2025年北師大版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有的人是單眼皮；有的人是雙眼皮；有的人耳朵有耳垂，有的人無耳垂；有的人能把大拇指向背側(cè)彎曲，有的人不能．上述這些形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理行為等方面的特性叫做（）

A.遺傳。

B.性狀。

C.變異。

D.基因。

2、抗生素可以從下列哪種生物體內(nèi)提取A.青霉菌B.大腸桿菌C.甲烷菌D.靈芝3、2014年4月15日，中央國家安全委員會明確將生態(tài)安全納入國家安全體系。下列關(guān)于我國境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件，錯(cuò)誤的說法是（）A.水葫蘆原產(chǎn)南美，引入到我國江南后，出現(xiàn)瘋長，改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有訠.麋鹿原產(chǎn)我國，后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引回并建立自然保護(hù)區(qū)，屬于生物入侵C.小龍蝦原產(chǎn)美洲，經(jīng)日本引入我國后迅速擴(kuò)散，對農(nóng)田造成了危害，說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境D.丹頂鶴在我國東北繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)施就地保護(hù)4、能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是①蚯蚓—體壁②海馬—肺③魚—鰓④家鴿—肺和氣囊A.①④B.①③C.①②D.②④5、植物的根和芽都能夠使植物體生長；是因?yàn)閮烧叨己校ǎ?/p>

A.保護(hù)組織。

B.營養(yǎng)組織。

C.分生組織。

D.輸導(dǎo)組織。

6、父母雙方都正常，卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，這屬于A.遺傳現(xiàn)象B.可遺傳的變異C.有利變異D.不遺傳的變異評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期，進(jìn)入這一時(shí)期后，男孩出現(xiàn)____，女孩出現(xiàn)____，標(biāo)志著人具有了生殖能力．8、生物課外活動(dòng)中；某同學(xué)觀察了青蛙生殖和發(fā)育過程，并將各個(gè)典型時(shí)期的形態(tài)繪畫成如圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）觀察圖①可知；青蛙受精；生殖方式分別是______

A．體外受精；卵生B．體外受精、胎生C．體內(nèi)受精、胎生D．體內(nèi)受精、卵生。

（2）青蛙的個(gè)體發(fā)育經(jīng)歷了[④]→[______]→[______]→[______]四個(gè)時(shí)期．

（3）青蛙的成體和幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性等方面有著顯著變化；這種發(fā)育屬于______

A．變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育C．不完全變態(tài)發(fā)育D．胚胎發(fā)育．9、染色體主要是由______和DNA組成的．DNA分子由兩條長鏈組成，構(gòu)成了規(guī)則的______結(jié)構(gòu)．有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段，叫做______，DNA是主要的______．10、遺傳是指親子之間的____，變異是指親子之間和子代個(gè)體間的____．生物的遺傳和變異是通過____而實(shí)現(xiàn)的．11、“寒武紀(jì)生物大爆炸”發(fā)生在____．12、【題文】保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。13、染色體在____中，染色體中儲存遺傳信息的物質(zhì)是DNA．某生物的體細(xì)胞中含有的染色體是23對，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目應(yīng)該是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、不同種類的千差萬別和同種生物間的各種差異，都源于生物的變異（）15、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（）16、在我國西部大開發(fā)中，大力植樹造林的首要目標(biāo)是增加木材產(chǎn)量．____17、西紅柿和花生的種子外面有果皮包被，因此它們都屬于被子植物．______（判斷對錯(cuò)）18、胎盤是母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的重要場所。______（判斷對錯(cuò)）19、豬肉絳蟲寄生于人體消化道內(nèi)，危害極大．______（判斷對錯(cuò)）20、企鵝、獵豹的體溫不隨外界環(huán)境溫度變化而變化，是恒溫動(dòng)物。______（判斷對錯(cuò)）21、動(dòng)物行為是指動(dòng)物發(fā)生的動(dòng)作，動(dòng)物的靜立、凝視不屬于動(dòng)物行為。（）22、（2016?衡陽）人體內(nèi)的胰腺和胰島都是內(nèi)分泌腺．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、簡答題(共3題，共24分)23、我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)；圖分別是關(guān)節(jié)模式圖和伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）4是______；能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是______；6里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。

