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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷519考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、月經(jīng)期不應(yīng)做的是()。A.避免著涼B.注意睡眠和休息C.火熱夏季吃冷飲D.心情舒暢情緒穩(wěn)定2、在顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的示意圖中(箭頭表示血液流動(dòng)的方向),表示毛細(xì)血管的是()A.B.C.D.3、在草→兔子→狐貍這條食物鏈中,如果兔子的數(shù)量突然減少,請(qǐng)問(wèn)狐貍數(shù)量的變化是:A.減少B.增多C.先減少后增多D.先增多后減少4、下列關(guān)于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.鼻腔內(nèi)有鼻毛能阻擋空氣中的灰塵B.鼻粘膜分泌的粘液能粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌C.鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能使冷的空氣變得溫暖濕潤(rùn)D.口腔內(nèi)沒(méi)有粘膜,影響呼吸5、【題文】一個(gè)天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,肉食性魚(yú)總比草食性魚(yú)的數(shù)量少得多。這是由于:A.湖泊中魚(yú)的密度太大B.湖泊中氧氣不足C.水鳥(niǎo)叼走肉食性魚(yú)苗過(guò)多D.能量在食物鏈中逐級(jí)遞減6、【題文】某山村有一16歲女子,身高只有60厘米,且智力低下,這是由于幼年時(shí)哪一種激素分泌失調(diào)引起的()A.甲狀腺激素分泌過(guò)多B.甲狀腺激素分泌不足C.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多D.生長(zhǎng)激素分泌不足7、“一針見(jiàn)血”說(shuō)明這針至少刺到皮膚的()
A.真皮B.生發(fā)層C.角質(zhì)層D.皮下組織評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力.現(xiàn)在;有環(huán)保組織正在倡導(dǎo)可持續(xù)消費(fèi),選擇綠色生活.家庭是社會(huì)的細(xì)胞,每個(gè)家庭都應(yīng)倡導(dǎo)綠色生活,請(qǐng)就我們的衣;食、住、行四個(gè)方面提幾項(xiàng)可行性建議.
衣:____
食:____
住:____
行:____.9、男孩和女孩開(kāi)始身高突增的年齡并不相同.____.10、我們的消化系統(tǒng)是由____和____組成,消化的起始在____,吸收的起始在____.11、為探索種子萌發(fā)的外界條件;孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子按放:①號(hào)種子置于空氣中,②號(hào)種子一半置于水中,③號(hào)種子完全浸沒(méi)于水中.將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周,發(fā)現(xiàn):②號(hào)種子萌發(fā)了,而其余的種子均未萌發(fā).
(1)比較①②號(hào)種子,得出種子萌發(fā)的一個(gè)條件是____;
(2)比較③②號(hào)種子,得出種子萌發(fā)的另一條件是____;
(3)你知道種子萌發(fā)的第三個(gè)條件嗎?請(qǐng)回答____.
12、具有完整的、有____的胚,是種子萌發(fā)的必要條件,此外還需要有足夠的水、充足的空氣和適宜的____.13、【題文】人體的生命活動(dòng)主要受____的調(diào)節(jié),但也受____的影響。14、【題文】裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護(hù)。15、中國(guó)正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力.現(xiàn)在;有環(huán)保組織正在倡導(dǎo)可持續(xù)消費(fèi),選擇綠色生活.家庭是社會(huì)的細(xì)胞,每個(gè)家庭都應(yīng)倡導(dǎo)綠色生活,請(qǐng)就我們的衣;食、住、行四個(gè)方面提幾項(xiàng)可行性建議.
