2025年岳麓版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷59考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列成語主要涉及化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.滴水石穿B.百煉成鋼C.花香四溢D.水落石出2、rm{a}rmrm{c}三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}隆忙}時，rm{a}的飽和溶液rm{65g}中含有溶劑rm{50g}B.將rm{t_{2}隆忙}時rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至rm{t_{1}隆忙}時，rm{C}溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變C.要從rm溶液中得到rm通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法D.在rm{t_{2}隆忙}時，rm{a}rm兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同3、從化學(xué)的視角認識世界，下列對事實解釋錯誤的是rm{(}rm{)}A.食物腐敗：分子發(fā)生了變化B.熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變C.花香四溢：分子不停地運動D.rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的性質(zhì)不同：構(gòu)成它們的分子不同4、水是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常用到的物質(zhì)，下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的B.水是由氫、氧兩種元素組成的C.水分子是由兩個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的D.一個水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的5、下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、不能說明分子之間有間隔的事實是rm{(}rm{)}A.冰受熱融化成水B.面粉中摻入砂糖C.各為rm{10mL}的酒精和水混合后，體積小于rm{20mL}D.打滿氣的氣球可以被壓縮7、通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”實驗，得出結(jié)論正確的是rm{(}rm{)}A.吸入的氣體全部是氧氣B.呼出的氣體全部是二氧化碳C.呼出的氣體極易溶于水D.呼出的氣體里含有較多水蒸氣8、下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.銅制造電線B.活性炭吸附冰箱中的異味C.氧氣供給呼吸D.用氫氣填充氣球評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

10、如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時間B.

電解水一段時間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸11、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示，判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時，rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時，不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}12、如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度13、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

14、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、隨著經(jīng)濟的發(fā)展；能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點．

（1）煤、石油和____（填其主要成分的化學(xué)式）常稱為化石燃料．

（2）煤塊燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣____．

（3）上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．世博園內(nèi)使用電動車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會造成酸雨的是____．

（4）“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是____（填字母序號）．

A．少用一次性的木筷B．用完電器后拔掉插頭。

C．大力發(fā)展火力發(fā)電D．優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料．16、甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；請根據(jù)圖示回答下列問題．

rm{(1)}丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而______rm{(}填“增大”或“減小”rm{)}．

rm{(2)}若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體；可用______結(jié)晶方法．

rm{(3)t_{1}隆忙}時，將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______rm{(}填“變大”、“變小”或“不變”rm{)}．

rm{(4)t_{3}隆忙}將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：rm{壟脵}加入甲物質(zhì)______rm{g}rm{壟脷}降溫到______rm{隆忙.}17、如圖是一個電解水的裝置，它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是______氣，rm{B}中產(chǎn)生是______氣，證明rm{B}中氣體的方法______rm{.}該實驗證明水是由______組成的．18、在氧氣中點燃：rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細鐵絲用序號填空：

rm{(1)}能發(fā)出白光的是______；rm{(2)}能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是______；

rm{(3)}生成物在常溫下只有氣體的是______；rm{(4)}生成有刺激性氣味氣體的是______；

rm{(5)}產(chǎn)生濃厚白煙的是______；rm{(6)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的是______；

rm{(7)}生成白色固體的是______；rm{(8)}生成黑色固體的是______．19、如圖所示的是實驗室電解水的裝置rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}接通直流電后，rm{D}管產(chǎn)生的氣體是______，rm{A}電極為電源的______極rm{.}

rm{(2)}如果rm{D}管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為rm{5}毫升，則rm{C}管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為______毫升．

rm{(3)}在該實驗中；通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是______．

rm{(4)}由該實驗可得出的結(jié)論是______．20、請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)脑噭?，按設(shè)計的方法對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進行驗證：rm{A.}鋅片rm{B.}鐵釘rm{C.}銅片rm{D.}硫酸銅rm{E.}稀硫酸rm{F.}硫酸鋅溶液rm{G.}硫酸亞鐵溶液rm{.}并回答有關(guān)問題．

rm{(1)}驗證方法一：所選用的三種試劑是rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}和______rm{(}填化學(xué)式，下同rm{)}．

rm{(2)}驗證方法二：所選用的是四種試劑是rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}和______．