（3）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到______傳來的刺激而收縮牽動(dòng)所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。

（4）當(dāng)手自然下垂時(shí)，①所處的狀態(tài)是______，②所處的狀態(tài)是______。24、花生是我們常見的油料作物；也是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊坏烂牢缎〔?，其種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪。請回答下列有關(guān)問題：

（1）人們用“麻屋子；紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生?！鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ腳_____，它是由______發(fā)育而來的。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上；播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子，因?yàn)榛ㄉN子的______內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證花生種子正常萌發(fā)。

（3）春天；花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。

（4）花生種子萌發(fā)時(shí)，種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是______消耗有機(jī)物，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。胚根最先突破種皮發(fā)育成根，其根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是______。25、植物的光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；而呼吸作用則為光合作用提供了能量和原料。

（1）為研究種子的呼吸作用；小柯對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。對種子消毒殺菌后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是______。幾天后，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是______（選填“A”；“B”或“C”）

（2）研究人員在晴天環(huán)境下，對栽有綠色植物的密閉玻璃溫室，進(jìn)行24小時(shí)二氧化碳含量的測定，繪制的曲線如圖乙所示。據(jù)圖分析，植物的光合作用開始于______（選填“P點(diǎn)前”、“P點(diǎn)”或“P點(diǎn)后”）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)26、圖是觀察蚯蚓的外形及運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)圖，請據(jù)圖作答：（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷蚯蚓的后端應(yīng)該是____（填“A”或“C”）端。（2）夏季大雨過后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動(dòng)，其原因是（）A、土壤中缺乏食物B、土壤中得不到足夠的氧氣C、雨后到地面上曬太陽D、雨后承受不了濕土壓力（3）蚯蚓在運(yùn)動(dòng)時(shí)靠____的收縮和舒張以及腹面剛毛的配合支撐身體來完成。（4）蚯蚓和蛔蟲雖形態(tài)相似，但蛔蟲卻寄生在人的____里，且體表有____保護(hù)，同時(shí)____（填“生殖”或“消化”）器官較發(fā)達(dá)。（5）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓如何處理？____。27、健康是金，每個(gè)人都應(yīng)該擁有健康的生活。請回答下列有關(guān)健康生活的問題：（1）給兒童注射相關(guān)疫苗可使其具有對某種傳染病的抵抗力，這種免疫屬于________，傳染病的預(yù)防措施屬于____________。（2）兒童青少年心理健康的核心是________。如果你的好朋友因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐肭榫w低落，你如何幫他（她）調(diào)節(jié)情緒？答：________________（至少答出兩種方法）。（3）酗酒危害身體健康。某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“酒精對水蚤心率的影響”的探究，每組各測三次，分別取平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。本實(shí)驗(yàn)的變量是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____________________。本實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對此你的改進(jìn)建議是______________________________________________________。。組別ABCDEFG酒精濃度1％3％5％8％10％15％20％10秒內(nèi)心跳次數(shù)302824222118死亡28、扦插時(shí)往往要對適宜扦插的材料進(jìn)行一定的處理，才能使其更易成活。請你以月季為例，設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案，探究月季莖段下方的切口，怎樣處理。才更易成活。（1）你提出的問題是；（2）你做出的假設(shè)是；（3）方案：a：____b：____c：____（4）結(jié)論：____。29、【題文】表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表（用同樣大小的容器；裝等量的水，孵化時(shí)間相同）。請回答：

