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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷391考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、2012年6月,第117號(hào)化學(xué)元素被成功驗(yàn)證。下列關(guān)于該元素原子的敘述錯(cuò)誤的是()A.由原子核和核外電子構(gòu)成B.核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)C.質(zhì)量主要集中在原子核上D.是一個(gè)實(shí)心球體2、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是()A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮D.電流表示數(shù)變小;電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗。

3、下列做法符合安全用電原則的是()A.用銅線代替熔斷的保險(xiǎn)絲B.有人觸電時(shí),用手將其拉開C.控制燈泡的開關(guān)接在火線上D.洗衣機(jī)不使用三孔插座4、圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB;則。

A.PA=PBFA=FBB.PA=PBFA<FBC.PA<PBFA=FBD.PA>PBFA>FB5、t2℃時(shí),將甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃(如圖所示);對(duì)所得溶液的敘述正確的()

A.甲析出的固體比乙多B.甲的溶解度比乙的溶解度大C.t2℃時(shí),甲、乙所含溶質(zhì)相等D.t1℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6、讀“城市熱島效應(yīng)示意圖”;下列敘述正確的是()

A.產(chǎn)生熱島效應(yīng)的原因是市區(qū)氣溫低郊區(qū)氣溫高B.近地面空氣從市區(qū)流向郊區(qū)C.城市熱島效應(yīng)反映了人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響D.在市區(qū)建設(shè)高層建筑,可以減弱熱島效應(yīng)7、下列說法屬于描述天氣的是()A.冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑B.終年嚴(yán)寒,降水稀少C.全年高溫,有旱雨兩季D.朝霞不出門,晚霞行千里評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、自然界中氧的循環(huán):大自然中氧氣隨著生物的____作用、燃料的____、及微生物的____作用而減少,但隨著植物的____而增加,周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。這就是自然界中的氧循環(huán)。9、2011年1月17日,某市發(fā)生天然氣爆炸事故。從燃燒的條件分析:因?yàn)樘烊粴饩哂衉___性,所以泄漏后與____接觸,遇明火發(fā)生爆炸;水槍滅火,其原理是____。10、如果氧氣不足,乙醇(C2H5OH)燃燒可能還有CO生成。若乙醇燃燒產(chǎn)物中CO和CO2的總質(zhì)量為25.2g,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶5,則參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為____g,產(chǎn)物中水的質(zhì)量為____g。11、氧化鋁是紅寶石;藍(lán)寶石的主要成份;它由鋁離子和氧離子構(gòu)成.

(1)氧化鋁的化學(xué)式為____.

(2)3個(gè)鋁離子的化學(xué)符號(hào)是____.

(3)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為一個(gè)氧離子中有____個(gè)質(zhì)子.12、____的定向移動(dòng)形成電流,人們規(guī)定____的方向?yàn)殡娏鞣较颉?3、鐵是由____構(gòu)成;水由____構(gòu)成;二氧化碳分子由____構(gòu)成;氧分子由____構(gòu)成;氬氣由____構(gòu)成。14、體積相等的甲乙兩實(shí)心物體,其密度分別是0.8×103kg/m3和1.2×103kg/m3,同時(shí)投入水中,靜止后所受浮力之比為____;如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,則在水中靜止后所受浮力之比為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共14分)21、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共8分)23、如圖所示的家庭電路;要求將開關(guān);燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中.

24、如圖甲所示;足球放在水平地面上,請(qǐng)畫出足球所受重力G示意圖.

