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童話故事創(chuàng)作征文TOC\o"1-2"\h\u2997第一章走進(jìn)童話世界:征文活動的意義 12686第二章剖析經(jīng)典:《安徒生童話》的主要內(nèi)容 125543第三章特色之美:《安徒生童話》的獨特魅力 219694第四章我的童話感悟:觸動心靈的力量 24259第五章童話的教誨:從故事中汲取智慧 328020第六章原文為證:經(jīng)典語句中的深刻內(nèi)涵 312000第七章總結(jié)感悟:童話對我們的重要性 313293第八章展望未來:童話創(chuàng)作的無限可能 4第一章走進(jìn)童話世界:征文活動的意義童話故事就像是一扇通往奇幻世界的大門。這個征文活動呀,有著特別重要的意義呢。對于孩子們來說,創(chuàng)作童話能激發(fā)他們無窮的想象力。你想啊,在寫童話的時候,孩子們可以讓小貓說話,讓大樹走路,這多有趣呀。就像《夏洛的網(wǎng)》中的小蜘蛛夏洛,它能在蛛網(wǎng)上織出字來拯救小豬威爾伯,這就是作者想象力的體現(xiàn)。孩子們通過創(chuàng)作童話,也能像這樣創(chuàng)造出一個個獨特的角色和情節(jié)。而且,創(chuàng)作童話還能鍛煉孩子們的表達(dá)能力。他們得把腦海里那些奇奇怪怪的想法用文字寫出來,這一過程中,他們學(xué)會如何組織語言,如何把故事講得生動有趣。對于成年人而言,童話創(chuàng)作是一種回歸純真的方式。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,大家都忙忙碌碌的,而創(chuàng)作童話能讓成年人暫時放下生活的壓力,回到那個充滿童真的世界里去。比如說《小王子》,這本書里充滿了對人性和生活的深刻思考,可它又是用一種童話般的筆觸來書寫的。通過參加童話創(chuàng)作征文活動,成年人也能像《小王子》的作者一樣,用童話來表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感和想法。第二章剖析經(jīng)典:《安徒生童話》的主要內(nèi)容《安徒生童話》可是童話世界里的一顆璀璨明珠呢。里面有很多經(jīng)典的故事。像《丑小鴨》,講的是一只長得很丑的小鴨子的故事。這只小鴨子因為長得和其他鴨子不一樣,到處受到排擠和欺負(fù)。它在鴨群里被嫌棄,在雞群里也被嘲笑,連貓和老太婆都不喜歡它。它經(jīng)歷了一個又一個苦難的地方,但是它始終沒有放棄。它發(fā)覺自己原來是一只美麗的白天鵝。這個故事告訴我們,不要因為自己現(xiàn)在的處境不好或者和別人不一樣就自卑,要相信自己總有一天會蛻變。還有《賣火柴的小女孩》,小女孩在寒冷的大年夜里,光著腳在街上賣火柴。她又冷又餓,只能靠點燃火柴來幻想美好的事物,像溫暖的火爐、美味的烤鵝、慈愛的奶奶。她凍死在街頭。這個故事反映了當(dāng)時社會底層人民的悲慘生活,讓我們看到了那個時代的黑暗?!逗5呐畠骸芬彩呛苤囊黄?,小美人魚為了愛情,放棄了自己美妙的聲音,忍受著巨大的痛苦,最后化成了泡沫。這其中包含著對愛情的執(zhí)著和犧牲精神。第三章特色之美:《安徒生童話》的獨特魅力《安徒生童話》的獨特魅力首先體現(xiàn)在它的人物塑造上。就拿《拇指姑娘》來說,拇指姑娘是一個非常小的姑娘,她拇指大小。她善良、勇敢,面對各種危險和困難從不退縮。她被癩蛤蟆抓走,被田鼠逼迫,可是她一直堅守著自己的本心。她的形象非常鮮明,讓讀者很容易就記住了這個小小的勇敢的姑娘。在情節(jié)設(shè)置方面也很有特色。像《紅鞋》這個故事,女孩珈倫穿上了那雙有魔力的紅鞋就不停地跳舞,無論她怎么想辦法都停不下來,這種充滿奇幻又緊張的情節(jié)緊緊抓住了讀者的心。而且,安徒生童話的語言非常優(yōu)美。比如在《夜鶯》中,描寫夜鶯歌聲的時候,那些文字仿佛能讓讀者真的聽到夜鶯那美妙的歌聲,“當(dāng)月亮升起來了,這只夜鶯就飛出了叢林。她的歌聲是那么的美,連那坐在樹枝上的牧童,都被她的歌聲所打動,靜靜地聽著。”這樣的描寫生動又富有感染力。第四章我的童話感悟:觸動心靈的力量每一個童話都有著觸動心靈的力量。我讀《綠野仙蹤》的時候就有很深的感悟。多蘿西被龍卷風(fēng)帶到了一個陌生的地方,她一心想要回家。在這個過程中,她遇到了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起踏上了尋找奧茲魔法師的道路。這個故事讓我感受到了友情的力量。多蘿西和她的伙伴們互相幫助,在面對困難的時候不離不棄。稻草人雖然沒有腦子,但他在遇到危險的時候總是很勇敢;鐵皮人雖然沒有心,但他很善良;膽小的獅子在關(guān)鍵時刻也能鼓起勇氣。他們在彼此的陪伴下不斷成長。這種力量就像一股暖流,流進(jìn)了我的心里。還有《愛麗絲夢游仙境》,愛麗絲在那個荒誕的仙境里,一會兒變大一會兒變小,她遇到了各種各樣奇怪的人和事。這個故事讓我明白,生活中充滿了未知和挑戰(zhàn),我們要像愛麗絲一樣勇敢地去面對這些未知,保持好奇心,不斷摸索。第五章童話的教誨:從故事中汲取智慧童話里蘊含著很多教誨,能讓我們從中汲取智慧。就像《三只小豬》的故事,三只小豬分別蓋了不同的房子。老大蓋了草房子,老二蓋了木房子,老三蓋了磚房子。大灰狼來了的時候,草房子和木房子都不堪一擊,老三的磚房子堅固無比。這個故事告訴我們做事要踏實,不能偷懶,基礎(chǔ)打牢了,才能抵御外界的危險?!独呛推咧恍⊙颉芬步o我們上了一課。小羊們輕易地相信了偽裝成媽媽的狼,結(jié)果差點被全部吃掉。這就提醒我們,要提高警惕,不能輕易相信陌生人的話。再看《拔蘿卜》這個故事,老爺爺一個人拔不動蘿卜,老奶奶、小孫子、小狗、小貓都來幫忙,最后才把蘿卜拔出來。這讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。第六章原文為證:經(jīng)典語句中的深刻內(nèi)涵很多童話里都有一些經(jīng)典的語句,這些語句有著深刻的內(nèi)涵。在《小王子》里有這樣一句話:“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但你是我獨一無二的玫瑰?!边@句話看似簡單,其實包含著對愛情和友情中獨特性的理解。每一個人或者事物在我們心中都有著不可替代的位置,就像小王子心中那朵玫瑰,雖然世界上可能有很多相似的玫瑰,但在他心中,他星球上的那朵玫瑰是獨一無二的。再比如《夏洛的網(wǎng)》中的“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因為我喜歡你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值?!边@體現(xiàn)了友情的無私和生命的價值,夏洛用自己的力量去幫助威爾伯,讓自己的生命變得更有意義。第七章總結(jié)感悟:童話對我們的重要性童話對我們來說真的是非常重要的。它就像是我們成長路上的伙伴。對于孩子們來說,童話是他們認(rèn)識世界的一個窗口。通過童話,他們能了解到什么是善良,什么是邪惡,什么是勇敢,什么是懦弱。像《白雪公主》里,白雪公主的善良和皇后的邪惡形成了鮮明的對比,孩子們可以從這個故事中知道要做一個善良的人。對于成年人來說,童話是一種心靈的慰藉。在忙碌的生活中,當(dāng)我們感到疲憊的時候,翻開一本童話書,就仿佛進(jìn)入了一個寧靜的港灣?!读诛L(fēng)聲》里那充滿詩意的描寫,那溫馨的友情故事,能讓我們的心靈得到放松。而且童話還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們的思維更加活躍。第八章展望未來:童話創(chuàng)作的無限可能童話創(chuàng)作有著無限的可能。時代的發(fā)展,童話的主題可以更加多樣化?,F(xiàn)在我們可以把環(huán)保主題融入童話當(dāng)中。比如說可以創(chuàng)作一個故事,講述森林里的小動物們因為人類的污染而失去了家園,然后小動物們團(tuán)結(jié)起來,用智慧和勇氣讓人類認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。在角色塑造上也可以
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