2025年滬教版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級化學(xué)下冊月考試卷781考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某溶液中含有Hg（NO3）2和AgNO3，向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鐵粉進行處理，并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖．下列說法正確的是（）A.b點的溶液的質(zhì)量比a點小B.當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時，金屬單質(zhì)種類可能為1種C.當(dāng)溶質(zhì)種類為2種時，金屬單質(zhì)種類一定為2種D.當(dāng)溶質(zhì)種類為3種時，金屬單質(zhì)的種類也為3種2、用“”、“”分別表示不同種類的原子．下列微觀示意圖中可以表示化合物的是（）A.B.C.D.3、下列化學(xué)方程式中，書寫錯誤的是（）A.S+O2SO2B.CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC.4Fe+3O22Fe2O3D.C+2CuO2Cu+CO2↑4、黨和國家已把“生態(tài)文明建設(shè)”提長升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)和環(huán)境保護的力度，下列做法不符合這要求的是（）A.“低碳生活，綠色出行”正在成為人們的生活常態(tài)B.加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量以加快經(jīng)濟建設(shè)C.全面關(guān)停能耗大污染嚴(yán)重的企業(yè)，以減少資源浪費，恢復(fù)自然生態(tài)D.合理施用化肥和農(nóng)藥，減少對環(huán)境的影響，保障農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及食品質(zhì)量安全5、互為同素異形體的一組物質(zhì)是（）A.氧氣與液氧B.CO2與COC.干冰與冰D.金剛石與石墨6、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.石墨棒作干電池電極B.天然氣用作燃料C.金剛石加工成鉆石D.銅用于制造導(dǎo)線7、下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是（）A.焚燒廢棄塑料B.隨意丟棄廢舊電池C.火力發(fā)電廠將廢氣高空排放D.我市加速地鐵、輕軌、環(huán)線等快速公共交通建設(shè)8、如下圖；這四位同學(xué)描述的可能都是下面的哪一種化學(xué)符號（）

A.H2O

B.O3

C.HClO

D.NH3

9、金屬銅是一種用途非常廣泛的材料．銅及其化合物有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：

其中反應(yīng)①②③④涉及的基本反應(yīng)類型依次是（）

A.置換；化合、分解、復(fù)分解。

B.分解；化合、置換、復(fù)分解。

C.化合；分解、復(fù)分解、置換。

D.分解；化合、復(fù)分解、置換。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖是某反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖．圖中的單質(zhì)為____；該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為____；生成物的質(zhì)量比為____．

11、2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑；工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對肝；腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．

回答下列問題：

（1）K2Cr2O7中鉻元素的化合價是____價；分解生成X屬于____；（填物質(zhì)類型）

（2）歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)____；

（3）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)生成的大氣污染物是____．12、探究H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)．

①常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需要的時間．

②如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是____，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____．請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

③實驗記錄。實驗編號12反應(yīng)物6%H2O26%H2O2催化劑1g紅磚粉1gMnO2所需時間152s35s通過數(shù)據(jù)分析．得出結(jié)論____．

該探究過程中控制的變量是____．

13、用化學(xué)用語填空．

rm{(1)壟脵}鈣元素：______rm{.壟脷2}個氯離子：______．

rm{壟脹2}個過氧化氫分子：______；rm{壟脺}氧化鋁：______．

rm{(2)}在氫氣、氮氣、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)中，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是______；常用于食品包裝中防腐的是______．14、正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：

（1）為了避免實驗失敗甚至造成嚴(yán)重后果，有些實驗必須嚴(yán)格遵循操作順序．如實驗室用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時，為了防止水倒吸而使試管炸裂，應(yīng)當(dāng)____；

（2）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先____；寫出該反應(yīng)的符號表達式____．

（3）小華做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是____．15、由于木炭具有____的結(jié)構(gòu)，因此它具有____能力．16、回答下列問題．

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號填空．

①2個氫分子：____；②3個鈉原子____；③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大物質(zhì)的化學(xué)式為____；④地殼中最多金屬元素的氧化物的化學(xué)式為____．

（2）現(xiàn)有幾種物質(zhì)；用字母填空．

a．甲烷b．生石灰c．二氧化碳d．石灰石e．氯化鈉。

①____與水反應(yīng)放熱可煮雞蛋；②____用作氣體肥料；③____用作調(diào)味品；④____是天然氣的主要成分．17、如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請你仔細觀察；分析；然后回答問題：

