2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷557考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、張三同學(xué)想要測量家里的氣溫，為了使測得的溫度更接近實際溫度，則溫度計應(yīng)該擺放的位置是()A.朝南的陽臺上B.客廳里C.朝北的后窗上D.廚房內(nèi)2、“珍惜地球資源；改變發(fā)展方式”是當今世界的共識．針對這一主題下列表達正確的是（）

?A.地球上水含量非常豐富，無需節(jié)約，可以任意使用B.世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源C.煤、石油、天然氣屬于可再生資源，取之不盡、用之不竭D.“西氣東輸”輸送的是CO，它是一種清潔能源3、以下說法正確的是（）A.在空氣中波長越長的電磁波，其波速越大B.電磁波、聲波的傳播都是需要介質(zhì)的C.摩擦起電現(xiàn)象，表明原子核可以再分D.超導(dǎo)體可以應(yīng)用于輸電線，以減少電能在輸電線上的損失4、幾位同學(xué)課后討論直流電動機時，有下面幾種說法，你認為不正確的是（）A.直流電動機將電能主要轉(zhuǎn)化為機械能B.直流電動機的電源是直流電，線圈中的電流方向是不變的C.直流電動機中的換向器是由彼此絕緣的兩個金屬半環(huán)制成的D.直流電動機的優(yōu)點是容易改變轉(zhuǎn)動方向，可以連續(xù)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動速度5、泡菜具有獨特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%．在配制4%的食鹽水時，下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（）A.轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時，有少量灑在桌上B.稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大C.轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時，有少量液體濺出D.量取稀釋用的水體積偏小評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、有A；B、C、D四種物質(zhì)；A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色無味的有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷A、B、C、D個是什么物質(zhì)。請把答案填在空格內(nèi)。

A是____；B是____；C是____；D是____。你能用符號把它們表示出來嗎？試試看：A是____；B是____；C是____；D是____。7、如圖所示；在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠，另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物，乙罩內(nèi)不放，密封后均用黑布罩上。分析回答問題。

在____中小鼠先死亡，原因是____。若將兩個裝置放到陽光下，則____中的小鼠生活時間長，原因是____。8、測量胸圍差時，先讓受測者盡力深吸氣，記錄____終了時的胸圍長度．再讓受測者盡力深呼氣，記錄____終了時的胸圍長度．然后計算兩次胸圍差數(shù)．連測三次，算出____值．一般情況下，胸圍差越____（大，?。蔚臍怏w交換能力越強．9、甲、乙兩列火車，甲車上的乘客看到站臺上的房屋向東運動，看到乙車向西運動，如果以地面為參照物，甲車是在向____行駛，乙車是在向____行駛。10、平面鏡成像原理：是由于光的____（反射或折射）而形成的____（虛或?qū)崳┫瘛?1、在北方的農(nóng)村，往往有貯藏蔬菜瓜果的地窖，當人們進入地窖之前往往要先用燭火做實驗，如果燭火熄滅，人們就不會進入地窖。燭火在地窖中熄滅，說明地窖中缺少____，此時，地窖中的蔬菜瓜果的呼吸作用比較____（填“強或弱”）。12、如圖所示，一個重為10N的鐵塊用輕質(zhì)細線系著浸沒在水中，靜止時鐵塊排開水的重力為6N，則鐵塊受到的浮力是____N，細線對鐵塊的拉力是____N。13、節(jié)日彩燈中串聯(lián)著20個小燈泡，若電源插頭處電流為100mA，則通過每個小燈泡的電流為____A．家中有兩盞燈，每盞燈工作電流為300mA，電爐子的工作電流為3A，電冰箱的工作電流為1A，它們共同工作時，干路的電流為____A．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。21、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共32分)23、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中；（在虛線框內(nèi)完成），要求：電源電壓恒定不變；電路能改變電磁鐵磁性強弱；閉合開關(guān)S，小磁針受力靜止時，其N；S極如圖所示：

24、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；請在圖中標出小磁針的N極和電源的+極．

25、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

26、在圖中；標出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共3題，共6分)27、如圖所示的元件，在不移動元件位置，組成并聯(lián)電路，且S控制L1和L2．

28、車輛超載是造成高速公路路面結(jié)構(gòu)損壞的一個重要因素．小明為某大橋設(shè)計一個車輛超重的報警裝置；當路面壓力達到設(shè)定值時，壓力傳感器就接通電路．要求車輛超重時，信號燈就發(fā)光．請你在圖中為他連接好電路．

29、在20℃時，把食鹽分別放入植物油和水中，發(fā)現(xiàn)水中溶解了很多食鹽，而植物油中幾乎不溶解食鹽，這說明了什么？而把植物油放入水中，植物油也幾乎不溶解，這有說明了什么？以上事實說明溶解性與那些因素有關(guān)？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】客廳處于房子的中間位置；該處的溫度能夠準確反應(yīng)室內(nèi)溫度。

