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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版七年級科學下冊月考試卷312考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、某類動物,身體由兩層細胞構成,消化腔只有一個開口。下列動物中符合這一特征的是()A.水蚤B.水螅C.蛔蟲D.渦蟲2、保護生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護區(qū)B.頒布保護生物多樣性的法律、法規(guī)C.移入動、植物園進行保護D.建立瀕危植物的種子庫3、下列對物體的分類正確的是()A.蠟和冰都是晶體B.木頭和鐵都是易于導熱的物體C.不銹鋼和金剛石都是金屬材料D.硝酸鉀和磷酸二銨都是復合肥料4、如圖是一架正在升空的直升機;使該直升機向上升空的力的施力物體是()
A.空氣B.直升機駕駛員C.地球D.直升機螺旋槳5、下列應用實例與采用的生物技術,搭配錯誤的是()A.制作酸奶﹣﹣發(fā)酵技術B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸肝菌﹣﹣基因工程C.袋裝牛奶﹣﹣真空包裝D.“試管嬰兒”的誕生﹣﹣克隆技術6、下例哪個比例尺最大()A.1:50000B.十萬分之一C.圖上1厘米代表實地距離2千米D.1:250007、男、女性生殖系統(tǒng)中,既能產(chǎn)生生殖細胞,又能分泌性激素的器官分別是()A.睪丸和卵巢B.附睪和子宮C.附睪和陰道D.前列腺和卵巢8、由兩種不同材料制成的大小相同的實心球甲、乙,在天平右盤中放入4個甲球,在左盤中放入5個乙球,這時天平剛好平衡,且游碼沒有移動,則可知()A.甲球和乙球質(zhì)量之比為5∶1B.甲球和乙球質(zhì)量之比為4∶5C.甲球和乙球密度之比為5∶4D.甲球和乙球密度之比不能確定評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、渦蟲身體前端呈____形,兩側(cè)各有一個____,頭部背面的兩個黑色的____,可以辨別光線的明暗。10、青蛙從____到____的發(fā)育過程中,在____和____上有顯著的變化,因此青蛙的發(fā)育是____。11、在北京市郊公路的十字路口,看到圖中所示的交通標志牌,它表示的意思是____。遵守交通規(guī)則的前提下,從此標志牌到達北京,勻速行駛的汽車,最快時間需要____min。
12、邊長是10cm的正方體,重30N,沿斜面勻速下滑.已知斜面對它的支持力是15N,則物體對斜面的壓力大小為____N,壓強大小為____Pa。13、如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個成語故事。兔子撞上樹木而死,其受到撞擊力的施力物體是____,這個故事包含的物理道理是____。
14、生活中我們用凸透鏡觀察到實像一定是____的,虛像一定是____的(填寫“倒立”或“正立”).評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。23、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共27分)25、如圖所示,畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路.
26、如圖(1);Sˊ為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中標出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)
體積為120cm3的物塊;重1.8N,將它浸沒在水中(如圖(2)).在圖中畫出松開手時,該物塊受力的示意圖。
27、如圖;畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖.
評卷人得分六、解答題(共1題,共7分)28、夏天;用冷水洗過的兩件完全相同的濕衣服,都展開掛在晾衣繩上,一件在陽光下,另一件在樹蔭下,如圖所示.陽光下的濕衣服干得快.請解釋這個現(xiàn)象.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】身體由兩層細胞(內(nèi)胚層;外胚層)構成;消化腔只有一個開口的動物是腔腸動物。
A;水蚤屬于節(jié)肢動物;A錯誤;
B;水螅屬于腔腸動物;B正確。
C;蛔蟲屬于線性動物;C錯誤;
D;渦蟲屬于扁形動物;D錯誤;
故選:B。
【分析】關鍵點:腔腸動物的主要特征:生活在水中、結構簡單、體內(nèi)有消化腔、有口無肛門2、A【分析】【解答】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施;自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。
【分析】本題主要考查保護生物多樣性的有效措施相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、D【分析】【解答】解:
A;石蠟在熔化過程中;吸收熱量溫度升高,屬于非晶體.此選項錯誤;
B;木頭不善于導熱;鐵屬于導熱.此選項錯誤;
C;金剛石屬于非晶體.此選項錯誤;
D;硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素;屬于復合肥料;磷酸二銨中含有氮元素和磷元素,也屬于復合肥料.此選項正確.
故選D.
【分析】①晶體在熔化過程中吸收熱量;溫度保持不變;非晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不斷升高;
②各種金屬善于傳導熱;木頭;橡膠等不善于傳導熱;
③金剛石是碳的同素異形體;屬于非金屬;
④含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復肥料.4、A【分析】【解答】解:
正在升空的直升機;是由于螺旋槳上方和下方的空氣流動速度不同,導致螺旋槳受到向上的壓力差;故使該直升機向上升空的力的施力物體是空氣.
故選A.