rm{(3)}請你用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：______．21、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為____，該元素的氧化物的化學(xué)式為____．22、鐵的氧化物化學(xué)式有FeO、Fe2O3，F(xiàn)e3O4三種，其中氧化亞鐵是____．評卷人得分四、簡答題(共1題，共8分)23、用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：

rm{(1)}一個鐵原子______；

rm{(2)}二個氫氧根離子______；

rm{(3)}三個水分子______；

rm{(4)+2}價的鎂元素______；

rm{(4)}氧化鉀______

rm{(6)}氫氧化鐵______．評卷人得分五、推斷題(共1題，共8分)24、在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)rm{.A}是金屬單質(zhì)，rm{C}為紅棕色固體粉末，rm{B}rm{D}rm{K}常溫下都為氣體，rm{E}rm{H}都屬于鹽，rm{F}為能溶于水的堿rm{.}框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標出rm{.}請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：

rm{(1)C}是____，rm{G}是____．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}方程式是____；反應(yīng)rm{壟脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng)，若rm{H}為難溶性的鹽，則rm{I}的化學(xué)式為____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】解：rm{A}滴水石穿是用滴水的力量擊穿石頭；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；

B；百煉成鋼是利用碳與氧氣反應(yīng)；使生鐵中過量的碳除掉，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；

C；花香四溢是分子不斷運動的結(jié)果；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；

D；水落石穿是用滴水的力量擊穿石頭；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．

故選B．

本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定rm{.}判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵rm{.}判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)rm{.}一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．【解析】rm{B}2、D【分析】解：rm{A}rm{t_{1}隆忙}時，rm{a}的飽和溶液rm{65g}中含有溶劑rm{50g}說法正確，故A正確；

B、將rm{t_{2}隆忙}時rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至rm{t_{1}隆忙}時，rm{C}溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變；說法正確，故B正確；

C、要從rm溶液中得到rm通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法，說法正確，故C正確；

D、在rm{t_{2}隆忙}時，rm{a}rm兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同；說法錯誤，因為沒有說明此二種物質(zhì)為飽和溶液，故D錯誤．

故選D．

由rm{a}rmrm{c}三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知：各物質(zhì)隨溫度變化溶解度變化的趨勢；rm{t_{1}隆忙}時，rm{a}的飽和溶液rm{65g}中含有溶劑rm{50}克；升溫或降溫，溶解度變化情況；要從rm溶液中得到rm通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法等信息．

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．【解析】rm{D}3、B【分析】解：rm{A}食物腐敗也就是食物變成了不能被食用的其他物質(zhì)；在這個過程有生成了新的物質(zhì)，也就是分子本身發(fā)生了變化，故A正確；

B、熱脹是由于在受熱的條件下分子之間間隔變大了，導(dǎo)致體積膨脹，而冷縮是在溫度下降的條件下分子之間的間隔變小了，導(dǎo)致體積縮小rm{.}在整個過程中分子本身的大小并不會隨溫度的升降而變化rm{.}故B不正確；

C；我們能聞到花香；是由于含有香氣的分子運動到了我們的感覺器官--鼻子中，故C正確；

D、構(gòu)成rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的分子不同，決定了rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的性質(zhì)不同；故D正確．

故選B．

物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：rm{壟脵}體積和質(zhì)量都很小，rm{壟脷}微粒之間存在間隔，rm{壟脹}微粒是在不斷運動的rm{.}運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象rm{.}化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身是否發(fā)生了變化．

本題主要考查運用微粒的觀點來解釋一些日常生活現(xiàn)象．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}分子是由原子構(gòu)成的；所以水分子中不能含有氫分子，故A說法錯誤；

B、由水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}可知水是由氫氧兩種元素組成的化合物，故B說法正確；

C；分子是由原子構(gòu)成的；所以水分子中不能含有氫分子，故C說法錯誤；

D；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；故D說法錯誤．

故選：rm{B}．

水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}從化學(xué)式可以知道很多信息，如：水是由水分子構(gòu)成的，水由氫、氧兩種元素組成，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，水的相對分子質(zhì)量為rm{18}等等．

本題主要考查了水的組成和物質(zhì)的分類知識，難度不大．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}洗滌劑中有乳化劑；具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，這些細小的液滴能隨著水流走，是利用了洗滌劑的乳化功能，所以正確．