表1人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄。

。項(xiàng)目。

組別。

水源。

水量/mL

水溫/℃

蛙卵數(shù)/個(gè)。

孵出蝌蚪數(shù)/只。

A

池塘水。

500

22～25

250

245

B

自來水。

500

13

250

165

（1）B組孵化率較低的原因可能是____。

（2）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做：

表2人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄。

。項(xiàng)目。

組別。

水源。

水量/mL

水溫/℃

蛙卵數(shù)/個(gè)。

孵出蝌蚪數(shù)/只。

A

池塘水。

500

22～25

250

——

B

池塘水。

500

13

250

——

C

自來水。

500

22～25

250

——

D

自來水。

500

13

250

——

結(jié)果預(yù)測與分析：

①A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明____

________。

②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明____

________。

③通過上述實(shí)驗(yàn)得出的影響蝌蚪發(fā)育因素的結(jié)論是____。

（3）比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪種方案更好些？____。

試簡述理由。____。評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)30、（10分）右圖：圖1是關(guān)節(jié)的模式圖，圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖。請回答：（1）圖1中，關(guān)節(jié)是由[6]____、[1]____和[2]____三部分組成。其中[2]內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的____性和____性。（2）圖2中，正確的是____（A或B）。（3）人體的運(yùn)動(dòng)要靠____的牽引，當(dāng)它受到神經(jīng)傳來的興奮刺激時(shí)，就會牽動(dòng)____繞著____活動(dòng)，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。31、下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]、[⑤]和[⑥]三部分。B.[⑤]內(nèi)有少量，可以減少摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。C.[⑥]由結(jié)締組織構(gòu)成，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。D.小紅在體育鍛練過程中,由于用力過猛把手扭了，造成左前臂不能運(yùn)動(dòng),到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的______從______滑落出來。E.請寫出你所熟悉的兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱：和。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

生物形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理行為和行為方式等方面的特性叫做生物的性狀．同一生物的同一性狀的不同表現(xiàn)叫相對性狀．有的人是單眼皮；有的人是雙眼皮；有的人耳朵有耳垂，有的人無耳垂；有的人能把大拇指向背側(cè)彎曲，有的人不能．這些都是人的相對性狀．綜上所述A、C、D選項(xiàng)不符合題意，只有B選項(xiàng)符合題意．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的知識點(diǎn)是生物的性狀和相對性狀的概念．

2、A【分析】【分析】有的真菌能引起多種疾?。挥械恼婢鷧s可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。

【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟知青霉素是從青霉中提取的。3、B【分析】【分析】本題考查的是威脅生物多樣性的原因及保護(hù)措施。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物入侵的危害和保護(hù)生物多樣性的主要措施?！窘獯稹緼.我國引入水葫蘆后；水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，加上缺少消費(fèi)者，因此大量繁殖瘋長，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害，改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?，這屬于外來物種的入侵，A不符合題意；

B.麋鹿原產(chǎn)我國；后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護(hù)區(qū)，屬于保護(hù)生物多樣性，B符合題意；

C.小龍蝦原產(chǎn)美洲；經(jīng)日本引入我國后迅速擴(kuò)散，對農(nóng)田造成了危害，說明小龍蝦既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，并對當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害，屬于外來物種的入侵，C不符合題意；

D.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)，D不符合題意。

故選B。

【解析】B4、B【分析】【分析】本題考查環(huán)節(jié)動(dòng)物，魚類和鳥類的呼吸特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是陸生動(dòng)物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征，不同的動(dòng)物有著不同的呼吸器官，注意在學(xué)習(xí)時(shí)總結(jié)?！窘獯稹坎煌膭?dòng)物呼吸器官不同。①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換。②海馬、③魚生活在水中，是通過鰓進(jìn)行呼吸的，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸。④家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊只是儲存氣體，沒有氣體交換的作用，即家鴿僅用肺呼吸。故B符合題意。?故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】

A；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．不符合題意．

B；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁??；液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，不符合題意．

C；分生組織的細(xì)胞小；細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織．如根尖的細(xì)胞和芽的生長點(diǎn)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新的組織，使植物體生長．符合題意．

D；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】植物的組織主要有保護(hù)組織；分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等；它們各有一定的功能．分析作答．

