關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目

關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的同事們：大家好！今天，我非常榮幸能夠在這里發(fā)表主題為“使命與擔(dān)當(dāng)”的演講。使命，是指個人或團(tuán)體所肩負(fù)的歷史而確定的重大任務(wù)和責(zé)任。每一個人都有一個使命，也有一個擔(dān)當(dāng)。因此，對于每一個人來說，使命和擔(dān)當(dāng)都是非常重要的。無論你是誰，你都必須清楚自己的使命，牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不辱使命，不負(fù)擔(dān)當(dāng)。對于企業(yè)來說，如果它想要長期壯大并獲得更廣泛的認(rèn)可，就必須堅(jiān)持著“使命和擔(dān)當(dāng)”這兩個重要的核心價值觀。因?yàn)?，無論是企業(yè)還是個人，只有堅(jiān)持自己的使命和擔(dān)當(dāng)，才能擺脫束縛，才能發(fā)揮出自己的潛力，才能實(shí)現(xiàn)自己的價值。作為一個企業(yè)家，我一直秉承著“使命和擔(dān)當(dāng)”的理念。我一直認(rèn)為，如果我要帶領(lǐng)我的企業(yè)走得更遠(yuǎn)并且贏得更多人的認(rèn)可，那么我必須以擔(dān)當(dāng)為核心價值觀，不斷開拓創(chuàng)新，秉持著誠信正直，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)回報社會。在我看來，擔(dān)當(dāng)就是對自己所肩負(fù)的職責(zé)的認(rèn)真執(zhí)行，對顧客和社會的負(fù)責(zé)，對員工的尊重和關(guān)愛，對企業(yè)的未來和發(fā)展的責(zé)任和自覺。因此，一個企業(yè)必須牢記自己的使命，堅(jiān)持創(chuàng)新和發(fā)展，積極承擔(dān)企業(yè)的社會責(zé)任，為員工提供更好的工作環(huán)境、更高的薪資待遇和更好的職業(yè)發(fā)展，這樣才能夠成為一個真正的企業(yè)家。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，競爭是非常激烈的，任何處于市場上的企業(yè)都要想辦法保持自己的競爭力。但是，只有堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)，才能夠保住市場份額并獲得更多的機(jī)會，否則就會被淘汰。同樣的，每一個員工也必須堅(jiān)持自己的使命和擔(dān)當(dāng)。對于員工而言，使命就是履行自己的職責(zé)，負(fù)責(zé)完成自己的工作職責(zé)以及對于企業(yè)的各項(xiàng)要求。而擔(dān)當(dāng)則是要有責(zé)任心、使命感，對于自己的工作和崗位嚴(yán)格按照要求，并積極與企業(yè)一起拼搏、共同成長。因此，員工要有良好的工作態(tài)度、穩(wěn)定的工作狀態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)、提高自己的能力。最后，我想說的是，一個企業(yè)的成長和發(fā)展離不開擔(dān)當(dāng)和使命。每個人都要清晰認(rèn)識自己的使命，以及肩負(fù)的擔(dān)當(dāng)。只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真對待工作，才能為企業(yè)作出更好的貢獻(xiàn)，讓企業(yè)乃至整個社會獲得更大的發(fā)展。在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，讓我們一起肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)和使命，為企業(yè)、為社會、為自己創(chuàng)造更加美好的未來。謝謝大家！關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，我很榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講，我的話題是“使命與擔(dān)當(dāng)”。我們?nèi)松牡缆泛我杂幸饬x，為何能成為人格至高無尚的標(biāo)桿，主要因?yàn)槲覀冇惺姑蛽?dān)當(dāng)之心。使命與擔(dān)當(dāng)是我們?nèi)松膬蓷l主線，是人生的價值所在，更是我們成長的根基。使命和擔(dān)當(dāng)，都是人生的底色。使命，是指我們在人生的旅途中，認(rèn)清自己的責(zé)任使命，堅(jiān)定心中目標(biāo)，所追求的境界和未來。擔(dān)當(dāng)，是指我們在人生的道路上，承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)，在各種壓力和面臨的挑戰(zhàn)中，堅(jiān)定自己的信念，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于付諸行動。讓我們看看身邊的一些成功人士，他們都是有著明確的使命和擔(dān)當(dāng)之心的。比如，喬布斯有一個目標(biāo)，就是要把真正的科技運(yùn)用到普通人的生活中，所以蘋果公司一直都在努力推陳出新，讓每個人更容易接觸到高科技產(chǎn)品。再比如，孫中山先生就是要讓中國民眾從帝國主義手中解放出來，建立新的國家。在這個過程中，他承擔(dān)起了領(lǐng)袖的責(zé)任，在革命的道路上注入了新的力量，最終創(chuàng)造了輝煌的歷史。我們身邊也有很多無名英雄，他們在日常生活中默默無聞地扮演著自己的角色，發(fā)揮著自己的力量，為周圍的人做出了貢獻(xiàn)。比如，清潔工人在大街上清掃垃圾，為別人創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境；公交司機(jī)在繁忙的街道上穿行，把人們送到各自的目的地；老師在教室里嘔心瀝血，用自己的聰明才智點(diǎn)燃每一個學(xué)生的智慧和思想。所以，我們每個人都有自己的使命和擔(dān)當(dāng)。有的人追求事業(yè)的成功、財富和地位；有的人更注重人生的情感、家庭和健康；還有的人則更關(guān)心社區(qū)的環(huán)境、人群的福利和公共事務(wù)。不同的人有不同的追求，但共同點(diǎn)就是我們都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，為周圍的人、社會和國家做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)自己的使命和擔(dān)當(dāng)，對于每個人來說都是很重要的。