2025年滬教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)的是（）A.N2B.2HC.2O2D.Fe2、用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為16mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為7mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（）A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.無法確定3、下列說法正確的是（）A.水和無機(jī)鹽不屬于人類基本營養(yǎng)素B.用汽油清洗衣服上的油污是利用乳化原理C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素D.堿性土壤中施用NH4HCO3，有利氮元素吸收4、下列關(guān)于酒精燈的使用操作中錯誤的是（）

A.用燃著的火柴點(diǎn)燃酒精燈。

B.用一只燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈。

C.熄滅酒精燈時用其燈帽蓋滅。

D.用酒精燈的外焰加熱試管中的物質(zhì)。

5、（2016?蘇州）下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D.魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水6、通過實(shí)驗(yàn)探究比較白糖和食鹽在水中的溶解性時，必須控制的條件是rm{(}rm{)}A.顆粒的大小一致B.水的質(zhì)量相同C.溫度相同D.都達(dá)到飽和溶液7、下列對于廢棄塑料制品的處理方法中，最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.將廢棄物焚燒B.將廢棄物傾倒在海洋中C.將廢棄物應(yīng)用化學(xué)方法加工成防水涂料或汽油D.將廢棄物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中8、鉀肥可以增加農(nóng)作物的抗倒伏能力，目前農(nóng)村常用的鉀肥是（）A.尿素B.碳銨C.硫銨D.草木灰9、（2012?慶云縣一模）科學(xué)家用有機(jī)分子和球形籠狀分子，首次制成了“納米車”（如圖）．“納米車”底盤和輪軸由一種有機(jī)分子構(gòu)成，而輪軸末端是四個球形籠狀的C60分子制成的輪子．“納米車”可以用來運(yùn)輸單個的有機(jī)分子；生產(chǎn)復(fù)雜的材料或藥物．下列有關(guān)“納米車”的說法正確的是（）

A.C60是一種新型的金屬單質(zhì)B.“納米車”是由兩種單質(zhì)組成的復(fù)雜混合物C.“納米車”運(yùn)輸單個的有機(jī)分子的過程肉眼可見D.“納米車”研制成功說明人類操縱分子技術(shù)又進(jìn)入一個新的階段評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后沒有改變的是（）A.元素種類B.分子數(shù)目C.物質(zhì)種類D.原子數(shù)目11、下列四個圖象，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（）A.

一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒B.

等質(zhì)量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中C.

向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸D.

某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體12、在化學(xué)變化中不發(fā)生改變的是（）

A.原子的種類。

B.分子的種類。

C.元素的種類。

D.物質(zhì)的種類。

13、A；B，C，D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A與B作用，生成C和D，反應(yīng)關(guān)系如圖所示．其中常溫下B為固體，C為氣體，部分生成物可能省去．則下列推斷結(jié)果符合要求的是（）

A.A為稀HCl；B為CuO

B.B為CaCO3，C為CO2

C.A為H2O2溶液，D為H2O

D.A為Zn，B為稀H2SO4

14、下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（）A.硫在氧氣中燃燒B.石蠟燃燒C.紅磷燃燒D.加熱氧化汞15、要將90克5%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍可采取的措施有（）A.蒸發(fā)45克水B.將溶液倒出45克C.再加入5克硝酸鉀并攪拌使其完全溶解D.蒸發(fā)50克水評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、取用固體粉末藥品一般用____，取用些塊狀固體可用____，液體通常存放在（填“細(xì)”或“廣”）____口瓶內(nèi)．17、用化學(xué)符號和數(shù)字填空：

（1）2個氮分子____（2）3個鉀原子____（3）3個鐵離子____

（4）1個硝酸根離子____（5）五氧化二磷中磷元素為+5價(jià)____．18、鎂是一種用途很廣泛的金屬材料；目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要溶液試劑A試劑BMgCl2溶液無水MgCl2MgMg（OH）2沉淀海水（主要含NaCl和MgSO4等）步驟如下圖：

（1）提取Mg的過程中，試劑A可以選用____，試劑B選用____；

（2）分離出Mg（OH）2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過量的氯鋇溶液、碳酸鈉溶液，過濾后再向?yàn)V液中加入適量鹽酸．則加入氯化鋇溶液后的反應(yīng)方程式為____；

加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去____（填離子符號）．19、（1）用分子原子的觀點(diǎn)；解釋下列變化在本質(zhì)上的不同．

①酒精揮發(fā)；

②氧化汞受熱分解為氧氣和汞．

（2）請你從宏觀；微觀兩個方面寫出從②信息中獲得的化學(xué)信息．

①____；

②____．20、如圖為4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；完成以下空白：

（1）屬于陽離子結(jié)構(gòu)的粒子是____；你的判斷依據(jù)是____；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子的是____；

（3）從粒子的結(jié)構(gòu)上分析，B、C兩種粒子的相同之處是____；不同之處是____；（各答出一點(diǎn)即可）

（4）請寫出出氧化鋁的化學(xué)式并標(biāo)出鋁元素的化合價(jià)____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)21、任何原子都是由原子核和電子構(gòu)成的．____．22、判斷正誤（用√或×表示）：工業(yè)制氧氣的過程中，生成了新物質(zhì)--氧氣____．評卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共28分)23、夏天，清涼油經(jīng)常用于清涼散熱，其主要成分為薄荷腦（化學(xué)式C10H20O）．清涼油是____（填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”、“純凈物”“混合物”“氧化物”中的一種）；薄荷腦一個分子中有____個原子，其碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為____（最簡整數(shù)比）．24、人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．

（1）鐵生銹的條件是鐵與____直接接觸．

（2）銅制品如果長期暴露在空氣中也會生銹，已知銅銹化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．試判斷銅生銹除滿足鐵生銹的上述條件外，還需要空氣中的____．

（3）在生活中經(jīng)常用一些鋁制品代替鐵，鋁耐腐蝕的原因是____．[填序號]

A．鐵比鋁活動性弱。

B．鋁與氧氣反應(yīng)在其表面生成致密的氧化物保護(hù)膜。

C．常溫下；鋁不與稀鹽酸；稀硫酸等稀酸溶液反應(yīng)。

（4）如右圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針指向的變化是____．[填序號]

A．向左偏B．向右偏。

C．先向左偏后向右偏D．先向右偏后向左。

（5）向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，右圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y可能表示____．[填序號]

A．消耗鐵粉的質(zhì)量B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量。

C．溶液的總質(zhì)量D．生成氫氣的質(zhì)量．25、地球上的生命和人的活動依賴于地球上水的不斷循環(huán)；水的循環(huán)可用如圖來說明．請你思考：

（1）海水變成淡水形成天然水的循環(huán)，這個過程中主要包括了水的哪兩種物態(tài)變化？其中發(fā)生的主要是物理變化還是化學(xué)變化？____

（2）如何鑒別從海水中“跑”到陸地上的水是淡水而不是咸水？請你根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)兩種合理的方法：____

（3）小明同學(xué)認(rèn)為雪水是軟水．你贊成他的想法嗎？____．請你通過實(shí)驗(yàn)證明你的觀點(diǎn)：____．26、（2009春?肥城市期中）如圖所示；為A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）M點(diǎn)表示____；N點(diǎn)表示____．

（2）在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的排列順序是____．

（3）在t3℃時，用等質(zhì)量的水配制的三種物質(zhì)的飽和溶液，若降溫到t1℃時，有晶體析出的是____，析出晶體較多的是____．

（4）當(dāng)A物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用以下三種方法均可使其變?yōu)轱柡腿芤海孩賍___，②____，③____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的含義：微觀表示一個原子；宏觀表示一種物質(zhì)或表示該物質(zhì)的元素組成；進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A、N2表示氮?dú)獾荒鼙硎镜?；故錯誤；

B；2H只能表示2個氫原子；故錯誤；

C、2O2表示2個氧氣分子；故錯誤；

D；Fe表示鐵元素；表示金屬鐵這種物質(zhì)，微觀表示一個鐵原子，故正確．

故選：D．2、A【分析】【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河昧客擦咳∫后w時；量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．小紅同學(xué)用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為16mL，則實(shí)際體積等于16mL；該學(xué)生傾倒液體后俯視液面，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為7mL，其讀數(shù)會比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于7mL；則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于9mL．

故選A．3、C【分析】【分析】A；根據(jù)六大營養(yǎng)素種類解答；

B；用汽油清洗衣服上的油污是利用溶解原理；

C；鋁是地殼中含量最多的金屬元素；

D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)會發(fā)生反應(yīng)，生成氨氣，導(dǎo)致肥效降低．【解析】【解答】解：A；人類重要的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素；水和無機(jī)鹽，故錯誤；

B；用汽油清洗衣服上的油污是利用溶解原理；故錯誤；

C；鋁是地殼中含量最多的金屬元素；正確；

D；銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)會發(fā)生反應(yīng)；生成氨氣，導(dǎo)致肥效降低，故錯誤．

故選C．4、B【分析】

兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整；檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過三分之一，不能少于四分之一；

兩禁：禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；

一不可：不可用嘴吹滅酒精燈；要用燈冒蓋滅．由于酒精燈外焰溫度最高，所以用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)酒精燈使用的方法；注意事項(xiàng)（“兩查、兩禁、一不可”）等進(jìn)行分析判斷即可．

5、A【分析】【解答】解：A；氧氣具有助燃性；液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A正確；

B；氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%；故B錯誤；

C；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；故C錯誤；

D；魚類能在水中生存；是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕猓鯕饽芄┙o呼吸，但是不能判斷溶解程性的大小，故D錯誤．

故選A．

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、用途、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)和常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象分析判斷．本題的難度不大，了解氧氣的性質(zhì)、用途和空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)等即可分析解答．6、C【分析】解：影響物質(zhì)溶解性的因素有溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度rm{.}而溶質(zhì)顆粒的大小只是會影響溶解速度的快慢對結(jié)果沒有影響rm{.}因此在探究白糖與氯化鈉溶解性大小時；需要控制的變量有溫度；溶劑的質(zhì)量、種類及溶解的狀態(tài)．

故選C

控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究常采用的方法；其原理是通過控制變量的方法，把多變量的問題變成多個單變量的問題而進(jìn)行逐一探究．

本題主要學(xué)生對影響物質(zhì)溶解性因素的理解和控制變量法的應(yīng)用，掌握影響物質(zhì)溶解性的因素是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}7、C【分析】【分析】廢棄塑料制品的處理，應(yīng)遵循盡量節(jié)約資源、減少污染的原則，依據(jù)此原則進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；將廢棄物焚燒；會污染空氣，方法不當(dāng)，故本選項(xiàng)錯誤；

B；將廢棄物傾倒在海洋中；會污染海水，方法不當(dāng)，故本選項(xiàng)錯誤；

C；將廢棄物應(yīng)用化學(xué)方法加工成防水涂料或汽油；即節(jié)約了資源又減小了污染，方法適當(dāng)，故本選項(xiàng)正確；

D；將廢棄物切成碎片；混在垃圾中填埋于土壤中，會污染地下水，方法不當(dāng)，故本選項(xiàng)錯誤．

故選C．8、D【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解析】【解答】解：A；尿素中含有氮元素；屬于氮肥．故選項(xiàng)錯誤；

B；碳銨中含有氮元素；屬于氮肥．故選項(xiàng)錯誤；

C；硫銨中含有氮元素；屬于氮肥．故選項(xiàng)錯誤；

D；草木灰中含有碳酸鉀；碳酸鉀屬于鉀肥．故選項(xiàng)正確．

故選D．9、D【分析】

A、C60是一種新型的非金屬單質(zhì)．

B；有機(jī)分子屬于化合物．

C；“納米車”運(yùn)輸單個的有機(jī)分子的過程肉眼看不見．

D；“納米車”研制成功說明人類操縱分子技術(shù)又進(jìn)入一個新的階段；正確．

故選D．

【解析】【答案】可以根據(jù)具體的描述進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

二、多選題(共6題，共12分)10、AD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的概念和特點(diǎn)解答本題，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是新物質(zhì)的形成，這個過程要發(fā)生分子的破裂和原子的重新組合，在這個過程中要遵循質(zhì)量守恒定律．【解析】【解答】解：在化學(xué)反應(yīng)中；分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子的過程，因此化學(xué)反應(yīng)前后原子種類；原子數(shù)目及元素種類一定不變，而在化學(xué)反應(yīng)中生成新的物質(zhì)，那么物質(zhì)的種類，分子種類必然改變，而分子的數(shù)目根據(jù)具體的化學(xué)反應(yīng)可能改變，也可能不變，分析所給的選項(xiàng)可以知道，選項(xiàng)AD是正確的．

故選：AD．11、AC【分析】【分析】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題時要結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、圖象的起始點(diǎn)、終止點(diǎn)和走向特征，進(jìn)而確定正確的圖象．【解析】【解答】解：A；反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行；所以反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故A正確．

B；相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)；鎂的反應(yīng)速率快，鎂最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大，故B不正確；

C；久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸；稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，不生成氣體，然后才與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體，故C正確；

D；某溫度下；飽和溶液加入溶質(zhì)不會溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，圖象會是一條直線，故此選項(xiàng)D錯誤．

故選AC．12、AC【分析】

（1）微觀上；在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類，數(shù)目，質(zhì)量均不變．（2）宏觀，①反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變②元素的種類不變③各元素的總質(zhì)量不變；根據(jù)上述的對質(zhì)量守恒的理解可找出正確的答案．

【解析】

A；從微觀上講；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不會發(fā)生改變；故正確．

B；化學(xué)變化后生成了新物質(zhì)；那么肯定分子的種類發(fā)生改變；故錯誤．

C；宏觀上講；反應(yīng)前后元素的種類不變；故正確．

D；化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成；那么物質(zhì)的種類一定會發(fā)生改變；故錯誤．

故選：A；C

【解析】【答案】量守恒定律即在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)總和；可以從宏觀和微觀兩個方面進(jìn)行理13、BC【分析】

A；A為稀鹽酸；B位氧化銅，它們反應(yīng)生成的是氯化銅和水，而題干中C為氣體．故A錯。

B；B為碳酸鈣；C為二氧化碳，那么A可以是稀鹽酸，因?yàn)橄←}酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，故B對。

C；A為過氧化氫的溶液；D為水，那么根據(jù)題意B是固體，所以B可以為二氧化錳，那么生成的C為氧氣，是氣體滿足題意，故C對。

D；題干中明確指出B為固體；而選項(xiàng)中的B為稀硫酸，故D錯。

故選BC

【解析】【答案】我們在解答本題時；可以根據(jù)題給的條件及圖框來選擇滿足條件的選項(xiàng)，本題要求B在常溫下為固體，C在常溫下為氣體，聯(lián)系我們所學(xué)知識能夠滿足條件的有：實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣，二氧化碳以及用過氧化氫來制取氧氣等氣體的制取方法，可以據(jù)此來解答題目．

14、AC【分析】【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．

B；石蠟燃燒生成二氧化碳和水；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．

C；紅磷燃燒生成五氧化二磷；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．

D；加熱氧化汞生成汞和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．

故選：AC．15、AC【分析】【分析】根據(jù)將90克5%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍可采取蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)的方法等措施來實(shí)現(xiàn)，蒸發(fā)時溶液中的溶質(zhì)不變，并利用溶液具有均一性來解答．【解析】【解答】解：A；若采用蒸發(fā)溶劑的方法；則設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，90g×5%=（90g-x）×10%，解得x=45g，故A正確；

B；因溶液具有均一性；則倒出45g溶液時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故B錯誤；

C；若采用增加溶質(zhì)的方法；則設(shè)加入溶質(zhì)的質(zhì)量為y，90g×5%+y=（90g+y）×10%，解得y=5g，故C正確；

D；若采用蒸發(fā)溶劑的方法；則設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，90g×5%=（90g-x）×10%，解得x=45g，故D錯誤；

故選AC．三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【分析】根據(jù)固體藥品的取用原則和存放方法進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：取用固體粉末藥品一般用藥匙；取用些塊狀固體可用鑷子，液體通常存放在細(xì)口瓶內(nèi)．

故答案為：藥匙；鑷子；細(xì)．17、略

【分析】【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（4）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（5）化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．【解析】【解答】解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氮分子可表示為：2N2．

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鉀原子表示為：3K．

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鐵離子可表示為：3Fe3+．

（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個硝酸根離子可表示為：NO3-．

（5）由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)可表示為：2O5．

故答案為：（1）2N2；（2）3K；（3）3Fe3+；（4）NO3-；（5）2O5．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)硫酸鎂和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)回答前一空；根據(jù)鹽酸和氫氧化鎂的化學(xué)性質(zhì)回答后一空．

（2）根據(jù)除雜的原則、鈣離子和硫酸根離子的性質(zhì)回答．【解析】【解答】解：（1）要得到氫氧化鎂；必須用硫酸鎂與可溶性堿反應(yīng)，常用氫氧化鈉，硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)能生成碳酸鈉和氫氧化鎂沉淀；要使氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂，必須加入鹽酸，鹽酸與氫氧化鎂發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鎂和水．

（2）要除去氯化鈉中的CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，實(shí)際上是除去鈣離子與硫酸根離子，一般采用沉淀法，即把兩種離子轉(zhuǎn)化為沉淀后過濾除去，加入氯化鋇溶液可除去硫酸根離子，涉及反應(yīng)方程式為BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓；然后再加入過量碳酸鈉溶液，讓過量的氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀，讓氯化鈣同時與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，最終除去Ba2+、Ca2+．

故答案為：（1）氫氧化鈉；稀鹽酸；

（2）BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓；Ba2+、Ca2+．19、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：（1）①酒精揮發(fā)；屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔發(fā)生了改變．

②氧化汞受熱分解為氧氣和汞；屬于化學(xué)變化，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉樱缓笱踉又匦陆M合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說明化學(xué)變化中分子是可以再分的．

（2）①宏觀上；氧化汞受熱分解為氧氣和汞，屬于化學(xué)變化．

②微觀上；氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說明化學(xué)變化中分子是可以再分的．

故答案為：（1）①分子本身沒有發(fā)生改變；只是分子間的間隔發(fā)生了改變；

②氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子；然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞；

（2）①氧化汞受熱分解為氧氣和汞，屬于化學(xué)變化；②化學(xué)變化中分子是可以再分的．20、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

（2）若最外層電子數(shù)≥4；在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

（3）由B；C兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答．

（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可；化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．【解析】【解答】解：（1）B質(zhì)子數(shù)=12；核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子．

（2）C；D的最外層電子數(shù)分別是2、3；在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去2個、3個電子而形成陽離子．

（3）由B；C兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知；它們的相同之處是質(zhì)子數(shù)相同；不同之處是電子數(shù)不同、電子層數(shù)不同等（合理即可）．

（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3；由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為：2O3．

故答案為：（1）B；電子數(shù)小于質(zhì)子數(shù)（合理即可）；（2）C、D；（3）質(zhì)子數(shù)相同；電子數(shù)不同等；（4）2O3．四、判斷題(共2題，共20分)21、√【分析】【分析】根據(jù)原子核的結(jié)構(gòu)解決問題．【解析】【解答】解：原子都是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓；使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，在整個過程中沒有生成其它物質(zhì)，只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：×．五、科普閱讀題(共4題，共28分)23、略

【分析】【分析】由于清涼油中的主要成分是薄荷腦，故其還含有其他物質(zhì)，利用化學(xué)式可知道其分子結(jié)構(gòu)與各元素的質(zhì)量比．【解析】【解答】解：由于清涼油中不是一種物質(zhì)；故其為混合物，由化學(xué)式可以看出它的一個分子中含有的原子個數(shù)是10+20+1=31個，三種元素的質(zhì)量比=12×10：1×20：16=30：5：4．

故答案為：混合物；31；30：5：424、略

【分析】【分析】（1）鋼鐵生銹的條件是水與氧氣．

（2）由Cu2（OH）2CO3化學(xué)式可以看出銅銹的成分中含有碳元素；故還需要空氣中的二氧化碳．

（3）在生活中經(jīng)常用一些鋁制品代替鐵；鋁耐腐蝕的原因是鋁易在空氣中形成致密的保護(hù)膜．

（4）加入鋅后由于鋅的活動性較強(qiáng)反應(yīng)速度較快；質(zhì)量減輕較快，最后是鋅生成的氫氣較多，質(zhì)量較?。?/p>

（5）圖象表示此物質(zhì)的量隨酸量的增加而增加，達(dá)到一定高度時不再增加，鐵與酸的反應(yīng)進(jìn)入的是鐵，跑出的是氫氣，溶液質(zhì)量會增加，直至反映結(jié)束，氫氣的量，氯化亞鐵、消耗鐵粉的量都是先增加再不變，只有C溶液的質(zhì)量會一直增加不符合條件．【解析】【解答】解：（1）鋼鐵生銹的條件是水與氧氣；故答案為：水和氧氣．

（2）由Cu2（OH）2CO3化學(xué)式可以看出銅銹的成分中含有碳元素；故還需要空氣中的二氧化碳，故答案為：二氧化碳．

（3）在生活中經(jīng)常用一些鋁制品代替鐵；鋁耐腐蝕的原因是鋁易在空氣中形成致密的保護(hù)膜，故選B．

（4）加入鋅與鐵后鋅的活動性較強(qiáng)反應(yīng)速度較快；質(zhì)量減輕較快，最后是鐵生成的氫氣較多，氣體跑出，鋅一邊減輕的質(zhì)量較大，因此指針先向右偏后向左，故選D

（5）圖象表示此物質(zhì)的量隨酸量的增加而增加，達(dá)到一定高度時不再增加，鐵與酸的反應(yīng)進(jìn)入的是鐵，跑出的是氫氣，溶液質(zhì)量會增加，直至反映結(jié)束，氫氣的量，氯化亞鐵、消耗鐵粉的量都是先增加再不變，只有C溶液的質(zhì)量會一直增加，溶液質(zhì)量會一直上升，故選D25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)有無新物質(zhì)生成可判斷該變化的