
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
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級化學上冊月考試卷101考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、由Mg(OH)2和MgO組成的混合物;測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%.取該混合物10g,將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為()
A.12%
B.24%
C.20%
D.30%
2、下表列出了rm{20隆忙}時rm{NaCl}溶解實驗的一組數(shù)據(jù)。
下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷}所待溶液是rm{20隆忙}時rm{NaCl}的不飽和溶液B.rm{壟脵壟脷壟脹}所得溶液是rm{20隆忙}時rm{NaCl}的不飽和溶液C.rm{20隆忙}時rm{NaCl}的溶解度為rm{3.6g}D.rm{壟脵}所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為rm{20%}3、鎂粉在焰火、閃光粉中是不可缺少的原料,工業(yè)制造鎂粉是將鎂蒸氣在氣體中冷卻rm{.}下列氣體:rm{壟脵}空氣rm{壟脷CO_{2}}rm{壟脹Ar}rm{壟脺H_{2}}rm{壟脻N_{2}}可以作為冷卻氣體的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脷壟脹}C.rm{壟脹壟脺}D.rm{壟脺壟脻}4、關(guān)于rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{KClO_{3}}三種物質(zhì),下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.都含有氧元素B.都是氧化物C.都是化合物D.都含氧分子5、實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽脫落的固體試劑,小明同學分別取少量的該固體進行了下列實驗rm{.}根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,該固體最可能是rm{(}rm{)}
。實驗步驟實驗現(xiàn)象檢測水中加入該固體前后的rm{pH}固體不溶解,液體rm{pH}幾乎沒變化檢測鹽酸中加入固體前后溶液的rm{pH}固體溶解,無氣體放出,溶液rm{pH}增大固體灼燒狀態(tài)下,通入純凈rm{CO}固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測到rm{CO}與rm{CO_{2}}A.金屬單質(zhì)B.金屬氧化物C.堿D.鹽6、青島是一座美麗的海濱城市,減少海洋污染是每個公民的責任rm{.}下列情況中,不造成海洋污染的是rm{(}rm{)}A.垃圾填海B.油輪泄漏C.海水曬鹽D.生活廢水排人海洋7、化方程式正確是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}H_{2}O}B.rm{4P+5O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}2P_{2}O_{5}}C.rm{H_{2}+O_{2}
xrightarrow{{碌茫脠錄}}H_{2}O}D.rm{4P+5O_{2}
xrightarrow{{碌茫脠錄}}2P_{2}O_{5}}rm{Cu+2AgCl隆煤CuCl_{2}+2Ag}8、用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子;它們在一定條件下能發(fā)生化學反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬如圖所示.下列說法正確的是()
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。
B.該反應(yīng)有兩種生成物。
C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成。
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比是2:1
9、由Mg(OH)2和MgO組成的混合物;測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%.取該混合物10g,將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為()
A.12%
B.24%
C.20%
D.30%
評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
11、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
12、下列關(guān)于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒,所以不能用排空氣法收集13、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)14、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙15、某同學用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}16、在天平的兩個托盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中盛有等質(zhì)量的同一種鹽酸,此時天平保持平衡rm{.}在天平左右兩端分別加入等質(zhì)量的金屬鐵和鋅,充分反應(yīng)后鐵無剩余,則以下判斷正確的是rm{(}rm{)}A.鋅一定無剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了17、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān)D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度18、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出.則下列分析一定正確的是()
A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe
B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設(shè)計實驗證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進行比較(即比較反應(yīng)的快慢).用如圖裝置進行實驗,實驗時均以生成25mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:
。實驗序號KClO3質(zhì)量催化劑待測數(shù)據(jù)①1.2g無其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問題:
(1)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指____.
(2)本實驗裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成,此處所用液體通常選擇____(填字母編號).
A;水B、濃硫酸C、雙氧水D、無水酒精。
(3)若要證明實驗②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,先調(diào)整B裝置左右液面相平,再用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,____;觀察現(xiàn)象.
(4)為探究CuO在實驗②中是否起催化作用,除與實驗①比較外,還需補做如下實驗(無需寫出具體操作):a.證明CuO的質(zhì)量沒有改變;b.____.