【解答】A；朝南的陽臺上由于陽光照射；溫度偏高，溫度不接近實際溫度，選項不符合題意；

B；客廳處于房子的中間位置；該處的溫度能夠準確反應(yīng)室內(nèi)溫度，選項符合題意；

C；朝北的后窗上；處于背陰面，溫度偏低，選項不符合題意；

D；廚房里由于經(jīng)常做飯；使得里面的溫度偏高，選項不符合題意。

故答案為：B2、B【分析】【解答】

A；雖然地球表面積的75%是水；但是淡水資源卻比較少，并且分布不均勻，所以要節(jié)約用水、保護水資源，故錯；

B；垃圾分類放置可以節(jié)約資源；保護環(huán)境，從而說世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源，故對；

C；煤、石油、天然氣屬于不可再生資源；不是可再生資源，故錯；

D；“西氣東輸”輸送的是甲烷；不是CO，故錯．

答案：B.

【分析】A；根據(jù)水資源的現(xiàn)狀解答；

B；根據(jù)垃圾分類放置可以節(jié)約資源；保護環(huán)境解答；

C；根據(jù)煤、石油、天然氣屬于不可再生資源解答；

D、根據(jù)“西氣東輸”輸送的是甲烷解答．3、D【分析】【解答】A；據(jù)波長、頻率、波速的關(guān)系：波速=波長×頻率；頻率越高，波長越短，但波速是不變的，故A錯誤；

B電磁波的傳播不需要介質(zhì)；故B錯誤；

C摩擦起電現(xiàn)象說明了原子是由更小的微粒組成的；是由原子核和核外電子的組成的，故C錯誤；

D據(jù)焦耳定律可知；超導(dǎo)體的電阻為0，所以在超導(dǎo)體上不會產(chǎn)生熱量，電能不會損失的，故D正確．

故選D．

【分析】（1）據(jù)C=λf進行分析即可判斷；（2）核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量；（3）摩擦起電過程是得到和失去電子的過程，其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電；（4）據(jù)焦耳定律分析判斷即可解決．4、B【分析】【解答】A；電動機在工作時除將電能轉(zhuǎn)化成機械能外；通電時還會發(fā)熱，即有部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確，不符合題意；B、直流電動機的電源是直流電，線圈中的電流方向是通過換向器裝置自動改變的；故B錯誤，符合題意；C、據(jù)電動機的構(gòu)造知，電動機的換向器是由兩個彼此絕緣的金屬半環(huán)制成的，故C正確，不符合題意；D、線圈中電流的大小和方向決定了線圈轉(zhuǎn)動的快慢和轉(zhuǎn)動方向，通過改變電阻的大小，改變線圈中的電流大小，從而改變電動機的轉(zhuǎn)速；通過換向器裝置自動改變線圈中的電流方向來改變轉(zhuǎn)動方向，所以直流電動機的優(yōu)點是容易改變轉(zhuǎn)動方向，可以連續(xù)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動速度，故D正確，不符合題意。故選B

【分析】電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能；直流電動機的電源是直流電，但線圈中電流方向是改變的；根據(jù)換向器的結(jié)構(gòu)判斷；線圈中電流的大小決定了線圈轉(zhuǎn)動的快慢。5、A【分析】【解答】A；轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時；有少量灑在桌上，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，故選項正確；

B；稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大；會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項錯誤；

C；溶液具有均一性；轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時，有少量液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤；

D；量取稀釋用的水體積偏??；則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項錯誤；

故選：A．

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答．二、填空題(共8題，共16分)6、氧氣硫二氧化硫二氧化碳O2SSO2CO2【分析】【解答】根據(jù)B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰；同時生成一種無色無味的有刺激性氣味的氣體C，推斷B應(yīng)該是硫，A為氧氣，生成的C為二氧化硫，又因D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，能使澄清的石灰水變渾濁的無色無味的氣體一定是二氧化碳。

【分析】本題是根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象推斷物質(zhì)，解答此類題目時必須要熟記反應(yīng)現(xiàn)象。7、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中；不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，消耗氧氣，而小鼠的呼吸也要消耗氧氣，因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣，玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快，導(dǎo)致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個裝置放到陽光下，植物進行光合作用釋放的氧氣遠遠大于植物呼吸作用吸收的氧氣，因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣，導(dǎo)致乙中的小鼠生活時間長。故答案為：乙；植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣；乙；植物的光合作用為小鼠提供氧氣。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，植物的光合作用必須在光下才能進行。而植物的呼吸作用有光無光都能進行。8、吸氣呼氣平均大【分析】【解答】胸圍差是指深吸氣時的胸圍長度與深呼氣時的胸圍長度之差；胸圍差的大小反應(yīng)了肺的通氣能力．計算胸圍差時應(yīng)取平均值．在測量胸圍差時，要先讓受測者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時的胸圍長度；再讓受測者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時的胸圍長度；計算出二者的胸圍差數(shù)值．像這樣測三次，并算出平均值（目的是減少誤差，提高可信度），此值即受測者的胸圍差；胸圍差越大，肺的氣體交換能力越強．答案為：吸氣；呼氣；平均大。