【分析】力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對別的物體施加了力的物體叫施力物體.5、D【分析】【解答】A;微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用;如制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味.A正確;
B;培養(yǎng)能產(chǎn)生胰島素的大腸肝利用的是轉(zhuǎn)基因技術;在大腸肝的細胞中轉(zhuǎn)入了產(chǎn)生胰島素的人基因,屬于基因工程,B正確;
C;保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物;從而達到保存牛奶的目的.所以生產(chǎn)袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法.保存牛奶屬于食品保持方面的知識.
D;試管嬰兒的誕生利用體外受精;體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術屬于無性生殖,D錯誤.
故選:D.
【分析】生物技術是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的.6、D【分析】【分析】比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度.比例尺的三種形式是:數(shù)字式;文字式和線段式.把選項中的比例尺化成統(tǒng)一的數(shù)字式進行比較.
【解答】解:數(shù)字式比例尺分子相同的情況下;分母越大分數(shù)越小,也就是比例尺越??;反之,分母越小分數(shù)越大,也就是比例尺就越大;把選項中的比例尺都化為數(shù)字式比例尺為:B;1:100000,C、1:200000,比較選項中的比例尺,D比例尺最大.故選項D符合題意.
故選:D.7、A【分析】【分析】此題考查的是人體的生殖系統(tǒng)以及各部分功能;思考作答。本題是一個基礎題,本題解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結構和功能。
【解答】卵巢是女性的主要性器官;卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及分泌雌性激素,所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官;子宮是女性的生殖器官,它是胚胎發(fā)育的場所,也是定期形成月經(jīng)的地方;陰道是嬰兒分娩的通道;睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官。附睪緊貼睪丸的上端和后緣,分泌附睪液,有助于精子的成熟,具有貯存和輸送精液的作用。前列腺能分泌前列腺液,是精液的成分。可見A符合題意。
故答案為:A8、C【分析】【分析】由于天平平衡;所以4個甲球和5個乙球的質(zhì)量相等,求出一個甲球和一個乙球的質(zhì)量之比,然后根據(jù)體積相等,根據(jù)密度公式求出兩球密度之比。本題考查了密度公式的靈活應用,根據(jù)天平平衡得出4個甲球和5個乙球的質(zhì)量相等是本題的關鍵。
【解答】解:從題意可知:4個甲球和5個乙球的質(zhì)量相等,則4m甲=5m乙
即:m甲:m乙=5:4;
∵甲球和乙球的體積相等;
∴甲球和乙球的密度之比:ρ甲:ρ乙=5:4。
故答案為:C二、填空題(共6題,共12分)9、三角耳狀突起眼點【分析】【解答】渦蟲屬于扁形動物;背腹扁平,體長1-1.5cm,呈兩側(cè)對稱;身體前段呈三角形,兩側(cè)各有一個耳狀突起,頭部背面有兩個可以感光的黑色眼點。故答案為:三角;耳狀突起、眼點。
【分析】解答此類題目的關鍵是明確扁形動物的形態(tài)結構特點。10、幼體成體外形內(nèi)部結構變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪;再到幼蛙;成蛙。這個過程也是一種變態(tài)發(fā)育。
【分析】兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪,無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結構都像魚,有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先長出后肢,再長出前肢,尾、鰓都逐漸萎縮消失,還形成了能與空氣進行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動物的發(fā)育。11、行駛速度不能超過40km/h,標志牌處距離北京還有30km45【分析】【解答】標志牌上的數(shù)字“40”表示的意思:行駛速度不能超過40km/h;
“北京30km”表示的意思:標志牌處距離北京還有30km;
∵∴從此標志牌處勻速到達北京,最快需要時間:
【分析】掌握交通標志牌的含義,會利用速度公式計算。12、151500【分析】【解答】S=10cm×10cm=100cm2=1×10﹣2m2;
物體對斜面的壓力等于其支持力15N,則物體對斜面的壓強
【分析】根據(jù)支持力,支持力和壓力是一對作用力和反作用力,可求壓力,還知道邊長可算面積,從而可求壓強。13、樹木物體間力的作用是相互的【分析】【分析】力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的。本題考查了力的作用的相互性,內(nèi)容比較簡單,屬于基礎知識的考查。
【解答】解:兔子撞上樹木;其受到撞擊力的施力物體是樹木;兔子受傷而亡,說明樹木也對兔子施加了力的作用,因為物體間力的作用是相互的。
故答案為:樹木;物體間力的作用是相互的。14、倒立|正立【分析】【分析】凸透鏡成像的四種情況:
U>2f;在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立;縮小的實像.
U=2f;在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立;等大的實像.
2f>U>f;在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立;放大的實像.
U<f;蠟燭的同側(cè)得到正立;放大的虛像.
【解答】解:由凸透鏡成像規(guī)律可知;成實像有三種情況:縮小的;等大的、放大的,物像異側(cè),都為倒立的;
成虛像時一定是正立;放大的.
故答案為:倒立;正立.三、判斷題(共9題,共18分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共9分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共27分)25、解:由圖可知;入射光線平行于主光軸,則其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示:
【分析】【解答】凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后;其折射光線的反向延長線過焦點.③
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