如圖乙所示;請(qǐng)?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】由原子的結(jié)構(gòu)可知;原子由原子核和核外電子構(gòu)成,故A項(xiàng)正確;原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故B項(xiàng)正確;電子的質(zhì)量很小可以忽略,所以原子質(zhì)量主要集中在原子核上,故C項(xiàng)正確;由原子結(jié)構(gòu)可知原子不是實(shí)心球體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】該題考查了原子的構(gòu)成,知道在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。2、D【分析】【解答】由圖示電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,電流表測(cè)電路電流;滑片P向左移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,滑動(dòng)變阻器分壓變大,電壓表示數(shù)變大;滑動(dòng)變阻器電路的阻值變大,電路總電阻變大,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流變小,電流表示數(shù)變?。换瑒?dòng)變阻器兩端電壓UR變大,電源電壓U不變,燈泡兩端電壓:變小,電路電流I變小,燈泡實(shí)際功率:變??;燈泡變暗;故選D.

【分析】本題考查當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí),電路中電流表、電壓表以及燈泡亮度的變化。3、C【分析】【解答】解:

A;保險(xiǎn)絲是用電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成;銅絲的熔點(diǎn)很高,不會(huì)輕易熔斷,達(dá)不到保護(hù)電路的作用,故A錯(cuò)誤;

B;發(fā)現(xiàn)有人觸電后;應(yīng)該首先切斷電源,然后再進(jìn)行其他的救護(hù)措施,如果直接用手去拉,會(huì)使施救者也觸電,故B錯(cuò)誤;

C;控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在火線上;這樣斷開開關(guān)時(shí),燈泡處不帶電,才能保證操作安全,故C正確;

D;洗衣機(jī)有金屬外殼;應(yīng)使用三孔插座,將外殼接地,這樣可防止因外殼漏電而發(fā)生觸電事故,故D錯(cuò)誤.

故選C.

【分析】(1)保險(xiǎn)絲是用電阻率大;熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成;不能用銅絲等代替;

(2)當(dāng)有人觸電時(shí);應(yīng)先切斷電源,再施救;

(3)控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在火線上;

(4)有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座.4、C【分析】【解答】解:(1)A;B兩個(gè)圓柱形容器中;裝有質(zhì)量相等的水,則水的重力相等;

由于在圓柱形容器中;液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力,所以對(duì)底面的壓力也相等;

(2)由于容器裝的是水,由圖可知:hA<hB,則根據(jù)p=ρgh可知:pA<pB.ABD錯(cuò)誤;C正確.

故選C

【分析】(1)在圓柱形容器中,液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力,因?yàn)樗馁|(zhì)量相等,所以對(duì)底面的壓力也相等;(2)根據(jù)p=ρgh即可比較對(duì)容器底部的壓強(qiáng)5、D【分析】【解答】A;甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤;因?yàn)闆]有指明溫度和溶液的質(zhì)量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;甲的溶解度比乙的溶解度大錯(cuò)誤;因?yàn)闆]有指明溫度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、t2℃時(shí);甲;乙所含溶質(zhì)相等錯(cuò)誤,沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、t1℃時(shí);甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確,故選項(xiàng)正確;

故選D.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明溫度和溶液的質(zhì)量;甲的溶解度比乙的溶解度大錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明溫度;t2℃時(shí),甲、乙所含溶質(zhì)相等錯(cuò)誤,沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液;t1℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確.6、C【分析】【解答】人類在生產(chǎn);生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加;使全球氣溫升高,旱澇等災(zāi)害頻繁.排放出的氯氟化合物破壞高空的臭氧層,導(dǎo)致地面太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng),進(jìn)而危及人類的健康.在人口密度大、工業(yè)集中的城市,往往中心城區(qū)的氣溫比郊區(qū)高,風(fēng)速比郊區(qū)小,上升氣流顯著,霧和低云增多,形成“城市熱島效應(yīng)”.故選C

【分析】考查人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響,要理解記憶.7、D【分析】【分析】天氣與氣候是兩個(gè)不同的概念;正確區(qū)分這兩個(gè)概念是解答本題的關(guān)鍵.天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化,特點(diǎn)是多變;氣候是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性.本題考查天氣與氣候的概念,理解解答即可.

【解答】解:理解每個(gè)選項(xiàng)中的語句可得;選項(xiàng)ABC描述的都是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性,屬于氣候,選項(xiàng)D屬于天氣.