衣:____
食:____
?。篲___
行:____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、克隆羊多莉的長(zhǎng)相不像生它的母羊,卻與供核母羊十分相像。17、互助只存在于同種生物之間,而競(jìng)爭(zhēng)則只會(huì)發(fā)生在不同種生物之間.18、魚(yú)生活在水里,所以不需要吸入氧氣。19、水是人體細(xì)胞的主要成分之一.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、在神經(jīng)的調(diào)節(jié)控制下,激素參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng).______(判斷對(duì)錯(cuò))21、肝臟時(shí)人體內(nèi)最大的消化腺。()22、唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖。()23、動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血,靜脈流的是靜脈血.______(判斷對(duì)錯(cuò))24、要想觀察血液中的血細(xì)胞,可以將血液制成切片進(jìn)行觀察______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共30分)25、【題文】春雨瀟瀟;滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水,卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害,被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子;等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
(2)向食醋中加清水;配制成“模擬酸雨”。
(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?______________________
(2)做出的假設(shè)是什么?______________________
(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)?______________________
(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;你得出的結(jié)論是______________________
(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。26、【題文】分析實(shí)驗(yàn):(共8分)
(1)以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。
(2)經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,D組2號(hào)試管中漿糊顏色____,原因是____
____;1號(hào)試管中漿糊顏色____,原因是____
____。
(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____,原因是____。27、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。
(2)圖②操作的目的是____。
(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中,遮光部分是____組(填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”)。
(4)圖④中滴加的液體為_(kāi)___,一段時(shí)間后,葉片中見(jiàn)光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象,其實(shí)不光女性人類,其它靈長(zhǎng)類雌性動(dòng)物進(jìn)入生育期后,每隔一個(gè)月左右,卵巢會(huì)周期性的排出成熟的卵細(xì)胞,子宮內(nèi)膜都會(huì)發(fā)生一自主增厚,血管增生、腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化,月經(jīng)是正常的生理現(xiàn)象,它不是女性最倒霉的日子,要正確對(duì)待,同時(shí)我們要注意月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健,如,每天用溫水清洗外陰部,使用的毛巾和盆要清潔,使用清潔的衛(wèi)生巾,月經(jīng)期間要避免著涼,要做到心情舒暢,情緒穩(wěn)定,要有足夠的睡眠和休息,少運(yùn)動(dòng),避免增加月經(jīng)量,故選C??键c(diǎn):本題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【解答】解:由分析可知:
從圖中血液流動(dòng)方向看出A血管較粗;紅細(xì)胞由重疊的現(xiàn)象,不是毛細(xì)血管;
B血管由主干流向分支;因此是動(dòng)脈;
C血管的管腔最細(xì);只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),因此是毛細(xì)血管;
D血管由分支流向主干;因此是靜脈;故C符合題意.
故選:C.
【分析】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換,據(jù)此解答.3、C【分析】【分析】本題考查生態(tài)平衡的概念,理解生態(tài)平衡調(diào)節(jié)的原理是關(guān)鍵?!窘獯稹可鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間互相制約,生物的數(shù)量和所占的比例總是處在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果大量兔子的數(shù)量突然減少,草的數(shù)量增加,但是狐的食物減少,這樣狐的數(shù)量大減;然后草的數(shù)量增加,兔的數(shù)量增加,這樣狐的數(shù)量又增加。故C符合題意。故選C。
【解析】C4、D【分析】試題分析:鼻腔內(nèi)的鼻毛能阻擋空氣中的灰塵、細(xì)菌等,對(duì)空氣具有清潔作用,A正確;鼻粘膜分泌的粘液能粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌,對(duì)空氣具有清潔作用,B正確;鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能使空氣變得溫暖、濕潤(rùn),C正確;用口呼吸不能對(duì)空氣起到清潔、溫暖和濕潤(rùn)作用,與口腔內(nèi)有沒(méi)有粘膜沒(méi)有關(guān)系,D錯(cuò)誤,選D考點(diǎn):本題考查用鼻呼吸的好處,意在考查考生掌握呼吸系統(tǒng)衛(wèi)生保健知識(shí)的能力。【解析】【答案】D5、D【分析】【解析】
試題解析:在生態(tài)系統(tǒng)中;能量的輸入,傳遞和散失的過(guò)程成為能量流動(dòng)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是沿食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的。下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中獲得10%——20%的能量,因此,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少。肉食性魚(yú)比草食性魚(yú)所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,獲得的能量少,因此數(shù)量也少。
考點(diǎn):能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。需要學(xué)生熟練掌握。【解析】【答案】D6、B【分析】【解析】身材矮小、智力低下是典型的呆小癥癥狀,呆小癥是幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】【解答】解:人體的皮膚分為表皮和真皮兩部分.表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層;角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,細(xì)菌不易侵入,還能防止體內(nèi)水分的散失;生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,對(duì)皮膚有再生功能.真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性.真皮內(nèi)有豐富的血管,對(duì)皮膚有營(yíng)養(yǎng)作用,真皮內(nèi)還有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢,能感受外界的刺激.因此“一針見(jiàn)血”最少傷及到真皮了.
故選A.
【分析】此題主要考查皮膚的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn).二、填空題(共8題,共16分)8、不追求過(guò)度的時(shí)尚節(jié)約糧食,一水多用住房?jī)?nèi)的裝修不要過(guò)度豪華步行,騎單車,盡量乘坐公共汽車【分析】【解答】解綠色生活;節(jié)約能源,是每個(gè)公民的義務(wù),我們可以從身邊的小事做起,從衣;食、住、行做起:
故答案為:衣:不追求過(guò)度的時(shí)尚.
食:節(jié)約糧食;一水多用.
?。鹤》?jī)?nèi)的裝修不要過(guò)度豪華.
行:步行;騎單車,盡量乘坐公共汽車.