（1）上述粒子中，屬于同一種元素的是____（填序號，下同），屬于陽離子的是____，屬于陰離子的是____，屬于原子的是____．

（2）電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有____．

（3）能與①形成AB4型分子的是____．18、（2010?東營模擬）中央電視臺＜＜幸運52＞＞節(jié)目中有一道這樣的題目；根據(jù)左邊提示猜測這是何種物質(zhì)，請你在右邊的橫線上寫出其化學(xué)式．

（1）[馬踏飛燕][孔雀石][濕法冶金][金屬導(dǎo)線]；

（2）[天安門華表][《石灰吟》][溶洞][建筑材料]．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、溶液中的溶質(zhì)不一定只有一種____．（判斷對錯）20、用藥匙取粉末狀固體．____．21、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：1：4．____．22、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）23、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹．____．（判斷對錯）評卷人得分四、推斷題(共2題，共16分)24、甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們在一定條件下能如圖所示相互轉(zhuǎn)化。rm{(1)}若甲能供給呼吸，乙為無色液體。寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________；的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________；rm{壟脷}若甲、乙均是某非金屬元素的氧化物，甲有毒。寫出反應(yīng)rm{(2)}的化學(xué)方程式為_______________________________________________。從微觀角度分析，物質(zhì)rm{壟脵}與rm{A}化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________________。rm{B}若甲是金屬單質(zhì)，乙是化合物，寫出反應(yīng)rm{(3)}的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。rm{壟脷}25、（2010?澄海區(qū)模擬）A～E是我們已經(jīng)學(xué)過的五種常見物質(zhì)；其中A是固體單質(zhì)，B；C是常見氣體，D是鹽，E是重要的建筑材料，A、B、C、D、E和水之間的相互關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示物

質(zhì)間可以相互反應(yīng)）；請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B____，C____．

（2）H2O→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，該反應(yīng)的基本類型是____．

（3）若A→C是一個置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（4）寫出以上關(guān)系中的一個復(fù)分解反應(yīng)____．評卷人得分五、簡答題(共3題，共12分)26、從Na；C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>

（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：

兩個鈉離子____；②三個二氧化硫分子____；③一氧化氮中氮顯+2價____；

（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①具有助燃性，高溫下能和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)____；

②在溫室里做肥料，以促進植物光合作用的氣體____．27、化學(xué)來源于生活；并為生活服務(wù)。請回答下列問題：

rm{(1)}長期飲用硬水對人體健康不利。生活中我們可以用______來區(qū)別硬水和軟水。

rm{(2)}純電動汽車使用的鋰電池放電時可將______轉(zhuǎn)化為電能。

rm{(3)}今年rm{4}月；遼寧艦航母編隊首次精彩亮相南海閱兵。遼寧艦大量使用了合金，一般來說，合金與組成它的純金屬相比，硬度更______。

rm{(4)}使用脫硫煤能減少______的排放；減輕酸雨的危害，但仍會產(chǎn)生較多的______，不能減緩日益加劇的“溫室效應(yīng)”。

rm{(5)}溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液，用量筒量取所需水的過程中俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______rm{(}填“偏大”、“偏小”或“無影響”rm{)}

rm{(6)}我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“rm{ClO_{2}}”，完成制取rm{ClO_{2}}反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{Cl_{2}+2NaClO_{2}簍T2ClO_{2}+}______，rm{ClO_{2}}中rm{Cl}的化合價為______。28、某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究；請你分析并填空．

（1）圖中儀器c的名稱：____．

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是____．應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是____，氣體收集裝置是____；用化學(xué)方程式表示CO2的檢驗方法是____．