B、直接用帶油的布擦，不僅不易擦干，而且還容易將水分覆蓋在油層下面，使鐵制零件生銹rm{.}所以錯誤．

C、由于rm{NaOH}具有強烈的腐蝕性，不宜用于治療胃酸過多rm{.}所以錯誤．

D、蚊子的分泌的酸性物質(zhì)進入肌肉，出現(xiàn)紅腫、瘙癢等癥狀；蚊子的分泌的酸性物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，用食醋不能緩解痛癢癥狀rm{.}所以錯誤．

故選：rm{A}

A；根據(jù)洗滌劑的乳化功能判斷．

B；根據(jù)鐵生銹的條件進行分析；鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸，防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕．

C；燒堿具有強烈的腐蝕性．

D；根據(jù)酸堿中和的原理分析．

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實際，在實踐中理解知識，掌握并運用知識．【解析】rm{A}6、B【分析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的粒子具有如下特征：rm{壟脵}體積和質(zhì)量都很小rm{壟脷}子粒之間存在間隔rm{壟脹}粒是子在不斷運動的rm{.}運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象；但要注意，有些現(xiàn)象不是由粒子造成的，就不能用粒子的性質(zhì)解釋．

解：rm{A}冰雪化成水從化學(xué)的視角認識分析；分子之間間隔變??；與分子間隔有關(guān)；正確；

B、面粉中摻入砂糖是兩種物質(zhì)相互混合，各物質(zhì)分子彼此保持各自的性質(zhì)rm{.}這是宏觀概念；不能說明微粒之間有間隔；不正確；

C、酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由于分子之間都存在一定的間隔，當二者混合是分子之間相互穿插滲透，因此總體積會減少rm{.}能說明分子之間有間隔；正確；

D、打氣筒能將氣體壓縮是因為氣體分之間存在比較大的間隔，在受壓的條件下體積會縮小rm{.}能說明微粒之間有間隔；正確．

故選B【解析】rm{B}7、D【分析】解：rm{A}我們吸入的是空氣；含有氮氣、氧氣、二氧化碳等，故選項說法錯誤。

B；我們呼出的氣體中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸汽等；故選項說法錯誤。

C；我們呼出的氣體中含有氮氣等氣體；氮氣不易溶于水，故選項說法錯誤。

D；我們呼出的氣體中含有較多的水蒸氣；故選項說法正確。

故選：rm{D}

人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣；二氧化碳、水蒸汽含量不同，呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，據(jù)此分析解答即可．

本題難度不大，了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}銅具有良好的延展性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于銅的物理性質(zhì)rm{.}故選項錯誤；

B、活性炭具有吸附作用，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于活性炭的物理性質(zhì)rm{.}故選項錯誤；

C、氧氣能和供能物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳和水需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)rm{.}故選項正確；

D、氫氣的密度比空氣小不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于氫氣的物理性質(zhì)rm{.}故選項錯誤．

故選C．【解析】rm{C}二、多選題(共6題，共12分)9、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對反應(yīng)過程進行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對兩者反應(yīng)時的情況進行討論計算即可．

10、BC【分析】解：rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤；

B；氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)，等到鹽酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一開始沒有沉淀，等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成，氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加，為一定值，故正確；

C、向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}故正確；

D；鋅比鐵活潑；與稀鹽酸反應(yīng)時，鋅比鐵反應(yīng)劇烈；當?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少，故錯誤．

答案：rm{BC}

A；根據(jù)電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進行解答；

B；根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進行解答；

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}解答；

D；根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動性順序的意義分析：金屬越活潑；和酸反應(yīng)的速率越快，金屬的相對原子質(zhì)量越小，產(chǎn)生的氫氣越多解答．

本題通過坐標的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識的考查題，結(jié)合反應(yīng)的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}11、CD【分析】解：rm{A}根據(jù)圖示，rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì)；rm{A}說法正確；

B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點，此時兩種物質(zhì)的溶解度相等；根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等；故B正確；

C；比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量；由于飽和溶液質(zhì)量未知；故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少，說法錯誤；

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小，因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤．

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性；

B、兩條溶解度曲線的交點，表示在該點所示的溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度相等；根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小；

C；比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量；

D；判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的．

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系，并能利用所學(xué)知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}12、AD【分析】氧氣不易溶于水，如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進入該裝置時，rm{A}導(dǎo)管口會有大量的氣泡冒出，通過冒出氣泡的多少，可以判斷輸出氧氣的速度，為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù)．【解析】rm{AD}13、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒有導(dǎo)電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負化合價的代數(shù)和為零，進行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進行判斷．

