________,_____________。(3)李白《蜀道難》中“____________,_____________”兩句寫急流和瀑布在千山萬壑間發(fā)出的巨大聲響,再次強調(diào)蜀道的山高路險。(4)李白在《蜀道難》中,用“___________,_________”兩句詩,寫出了行人過青泥嶺時可以手摸星辰,呼吸緊張,撫胸長嘆的細節(jié)。(5)李白在《蜀道難》一詩中,寫出了劍閣地勢險要,易守難攻的特點的句子是:___________,_____________。(6)李白在《蜀道難》一詩中,化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地,匪親勿居”兩句的句子是“_______________,____________”從而表達了對國事的憂慮和關(guān)切?!敬鸢浮?/p>

(1)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(2)黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援(3)飛湍瀑流爭喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(4)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆(5)劍閣崢嶸而崔嵬一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開(6)所守或匪親化為狼與豺【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字的寫法,“崩”“摧”“?!薄扳薄芭省薄巴摹薄柏Y”“砯”“壑”“捫”“嵬”“豺”。3.補寫出下列句子中空缺的部分。(1)李白在《蜀道難》中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開山”故事的句子是“_____,______”。(2)《蜀道難》中關(guān)于登上峰巔而驚心動魄的詩句是:__________,_________?!敬鸢浮?/p>

地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連

捫參歷井仰脅息

以手撫膺坐長嘆

4.補寫出下列句子中空缺的部分。(1)李白《蜀道難》中,寫秦國開發(fā)蜀地時流傳的神話故事的句子是“_______,_______”。(2)李白《蜀道難》中,描寫蜀中要塞劍閣的句子是“_______,_______,______”?!敬鸢浮?/p>

地崩山摧壯士死

然后天梯石棧相鉤連

劍閣崢嶸而崔嵬

一夫當(dāng)關(guān)

萬夫莫開5.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白《蜀道難》中引用“五丁開山”的神話傳說,運用夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的詩句是“_____________________,_____________________”。(2)李白《蜀道難》中用黃鶴不能飛過,猿猴無法攀緣,表明蜀道之高的兩句是“_____________________,_____________________”。(3)李白《蜀道難》中,把行人艱難的步履、惶恐的神情繪聲繪色地刻畫出來的詩句是“_____________________,_____________________”?!敬鸢浮?/p>

地崩山摧壯士死

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