關于地球幼兒園年級組

關于地球幼兒園年級組關于地球幼兒園年級組篇一教案目的：1、讓幼兒初步認識、了解地球，知道地球是一個十分巨大的球體，是我們人類和其它動物共同居住生活的地方。2、教育幼兒愛護地球，保護我們的家園。3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和探索興趣。教案準備：1、電視機、電腦、2個課件;2、地球儀一個;教案流程：一、請你猜一猜中國人、日本人、美國人、法國人……都住在什么地方。二、向幼兒介紹地球1、提問：小朋友，你們認識地球嗎?它是什么形狀?(幼兒自由回答)2、出示地球儀，請幼兒觀察并討論地球的形狀。小結：地球是一個非常大的球體，形狀像球而略扁，地球儀就是縮小的地球模型。3、通過看課件，讓幼兒了解地球上面有什么?(1)提問：地球是一個很大的球體，你們知道它上面有什么?(請幼兒憑自己已有的生活知識回答)(2)觀看課件。然后通過提問，鞏固幼兒對地球上有陸地、高山、海洋、人、動物、植物的認識。4、讓幼兒在地球儀上找出海洋、陸地的位置，地球上最冷的地方和最熱的地方在哪里?三、學念兒歌《地球是個運動員》。理解并學習兒歌內容，想像兒歌展示的畫面，領會詩中對地球生動、形象的描述。四、小結：地球上有許多人、動物和植物，而地球只有一個，它是我們大家共同居住和生活的地方，所以，我們每個人都要注意保護地球，愛護我們的家園。討論：我們應該怎樣保護我們居住的地球?(不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多植樹.)五、結合課件，教師有表情的講故事《地球生病了》，然后組織幼兒討論：地球為什么生病了?怎樣給地球治病.進一步激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和探索興趣。六、延伸活動：開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動――啟發(fā)幼兒在平時要多做一些力所能及保護環(huán)境的工作。關于地球幼兒園年級組篇二活動目標：1、知道地球對人類和動植物的重要性。2、了解地球的災難及簡單的原因。3、愿意為保護地球做力所能及的事情。4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感?；顒訙蕚洌?、幼兒在活動前收集過關于地球災難的故事、圖片等資料并初步了解原因。2、關于地球災難的圖片若干。3、將各種資料和圖片制成PPT。4、地球儀圖片?；顒舆^程：1、出示地球儀圖片，引起幼兒興趣。"小朋友看，你知道這是什么嗎？"（地球儀）"小朋友知道我們生活在哪個星球上嗎？"（地球上）"我們生活的地球就像這個地球儀一樣是圓圓的，除了我們人類，地球上還有什么？"（動物，植物）教師小結：地球上不僅生活著我們人類，還有各種動物，植物也生活在美麗的地球上。2、通過觀察圖片，讓幼兒交流、了解地球的災難。（1）"人類，動物、植物都快樂地生活在地球上，但是地球上有許多災難會給我們的生命帶來傷害和威脅，我們一起來看看有那些災難。"教師出示海嘯、地震、雪災、干旱等圖片，讓幼兒觀察。"海嘯、地震、雪災、干旱這些災難是自然災難，是我們人類無法避免的。但是有些災難是我們人類自己造成的，我們一起來看看，想想如何來避免災難的發(fā)生"。（2）教師出示水土流失、水污染、空氣污染、冰川融化等圖片，讓幼兒觀察。"這里的森林怎么了？動物會怎么樣？""為什么會這樣？"（因為人類亂伐樹木）"這里的河流怎么了？水里的魚會怎么樣？"看看圖上的天空是什么顏色的、為什么會這樣？"幼兒討論、交流。（3）"森林沒有了，水變黑了，空氣被污染了，人類會怎么樣，動物會怎么樣？"（會生病、生命受到威脅）教師小結：由于人類不注意保護地球，亂伐樹木、亂扔垃圾、排放廢氣、污水，造成森林變小，水土流失，水域和空氣被污染；人類和動植物的生存也受到了威脅。3、教師和幼兒共同討論如何保護地球。"地球是我們共同的家，為了讓人類、動物、植物有一個美麗的家園，我們該怎樣保護我們的地球呢？我們可以做些什么呢？"幼兒自由討論。