14、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】

（1）天然氣是重要的化石燃料；它的主要成分是甲烷．

故答案為：CH4；

（2）根據(jù)燃燒的條件可知；可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越充分．將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣增大接觸面積．

故答案為：增大接觸面積；

（3）在二氧化碳；二氧化硫、一氧化碳中；二氧化硫是形成酸雨的物質(zhì)．

故答案為：二氧化硫；

（4）少用一次性木筷能減少森林的砍伐；樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，同時還可以生產(chǎn)筷子所消耗的能源，防止廢舊筷子對環(huán)境造成的污染，說以正確；用完電器后拔掉插頭，可以節(jié)約能源，從而減少燃煤的使用，間接減少了二氧化碳的排放，所以正確；優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料，可以節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放；大力發(fā)展火力發(fā)電，增加煤炭的用量，同時增加了二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念．

故選C．

【解析】【答案】（1）天然氣是化石燃料；主要成分是甲烷；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；

（4）少用一次性的木筷；可減少森林砍伐；用完電器后拔掉插頭，可節(jié)約能源；優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料，可節(jié)約能源．

16、減??；蒸發(fā)溶劑；不變；20；t2【分析】解：rm{(1)}丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減??；

rm{(2)}乙的溶解度受溫度影響不大；所以若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體，可用蒸發(fā)溶劑的方法；

rm{(3)}甲的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{t_{1}隆忙}時，將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)量不變，所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變；

rm{(4)t_{3}隆忙}時甲的溶解度是rm{50g}所以將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可加入甲物質(zhì)rm{20g}rm{t_{2}隆忙}時其溶解度變?yōu)閞m{30g}所以還可將溫度降至rm{t_{2}隆忙}使其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

故答案為：rm{(1)}減小；rm{(2)}蒸發(fā)溶劑；rm{(3)}不變；rm{(4)壟脵20}rm{壟脷t_{2}}．

rm{(1)}據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況；

rm{(2)}溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì)；要從其溶液中獲得晶體常采取蒸發(fā)溶劑的方法；

rm{(3)}據(jù)甲的溶解度隨溫度的變化情況及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答；

rm{(4)}據(jù)甲在rm{t_{3}隆忙}rm{t_{2}隆忙}的溶解度分析解答．

本題難度不大，主要考查了溶解度、溶解度曲線的意義，掌握相關(guān)知識并能結(jié)合題意分析解答是解決問題的關(guān)鍵．【解析】減??；蒸發(fā)溶劑；不變；rm{20}rm{t_{2}}17、氫；氧；將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；氫、氧元素【分析】解：電解水時“正氧負氫、氫二氧一”，它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是氣體較多是氫氣，rm{B}中產(chǎn)生氣體較少是氧氣，氧氣具有助燃性，證明rm{B}中氣體的方法是：將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣rm{.}該實驗證明水是由氫；氧元素組成的．

故答為：氫；氧；將帶火星的木條伸入試管；木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；氫；氧元素．

根據(jù)電解水時“正氧負氫；氫二氧一”及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題．

本題較為簡單，了解電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論等即可分析回答．【解析】氫；氧；將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明該氣體是氧氣；氫、氧元素18、①②；③；②③；③；④；②；①④；⑤【分析】解：鋁箔在氧氣中劇烈燃燒；發(fā)出白光，生成白色固體；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成一種使澄清石灰水變渾的氣體；硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體；磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成白色固體；鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

故答案為：rm{(1)壟脵壟脷}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脷壟脹}rm{(4)壟脹}rm{(5)壟脺}rm{(6)壟脷}rm{(7)壟脵壟脺}rm{(8)壟脻}．

根據(jù)rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細鐵絲質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象填空；注意火焰；光、煙的不同．

本題難度不大，主要考查可燃物在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別．【解析】rm{壟脵壟脷}rm{壟脹}rm{壟脷壟脹}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脵壟脺}rm{壟脻}19、氧氣；負；10；增強水的導(dǎo)電性；水由氫元素和氧元素組成【分析】解：rm{(1)}由電解水試驗的裝置圖可知，接通直流電后，rm{D}管產(chǎn)生的氣體是較少是氧氣，rm{C}管產(chǎn)生的氣體是較較多是氫氣，則rm{A}電極為電源的負極．

rm{(2)}氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}如果rm{D}管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，體積為rm{5}毫升，則rm{C}管內(nèi)產(chǎn)生氣體是氫氣，體積為rm{10}毫升．

rm{(3)}在該實驗中；通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是：增強水的導(dǎo)電性．

rm{(4)}由該實驗可得出的結(jié)論是：水由氫元素和氧元素組成．

故答為：rm{(1)}氧氣，負；rm{(2)10}rm{(3)}增強水的導(dǎo)電性；rm{(4)}水由氫元素和氧元素組成．

根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項等分析回答rm{.}電解水時，正極生成的是氧氣能支持燃燒，負極生成了氫氣，能燃燒，氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}電解水證明了水是由氫元素和氧元素組成的．

本題主要考查了電解水的實驗的現(xiàn)象和結(jié)論，比較簡單，根據(jù)已有的知識即可解答．【解析】氧氣；負；rm{10}增強水的導(dǎo)電性；水由氫元素和氧元素組成20、Fe；H2SO4；純銅制品比鐵制品更耐腐蝕【分析】解：rm{(1)}根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng)，只有排在前面的金屬才能把排在它后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來rm{.}所以用鐵分別伸入rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}中，鐵能與硫酸銅反應(yīng)，與硫酸鋅不反應(yīng)從而得出結(jié)論所以可選用的試劑是鐵，化學(xué)式是：rm{Fe}

rm{(2)Fe}rm{Cu}rm{Zn}中只有銅與酸不反應(yīng)；鋅的活動性比鐵強，所以鋅與酸反應(yīng)時比鐵與酸反應(yīng)劇烈，因此選稀硫酸；

rm{(3)}由于鐵比銅活潑；所以純銅制品比鐵制品更耐腐蝕．

故答為：rm{(1)Fe.(2)H_{2}SO_{4}}rm{壟脹(3)}純銅制品比鐵制品更耐腐蝕．

在金屬活動性順序中；位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來；氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，且金屬的活動性越強產(chǎn)生氣泡的速率越快，據(jù)此也可以設(shè)計實驗比較金屬的活動性的強弱．

本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，要求要會利用金屬活動順序表設(shè)計實驗，去驗證金屬的活動性強弱rm{.}氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來rm{.}能夠很好的考查學(xué)生對金屬活動性順序的應(yīng)用和理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和理解能力．【解析】rm{Fe}rm{H_{2}SO_{4}}純銅制品比鐵制品更耐腐蝕21、略

【分析】

由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，離子核外電子數(shù)為10；該離子帶3個單位的正電荷，是因為X原子失去3個電子所得正電荷，則可知X原子的核外電子數(shù)為13，根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，則n=2+8+3=13；故它的核電荷為13，為鋁元素．由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價的數(shù)值相等，且正負一致，由于鋁離子帶有3個單位的正電荷，故鋁元素的化合價為+3價；氧元素顯-2價，所以該元素的氧化物的化學(xué)式為Al2O3．

故答為：13，Al2O3．

【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n，X失去3個電子后變?yōu)閄3+；根據(jù)在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可以確定它的核電荷數(shù)；由離子與化合價的關(guān)系，可以確定該元素的化合價，進而可以確定其氧化物的化學(xué)式．

22、略

【分析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；氧元素的化合價為-2價；

化學(xué)式FeO中Fe的化合價為x；x+（-2）=0，解得x=+2；

化學(xué)式Fe2O3；中Fe的化合價為y，2y+（-2）×3=0，解得y=+3；

化學(xué)式Fe3O4中Fe的化合價為y，3z+（-2）×4=0，解答z=+

由此可知氧化亞鐵是FeO；故答案為：FeO．

【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；亞鐵離子的化合價為+2價，分析鐵的三種氧化物的化合價即可解答．

四、簡答題(共1題，共8分)23、Fe；2OH-；3H2O；K2O；Fe（OH）3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以一個鐵原子表示為：rm{Fe}

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以二個氫氧根離子表示為：rm{2OH^{-}}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個水分子表示為rm{3H_{2}O}

rm{(4)}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以rm{+2}價的鎂元素表示為rm{overset{+2}{Mg}}