6、B【分析】【分析】生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異；由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異能夠遺傳給下一代，是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，這種變異不能遺傳給下一代，是不可遺傳的變異，父母雙方都正常，卻生出了一個(gè)患有先天性愚型病的孩子，說明夫婦雙方都攜帶控制先天性愚型病的基因，并且控制這種病的基因是隱性基因，即這種病是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，是可遺傳的變異。

【點(diǎn)評】此題較新穎，解答此題需知先天性愚型病是由隱性基因控制的一種遺傳病，是一種可遺傳的變異。二、填空題(共7題，共14分)7、遺精月經(jīng)【分析】【解答】解：青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育．進(jìn)入青春期，男孩和女孩的身高；體重都迅速增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，男孩和女孩的性器官，如睪丸、卵巢等都迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，標(biāo)志著人具有了生殖能力．

【分析】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，據(jù)此答題。8、A；③；⑤；②；A【分析】解：（1）青蛙屬于兩棲動(dòng)物；雌雄蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中，精卵在水中結(jié)合成受精卵，這屬于體外受精．A正確．

（2）青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成c受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即[④]受精卵→[③]蝌蚪→[⑤]幼蛙→[②]成蛙四個(gè)時(shí)期．

（3）青蛙的幼體生活在水中；主要用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育．A正確．

解：（1）A

（2）③；⑤；②

（3）A

圖中[④]受精卵；[③]蝌蚪，[⑤]幼蛙，[②]成蛙．①表示雌雄蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中．

青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，變態(tài)發(fā)育．【解析】A；③；⑤；②；A9、蛋白質(zhì)雙螺旋基因遺傳物質(zhì)【分析】解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，DNA分子由兩條長鏈組成，構(gòu)成了規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段，叫做基因，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

故答案為：蛋白質(zhì)；雙螺旋；基因；遺傳物質(zhì)．

此題考查細(xì)胞核；染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系．染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的；DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系，重點(diǎn)知道基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．【解析】蛋白質(zhì)雙螺旋基因遺傳物質(zhì)10、略

【分析】

親子代之間的在性狀上相似性叫遺傳；親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異；多細(xì)胞生物大都是由一個(gè)受精卵發(fā)育而成的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞融合而成的，精子來自父方，卵細(xì)胞來自母方，由此可見子代的性狀是通過生殖細(xì)胞遺傳給下一代的，因此生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：相似；差異；生殖和發(fā)育。

【解析】【答案】生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

11、略

【分析】

“寒武紀(jì)生物大爆炸”發(fā)生在古生代；大約6億年前，在地質(zhì)學(xué)上稱做寒武紀(jì)的開始，絕大多數(shù)無脊椎動(dòng)物門在幾百萬年的很短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了．這種幾乎是“同時(shí)”地；“突然”地出現(xiàn)在寒武紀(jì)地層中門類眾多的無脊椎動(dòng)物化石（節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腕足動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物等），而在寒武紀(jì)之前更為古老的地層中長期以來卻找不到動(dòng)物化石的現(xiàn)象，被古生物學(xué)家稱作“寒武紀(jì)生命大爆發(fā)”，簡稱“寒武爆發(fā)”．

故答案為：古生代．

【解析】【答案】此題主要考查的是“寒武紀(jì)生物大爆炸”發(fā)生的年代；可借助于查閱相關(guān)的資料．

12、略

【分析】【解析】生物多樣性通常包含三層含義；即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；物種的多樣性和基因的多樣性．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少．鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害．因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

故正確【解析】【答案】√13、細(xì)胞核23對【分析】【解答】對正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞染色；細(xì)胞內(nèi)有許多可以被染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)為染色體，染色體的化學(xué)成分主要包括：蛋白質(zhì)和DNA，DNA上有許多和遺傳相關(guān)的片段，我們把這些片段叫做基因．細(xì)胞核；染色體、DNA、基因之間的關(guān)系如圖所示：

DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因；DNA與蛋白質(zhì)組成染色體，染色體存在于細(xì)胞核中．親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，也就是46條．在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都有減少一半，而且不是任意一半，是每對染色體各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，所以人的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是23條．這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí)，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目23對．

故答案為：細(xì)胞核；23對。

【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】試題分析：變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異，根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異，由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異，故同種生物之間存在的各種差異，這都源于生物的變異，故題干的敘述是正確的。考點(diǎn)：本題考查的是生物變異的類型，解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。【解析】【答案】對15、×【分析】試題分析：生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，生物部分與非生物部分共同構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。因此這種說法錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，意在考查考生對相關(guān)知識的識記能力和理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】【解答】由分析可以看出：在我國西部大開發(fā)中；大力植樹造林的根本性目的是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境中的森林和草原，從而改善生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生物圈的穩(wěn)定，有利于生物多樣性的保護(hù)，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

故答案為：×

【分析】西部生態(tài)環(huán)境的突出特點(diǎn)：土地荒漠化；草原退化、生物的多樣性減少、水土流失嚴(yán)重等．

西部地區(qū)的環(huán)境保護(hù)：西部地區(qū)是全國的生態(tài)保護(hù)屏障，西部大開發(fā)必須以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為前提．17、√【分析】解：被子植物的種子不裸露；外面有果皮包被．西紅柿和花生都具有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外面有果皮包被，因此都屬于被子植物．

故答案為：√．

植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代；包括藻類植物；苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植，解答即可．

解答此題的關(guān)鍵是明確被子植物的特征．【解析】√18、√【分析】解：胎兒生活在子代內(nèi)透明的羊水中；胎兒通過臍帶；胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外。因此母體與胎兒進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤。

故答案為：√

胎盤呈扁圓形；是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握母親與胎兒之間的物質(zhì)交換過程以及胎盤的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊?9、√【分析】解：豬肉絳蟲寄生在人體的消化道內(nèi)；從人體的消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)．豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運(yùn)動(dòng)器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，豬肉絳蟲的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬多個(gè)受精卵，繁殖能力特別強(qiáng)，對人體造成極大的危害．

故答案為：√

寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式；對寄主造成傷害，據(jù)此分析．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握寄生的概念和特點(diǎn)．【解析】√20、√【分析】解：家兔是哺乳類；家鴿是鳥類都是恒溫動(dòng)物；因此家兔、家鴿的體溫不隨外界的溫度的變化而變化。所以題干的說法正確。

故答案為：√

（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物。

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物；叫做變溫動(dòng)物，如無脊椎動(dòng)物；魚類、兩棲類、爬行類。

（3）鳥類和哺乳動(dòng)物；它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物。

關(guān)鍵知道動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類動(dòng)物是恒溫動(dòng)物?！窘馕觥俊?1、×【分析】試題分析：動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．可見題中敘述的靜立不動(dòng)、注目凝視均是動(dòng)物的行為，故錯(cuò)誤．考點(diǎn)：本題主要考查動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)．【解析】【答案】錯(cuò)22、×【分析】【解答】解：胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部；其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能，胰島屬于內(nèi)分泌腺．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺．關(guān)鍵點(diǎn)：胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能．四、簡答題(共3題，共24分)23、關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊神經(jīng)舒張舒張【分析】解：（1）1關(guān)節(jié)頭和2關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著一層光滑的4關(guān)節(jié)軟骨；能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性。

（2）5關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起，使關(guān)節(jié)具有牢固性。

（3）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌收縮時(shí)，牽動(dòng)所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)，就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

（4）雙手自然下垂；①肱二頭肌和②肱三頭肌都舒張。

故答案為：（1）關(guān)節(jié)軟骨。

（2）關(guān)節(jié)囊。

（3）神經(jīng)。

（4）舒張；舒張。

圖中的關(guān)節(jié)是由3關(guān)節(jié)面；5關(guān)節(jié)囊和6關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括1關(guān)節(jié)頭和2關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)面上覆蓋著4關(guān)節(jié)軟骨。