如：不亂扔垃圾，不往河里排污水，不向天空排廢氣，節(jié)約用水，多植樹，把垃圾分類處理等。"怎么讓大家都了解地球的災難，都去保護地球呢？"教師出示圖片、資料，引導幼兒制成展板。"我們可以把這些圖片制成展板讓大家都來參觀，讓大家知道保護地球是每個人的責任，讓大家都來保護地球"。4、體驗活動：給垃圾分類。"小朋友看這里有許多垃圾，但這些垃圾并不都是沒用的，有的還可以回收再利用。如廢紙可以搗成紙漿后做再生紙，飲料瓶可以種花或者做簡易筆筒?；厥绽粌H可以減少環(huán)境污染，還可以保護資源，是保護地球的一種很好的方法。現在請小朋友給垃圾分類吧！"教師出示兩個垃圾桶，讓幼兒分類。"幼兒園里每天都會有各種各樣的垃圾，我們帶著垃圾桶去回收垃圾吧！活動反思：活動中幼兒參與積極，思維敏捷，從故事到實際生活，孩子們都知道平常我們就要好好的保護我們的地球，保護我們的環(huán)境，不亂扔垃圾、提倡低碳生活、多種樹木和花草等等。這樣我們的地球才會美麗。關于地球幼兒園年級組篇三活動目標：1、培養(yǎng)幼兒的責任感，使幼兒知道保護環(huán)境就是保護自己，每個人都應該為保護環(huán)境盡自己的一份力量。2、培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習慣，有積極參與環(huán)保的初步意識。3、通過幼兒向社會進行宣傳教育，促使幼兒知道“保護環(huán)境，人人有責”，懂得“地球只有一個，人類要保護好她”的道理。4、制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心，培養(yǎng)幼兒的合作意識。5、發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、想象力，培養(yǎng)幼兒動腦，動口的學習習慣。活動準備：1、教師準備：課件;利用戶外活動或郊游的機會，引導幼兒觀察周圍的環(huán)境。讓小朋友知道地球就是我們的家園。2、幼兒準備：收集有關地球變熱的資料和圖片;事先了解有關地球變熱的知識?；顒舆^程：一、開始部分：請小朋友一起念兒歌《地球媽媽是我家》，引出課題。二、基本部分：1、請小朋友一起看課件，聽故事《地球媽媽變熱了》。2、請小朋友說一說“地球媽媽”為什么變熱了。3、看課件老師總結地球變熱的原因：科學家分析了地球變熱的原因，認為主要是人類自身不合理的活動造成的。比如，砍伐森林樹木，草原上過度放牧，就減少了能吸收二氧化碳、呼出氧氣的森林和牧草等植被。還比如，海洋上船舶航行，污染海面，尤其是油污染海面，使海水不能正常地吸收二氧化碳。更主要的是工業(yè)發(fā)展，興建許多工廠，大量礦物燃料的燃燒，煙囪冒煙，汽車排放廢氣等，增加了很多二氧化碳。三者加在一起，就使大氣中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加，就像給地球蓋的屋頂，愈來愈厚，地球表面散發(fā)的熱量無法散到宇宙中，都被二氧化碳阻擋了，這就叫“溫室效應”。也就像我們到玻璃暖房一樣，太陽光可以照進來，熱量散不出去，屋子里就暖和了。4、看課件讓小朋友了解地球氣候變熱給我們帶來的災難。地球變熱使居住在地球上的廣大居民受到熱浪的襲擊，天氣少雨、干旱，影響作物正常生長。由于地球氣候變熱，南極冰山也會漸漸融化。冰山融化，會使海平面上升，那么許多沿海城市就會被淹沒，整個地球就將面目全非。5、“地球媽媽”變熱了，就像我們小朋友生病發(fā)燒了一樣?！暗厍驄寢尅鄙×?，那我們怎么辦呢?請小朋友講一講如果你是“地球醫(yī)生”你會怎么給“地球媽媽”治病呢?6、看課件，總結日常生活中防止地球變暖的措施：出門時盡量乘坐公共交通工具;使用環(huán)保型的汽車;少使用空調;多植樹造林;每次減少一分鐘淋浴時間;不使用的家用電器要把插頭拔掉;停止設置電飯煲處于保溫狀態(tài);購物時攜帶購物袋，減少塑料袋的使用;減少看電視的時間;家人盡量在同一房間活動等等。三、結束部分：鼓勵幼兒向家人宣傳保護環(huán)境的知識;分小組制作宣傳牌(共同討論，自由分工)1、自己設計宣傳畫。2、自