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管____（填①或②）通入．

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是____．評卷人得分六、計算題(共2題，共8分)29、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某實驗小組進行了如下實驗：將蛋殼洗凈、干燥并搗碎放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量鹽酸實驗過程和測定的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下圖所示：rm{(1)}小剛根據(jù)“蛋殼殘渣質(zhì)量為rm{4.3g}”，計算出蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；rm{(2)}小勇從另一種角度也計算出了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你在答題卡相應(yīng)位置，列式寫出小勇的計算過程和結(jié)果。rm{(3)}小剛和小勇從不同的視角求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有明顯差別，請你分析其中可能的原因是rm{(}寫一條rm{)}________________；30、中新網(wǎng)2008年11月12日電中國官方12日下午在北京正式發(fā)布中國首顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”拍攝制作的月球全圖．月球表面無大氣層，也沒有水，更沒有生命存在的痕跡．但月球表面中富含氫和氦-3．月巖中發(fā)現(xiàn)100多種礦石，其中月球玄武巖含鈦鐵礦（主要成分是FeTiO3）可達25%．已知鈦鐵礦與氫能產(chǎn)生下列反應(yīng)：FeTiO3+H2Fe+TiO2+H2O

請回答：你認(rèn)為月球上鈦鐵礦對人類建立月球基地有何重要意義？（答出兩點即可）

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】根據(jù)在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，鐵＞汞＞銀，鐵能與硝酸汞反應(yīng)生成硝酸亞鐵和汞，能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，生成的汞能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸汞和銀進行分析．【解析】【解答】解：A、當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為a、b時，溶液中溶質(zhì)的種類為三種，表明硝酸銀沒有全部被置換出來，硝酸汞沒有參加反應(yīng)，加入的鐵質(zhì)量越多，置換出的銀的質(zhì)量越多，溶液的質(zhì)量越小，b點的溶液的質(zhì)量比a點?。还蔄正確；

B；當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時；表明溶液中的硝酸銀和硝酸汞全部參加反應(yīng)，金屬單質(zhì)至少兩種，不可能為1種，故B錯誤；

C；當(dāng)溶質(zhì)種類為兩種時；硝酸銀全部被置換為銀，硝酸汞可能有部分被置換為銅，金屬單質(zhì)的種類可能是2種，故C不正確；

D；當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為a時；溶液中溶質(zhì)的種類為三種，表明鐵的量少，沒有將硝酸汞和硝酸銀全部置換出來，金屬單質(zhì)是一種，不可能是三種，故D錯誤．

故選：A．2、D【分析】【分析】化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物，因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；確定為純凈物后，再判斷分子是否同不同種原子構(gòu)成，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子．【解析】【解答】解：A；圖中兩個分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；該分子由同和原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；故A不正確；

B；圖中兩個分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，圖中所示物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì)；故B不正確；

C；圖中兩個分子構(gòu)成不同；為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為混合物；故C不正確；

D；圖中兩種分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；而該分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子，故D正確；

故選D．3、C【分析】解：A、硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2；該選項書寫正確；

B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；該選項書寫正確；

C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；該選項書寫不正確；

D、加熱條件下氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑；該選項書寫正確。

故選：C。

根據(jù)反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。

書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”?！窘馕觥緾4、B【分析】【分析】“優(yōu)化環(huán)境、防止污染”的措施有：工業(yè)三廢要經(jīng)過處理后再排放；合理使用農(nóng)藥，可減少農(nóng)藥對農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染；垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源；大量的植樹造林；研制和開發(fā)沽凈能源，防治空氣污染等．【解析】【解答】解：A；鼓勵提倡步行和乘坐公共交通工具；會減少PM2.5污染，故A正確；

B；化石燃料的燃燒能產(chǎn)生大量的空氣污染物；加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，不利于“生態(tài)文明建設(shè)”，故B錯誤；

C；全面關(guān)停能耗大污染嚴(yán)重的企業(yè)；以減少資源浪費，恢復(fù)自然生態(tài)，能對PM2.5的治理起作用，故C正確；

D；合理施用化肥和農(nóng)藥；減少對環(huán)境的影響，保障農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及食品質(zhì)量安全，是合理的，故D正確．

故選B．5、D【分析】【分析】由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體，互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件：同種元素形成，不同單質(zhì)；據(jù)此進行分析判斷．【解析】【解答】解：判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點：①同種元素形成；②不同單質(zhì)．

A；液氧是液態(tài)的氧氣；與氧氣屬于是同一種物質(zhì)，不是同素異形體，故選項錯誤．

B；一氧化碳和二氧化碳都是化合物；不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項錯誤．

C；干冰是固態(tài)的二氧化碳；冰是固態(tài)的水，都是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項錯誤．