它直接關(guān)系到我們?nèi)松钠焚|(zhì)和價值。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的使命和擔(dān)當(dāng)，在人生的道路上不斷尋找、探索和實(shí)現(xiàn)，一步步提高自己的水平。同時，我們也要堅(jiān)守自己的信念，充滿勇氣和信心去面對人生的各種挑戰(zhàn)和困難。其次，我們更應(yīng)該著眼于社會、國家的需要，發(fā)揮自己的聰明智慧、勇氣和創(chuàng)造力，為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn)。無論是創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)明還是科技創(chuàng)造，都要圍繞社會和人民的需要去發(fā)掘、挖掘和推進(jìn)。這是我們?nèi)松闹匾姑蛽?dān)當(dāng)，是我們?yōu)橹畩^斗的方向和目標(biāo)。最后，我想說的是，我們每個人都應(yīng)該牢記自己的使命和擔(dān)當(dāng)，不忘初心，砥礪前行。同時，我們也要時時刻刻準(zhǔn)備著，迎接不斷變化和挑戰(zhàn)的人生，不斷探索和創(chuàng)新，開拓新的局面，讓自己的人生更加豐富、充實(shí)和有意義。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)我們所追求的人生的價值而不懈奮斗。謝謝大家！關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇三大家好！今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)，讓青春在責(zé)任中閃光》。青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因?yàn)樗錆M著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對歲月的風(fēng)雨，我們中油人不會停步，因?yàn)橹袊偷慕裉煨枰覀內(nèi)^斗;面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天，是我們青年一代的舞臺，是我們必須肩負(fù)的重任！說到責(zé)任，不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘：“責(zé)任到此，請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵，那也是這個工作的一部分——青春，肩負(fù)著責(zé)任！是的，因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒！關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇四親愛的老師，同學(xué)們：大家好，今天我要演講的題目是《責(zé)任》。責(zé)任，與生俱來的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對國家，對社會，對家，還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對，一無反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李，失去了這個行囊，陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無私的。不由分說，突如其來。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受，義無反顧，然腳踏坎坷，淌過泥濘，迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘，抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績，留與后人說。關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng)，共創(chuàng)輝煌》。在座的每一位一定會對擔(dān)當(dāng)這個詞有自己的理解。在我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種面對責(zé)任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。今天在座的各位當(dāng)中有我們的信貸人員，我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款，走嚴(yán)寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋，但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶，日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付，我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮，或許為數(shù)錯了錢，被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔(dān)憂，但這就是我們的工作，在面對這樣或者那樣的困難的同時，我們作為一個工作人員，扔能勇挑重?fù)?dān)，全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護(hù)。擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣，而且要有合作共事的胸襟，擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著，而且要有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹(jǐn)慎。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準(zhǔn)備。只有這樣的擔(dān)當(dāng)，才是真擔(dān)當(dāng)。作為一個工作人員，我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位，勇?lián)?zé)任，勇挑重?fù)?dān)，不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個嚴(yán)寒酷暑，我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，徹夜不眠，或堅(jiān)守崗位，以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重，我們從不喊累，因?yàn)槲覀兠靼走@是我們的職責(zé)，每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動支持龍江銀行的發(fā)展?！