回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。【解析】關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊神經(jīng)舒張舒張24、胚受精卵子葉溫度呼吸作用成熟區(qū)【分析】解：（1）人們用“麻屋子；紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生?！鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ呐撸怯墒芫寻l(fā)育而來的。

（2）子葉是花生種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子，因?yàn)榛ㄉN子的子葉內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證花生種子正常萌發(fā)。

（3）種子萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度；適量的水和充足的空氣。春天；花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。

（4）花生的種子屬于雙子葉植物；其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，所以在最初南瓜種子萌發(fā)時(shí)，種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是呼吸作用消耗有機(jī)物，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。在花生種子萌發(fā)的發(fā)育過程中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)在伸長區(qū)的上部，開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛數(shù)量大擴(kuò)大了根吸收水和無機(jī)鹽的面積，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

故答案為：

（1）胚；受精卵；（2）子葉；（3）溫度；（4）呼吸作用；成熟區(qū)；

（1）傳粉和受精完成以后；只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮；

（2）種子萌發(fā)需要自身?xiàng)l件和外界條件：

自身?xiàng)l件是：具有完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)；

外界條件是：適宜的溫度；適量的水和充足的空氣。

掌握果實(shí)與種子的形成過程及種子的萌發(fā)條件是解題的關(guān)鍵。【解析】胚受精卵子葉溫度呼吸作用成熟區(qū)25、防止微生物的呼吸作用對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾BP點(diǎn)前【分析】解：（1）“為研究種子的呼吸作用；小柯對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。對種子消毒殺菌后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”，其目的是防止微生物的呼吸作用對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。裝置A干燥的種子呼吸作用微弱產(chǎn)生的二氧化碳少；裝置B浸過水的種子，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的二氧化碳多，裝置C已煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。因此“幾天后”，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B（選填“A”；“B”或“C”）

（2）據(jù)圖分析；P點(diǎn)之前植物已經(jīng)開始光合作用，但是光合作用的強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度，因此二氧化碳濃度升高趨緩；P點(diǎn)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)，二氧化碳濃度不在升高；P點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧化碳濃度降低。因此植物的光合作用開始于P點(diǎn)前（選填“P點(diǎn)前”；“P點(diǎn)”或“P點(diǎn)后”）

故答案為：（1）防止微生物的呼吸作用對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾；B

（2）P點(diǎn)前。

（1）呼吸作用是有機(jī)物在氧的參與下分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過程。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳的特性以及光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系?！窘馕觥糠乐刮⑸锏暮粑饔脤?shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾BP點(diǎn)前五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共8分)26、（1）C（2）B（3）肌肉（4）小腸角質(zhì)層生殖（5）放生【分析】【分析】本題考查的觀察蚯蚓的外形和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，蛔蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，分析蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解答】（1）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個(gè)較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端是后端。因此，結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷蚯蚓的后端應(yīng)該是C端。（2）蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后，水淹，土壤中充滿了雨水，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。故B符合題意。（3）蚯蚓的體壁有較發(fā)達(dá)的肌肉，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)。所以，蚯蚓在運(yùn)動(dòng)時(shí)靠肌肉及腹面剛毛的配合支撐身體來完成。（4）一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?；紫x寄生在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活．它的身體呈圓柱形，前端有口、后端有肛門、體表具有角質(zhì)層它可以起保護(hù)作用。消化管的結(jié)構(gòu)簡單，腸僅由一層細(xì)胞組成，可消化食糜。生殖器官器官發(fā)達(dá)，沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官。因此，蚯蚓和蛔蟲雖形態(tài)相似，但蛔蟲卻寄生在人的小腸里，且體表有角質(zhì)層保護(hù)，同時(shí)生殖器官較發(fā)達(dá)。（5）動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，是生物圈中的重要組成部分，需要保護(hù)。因此，實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓放生在適宜的環(huán)境，回歸大自然?！窘馕觥浚?）C（2）B（3）肌肉（4）小腸角質(zhì)層生殖（5）放生27、（1）特異性免疫保護(hù)易感人群