(5)為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變;設(shè)計以下實驗步驟:
a.準確稱量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量;
b.完成實驗②;
c.待反應(yīng)完全后,將實驗②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進行溶解、____、____;干燥、稱量;
d.對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量.
20、如圖中的幾種裝置都可以進行探究氫氣的實驗室制法(鐵架臺等儀器已略去).
其中:
(1)能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是(寫編號)____,該裝置還可以制取你學過的什么氣體____.
(2)如果(D)裝置能制取干燥的氫氣,則(D)裝置中a中的液體應(yīng)是____;b中的液體應(yīng)是____,其作用是____.
(3)當藥品裝好后使(D)裝置產(chǎn)生氫氣的操作應(yīng)該是____.
(4)已知氫氣的熱值為143×103KJ/kg,用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外,請你再說出一條優(yōu)點____.21、小琴同學設(shè)計如右圖所示的rm{A}rm{B}兩個實驗.
rm{(1)}實驗時;她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是____________;
rm{(2)A}實驗?zāi)康氖莀___________;實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:____________.
rm{(3)B}實驗中,當燒杯內(nèi)盛有____________溶液時,可驗證rm{Fe}____________、rm{Ag}三種金屬活動性強弱.22、修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。rm{(1)}高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和_______。rm{(2)}高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳,可作為能源用來煅燒石灰石。請寫出煅燒石灰石的化學方程式:___________________。rm{(3)}高爐中煉出的生鐵的硬度比純鐵的_____rm{(}填“強”“弱”或“一樣”rm{)}取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________,當反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是_______rm{(}填化學式rm{)}
23、rm{(}附加題rm{))}根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題:
已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,食鹽的溶解度受溫度影響較小,熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少.
rm{(1)A}是______的溶解度曲線.
rm{(2)50隆忙}時,硝酸鉀的溶解度______rm{(}大于、小于或等于rm{)}氯化鈉的溶解度.
rm{(3)}硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是______.
rm{(4)}欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是______.
rm{(5)}如圖所示,燒杯rm{A}中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯rm{B}中加入生石灰后,燒杯rm{A}中變渾濁,可能的原因是______rm{(}填序號rm{)}.
A.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低rm{B.}反應(yīng)消耗水;氫氧化鈣析出。
C.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不再溶解.24、寫出下列反應(yīng)的化學方程式并注明反應(yīng)類型:
rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______rm{(}______反應(yīng)rm{)}
rm{(2)}鋅和稀硫酸反應(yīng)______rm{(}______反應(yīng)rm{)}.25、按要求寫出下列元素符號或名稱:氮______、碳______、氟______、鈉______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______.26、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子之間存在著____.打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的____.在太陽下曬衣服容易干,說明分子運動與____有關(guān).評卷人得分四、計算題(共2題,共14分)27、小明同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個問題:在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀;再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與預(yù)想的不一樣,除了產(chǎn)生氣泡外,還有不能溶解的物質(zhì).
(1)你覺得此時他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實驗現(xiàn)象?______(填“沉淀全部溶解;產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡”)
(2)事后;他在老師的幫助下進行了深入的分析,發(fā)現(xiàn)前一組同學實驗后用自來水洗滌試管,小明認為出現(xiàn)這一問題的原因是:______,所以沉淀不能被稀硝酸溶解.
28、下圖是海水“制堿”的部分簡單流程.
步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學方程式為:______、______Na2CO3+H2O+CO2↑;評卷人得分五、簡答題(共3題,共30分)29、飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個階段:貯存、凈化、輸水rm{.}水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時首先在水中加入沉淀劑,這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來rm{.}如圖是水的凈化過程示意圖;回答下列問題:
rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有______;
rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______;在實驗室進行該操作要用到玻璃棒的作用是______;
rm{(3)}若rm{B}中是粒狀活性炭;其目的是______.