【分析】綠色生活指以通過(guò)倡導(dǎo)居民使用綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)民眾參與綠色志愿服務(wù),引導(dǎo)民眾樹(shù)立綠色增長(zhǎng)、共建共享的理念,使綠色消費(fèi)、綠色出行、綠色居住成為人們的自覺(jué)行動(dòng),讓人們?cè)诔浞窒硎芫G色發(fā)展所帶來(lái)的便利和舒適的同時(shí),履行好應(yīng)盡的可持續(xù)發(fā)展責(zé)任的方法,實(shí)現(xiàn)廣大人民按自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的方式生活.9、略
【分析】
下圖表示男女身高增長(zhǎng)的曲線圖。
由圖可知女孩大約在7歲左右開(kāi)始身高突增;男孩大約在8歲左右開(kāi)始身高突增,即男孩的發(fā)育比女孩晚.可見(jiàn)題中的敘述是正確的.
故答案為:√
【解析】【答案】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),據(jù)此答題.
10、略
【分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),食物在消化道里被分解成小分子物質(zhì)的過(guò)程叫做消化,在口腔內(nèi),食物的衣小部分淀粉被初步消化,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,叫做吸收,食物在口腔初步消化,然后在進(jìn)入胃初步吸收,口腔、咽和食道基本沒(méi)有吸收的能力,胃、小腸、大腸有吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,小腸還因其內(nèi)壁具有皺襞和絨毛,增大了其內(nèi)表面積,有利于其吸收營(yíng)養(yǎng),是吸收的主要場(chǎng)所.
故答案為:消化道;消化腺;口腔;胃。
【解析】【答案】此題考查人體消化系統(tǒng)的組成;據(jù)此答題.
11、略
【分析】
本探究實(shí)驗(yàn)利用的是對(duì)照探究的方法;注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的控制變量的唯一性.實(shí)驗(yàn)中②號(hào)種子為對(duì)照組,可以形成兩組對(duì)照.
(1)比較①②號(hào)種子;①號(hào)種子在空氣中很顯然缺少水分,進(jìn)而得出種子萌發(fā)的一個(gè)條件是水。
(2)比較③②號(hào)種子;③號(hào)種子在水中很顯然缺少空氣,進(jìn)而得出種子萌發(fā)的另一條件是空氣。
(3)種子萌發(fā)的外界條件:一定的水;適宜的溫度;充足的空氣.所以種子萌發(fā)的第三個(gè)條件是溫度.
故答案為:(1)水(2)空氣(3)溫度。
【解析】【答案】本題重點(diǎn)考查(1)種子萌發(fā)的外界條件:一定的水;適宜的溫度;充足的空氣.(2)探究種子形成的影響因素;據(jù)此可以解答本題.
12、略
【分析】
種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).所以種子會(huì)萌發(fā)的內(nèi)部條件是①胚有生命力;②胚是完整.
故答案為:生命力溫度。
【解析】【答案】本題考查種子萌發(fā)的條件;種子必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā),據(jù)此答題.
13、略
【分析】【解析】
試題分析:人體能夠協(xié)調(diào)體內(nèi)各部分功能而成統(tǒng)一的整體;能夠協(xié)調(diào)節(jié)自己與環(huán)境的關(guān)系,因而能夠適應(yīng)環(huán)境的變化并維持自身相對(duì)穩(wěn)定,主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo)作用,神經(jīng)調(diào)節(jié)是靠神經(jīng)系統(tǒng)完成的,激素調(diào)節(jié)是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素參與調(diào)節(jié)。
考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用。【解析】【答案】神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)14、略
【分析】【解析】
試題分析:裸子植物有種子;適于在干旱的陸地上生活,無(wú)花,種子外面無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí).被子植物的種子外面有果皮包被著,被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中.故答案為:×
考點(diǎn):被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義;裸子植物的主要特征.【解析】【答案】錯(cuò)15、不追求過(guò)度的時(shí)尚節(jié)約糧食,一水多用住房?jī)?nèi)的裝修不要過(guò)度豪華步行,騎單車,盡量乘坐公共汽車【分析】【解答】解綠色生活;節(jié)約能源,是每個(gè)公民的義務(wù),我們可以從身邊的小事做起,從衣;食、住、行做起:
故答案為:衣:不追求過(guò)度的時(shí)尚.
食:節(jié)約糧食;一水多用.
?。鹤》?jī)?nèi)的裝修不要過(guò)度豪華.
行:步行;騎單車,盡量乘坐公共汽車.
【分析】綠色生活指以通過(guò)倡導(dǎo)居民使用綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)民眾參與綠色志愿服務(wù),引導(dǎo)民眾樹(shù)立綠色增長(zhǎng)、共建共享的理念,使綠色消費(fèi)、綠色出行、綠色居住成為人們的自覺(jué)行動(dòng),讓人們?cè)诔浞窒硎芫G色發(fā)展所帶來(lái)的便利和舒適的同時(shí),履行好應(yīng)盡的可持續(xù)發(fā)展責(zé)任的方法,實(shí)現(xiàn)廣大人民按自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的方式生活.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】解:克隆羊多莉的細(xì)胞核來(lái)自于“供核母羊”;具有“供核母羊”的全部遺傳信息.而生它(克隆羊多莉)的母羊,只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所(子宮)和胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).因此,“克隆羊多莉的長(zhǎng)相不像生它的母羊,卻與供核母羊十分相像”.所以題干的說(shuō)法正確.