（2）心情愉快幫他（她）分析沒有考好的原因，鼓勵(lì)他（她）下次考好；陪他（她）參加文體活動(dòng)，緩解不良情緒等

（3）酒精濃度隨著酒精濃度增大，水蚤心跳次數(shù)逐漸減少，直至死亡設(shè)置清水組進(jìn)行對照【分析】【分析】本題主要考查傳染病的預(yù)防措施，特異性免疫的特點(diǎn)，健康的生活方式，探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟，解答此題的關(guān)鍵是熟知人體的免疫、青少年心理健康的調(diào)節(jié)、酒精對水蚤心率的影響的實(shí)驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹浚?）疫苗是滅活的病原體；疫苗保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力；由于這種免疫力是后天獲得的，并只對特定的病原體起作用，因此通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫；進(jìn)行預(yù)防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力，在傳染病的預(yù)防上屬于保護(hù)易感人群。（2）兒童青少年心理健康的核心是心情愉快。當(dāng)遇到挫折而情緒不好時(shí)，一、可以用摔枕頭、打沙袋的方式，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來；二、找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?；三、可以聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等來分散注意力。因此，如果你的好朋友因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐肭榫w低落，可以幫他（她）分析沒有考好的原因，鼓勵(lì)他（她）下次考好；陪他（她）參加文體活動(dòng)，緩解不良情緒等。（3）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。故本實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：隨著酒精濃度增大，水蚤心跳次數(shù)逐漸減少，直至死亡。本實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對此你的改進(jìn)建議是設(shè)置清水組進(jìn)行對照，這樣實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更具有說服力?！窘馕觥浚?）特異性免疫保護(hù)易感人群（2）心情愉快幫他（她）分析沒有考好的原因，鼓勵(lì)他（她）下次考好；陪他（她）參加文體活動(dòng)，緩解不良情緒等（3）酒精濃度隨著酒精濃度增大，水蚤心跳次數(shù)逐漸減少，直至死亡設(shè)置清水組進(jìn)行對照28、略

【分析】試題分析：扦插月季時(shí)，可以探究扦插莖段下方切口的形狀與易成活的關(guān)系。設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量原則，即只能有一個(gè)變量，其他條件都相同。因此可以選擇扦插莖段下方為斜向切口和水平切口兩組做為對照，其他條件都相同并且創(chuàng)造適合月季生長的環(huán)境，這樣可以排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該多選一些，避免了偶然性對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。一段時(shí)間后，如果A組（斜向切口一組）長出的新葉快，則說明莖段已經(jīng)生出了不定根，下方為斜向切口更易成活；反之則說明莖段下方為水平切口更易成活；如果兩組長出新葉的時(shí)間大致一致，則說明莖段下端切口形狀與是否易成活無關(guān)。考點(diǎn)：本題考察植物無性生殖的應(yīng)用和科學(xué)探究的方法，意在考查考生對相關(guān)知識的應(yīng)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）扦插月季時(shí)，莖段下方為斜向切口更易成活嗎？（2）月季莖段下方為斜向切口更易成活。（3）a：準(zhǔn)備一些生長良好的月季枝條，將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段20支，將莖段分成兩A、B兩組，每組10支，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B。將A組的莖段下方切成斜向切口，將B組的莖段下方切成水平切口，枝條上段都為水平切口。b:分別將兩組月季莖段下端插入潮濕土壤中，上端露出地面，在相同且適宜的環(huán)境條件下生長。C：每天觀察A、B兩組的莖段，看哪組先長出新葉，做好記錄。(4)如果A組（斜向切口一組）長出的新葉快，則說明莖段下方為斜向切口更易成活；反之則說明莖段下方為水平切口更易成活；如果兩組長出新葉的時(shí)間大致一致，則說明莖段下端切口形狀與是否易成活無關(guān)。29、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）由表1看出A組與B組實(shí)驗(yàn)上存在兩點(diǎn)不同①水溫②水源；結(jié)果B組孵