D；金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì)；都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項正確．

故選：D．6、B【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；石墨棒作干電池電極是利用了石墨的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性．故選項錯誤；

B；天然氣用作燃料是利用了天然氣的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性．故選項正確；

C；金剛石加工成鉆石；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．故選項錯誤；

D；銅用于制作導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)電性．故選項錯誤．

故選B．7、D【分析】【分析】塑料燃燒時能夠產(chǎn)生一些有害物質(zhì)；

電池中含有重金屬；

廢氣的排放與高低無關(guān)；

現(xiàn)在為地鐵提供動力的大多是電能．【解析】【解答】解：A；廢棄塑料燃燒時能夠產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì)；不利于減輕環(huán)境污染．

B；隨意丟棄廢舊電池時；廢舊電池中的重金屬會污染水體、土壤，不利于減輕環(huán)境污染．

C；將廢氣高空排放時；廢氣會漂移的更遠，擴大了污染面積，不利于減輕環(huán)境污染．

D；地鐵通常利用的電能是一種比較清潔的能源；電能的使用有利于減輕環(huán)境污染．

故選：D．8、A【分析】

A、由H2O可知；表示水這種物質(zhì)，表示1個水分子，表示水是由氫；氧兩種元素組成，表示1個水分子含有1個氧原子和2個氫原子，與圖中描述符合，故A正確；

B、由O3可知；表示臭氧這種物質(zhì)，表示1個臭氧分子，表示只有氧元素組成，表示1個分子中有3個原子，與圖中描述不完全相符，故B錯誤；

C；由HClO可知；該物質(zhì)是由氫】氯、氧三種元素組成，與圖中物質(zhì)由兩種元素組成不符，故C錯誤；

D、由NH3可知；該物質(zhì)的1個分子中含有4個原子，與圖中物質(zhì)的構(gòu)成中1個分子中含有3個原子不符，故D錯誤；

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)式表示的意義；具有和圖中描述的四種意義的即為正確答案．

9、B【分析】

堿式碳酸銅受熱分解為氧化銅；水、二氧化碳；屬于分解反應(yīng)；銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，屬于化合反應(yīng)；銅與硝酸汞反應(yīng)生成汞和硝酸銅，屬于置換反應(yīng)；硝酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)．

故選B．

【解析】【答案】堿式碳酸銅到氧化銅直接加熱分解即可；銅到氧化銅直接與氧氣加熱即可，銅與硝酸汞能發(fā)生反應(yīng)生成汞和硝酸銅，硝酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)時，生成物是相互交換成分得到的，再結(jié)合反應(yīng)基本類型的特點考慮．

二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)方程式，分析元素的化合價，找出反應(yīng)前后元素的化合價沒有發(fā)生改變的元素．【解析】【解答】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是：

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮氣．反應(yīng)的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2．由方程式可知單質(zhì)為氮氣；生成物的質(zhì)量比為：2×（12+16×2）：14×2=22：7；由反應(yīng)的方程式可知；氮元素的化合價由+2價變?yōu)?價，碳元素的化合價由+2價變?yōu)?4價，氧元素的化合價在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變．

故答為：N2；氧；22：7．11、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，在化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，根據(jù)質(zhì)量守恒定律即可判斷X的化學(xué)式，物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：（1）設(shè)鉻元素的化合價為x，根據(jù)化合價規(guī)則，則有（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6，4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)前含有8個K，8個Cr，28個O，反應(yīng)后已有8個K，4個Cr，22個O，故2X中含有4個Cr，6個O，故X的化學(xué)式為Cr2O3；該物質(zhì)是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故填：+6，氧化物；

（2）根據(jù)題干提供的信息可以看出鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體；有較高的熔點，是最硬的金屬，這些屬于鉻的物理性質(zhì)，故填：銀白色有金屬光澤的固體，熔點較高，金屬中硬度最大；

（3）鉻元素能與濃硫酸在加熱時生成硫酸鉻、一種大氣污染物和一種液體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該氣體是二氧化硫，故填：SO2．12、略