【分析】此題考查的是胸圍差的測量方法和要求，可以從胸圍差的概念、測量方法、測量的要求方面來切入．9、西西【分析】【分析】

本題是已選定參照物；讓我們來判斷物體的運動情況。首先要根據(jù)人以自己為參照物看到的運動情況，通過分析判斷出甲車和乙車相對于地面的運動情況。甲車上的乘客看到站臺上的房屋向東運動，表明甲車相對于地面在向西行駛，甲車上的乘客看到乙車向西行駛;表明乙車問曲離甲車越來越遠，而甲車也在向西行駛，所以乙車相對于地面是向西行駛的。乙車向西離甲車越來越遠是由于乙車運動得比甲車快。

【解答】

（1）甲車上的乘客看到站臺上的房屋向東運動；以地面或地面上的房屋為參照物，甲車一定是向西運動的．

（2）以地面為參照物；甲車向西行駛，甲車上的乘客看到乙車還向西行駛，說明乙車一定是向西比甲車更大的速度運動，才能和甲發(fā)生向西的位置變化．

故答案為：西；西．10、反射虛【分析】【分析】當光照射到物體界面上時；有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；本題考查了平面鏡成像的原理，是一道基礎(chǔ)題；在生活中有很多與光有關(guān)的現(xiàn)象，各種光現(xiàn)象都與光的傳播有關(guān)，要明確它們的成因．

【解答】解：平面鏡成像是光的反射形成的，平面鏡成正立、等大的虛像．11、氧氣弱【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）植物進行光合作用制造有機物；光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時間和增加二氧化碳的濃度等來增強植物的光合作用．（2）植物進行呼吸作用消耗有機物，呼吸作用的強弱與溫度等有關(guān)．夜間適當?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸作用．

據(jù)此可以解答本題．植物體在光下能進行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用；在用無光的條件下光合作用不能進行．

【解答】解：由于二氧化碳是光合作用的原料；向蔬菜溫室中通入適量的二氧化碳，會提高光合作用的強度，增加蔬菜的產(chǎn)量．將蔬菜放入地窖后，蔬菜的呼吸作用消耗氧；生成二氧化碳；由于地窖內(nèi)空氣基本不流通，氧氣的含量逐漸降低、二氧化碳的含量不斷增加，蔬菜呼吸作用的強度就會逐漸降低，蔬菜內(nèi)有機物分解量減少，延長蔬菜的保存時間．

光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，場所是葉綠體，產(chǎn)物是有機物和氧氣，其表達式為：

故答案為：氧氣；弱．12、6|4【分析】【分析】（1）物體所受的浮力等于排開的水的重力；（2）鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力，據(jù)此求繩子的拉力．本題考查了阿基米德原理、力的合成的靈活運用，知道“鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力”是本題的關(guān)鍵．【解答】解：（1）物體完全浸沒，所受浮力等于排開的水所受的重力，為6N；（2）∵G=F浮+F拉，∴繩子的拉力：F拉=G-F浮=10N-6N=4N．

故答案為：6；4．13、0.1|4.6【分析】【分析】電流單位間的換算關(guān)系是：1A=103mA=106μA；串聯(lián)電路的電流規(guī)律：I=I1=I2；并聯(lián)電路中電流的規(guī)律I=I1+I2．

【解答】解：（1）節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中，故通過每個小燈泡的電流都相等，故I=100mA=0.1A．（2）300mA=0.3A，并聯(lián)電路中，干路的電流等于各支路電流之和，故干路電流為：I=I1+I2+I3=0.3A×2+3A+1A=4.6A．

故答案為：0.1；4.6．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共30分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．21、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共32分)23、解：如圖：

【分析】【解答】由磁極間的相互作用規(guī)律可知；通電螺線管的左端應(yīng)為N極，再由右手螺旋定則得出電流從右邊的導(dǎo)線流入，通電螺線管的磁性要發(fā)生變化，應(yīng)在電路中串聯(lián)滑動變阻器．

【分析】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、右手螺旋定則、滑動變阻器的綜合應(yīng)用．24、解：已知螺線管的上端為N極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的上端為S極，下端為N極；

根據(jù)線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．則電源的上端為負極；下端為正極．

如下圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極；根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極；

利用線圈的繞向和螺線管的N；S極；結(jié)合安培定則可以確定螺