案覔?dān)當(dāng)或者說勇于擔(dān)當(dāng)”，是一種責(zé)任，是一種胸襟，更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng)，是我們銀行一面不倒的旗幟，更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標(biāo)榜自己的詞匯，它更應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神，一個崇高的理想，一股強(qiáng)勁的力量。作為龍行的一名員工，我感到自豪，由衷地向著我心中的她吶喊：我愿把自己火熱的青春獻(xiàn)給你，我愿把對事業(yè)的無限赤誠獻(xiàn)給你。我更愿我們擔(dān)起重任，攜手前行，共創(chuàng)我們輝煌的明天。謝謝大家！關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我演講的題目是：《如何做一個有責(zé)任心的好教師》。記得比爾?蓋茨曾經(jīng)說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！必?zé)任心是什么?責(zé)任心是促使一名教師干好工作的動力，成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責(zé)任心是什么?責(zé)任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神動力，它使我們有勇氣排除一切困難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè)，就等于我們選擇了責(zé)任。大家可以想一想，我們教書這一屆學(xué)生未教好，我們還會盼下一屆學(xué)生，我們還可以重頭再來;而對于家長，只有一個孩子，他們輸不起，他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們，就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任，贏得社會的贊譽(yù)，提升我們自身的價值，就必須把我們的責(zé)任心分解在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)之中去，讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展，讓每一個孩子都能健康成長，讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責(zé)任心的教師呢?一、作為一個有責(zé)任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句：“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”?！敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”?！敖處熓歉┦赘蕿槿孀优５墓廨x寫照”，等等。因此，為了無愧于這些稱號，為了尊重教師職業(yè)，為了尊重我們自己，我們要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“要給學(xué)生一滴水，教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水，教師就得長流水。”學(xué)無止境，教亦無止境。作為新時期的教師，我們更是要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識，隨時“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化，滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學(xué)中，我們可以向書本學(xué)習(xí)，多讀教育經(jīng)典，多讀專業(yè)著作，多讀教育報刊，多讀人文書籍，只要這樣，我們才能拓寬自己的視野，積累豐富的學(xué)識，豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。二、作為一個有責(zé)任心的教師要有平和的心態(tài)責(zé)任心是認(rèn)真對待工作的前提，沒有良好的崗位責(zé)任心，就不會有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認(rèn)識，要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧，因?yàn)榻處煹母冻龊蛨蟪晔怯肋h(yuǎn)都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢，但是換了學(xué)生的成長，家長的信任，自己的進(jìn)步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作是才會更有熱情，工作效率也會提高。關(guān)于如何去實(shí)現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v題目篇七各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。走進(jìn)學(xué)校，迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口常常有吃完的牛奶盒;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán)，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。在這里，我想對同學(xué)們說：“彎腰撿拾，人人有責(zé)！”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細(xì)微動作中，培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”同學(xué)們，在威尼斯這個大家庭中，你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實(shí)際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才