【分析】

②A儀器是反應(yīng)容器；名稱是錐形瓶；氧氣的密度比空氣大，氧氣不易溶于水，且不和水發(fā)生反應(yīng)，可用排水法收集．

③加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉后，收集等量的氧氣，實驗2用時短，說明反應(yīng)速率快，所以結(jié)論是常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉后，反應(yīng)速度MnO2比紅磚粉快；從表中物質(zhì)用量、濃度等方面分析，控制的變量是有：相同溫度、相同體積、相同濃度過氧化氫溶液、相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉等．

故答案為：②錐型瓶；向上排空氣法；2H2O22H2O+O2↑；③常溫下，在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉后，反應(yīng)速度MnO2比快紅磚粉；相同溫度、相同體積、相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉（答出一條即可）．

【解析】【答案】②根據(jù)儀器的名稱和用途回答前一空；根據(jù)氧氣的性質(zhì)（密度；溶解性、是否與水反應(yīng)）回答第二空．

③對比表中的信息，得出加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉后反應(yīng)的速率；然后得出結(jié)論；根據(jù)表中的物質(zhì)用量；濃度等分析控制的變量．

13、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}鈣元素的元素符號為：rm{Ca}．

rm{壟脷}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；rm{2}個氯離子可表示為：rm{2Cl^{-}}．

rm{壟脹}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2}個過氧化氫分子可表示為：rm{2H_{2}O_{2}}．

rm{壟脺}氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價，其化學(xué)式為：rm{Al_{2}O_{3}}．

rm{(2)}能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是二氧化碳，其化學(xué)式為：rm{CO_{2}}氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用于食品包裝中防腐，其化學(xué)式為：rm{N_{2}}．

故答案為：rm{(1)壟脵Ca}rm{壟脷2Cl^{-}}rm{壟脹2H_{2}O_{2}}rm{壟脺Al_{2}O_{3}}rm{(2)CO_{2}}rm{N_{2}}．

rm{(1)壟脵}書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

rm{壟脷}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子；就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{壟脹}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{壟脺}氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價；寫出其化學(xué)式即可．

rm{(2)}能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是二氧化碳；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，進行分析解答．

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}元素符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{Ca}rm{2Cl^{-}}rm{2H_{2}O_{2}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{CO_{2}}rm{N_{2}}14、略

【分析】【分析】（1）制取氧氣完畢時；先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水倒流進入試管；

（2）可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象；注意事項分析解答；

（3）根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象、注意事項進行分析解答即可．【解析】【解答】解：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時；如先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)管，水會倒流進入試管，引起試管的炸裂．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，要在集氣瓶里放入少量水或沙子；化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．

（3）硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；二氧化硫有毒且易溶于水，所以集氣瓶底預(yù)先加入少量水的作用是吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．

故答案為：

（1）先把導(dǎo)管移出水面；然后再熄滅酒精燈；

（2）放入少量水或沙子；3Fe+2O2Fe3O4；

（3）吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣．15、略

【分析】【分析】本題考查了木炭的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)，根據(jù)其結(jié)構(gòu)為疏松多孔，可知具有吸附性，能夠吸附氣體、色素、水中懸浮雜質(zhì)等．【解析】【解答】解：由于木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；因此它具有吸附能力，能夠吸附氣體；色素、水中懸浮雜質(zhì)等．

故答案為：疏松多孔；吸附．16、略

【分析】【分析】（1）①分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

②原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大物質(zhì)是氮氣．

④地殼中最多金屬元素為鋁元素；其氧化物為氧化鋁．

（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）①由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氫分子可表示為：2H2．

②由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鈉原子表示為：3Na．

③空氣中體積分?jǐn)?shù)最大物質(zhì)是氮氣，其化學(xué)式為；N2．

④地殼中最多金屬元素為鋁元素，其氧化物為氧化鋁，其化學(xué)式為：Al2O3．

（2）①生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱；可煮雞蛋．

②二氧化碳可用作氣體肥料．

③氯化鈉可用作調(diào)味品．

④天然氣的主要成分是甲烷．

故答案為：（1）①2H2；②3Na；③N2；④Al2O3；（2）①b；②c；③e；④a．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答；

（2）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖；進行解答；

（3）根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)與化合價的關(guān)系，進行解答．【解析】【解答】解：

（1）根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；圖中屬于同一種元素的是②③；

當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；為陽離子；由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陽離子的是⑤；