故選:D.二、填空題(共7題,共14分)8、呼吸燃燒氧化分解光合作用【分析】【分析】氧循環(huán)是自然界的一種重要的物質(zhì)循環(huán);結(jié)合氧循環(huán)的過程分析回答。

【解答】自然界的氧循環(huán)過程可用下圖表示:

由上圖可以看出:生物的呼吸作用;各種燃燒現(xiàn)象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧氣;使大自然中氧氣的含量減少,但又會(huì)隨植物的光合作用而增加,周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。

故答案為:呼吸;燃燒;氧化分解;光合作用9、可燃氧氣?使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下【分析】【解答】(1)可燃性物質(zhì)分散到空氣中;遇火會(huì)瞬間燃燒引發(fā)爆炸;故填:可燃;氧氣。(2)水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,可以使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的。故填:使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下。

【分析】物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火和爆炸。10、13.816.2【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,同一種元素在反應(yīng)前后質(zhì)量守恒可知,乙醇中碳元素的質(zhì)量等于乙醇燃燒產(chǎn)物中碳元素的質(zhì)量,即為25.2g×=7.2g,則乙醇的質(zhì)量為7.2g÷=13.8g。乙醇中氫元素的質(zhì)量為13.8g×=1.8g,產(chǎn)物中水的質(zhì)量為:1.8g÷=16.2g。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,利用反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變來解題。11、Al2O33Al3+8【分析】【解答】(1)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3;

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)鋁離子可表示為3Al3+;

(3)粒子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),由氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是8,則一個(gè)氧離子中有8個(gè)質(zhì)子;

故答案為:(1)Al2O3;(2)3Al3+;(3)8.

【分析】(1)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià);氧元素顯﹣2價(jià),寫出其化學(xué)式即可;

(2)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(3)粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),據(jù)此進(jìn)行分析解答.12、電荷正電荷定向【分析】【解答】人們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍回?fù)電荷定向移動(dòng)的反方向也是電流的方向。

【分析】電荷的定向移動(dòng)形成電流,電荷包括自由電子和陰陽(yáng)離子,其中自由電子和陰離子帶負(fù)電,陽(yáng)離子帶正電。13、鐵原子水分子碳原子和氧原子氧原子氬原子【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉;分子是由原子構(gòu)成的;進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹胯F屬于金屬單質(zhì);是由鐵原子直接構(gòu)成的;水是由水分子構(gòu)成的;二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的;氧分子是由氧原子構(gòu)成的;氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氬原子直接構(gòu)成的。

故答案為:鐵原子水分子碳原子和氧原子氧原子氬原子。

14、4:56:5【分析】【分析】(1)首先根據(jù)甲乙兩物體的密度,利用物體的浮沉條件判定其靜止后狀態(tài);然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可計(jì)算其浮力,從而得出浮力之比.(2)由(1)已經(jīng)判斷出其靜止后狀態(tài);然后根據(jù)甲乙兩物體的質(zhì)量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可計(jì)算其浮力;從而得出浮力之比.本題考查了物體的漂浮條件以及阿基米德原理的理解和運(yùn)用,判斷物體所受浮力大小時(shí),首先根據(jù)浮沉條件確定物體靜止時(shí)所處的位置,然后選擇相應(yīng)的公式進(jìn)行分析.利用好“實(shí)心物體密度小于水的密度,物體漂浮在水面上”是本題的突破口.

【解答】解:(1)因?yàn)棣鸭?lt;ρ水,ρ乙>ρ水,所以投入水中,靜止后甲物體漂??;乙物體下沉容器底,即全部浸沒;則F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV;F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV;由于甲乙兩物體體積相等,則(2)如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,由(1)可知:靜止后甲物體漂?。粍tF浮甲=G=mg。乙物體下沉容器底,則由得:.

故答案為:4:5;6:5.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共14分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定

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