故答案為:正確。
【分析】(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).17、×【分析】【解答】解:根瘤菌生活在豆科植物的根部;它為植物固定空氣中的氮?dú)猓D(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物.因此互助不一定只存在于同種生物之間;“猴王”將侵入自己“領(lǐng)地”的雄猴驅(qū)趕出境,是同種生物為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地發(fā)生的爭(zhēng)斗,所以競(jìng)爭(zhēng)則也會(huì)發(fā)生在同種生物之間,因此題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】生物與生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.18、×【分析】【解答】解:魚(yú)要進(jìn)行呼吸作用消耗氧;而魚(yú)的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:魚(yú)要進(jìn)行生理活動(dòng)需要能量,而能量的來(lái)源是魚(yú)的呼吸作用,需要消耗氧.19、√【分析】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%-70%.水是細(xì)胞的主要組成成分之一.人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.
故答案為:√
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
此題主要考查了水的作用,其它營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用也要注意掌握.【解析】√20、√【分析】解:人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官;系統(tǒng)的活動(dòng);使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過(guò)血液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié).在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.例如當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層會(huì)興奮,并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能促使心跳加速,血壓升高等,故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.
通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié);其基本方式是反射;化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液(血漿;組織液、淋巴等)的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié),就叫體液調(diào)節(jié).如激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié),是通過(guò)血液的運(yùn)輸而起作用的.
人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié).【解析】√21、√【分析】【分析】此題考查消化系統(tǒng)的組成和功能,解答此題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成成分和功能?!窘獯稹咳梭w消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟具有多方面的功能:分泌膽汁、代謝功能和解毒功能。故題干說(shuō)法正確。故選T。【解析】T22、×【分析】【分析】本題主要考查淀粉的消化過(guò)程。解題關(guān)鍵是正確理解淀粉在口腔內(nèi)的消化情況?!窘獯稹康矸鄣南瘡目谇婚_(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖??梢?jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。故選F?!窘馕觥縁23、×【分析】解:動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來(lái)劃分的;不是依流動(dòng)的血管來(lái)劃分的,如肺動(dòng)脈里流動(dòng)的血液是靜脈血,肺靜脈里流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血.
故答案為:×
動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液.靜脈血氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液,也就是動(dòng)脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別.不能認(rèn)為動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血,靜脈里流的是靜脈血;也不能認(rèn)為動(dòng)脈血干凈,含養(yǎng)料多,靜脈血不干凈,含養(yǎng)料少.
關(guān)鍵是掌握動(dòng)脈血和靜脈血的概念.【解析】×24、×【分析】解:切片是用固體材料切取薄片制成的;如椴樹(shù)莖橫切片;涂片是用液體材料或微小的生物如細(xì)菌制作而成的如血液涂片;細(xì)菌涂片;裝片時(shí)撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細(xì)胞裝片.因此醫(yī)生化驗(yàn)病人的血液時(shí),將人血經(jīng)涂抹制成標(biāo)本,這種標(biāo)本叫涂片而不是切片,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
根據(jù)制作玻片標(biāo)本的材料不同;把玻片標(biāo)本分為三種切片;涂片、裝片.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解玻片標(biāo)本的分類依據(jù).【解析】×四、其他(共3題,共30分)25、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響.
分析:本題以探究酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響為出發(fā)點(diǎn);考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.解此題從提出問(wèn)題,作出假設(shè),確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面入手.
解答:解:(1)提出問(wèn)題:酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?(一定是問(wèn)句“?”)嘗試從日常生活;生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的沖突所在.
(2)作出假設(shè):酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響(對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答).應(yīng)用已有知識(shí);對(duì)問(wèn)題的答案提出可能的設(shè)想.估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性.
(3)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.該實(shí)驗(yàn)計(jì)劃沒(méi)有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn),應(yīng)另取一同樣規(guī)格的花盆,播種10株大豆幼苗,每天澆一次等量的清水.
(4)得出結(jié)論:驗(yàn)證作出假設(shè)的成立.
(5)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象;否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題.而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差.
故答案為:(1)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響嗎?(2)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響;(3)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照試驗(yàn);另取一同樣規(guī)格的花盆,播種10株大豆幼苗,每天澆一次等量的清水;(4)酸雨對(duì)大豆幼苗的生長(zhǎng)有影響;(5)不行,只用一粒大豆種子做實(shí)驗(yàn),具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.【解析】【答案】(1)酸雨對(duì)植物的生
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