當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；為陰離子；由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于陰離子的是③；

當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；由結(jié)構(gòu)示意圖可知圖中粒子屬于原子的是①②④⑥⑦⑧；

故答案為：（1）②③；⑤；③；①②④⑥⑦⑧；

（2）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖；可知電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有：③④⑤；故答案為：③④⑤；

（3）根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)與化合價的關(guān)系，可知能與①形成AB4型分子的是⑥；故答案為：⑥．18、略

【分析】

（1）馬踏飛燕是東漢青銅器；孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅；濕法冶金；金屬導(dǎo)線都與金屬銅有關(guān)．故答案為：Cu

（2）天安門華表的材料是一種晶瑩潔白的大理石；《石灰吟》中的“千錘萬鑿出深山”是指開采出的石灰石；而大理石；石灰石的主要成分都是碳酸鈣，是很好的建筑材料．

故答案為：CaCO3

【解析】【答案】本題屬于信息題；尋找信息中給出的共性部分．馬踏飛燕又名“馬超龍雀”；“銅奔馬”，為東漢青銅器；孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅；濕法冶金冶煉的金屬主要包含銅；銅的導(dǎo)電性居第二位，用于制作電線和各種電器．天安門華表的材料是漢白玉石材做的，漢白玉，一種晶瑩潔白的大理石，色白純潔，大理石的主要成分是碳酸鈣．詩人于謙的《石灰吟》中也提到了碳酸鈣，溶洞的各種鐘乳石的主要成分也是碳酸鈣，碳酸鈣是重要的建筑材料之一．

三、判斷題(共5題，共10分)19、√【分析】【分析】根據(jù)溶液的概念和基本特征分析；【解析】【解答】解：溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的；穩(wěn)定的混合物；溶質(zhì)可以有多種；

故填：√20、√【分析】【分析】本題考查藥品的取用，屬于識記性的知識．【解析】【解答】解：取用粉末狀固體藥品應(yīng)使用藥匙；取用塊狀固體藥品應(yīng)使用鑷子．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質(zhì)量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：鐵在與水和氧氣并存時易生銹，故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹，故填：×．四、推斷題(共2題，共16分)24、（1）

（2）分子結(jié)構(gòu)不同

（3）【分析】【分析】rm{(1)}甲能供給呼吸；則甲為氧氣，水為無色液體，氧氣能與水在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，據(jù)此進行分析解答；

rm{(2)}甲、乙均是某非金屬元素的氣態(tài)氧化物，甲有毒，則甲為一氧化碳，一氧化碳與二氧化碳在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，據(jù)此進行分析解答；rm{(3)}根據(jù)金屬和金屬化合物的反應(yīng)進行分析解答。【解答】rm{(1)}甲能供給呼吸，則甲為氧氣，水為無色液體，氧氣能與水在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，反應(yīng)rm{壟脷}是水生成氧氣，水通電分解能生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}甲、乙均是某非金屬元素的氣態(tài)氧化物，甲有毒，則甲為一氧化碳，一氧化碳與二氧化碳在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，則乙為二氧化碳；反應(yīng)；是一氧化碳在點燃條件下生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}}一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同，故填：rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}}rm{(2)}；rm{壟脵}rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}

}和rm{2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}

}銅與氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅被還原生成銅，所以反應(yīng)分子結(jié)構(gòu)不同的化學(xué)反應(yīng)方程式是rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}rm{(3)}rm{{H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}若甲是金屬單質(zhì)，乙是化合物，可以是rm{Cu}和rm{CuO}銅與氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅被還原生成銅，所以反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)反應(yīng)方程式是rm{Cu}【解析】rm{(1)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(2)2CO+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}}分子結(jié)構(gòu)不同rm{(3){H}_{2}+CuOoverset{?}{=}Cu+{H}_{2}O}25、略

【分析】【分析】本題的解題突破口在于E是重要的建筑材料，由水轉(zhuǎn)化生成，確定E是氫氧化鈣，另一突破口是C是常見氣體，且與水可以反應(yīng)，則C是二氧化碳，再順推逆推得出A、B、D的化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）C是常見氣體，且與水可以反應(yīng)，則C是二氧化碳，二氧化碳由固體單質(zhì)A生成，所以A為碳，B是常見氣體，可與碳反應(yīng)，則B是氧氣，所以本題答案為：O2，CO2；