rm{(4)}進入水管網(wǎng)或水塔中的水是否是純凈物______;理由______.30、下列溶液中都有雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)為雜質(zhì)rm{)}請自選一種試劑可把雜質(zhì)除去而達到提純?nèi)芤旱哪康?。rm{(1)NaOH(Na_{2}CO_{3})}____rm{(2)NaNO_{3}(Na_{2}SO_{4})}____,rm{(3)Cu(Zn)}試劑___________,31、從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設(shè)計rm{.}科學實驗的正確步驟應(yīng)為:rm{壟脵}明確實驗?zāi)康?;rm{壟脷}收集有關(guān)資料;rm{壟脹}設(shè)計合理方案;rm{壟脺}進行科學實驗rm{.}請你按照以上四步,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)裝置圖回答rm{(1)隆蘆(3)}題的問題:rm{(}所用裝置圖用序號表示rm{)}
rm{(1)}雙氧水是一種無色液體;在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實驗室常用這種方法制取氧氣.
rm{壟脵}明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕猓?/p>
rm{壟脷}收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無色______,二氧化錳是一種______rm{(}填物質(zhì)狀態(tài)rm{)}反應(yīng)條件無需______;氧氣的密度______于空氣的密度,且______水rm{.}
rm{壟脹}設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用______;收集裝置選用______.
rm{壟脺}進行科學實驗.
rm{(2)}在實驗室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的文字表達式為:氯化銨rm{+}氫氧化鈣rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氯化鈣rm{+}水rm{+}氨氣rm{.}已知在標準狀況下,氨氣的密度為rm{0.771}克rm{/L}空氣的密度為rm{1.293}克rm{/L}且在常溫常壓下,rm{1}體積的水能溶解rm{700}體積的氨氣.
rm{壟脵}明確實驗?zāi)康腳_____.
rm{壟脷}收集有關(guān)資料______
rm{壟脹}設(shè)計合理的方案:發(fā)生裝置選用______;收集裝置選用______.
rm{壟脺}進行科學實驗.
rm{(3)}如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣,請問應(yīng)該從______端進______端出.評卷人得分六、探究題(共3題,共27分)32、配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液常進行以下操作.
請回答下列問題:
rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化鈉溶液操作步驟為rm{a}.______rm{b.}稱量和______rm{c.}溶解rm{d.}裝瓶。
rm{(2)}圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是______.
rm{(3)}若圖rm{壟脹}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為______克rm{.}
rm{(4)}所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,其原因可能有______rm{(}填序號rm{)}.
rm{壟脵}氯化鈉固體不純rm{壟脷}稱量時藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片。
rm{壟脹}量取水時,俯視讀數(shù)rm{壟脺}裝瓶時,有少量溶液灑出.33、地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素rm{B_{2}(C_{17}H_{14}O_{6})}長期食用會引起消化道癌變,請回答:
rm{(1)}黃曲霉素rm{B_{2}}屬于______rm{(}填“有機化合物”或“無機化合物”rm{)}
rm{(2)}黃曲霉素rm{B_{2}}中碳;氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為______;
rm{(3)}黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為______;
rm{(4)15.7g}黃曲霉素rm{B_{2}}中含有______rm{g}氧元素.34、請結(jié)合如圖儀器回答問題:
rm{(1)}寫出標號儀器的名稱:rm{壟脵}______rm{壟脷}______.
rm{(2)}裝置rm{A}可以制備氧氣,寫出該反應(yīng)的化學方程式______;還可以制備二氧化碳,寫出檢驗rm{CO_{2}}的化學方程式______.
rm{(3)}實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體rm{.}甲烷的密度比空氣小,難溶于水rm{.}可選用______裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,如果采用裝置rm{F}排水集氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端進入.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】
混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g;
設(shè)恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為xg;
由鎂元素守恒可知;
Mg~MgSO4
24120
4.8gx
解得x=24g;
反應(yīng)后溶液質(zhì)量為10g+110g=120g;
則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%;
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)鎂元素的質(zhì)量分數(shù)可計算鎂元素的質(zhì)量;利用反應(yīng)后的溶質(zhì)為硫酸鎂,根據(jù)鎂原子守恒來計算硫酸鎂的質(zhì)量,混合物與酸的質(zhì)量和為溶液質(zhì)量,最后計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
2、A【分析】試題分析:根據(jù)圖表數(shù)據(jù)進行分析:rm{壟脵壟脷}次氯化鈉都溶解了,到了第三次有不溶解的了,只溶解了rm{3.6g}再根據(jù)飽和溶液的特點和溶解度定義就可解決此題.
解:由第rm{壟脹}次可知rm{10g}水中只能溶解rm{3.6g}氯化鈉,由于前兩次放的氯化鈉都少于rm{3.6g}所以沒有達到飽和狀態(tài),第rm{壟脹壟脺}兩次多于rm{3.6g}所以已經(jīng)達到飽和狀態(tài),由rm{10g}水中只能溶解rm{3.6g}所以rm{100g}水中只能溶解rm{36g}所以該溫度下氯化鈉的溶解度為rm{36g.}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:rm{隆脕100%=26.5%}.
故選A.【解析】rm{A}3、C【分析】解:因為鎂能夠和二氧化碳、氧氣、氮氣反應(yīng),rm{2Mg+O_{2}=2MgO}rm{3Mg+N_{2}=Mg_{3}N_{2}}rm{2Mg+CO_{2}=2MgO+C}因此不能用和鎂反應(yīng)的氣體進行冷卻,所以可以用氬氣和氫氣作冷卻氣體.
故選C.
空氣里邊的二氧化碳;會和鎂反應(yīng)生成碳和氧化鎂;氧氣會與鎂反應(yīng)產(chǎn)生氧化鎂,氮氣會和鎂反應(yīng)生成氮化鎂,據(jù)此分析.
本題考查了鎂的化學性質(zhì),依據(jù)鎂能夠和氧氣、二氧化碳和氮氣反應(yīng),作為冷卻的氣體就應(yīng)該是不能和鎂反應(yīng)的氣體進行分析.【解析】rm{C}4、A【分析】解:由化學式可以看出它們都含有氧元素,從物質(zhì)分類的角度可以知道它們分別屬于單質(zhì)、化合物中的氧化物、含氧化合物,所以rm{BCD}均錯誤.
故選A
rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{KClO_{3}}三種物質(zhì)都屬于含氧物質(zhì);都是純凈物,分別屬于單質(zhì);化合物中的氧化物、化合物,利用這些知識可解決此題.
此題屬于物質(zhì)分類的考查,解題的關(guān)鍵是能對要求的三種物質(zhì)作出正確的判斷,屬基礎(chǔ)性識記知識考查題.【解析】rm{A}5、B【分析】解:
A;金屬單質(zhì)不能被一氧化碳還原;故選項錯誤;
B;金屬氧化物既可以不溶于水;也可以與鹽酸反應(yīng),還可以被一氧化碳還原符合實驗的現(xiàn)象,故選項正確;
C;堿也不能與一氧化碳反應(yīng);故選項錯誤;
D;一氧化碳與鹽也不反應(yīng);故選項錯誤;
故選B.
根據(jù)題目給出的信息:檢測水中加入固體前后液體的rm{pH}固體不溶解,液體的rm{pH}幾乎沒變化,說明該固體不溶于水;檢測鹽酸中加入固體前后溶液的rm{pH}固體溶解,無氣體放出,溶液rm{pH}增大,說明該固體能與鹽酸反應(yīng);固體灼熱狀態(tài)下,通入純凈rm{CO}固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測到rm{CO}與rm{CO_{2}}說明該固體是金屬氧化物.
本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論rm{.}本考點是中考的重要內(nèi)容之一,是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中,能夠考查學生的實驗推理能力.【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}填海的垃圾殘留著大量的細菌、病毒;還潛伏著沼氣重金屬污染等隱患;其垃圾滲漏液還會長久地污染地下水資源;所以,這種方法潛在著極大海洋污染,故A錯誤;
B;浮油會遮斷日光而阻礙藻類之光合作用;浮油也會隔絕海水與空氣接觸而妨害氧氣溶入海水中,致溶氧量降低,故B錯誤;
C;海水曬鹽;利用自然的蒸發(fā)而結(jié)晶析出食鹽晶體,對海水不產(chǎn)生任何有害的影響,故C正確;
D;生活廢水排人海洋;污染了海水,故D錯誤。
故選C。
海水資源是大家的,是我們生存的環(huán)境rm{.}海水曬鹽是正常的人類活動;不會造成海水污染,但是垃圾填海;油輪泄漏、生活污水直接排入大海等,都會造成海水污染。
垃圾的成分又多又復雜,但不都是廢物,把它們收集起來,經(jīng)過分類加工,不僅可以減少垃圾的處理量,降低處理費用,而且有利于保護地球的物資資源和能源,減緩生態(tài)系統(tǒng)的惡化?!窘馕觥縭m{C}7、B【分析】解:該學式?jīng)]有配平,正的化學方程式應(yīng)為rm{H2+O2xrightarrow{{碌茫脠錄}}22O}.
該化學方程書寫完正確.
銅的活動性銀強;但氯化難溶于水,銅不與氯化銀發(fā)生置換反,故項誤.
故選:
據(jù)化學方程式判斷正誤的需考慮:應(yīng)用的原理否正化學式書寫是正確;是否配平;應(yīng)件是否確;rm{H2+O2
xrightarrow{{碌茫脠錄}}22O}和rm{隆眉}的標是正確.
題難度不大,在此類時,首先分析應(yīng)的理否確,然后再根據(jù)方程式的寫規(guī)則進行判斷;化學程式正判斷方法是看化學式是否正確,再配平,再看應(yīng)件,氣體和沉.rm{隆媒}【解析】rm{B}8、A【分析】
根據(jù)題意,該反應(yīng)的各物質(zhì)的微粒關(guān)系圖應(yīng)是:
由微粒關(guān)系圖可知:
A;該反應(yīng)由兩種反應(yīng)物生成了一種生成物;屬于化合反應(yīng),故A正確;
B;該反應(yīng)有一種生成物;故B錯誤;
C;每個生成物分子由4個原子構(gòu)成;故C錯誤;
D、參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比是3:1;故D錯誤.
故選A.
【解析】【答案】A;觀察反應(yīng)前后的模擬圖;分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點,判斷反應(yīng)的基本類型;
B;對比反應(yīng)前后的模擬圖;分析生成物質(zhì)的種類;
C;觀察生成物的分子的模擬圖;分析構(gòu)成的原子的數(shù)目;
D、根據(jù)反應(yīng)前后的模擬圖,分析參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比.
9、C【分析】
混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g;
設(shè)恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為xg;
由鎂元素守恒可知;
Mg~MgSO4
24120
4.8gx
解得x=24g;
反應(yīng)后溶液質(zhì)量為10g+110g=120g;
則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%;
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)鎂元素的質(zhì)量分數(shù)可計算鎂元素的質(zhì)量;利用反應(yīng)后的溶質(zhì)為硫酸鎂,根據(jù)鎂原子守恒來計算硫酸鎂的質(zhì)量,混合物與酸的質(zhì)量和為溶液質(zhì)量,最后計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
二、多選題(共9題,共18分)10、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.
11、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
12、ACD【分析】解:rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,說法正確;
B;用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣;說法錯誤;
C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應(yīng)生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進行收集,說法正確;
D、rm{CO}不能用排空氣法收集;因為它是有毒氣體,會污染空氣,說法正確;
故選:rm{ACD}
氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水;則氣體可以用排水法收集;若氣體比空氣的密度大,可以用向上排氣法收集;若氣體比空氣的密度小,可以用向上排氣法收集。
氣體的收集方法,需要根據(jù)其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)來選擇?!窘馕觥縭m{ACD}13、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進行分析判斷.
B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”.
C;汞屬于金屬元素.
D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進行分析判斷.
A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項說法正確.
C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.
D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.
故選AC.【解析】rm{AC}14、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子質(zhì)量小無關(guān),此項錯誤.
rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項正確.
rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動;故此項正確.
rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤.
故選BC
【解析】rm{BC}15、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}16、AC【分析】解:根據(jù)已知條件,反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成的氫氣量與rm{dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}}成正比;所以同質(zhì)量的鐵比鋅與酸反應(yīng)生成的氫氣多一些,故充分反應(yīng)后鐵無剩余,鋅一定無剩余,故天平向右偏;
故選AC.
根據(jù)已知條件;反應(yīng)前天平平衡,若反應(yīng)后天平平衡,說明生成氣體的質(zhì)量相等,而后依據(jù)同質(zhì)量的鋅;鋁生成氫氣的多少分析解答即可;
解決天平平衡的有關(guān)化學計算,方法是:若反應(yīng)之前兩邊質(zhì)量相同,則在兩邊分別加入不同物質(zhì)后,必須是兩邊的質(zhì)量變化相等,天平才會平衡.【解析】rm{AC}17、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;
B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應(yīng),故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;
C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關(guān);正確;
D;多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;
故選AC.
根據(jù)鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質(zhì)進行分析解答即可.
掌握金屬的性質(zhì)以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}18、AD【分析】
由于在金屬活動性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,說明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;
B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯誤;
C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯誤;
D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.
故選AD.
【解析】【答案】在金屬活動性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
三、填空題(共8題,共16分)19、略
【分析】
(1)在催化劑質(zhì)量相同;生成氣體體積確定的條件下,通過反應(yīng)時間長短可以比較出不同催化劑的催化效果,故答案為:生成25mL氣體所需的時間;
(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;氣體只要不溶于水,一般都用水,而濃硫酸;雙氧水及無水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣,影響測量結(jié)果,故選A.
③利用氧氣的助燃特點;檢驗氧氣的方法為:伸入帶火星小木條.
④根據(jù)催化劑的特點:催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變;而氧化銅在本實驗中作為催化劑,故答案為:證明CuO的化學性質(zhì)沒有改變.
(5)氧化銅不溶于水;可用溶解;過濾、洗滌、烘干的方法回收.
故答案為:(1)生成25mL氣體所需的時間(2)A(3)伸入帶火星的木條(4)證明CuO的化學性質(zhì)沒有改變。
(5)過濾;洗滌。
【解析】【答案】此題屬于信息實驗題;需通過仔細閱讀題干提取有效信息進行分析;
(1)此題對比分析不同催化劑的催化效果;在其它變量確定時:通過反應(yīng)時間長短可以反映不同催化劑催化效果的強弱.
(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;所以對液體是有要求的,生成的氣體只要不溶于水,一般都用水.
(3)考查氧氣的檢驗.
(4)根據(jù)催化劑的特點:催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變.
(5)氧化銅不溶于水;可用過濾法回收氧化銅.
20、略
【分析】
(1)據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,故填:C,二氧化碳;
(2)實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng);濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,故填:稀硫酸,濃硫酸,干燥氫氣或除去氫氣中的水汽;
(3)要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進入b;需要打開止水夾②和活塞③,故填:打開止水夾①②和活塞③,從④鼓入潔凈的空氣,將稀硫酸壓入錐形瓶中.
(4)氫氣是高能燃料;具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點,故填:對環(huán)境無污染(或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取,來源廣泛).
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析,據(jù)圖可知C符合能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳,實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,能用作干燥劑,要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶,需要利用空氣的壓力,需要打開止水夾①,產(chǎn)生的氣體要進入b;需要打開止水夾②和活塞③,氫氣是高能燃料,具有發(fā)熱量高;燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點.
21、用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮;比較鐵和銀的金屬活動性強弱;Fe+H2S04=FeS04+H2↑;CuS04;Cu【分析】解:rm{(1)}從實驗室拿出來的鐵絲和銀絲表面是被空氣中的氧氣氧化過的;所以應(yīng)該用砂紙將其表面打磨光亮.
故答案為:用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮.
rm{(2)}在金屬活動順序表中氫前邊的金屬可以與稀硫酸反應(yīng),但氫以后的金屬不會與稀硫酸反應(yīng),所以鐵會與稀硫酸反應(yīng),但銀不會與稀硫酸反應(yīng),鐵與稀硫酸反應(yīng)時生成氫氣和硫酸亞鐵溶液,因為rm{Fe^{2+}}顯綠色;所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,而銀絲表面無明顯現(xiàn)象.
故答案為:比較鐵和銀的金屬活動性強弱鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生;溶液由無色變?yōu)闇\綠色,而銀絲表面無明顯現(xiàn)象。
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{(3)}金屬活動順序表中;前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以可以在金屬活動順序表中在鐵和銀之間找一種金屬的鹽溶液,如硫酸銅溶液,把鐵和銀兩種金屬插入該鹽的溶液中,鐵可以把該金屬從其鹽溶液中置換出來,但銀不會把該金屬從其鹽溶液中置換出來.
故選Crm{uSO_{4}}【解析】用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮rm{;}比較鐵和銀的金屬活動性強弱rm{;Fe+H_{2}S0_{4}=FeS0_{4}+H_{2}隆眉;CuS0_{4};Cu}22、rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}
CaO+CO_{2}隆眉}強;rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【分析】rm{(1)}煉鐵的主要原料有鐵礦石焦炭與石灰石,rm{CO}和rm{Fe2O3}在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵與二氧化碳;故答案為:焦炭;
rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}
rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}
CaO+CO_{2}隆眉}生鐵中有碳,所以生鐵的硬度比純鐵強,故答案為:強。鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,其化學方程為:rm{(3)}而生鐵中有碳,碳與稀鹽酸不反應(yīng),所以答案為rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【解析】rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}
CaO+CO_{2}隆眉}強;rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}23、KNO3;等于;降溫結(jié)晶;降低溫度;A【分析】解:rm{(1)}由溶解度曲線可知,rm{A}的溶解度受溫度影響比較大,rm{A}是rm{KNO_{3}}的溶解度曲線;rm{B}的溶解度受溫度影響較小,rm{B}是食鹽的溶解度曲線;rm{C}的溶解度的溶解度隨溫度升高而減少,rm{C}是熟石灰的溶解度曲線;
rm{(2)}由硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線可知,rm{50隆忙}時;硝酸鉀與氯化鈉的溶解度溶解度曲線交于一點,硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度;
rm{(3)}由于硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大;食鹽的溶解度受溫度影響較小,所以,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結(jié)晶;
rm{(4)}由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大rm{.}所以,欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采取的方法之一是降低溫度rm{(}或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑rm{)}
rm{(5)}由于熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少,向燒杯rm{B}中加入生石灰后,燒杯rm{A}中變渾濁;說明了生石灰與水反應(yīng)反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度降低.
故答為:rm{(1)KNO_{3}}rm{(2)}等于;rm{(3)}降溫結(jié)晶;rm{(4)}降低溫度rm{(}或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑rm{)(5)A}.
根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:rm{壟脵}查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,rm{壟脷}比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,rm{壟脹}判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出分離混合物的方法等;可以確定將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法rm{.}解題時,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,細致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系生活實際,細心地進行探究、推理,最后,按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.【解析】rm{KNO_{3}}等于;降溫結(jié)晶;降低溫度;rm{A}24、3Fe+2O2Fe3O4;化合;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換【分析】解:rm{(1)}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng).
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}實驗室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣,同時生成硫酸鋅,反應(yīng)的化學方程式為:rm{(2)}該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);屬于置換反應(yīng).
故答案為:rm{(1)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合;rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}置換.
首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.rm{(1)3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}置換rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}25、N;C;F;Na;氮;硅;鎂;鋁【分析】解:氮、碳、氟、鈉的元素符號分別為rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}rm{N}rm{Si}rm{Mg}rm{Al}分別是氮;硅、鎂、鋁的元素符號.
故答案為:rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅、鎂、鋁.
根據(jù)各元素的元素符號和書寫元素符號的規(guī)律回答;第一個字母要大寫,第二個字母小寫.
熟練牢固的記憶常見元素的元素符號很重要,這是學好化學的基礎(chǔ).【解析】rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅;鎂;鋁26、略
【分析】
將100ml水和100ml酒精混合;混合后的體積小于200ml,說明分子之間有間隔,酒精分子進入水分子的間隔中,使總體積變??;打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的運動,香水分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔;
在太陽下曬衣服容易干;說明分子運動與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越快.
故答案為:間隔;運動;溫度.
【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答;分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有一定的間隔,在不斷運動,且溫度越高,分子運動越快.
四、計算題(共2題,共14分)27、略
【分析】
(1)碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀;碳酸銀屬于碳酸鹽,能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,另外,小明還觀察到有不能溶解的物質(zhì);
故答案為:沉淀部分溶解;產(chǎn)生氣泡;
(2)自來水可能用氯氣消毒;水與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,含有氯離子,可與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;
故答案為:自來水用氯氣消毒;從而含有氯離子,與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀.
【解析】【答案】(1)根據(jù)題目的描述確定實驗現(xiàn)象;
(2)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進行分析;碳酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀,生成的碳酸銀沉淀能溶于稀硝酸,而氯化銀是不溶于稀硝酸的白色沉淀,碳酸鈉溶液不含氯離子,所以氯離子來自于自來水.
28、略
【分析】
在步驟Ⅲ中,二氧化碳與氯化鈉、水、氨氣反應(yīng)生成了氯化銨和碳酸氫鈉,反應(yīng)的方程式是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3;步驟Ⅳ中碳酸氫鈉受熱分解生成了碳酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;因為氨氣的水溶液是堿性;更易吸收二氧化碳,所以制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.
故答為:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;氨氣的水溶液是堿性;更易吸收二氧化碳.
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)氨氣的水溶液是堿性,更易吸收二氧化碳的性質(zhì)分析.
五、簡答題(共3題,共30分)29、明礬;過濾;引流;吸附;否;還含有可溶性雜質(zhì)【分析】解:
rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有明礬;明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降;
rm{(2)}小卵石和石英沙;其作用是過濾;在實驗室進行該操作要用到玻璃棒的作用是引流;
rm{(3)}活性炭具有吸附性;其目的是吸附部分可溶性雜質(zhì);
rm{(4)}經(jīng)過過濾;吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì);所以屬于混合物.
故答案為:
rm{(1)}明礬;
rm{(2)}過濾;引流;
rm{(3)}吸附;
rm{(4)}否;還含有可溶性雜質(zhì).
rm{(1)}根據(jù)常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有明礬進行解答;
rm{(2)}根據(jù)小卵石和石英沙;其作用是過濾解答;
rm{(3)}根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答;
rm{(4)}根據(jù)經(jīng)過過濾;吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì)進行解答.
本題難度不大,掌握水的凈化原理、過濾的原理等并能靈活運用即可正確解答本題.【解析】明礬;過濾;引流;吸附;否;還含有可溶性雜質(zhì)30、(1)氫氧化鈣;(2)硝酸鋇;(3)稀鹽酸?!痉治觥縭m{(1)}要除去rm{NaOH}溶液中的rm{Na_{2}CO_{3}}實質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應(yīng)選擇氫氧化鈣;rm{(2)}要除去硝酸鈉只的硫酸鈉,實質(zhì)是除去硫酸根離子,可利用硫酸鈉能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應(yīng)選擇硝酸鋇;rm{(3)}根據(jù)金屬活動性順序,鋅粉能和酸反應(yīng),銅和酸不反應(yīng),故可用鹽酸rm{(}或稀硫酸rm{)}除去鋅粉,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應(yīng)選擇稀鹽酸。故答案為:rm{(1)}氫氧化鈣;rm{(2)}硝酸鋇;rm{(3)}稀鹽酸?!窘馕觥縭m{(1)}氫氧化鈣;rm{(2)}硝酸鋇;rm{(3)}稀鹽酸。31、液體;固體;加熱;大;不易溶于;C;E或F;在實驗室制取氨氣;氯化銨和氫氧化鈣都是固體,反應(yīng)條件為加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水;A;D;b;a【分析】解:rm{(1)}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,雙氧水是一種無色液體,二氧化錳是一種黑色固體,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:rm{壟脷}液體、固體、加熱、大、不易溶于水;rm{壟脹C}rm{E}或rm{F}
rm{(2)}在實驗室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;故答案為:rm{壟脵}在實驗室制取氨氣;rm{壟脷}氯化銨和氫氧化鈣都是固體,反應(yīng)條件為加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水rm{.壟脹A}rm{D}
rm{(3)}如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣,應(yīng)該從rm進rm{a}出,因為集氣瓶倒置,并且氧氣的密度比空氣的密度大;故答案為:rmrm{a}
制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,雙氧水是一種無色液體,二氧化錳是一種黑色固體,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}在實驗室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣,應(yīng)該從rm進rm{a}出;因為集氣瓶倒置,并且氧氣的密度比空氣的密度大.
本考點主要考查了氨氣的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了實驗方案的設(shè)計,綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.【解析】液體;固體;加熱;大;不易溶于;rm{C}rm{E}或rm{F}在實驗室制取氨氣;氯化銨和氫氧化鈣都是固體,反應(yīng)條件為加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水;rm{A}rm{D}rmrm{a}六、探究題(共3題,共27分)32、計算;量??;攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;2.5;②③【分析】解:rm{(1)}配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液;首先計算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉溶和量
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