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文檔簡介

申報學校科研工作管理制度范文學??茖W研究管理規(guī)范第一章總則1.1為了指導與優(yōu)化學校的科學研究活動,提升研究效率及成果的轉(zhuǎn)化效率,推動技術創(chuàng)新和學術進步,特制定本管理規(guī)范。1.2本規(guī)范適用于校內(nèi)所有級別的科學研究項目,包括但不限于基礎研究、應用研究以及產(chǎn)學研協(xié)作等類型的研究活動。1.3學??茖W研究應堅持科學性、公正性、合規(guī)性和高效性原則,同時強化學術道德和科研誠信,不斷提升科研人員的專業(yè)素質(zhì)和研究能力。第二章科學研究項目管理2.1研究項目在獲得批準前須通過科研管理部門的審核,且必須遵循既定的程序完成注冊和備案。2.2項目負責人應擁有高級專業(yè)技術職稱,或展現(xiàn)出相匹配的科研實力與實踐經(jīng)驗,同時保證其年齡不超過55歲。2.3項目負責人需依據(jù)項目計劃書的要求,組織科研團隊實現(xiàn)既定的研究目標,定期匯報項目進度,并在規(guī)定時間內(nèi)提交研究報告以及完成項目的總結(jié)和審查。第三章績效評價與獎勵3.1學校應構(gòu)建科研項目的績效評價體系,定期對項目執(zhí)行情況進行評估,并根據(jù)評估結(jié)果實施相應的獎勵或資助。3.2項目績效評價結(jié)果分為A、B、C三個等級,對應不同的獎勵標準。3.3取得重要研究成果或發(fā)表高影響力論文的科研人員,可通過申請獲得學校的科研獎勵,經(jīng)評審確認后,將獲得相應的獎金。第四章科研經(jīng)費管理4.1學校負責統(tǒng)一管理與分配科研經(jīng)費,項目負責人需按照預算方案合理支配使用經(jīng)費。4.2項目負責人應依照相關規(guī)定及時申請經(jīng)費的撥付,并根據(jù)項目實際進展作出必要的經(jīng)費調(diào)整,確保經(jīng)費使用的高效與合理性。第五章學術倫理與科研誠信5.1學??茖W研究活動必須恪守學術倫理和科研誠信,堅決防止抄襲、剽竊和數(shù)據(jù)造假等不端行為。5.2學校應建立健全科研誠信的監(jiān)管體系,對違反學術倫理和科研誠信的行為進行處罰,并將違規(guī)者納入不良記錄名單并進行通報批評。第六章法律責任6.1違反本管理規(guī)范的科研人員將承擔相應的法律責任和校內(nèi)紀律處分。6.2學校保留對本管理規(guī)范進行調(diào)整和解釋的權(quán)利,并可根據(jù)實際情況對其進行修訂。6.3本規(guī)范自發(fā)布之日起正式實施。申報學??蒲泄ぷ鞴芾碇贫确段模ǘW??蒲泄芾硪?guī)章第一章總則第一條為了加強對學校科研工作的有序組織與管理,提升科研工作的效率與品質(zhì),制定本管理規(guī)章。第二條學校的科研工作主要以學術探索、科技探索及創(chuàng)新活動為核心,其目的在于推進學科建設與人才培養(yǎng)進程。第三條學校的科研管理應恪守透明、公正、公平與公開的原則,確保教師在科研工作中的自主性與獨立性,同時提倡創(chuàng)新精神與合作態(tài)度。第四條學校需設立專門的科研管理機構(gòu),負責科研工作的綜合協(xié)調(diào)與執(zhí)行監(jiān)督。第五條學校應建立科研評價及獎勵體系,以激發(fā)高質(zhì)量的科研成果,并支持其持續(xù)進步。第六條學校應定期發(fā)布科研工作的相關政策與指導意見,并為科研活動提供必要的資源支持。第二章科研項目治理第七條學校科研項目必須在審批通過后方可啟動,審批過程中需明確項目的研究目標、內(nèi)容、方法及其預期成果。第八條學校科研項目必須遵守科研經(jīng)費管理的規(guī)定,保證經(jīng)費使用的合規(guī)性與透明度。第九條科研項目在進展中及成果產(chǎn)出后,應按規(guī)定的程序進行匯報。第十條項目結(jié)題需通過評審,以驗證研究成果的實現(xiàn)及其學術價值。第三章學術研究治理第十一條學校需制定學術研究方向與布局,引導和促進教師學術研究工作。第十二條學術研究應恪守學術道德與規(guī)范,堅決杜絕任何形式的抄襲與剽竊行為。第十三條學術成果應按規(guī)定途徑進行發(fā)布與研討。第十四條學術研究的經(jīng)費申請與使用須嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。第四章科技研究治理第十五條學校應主動吸引科技研究資源與人才,以推動科技創(chuàng)新。第十六條科技研究應致力于服務社會與經(jīng)濟的發(fā)展,聚焦解決現(xiàn)實問題。第十七條學校應建立健全科技成果轉(zhuǎn)化機制,促進科研創(chuàng)新成果向?qū)嵺`應用的轉(zhuǎn)變。第五章創(chuàng)新治理第十八條學校應激勵和支持教師進行創(chuàng)新活動,并為創(chuàng)新提供必要的資源與條件。第十九條對創(chuàng)新成果的評價與獎勵應根據(jù)實際貢獻進行,重視成果的應用價值與社會效益

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