（2）E是重要的建筑材料，由水轉(zhuǎn)化生成，確定E是氫氧化鈣，所以本題答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2；化合反應(yīng)；

（3）A→C是一個置換反應(yīng)，則是利用的碳的還原性，所以此反應(yīng)應(yīng)為碳還原金屬氧化物的反應(yīng)，所以本題答案為：C+2CuO2Cu+CO2↑；

（4）C是二氧化碳，那么由C轉(zhuǎn)化的鹽D為碳酸鹽，能與氫氧化鈣反應(yīng)，說明D是可溶性碳酸鹽，可以為碳酸鈉，所以本題答案為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（Na2CO3也可以是其他可溶性碳酸鹽）．五、簡答題(共3題，共12分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；進行書寫．

根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進行書寫．

根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，進行書寫．

（2）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個鈉離子可表示為：2Na+．

由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個二氧化硫分子可表示為：3SO2．

由元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后；一氧化氮中氮顯+2價可表示為：．

（2）①氧氣具有助燃性，高溫下能和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)，其化學(xué)式為：O2．

②二氧化碳是在溫室里做肥料，以促進植物光合作用的氣體，其化學(xué)式為：CO2．

故答案為：（1）2Na+；3SO2；．（2）①O2；②CO2．27、肥皂水；化學(xué)能；大；SO2或二氧化硫；CO2或二氧化碳；偏大；2NaCl；+4【分析】解：

rm{(1)}加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水；生成泡沫較少的是硬水，所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水。

rm{(2)}純電動汽車使用的鋰電池放電時可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

rm{(3)}一般來說；合金與組成它的純金屬相比，硬度更大；

rm{(4)}使用脫硫煤能減少rm{SO_{2}}或二氧化硫的排放，減輕酸雨的危害，但仍會產(chǎn)生較多的rm{CO_{2}}或二氧化碳；不能減緩日益加劇的“溫室效應(yīng)”。

rm{(5)}用量筒量取水時；俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

rm{(6)}根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物前鈉、氯、氧原子個數(shù)分別為rm{2}rm{4}rm{4}反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氧原子個數(shù)分別為rm{0}rm{2}rm{4}根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則物質(zhì)的化學(xué)式為rm{NaCl}

氧元素顯rm{-2}價，設(shè)氯元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：rm{x+(-2)隆脕2=0}則rm{x=+4}價。

答案：

rm{(1)}肥皂水；

rm{(2)}化學(xué)能；

rm{(3)}大；

rm{(4)SO_{2}}或二氧化硫；rm{CO_{2}}或二氧化碳；

rm{(5)}偏大；

rm{(6)2NaCl}rm{+4}

rm{(1)}根據(jù)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水解答；

rm{(2)}根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化解答；

rm{(3)}根據(jù)合金的性質(zhì)來分析；

rm{(4)}根據(jù)酸雨和溫室效應(yīng)的形成的原因解答；

rm{(5)}用量筒量取水時；俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，進行分析解答。

rm{(6)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；等號兩邊的原子種類和數(shù)目相等解答。根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化氯的化學(xué)式進行解答。

此題是利用化學(xué)知識解答生活中的問題，難度比較小，可以體現(xiàn)化學(xué)的重要性和實用性，能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。【解析】肥皂水；化學(xué)能；大；rm{SO_{2}}或二氧化硫；rm{CO_{2}}或二氧化碳；偏大；rm{2NaCl}rm{+4}28、略

【分析】【分析】長頸漏斗方便加液體藥品，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，因此需要加熱；甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，因此能用排水法和向下排空氣法收集．【解析】【解答】解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品；故答案為：長頸漏斗；

（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；

（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管的短管進入，因為氧氣的密度比水小，故答案為：2KClO32KCl+3O2↑；A；②；

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，因此能用排水法和向下排空氣法收集；故答案為：AC或AE；六、計算題(共2題，共8分)29、rm{(1)}rm{57%}

rm{57%}解：根據(jù)質(zhì)量守恒可知rm{(2)}的質(zhì)量rm{(2)}設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{CO_{2}}

rm{10g+100g-106.7g=3.3g}

rm{x}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO