2025年浙教版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、2004年，美國科學(xué)家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰（化學(xué)式為COS）的物質(zhì)．已知硫化羰的結(jié)構(gòu)與二氧化碳相似，能在空氣中燃燒．下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是（）A.硫化羰可用來滅火B(yǎng).硫化羰是氧化物C.相同分子數(shù)的硫化羰與二氧化碳比較，硫化羰質(zhì)量小D.如果硫化羰中碳元素的化合價為+4，則硫元素的化合價為﹣22、金屬釩被譽為“合金的維生素”。五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價為()A.一3B.+1C.+3D.+53、水是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的敘述正確的是（）A.地球表面的約71%被水覆蓋，淡水資源非常豐富B.工業(yè)廢水只要無色透明就可以直接排放C.為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛惜淡水資源D.雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物4、在我國的許多城市里；空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標(biāo)主要包括（）

①懸浮顆粒（粉塵）②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤氮氣⑥二氧化硫⑦稀有氣體⑧氮氧化物（二氧化氮）A.①④⑥⑧B.②④⑦⑧C.③④⑥⑦D.①②③④5、節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種rm{(}rm{)}A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳6、有關(guān)碳和碳的化合物描述錯誤的是A.干冰常用于人工降雨B.活性炭有較強的吸附性，常用于工業(yè)制糖時脫色C.金剛石和石墨組成元素相同，物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似D.室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒7、下列物質(zhì)的一步轉(zhuǎn)化過程不符合A?B→C的是（）A.CO?CO2→CaCO3B.CO2?C6H12O6→H2OC.O2?H2O→H2D.H2O?O2→FeO8、某無毒氣體的密度比空氣小；且極難溶于水，收集該氣體可用的方法是（）

①向上排空氣法②向下排空氣法③排水集氣法．

A.①②

B.①③

C.①②③

D.②③

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2～3滴石蕊試液；在燒杯中B中裝入10mL濃鹽酸，然后用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起（如圖）．過幾分鐘后，可以觀察到燒杯A中液體變成____色．由該實驗可知（濃）鹽酸具有的性質(zhì)是：

（1）____；

（2）____．

10、掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途；有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請根據(jù)儀器圖回答下列問題．

選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>

（1）鎂條燃燒時用來夾持鎂條的儀器是______；

（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是______；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是______．11、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的______不同，采取分離液態(tài)空氣法制取，屬于______變化．12、在一密閉容器內(nèi)盛有rm{20g}rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{N_{2}}的混合氣體，在實驗室中某同學(xué)誤加熱此容器，混合氣體發(fā)生了爆炸，冷卻后，測知生成的rm{H_{2}O}為rm{18g}請幫助該同學(xué)判斷一下，剩余氣體是______．13、如圖所示的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是______，屬于純凈物的是______，屬于混合物的是______rm{(}均填容器下的代號rm{)}．

14、如圖所示是直飲水機的主要工作流程，請回答以下問題。

（1）圖中①的作用是______。

（2）②過程類似于過濾操作；若在實驗室里進(jìn)行過濾操作，要用到的玻璃儀器有燒杯玻璃棒和______。

（3）直飲水機使用方便，只要將它與自來水管網(wǎng)對接，截留消除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水，直飲水屬于______（選填“混合物”或“純凈物”）。評卷人得分三、計算題(共6題，共12分)15、“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑；主要成分是酚酞．某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末后放入消毒酒精中，攪拌；靜置，取上層清液滴入白醋和食鹽水中，看到______，滴入澄清石灰水中發(fā)現(xiàn)______，確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用．當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水中吹氣時，可觀察到______現(xiàn)象．

16、以下是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗．請按要求回答問題：

（1）描述氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象：______．

（2）停止實驗時；要先移開導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．其原因是：______．

（3）請將下列實驗步驟進(jìn)行正確排序：

A；給試管加熱。

B；用排水法收集氧氣。

C；熄滅酒精燈。

D；裝高錳酸鉀于試管。

E；將導(dǎo)管移出水面。

F；檢查裝置的氣密性。

G；把試管固定在鐵架臺上；且集氣瓶注滿水倒置在水槽中．

正確的實驗順序是（填序號）______．

（4）用收集的氧氣做木炭在氧氣中燃燒的實驗：

請描述燃燒現(xiàn)象______．

方程式為______CO2

17、指出下列操作導(dǎo)致的后果．

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是______

（2）傾倒液體時，標(biāo)簽沒對著手心，后果是______

（3）量取液體時，視線沒有與凹液面的最低處保持水平，后果是______

（4）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是______

（5）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是______

（6）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是______18、預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對空氣消毒。深圳市科瑞德消毒用品公司生產(chǎn)的二氧化氯消毒液，是國際上公認(rèn)的新一代強力、廣譜、安全、高效的消毒劑，已被世界衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級安全消毒劑。二氧化氯消毒液能夠迅速、徹底殺滅各種細(xì)菌（大腸桿菌、白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。某校決定今天放學(xué)后對全校教室、寢室全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。。二氧化氯1000mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%密度1.2g/m3強腐蝕性，陰冷，密封儲藏求：

（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是______g；其中含溶質(zhì)二氧化氯______g。

（2）我校欲配制30kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少kg這種二氧化氯消毒液和加入多少kg水？19、小明同學(xué)打算自己探究一下MnO2在分解過氧化氫時所起的作用，但手邊沒有現(xiàn)成的MnO2藥品；只有高錳酸鉀，30%過氧化氫溶液；木條、水、火柴，其它儀器可任選．

（1）若要先得到MnO2粉末；小明的做法是______．

（2）已知實驗（1）中試管中剩下兩種物質(zhì)；其中二氧化錳難溶于水，而另一種易溶于水，小明用了一種方法將它們分離開來，步驟為：①______，②______．

（3）小明得到了O2，但他認(rèn)為有O2放出是因為MnO2與H2O2發(fā)生了反應(yīng)，你如何幫他設(shè)計實驗來說明MnO2不是反應(yīng)物；而只是起了催化作用？______．

20、（2分）化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)圖像小狗的某有機物取名叫“doggycene”，其分子式為C26H26，計算：（1）該分子中碳元素和氫元素的質(zhì)量比____。（2）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。評卷人得分四、簡答題(共1題，共9分)21、分類和類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．

rm{(1)}我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)物質(zhì)，對物質(zhì)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)有助于更好地學(xué)習(xí)rm{.}請將二氧化錳；氧氣、海水、氮氣、礦泉水、空氣；按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)平均分成兩類．

你的標(biāo)準(zhǔn)是______；所包含的物質(zhì)是______．

rm{(2)}水在化學(xué)反應(yīng)實驗中作用不容忽視rm{.}圖中實驗都用到了水rm{.}

rm{壟脵}在圖rm{1}檢查裝置氣密性時；我們觀察到______說明裝置氣密性良好．

rm{壟脷}如圖rm{2}做硫和鐵在氧氣中燃燒時，在集氣瓶底部都要預(yù)留少量的水，但是作用卻不同rm{.}硫燃燒實驗水的作用是______；鐵燃燒實驗水的作用是______．

rm{壟脹}如圖rm{3}探究空氣中氧氣含量實驗中水的作用是______．

rm{壟脺}你覺得上面哪兩個實驗中水的作用很相似______rm{(}填實驗名稱rm{)}．評卷人得分五、探究題(共3題，共12分)22、現(xiàn)有下列實驗儀器：

rm{(1)}寫出儀器名稱：rm{B}______；rm{D}______；rm{G}______；rm{I}______．

rm{(2)}給儀器rm{B}中的液體加熱，加熱時rm{B}中的液體體積不能超過其容積的______，rm{G}中的液體不得超過其容積的______．

rm{(3)}寫出下列操作所引起的后果：

rm{壟脵}傾倒細(xì)口瓶的藥液時；標(biāo)簽沒向著手心______

rm{壟脷}向燃著的酒精燈添加酒精______

rm{壟脹}用量筒量取液體時，如果視線俯視凹液面的最低處：______．23、小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時；

小芳認(rèn)為：通過圖l裝置；用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會______（填“偏高”；“偏低”或“不變”）．她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點闡述了自己的理由：______；

并用圖1裝置進(jìn)行實驗；證實了自己的結(jié)論．

（注：本題實驗中裝置的氣密性良好；水槽中的液體是水）

小明認(rèn)真分析了小芳的實驗結(jié)果后；進(jìn)行了如下探究：

提出問題：導(dǎo)致小芳這一實驗結(jié)果還有其它原因嗎？

實驗探究：小明設(shè)計了圖2裝置；進(jìn)行以下操作：

（1）取黃豆粒大小的白磷；用濾紙吸去表面的水份，放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi)；

（2）將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點燃后迅速插人鐘罩內(nèi)；并立即塞緊橡皮塞；

（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余）；接通電烙鐵電源，發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙；

說明通電前鐘罩內(nèi)含有______；請寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式______，得出結(jié)論：導(dǎo)致小芳實驗結(jié)果的另一原因是______．

交流與反思：小明和小芳分析了上述實驗后，提出了一個問題：______．24、正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證。

（1）圖中常用于反應(yīng)容器；且能直接加熱的儀器是______（填編號，下同）

（2）量取一定體積的液體可以選擇儀器______；使用該儀器時正確的讀數(shù)方法是______，某同學(xué)在量8mL水時，俯視讀數(shù)，則該同學(xué)實際量得水的體積______8mL（填“＞”；“＜”或“=”）；

（3）向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器______評卷人得分六、推斷題(共1題，共4分)25、將如圖所示實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量液體時，需要用______；

（2）給物質(zhì)加熱時，需要用______；

（3）量取一定量體積的液體時，需要用______；

（4）能被加熱的儀器是______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】解：A；據(jù)題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知；硫化羰具有可燃性，所以不能用作滅火劑．故錯誤；

B；硫化羰由三種元素組成；而氧化物是由兩種元素組成的化合物，所以硫化羰不屬于氧化物，故錯誤；

C；硫化羰的相對分子質(zhì)量=12+16+32=60；二氧化碳的相對分子質(zhì)量=12+16×2=44，相同分子數(shù)的硫化羰與二氧化碳比較，硫化羰質(zhì)量小，故錯誤；

D；如果硫化羰中碳元素的化合價為+4；則硫元素的化合價為x，則+4+（﹣2）+x=0，x=﹣2，故正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知；硫化羰具有可燃性解答；

B；根據(jù)硫化羰由三種元素組成；而氧化物是由兩種元素組成的化合物解答；

C；根據(jù)硫化羰的相對分子質(zhì)量比二氧化碳的相對分子質(zhì)量大解答；

D、根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零解答．2、D【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行解答本題．

【解答】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得五氧化二釩（V2O5)中釩元素的化合價為：2x+（-2)×5=0；

則x=+5；

故選：D．

【點評】本題考查根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力．3、C【分析】解：A；地球表面的70.8%被水覆蓋；但可供利用的淡水資源很少，且分布不均，很多地方嚴(yán)重缺水，存在水危機，故選項說法錯誤．

B；工業(yè)廢水中含有有毒有害的物質(zhì)；不能直接排放，故選項說法錯誤．

C；地球水資源的總儲量很多；但能被人類所利用的淡水資源卻很少，所以為了人類的生存和發(fā)展，人人都應(yīng)愛惜淡水資源，故選項說法正確．

D；雨水中含有可溶性以及難溶性的雜質(zhì)；屬于混合物，故選項說法錯誤．

故選：C．

根據(jù)地球水資源狀況；地球表面的70.8%被水覆蓋，但可供利用的淡水資源很少，且分布不均，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解世界和我國的水資源狀況是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C4、A【分析】解：我國許多城市要發(fā)布空氣質(zhì)量報告，報告中計入空氣污染指數(shù)的有rm{壟脵}懸浮顆粒rm{(}粉塵rm{)}rm{壟脺}一氧化碳，rm{壟脼}二氧化硫，rm{壟脿}氮氧化物rm{(}二氧化氮rm{)}

故選：rm{A}

空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋?/p>

熟記空氣污染物，知道如何才能防止空氣污染，要從身邊的小事做起，為凈化我們的空氣而出力．【解析】rm{A}5、C【分析】解：燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光；可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等．

故選：rm{C}．

稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光；可做光源，例如充入氖氣發(fā)紅光，充入氙氣，發(fā)白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．【解析】rm{C}6、C【分析】【分析】此題是對碳的單質(zhì)及氧化物的考查，解題的關(guān)鍵是了解碳單質(zhì)的性質(zhì)以及一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識考查題?！窘獯稹緼.干冰升華吸熱；常用作人工降雨，故A敘述正確；

B.活性炭具有吸附作用；能夠吸附色素；異味等。制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖，是因為活性炭具有吸附性，可以吸附色素，故B敘述正確；

C.由于組成金剛石和石墨碳原子排列方式不同；決定了物理性質(zhì)不同，故C敘述錯誤；

D.由于一氧化碳不能與水反應(yīng)也不會溶于水；所以室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故D敘述正確。

故選C?！窘馕觥縭m{C}7、D【分析】解：A；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，符合A?B→C，故選項錯誤。

B；二氧化碳發(fā)生光合作用能生成葡萄糖；葡萄糖氧化生成二氧化碳和水，符合A?B→C，故選項錯誤。

C；氫氣在氧氣中燃燒生成水；水通電分解生成氫氣和氧氣，符合A?B→C，故選項錯誤。

D；水通電分解生成氫氣和氧氣；氫氣在氧氣中燃燒生成水，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不符合A?B→C，故選項正確。

故選：D。

一步反應(yīng)實現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)；根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可。

本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化”是解決此類問題的關(guān)鍵。【解析】D8、D【分析】

氣體的密度比空氣小；可以用向下排空氣法收集；極難溶于水能用排水法收集．所以②③

故選D．

【解析】【答案】本題考查氣體的收集方法；常用的有排水法和排空氣法，若密度比空氣的大，采用向上排空氣法，若密度比空氣的小，采用向下排空氣法．難溶于水或不易溶于水用排水法收集．

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】

由題意及題給圖示；知道濃鹽酸具揮發(fā)性，運動的氯化氫分子進(jìn)入A燒杯內(nèi)形成鹽酸，鹽酸能使紫色的石蕊試液變紅色．

故答案為：紅；（1）濃鹽酸具有揮發(fā)性；（2）鹽酸能使石蕊試液變紅色．

【解析】【答案】分析濃鹽酸的性質(zhì)；熟悉酸和酸堿指示劑作用出現(xiàn)的現(xiàn)象，理解分子的不斷運到性．

10、略

【分析】解：（1）鎂條燃燒時；用來夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，故答案為：A；

（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙；故填：G；

（3）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管．故填：B．

根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱；用途進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見的化學(xué)儀器的名稱、用途等即可正確解答本題．【解析】A；G；B11、略

【分析】解：由于空氣中大約含有21%的氧氣；所以空氣是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，在整個過程中沒有生成其它物質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：沸點；物理．

根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法（分離液態(tài)空氣法）；原理進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，了解工業(yè)上制取氧氣的方法、原理是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】沸點；物理12、2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體【分析】解：

rm{N_{2}}的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不參加這一個化學(xué)反應(yīng)，參加反應(yīng)的只有rm{H_{2}}和rm{O_{2}}根據(jù)生成水的質(zhì)量為rm{18g}利用化學(xué)方程式可計算出參加反應(yīng)的rm{H_{2}}和rm{O_{2}}的質(zhì)量分別為：rm{2g}和rm{16g}．

所以剩余的氣體有以下三種情況：

rm{(1)}當(dāng)rm{H_{2}}和rm{O_{2}}恰好完全反應(yīng)時，只剩余rm{2gN_{2}}

rm{(2)}若反應(yīng)后rm{H_{2}}有剩余，則rm{O_{2}}完全發(fā)生了反應(yīng)，剩余的氣體為：rm{N_{2}}和rm{H_{2}}的混合氣；

rm{(3)}若反應(yīng)后rm{O_{2}}有剩余，則rm{H_{2}}完全發(fā)生了反應(yīng)，生命的氣體為：rm{N_{2}}和rm{O_{2}}的混合氣．

故答案為：rm{2gN_{2}}或rm{N_{2}}和rm{H_{2}}的混合氣體或rm{N_{2}}和rm{O_{2}}的混合氣體．

該題中的三種氣體具有可燃性的氣體只有rm{H_{2}}所以對混合氣體點燃，完全反應(yīng)后剩余氣體中氫氣和氧氣不可能同時存在rm{.}了解了這一點；本題便可輕松解答．

如果兩種物質(zhì)不能恰好完全反應(yīng)，則剩余的物質(zhì)只能有一種rm{.}如果不能確定剩余的是哪種物質(zhì)，則應(yīng)考慮有兩種情況，這就可能帶來多個答案．【解析】rm{2gN_{2}}或rm{N_{2}}和rm{H_{2}}的混合氣體或rm{N_{2}}和rm{O_{2}}的混合氣體13、略

【分析】解：氧氣和液氧是一種物質(zhì)；屬于純凈物，只含一種元素，是單質(zhì)；氧化銅是由銅元素與氧元素組成的純凈物，屬于化合物；二氧化碳和一氧化碳都是由碳和氧組成的氧化物，是兩種不同的物質(zhì)，是混合物；冰和水是水的不同狀態(tài)，只含有一種物質(zhì)，也是化合物；石灰水是氫氧化鈣的水溶液，含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)，屬于混合物．

故答案為：rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．

解答本題時要理解物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}14、除去自來水中不可溶性雜質(zhì)漏斗混合物【分析】解：（1）①中碳罐中含活性炭；根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能吸附異味和色素，則①的作用是除去自來水中不可溶性雜質(zhì)；

（2））②過程類似于過濾操作；若在實驗室里進(jìn)行過濾操作，要用到的玻璃儀器有燒杯玻璃棒和漏斗；

（3）只要將直飲水機與自來水管網(wǎng)對接；截留清除水中的有害物質(zhì)（如細(xì)菌等），便得到直飲水，則直飲水中含有水；可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物；

答案：（1）除去自來水中不可溶性雜質(zhì)；（2）漏斗；（3）混合物；

（1）根據(jù)已有的水的凈化的過程中物質(zhì)的作用解答；

（2）根據(jù)過濾操作所用的儀器解答；

（3）根據(jù)物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可。

掌握水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】除去自來水中不可溶性雜質(zhì)漏斗混合物三、計算題(共6題，共12分)15、略

【分析】

由指示劑的知識可知酚酞遇酸不會變色；白醋屬于酸，其溶液顯酸性，遇酚酞不會變色，加入氫氧化鈣后不斷中和掉白醋，直至反應(yīng)恰好反應(yīng)后氫氧化鈣過量，溶液會慢慢呈現(xiàn)堿性，酚酞會變紅，向澄清石灰中吹氣時石灰水與二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈣的沉淀，直至氫氧化鈣消失．

故答案為：無明顯變化；變紅色；溶液渾濁顏色變淺（或消失）

【解析】【答案】酚酞遇酸不會變色；白醋屬于酸的溶液遇酚酞不會變色，加入氫氧化鈣后呈現(xiàn)堿性酚酞會變紅，向澄清石灰中吹氣時石灰水與二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈣的沉淀，直至氫氧化鈣消失，紅色消失．

16、略

【分析】

（1）排水法收集氣體集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有氣泡向外冒出；

（2）用排水法收集氧氣；停止實驗時，要先移開導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂．

（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的步驟可簡記為：查裝定點收離熄．所以順序為FDGABEC．

（4）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為發(fā)出白光；放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．化學(xué)方程式為。

C+O2CO2

故答案為：（1）集氣瓶口有氣泡向外冒出；（2）防止水槽中的水倒流入試管；使試管炸裂．（3）FDGABEC

（4）發(fā)出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體．C+O2CO2

【解析】【答案】根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的步驟；注意事項；驗滿的方法及木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行解答．

17、略

【分析】解：（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部；將砸裂試管．

（2）標(biāo)簽沒對著手心；液體流到標(biāo)簽上，腐蝕標(biāo)簽．

（3）量取液體時；視線沒有與凹液面的最低處保持水平，則會俯視或仰視．

（4）使用膠頭滴管后；未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，就會污染別的藥品．

（5）用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈；酒精流出，造成失火．

（6）加熱液體時；試管口不能朝著有人的方向，以免傷人．

故答案為：（1）將會砸裂試管底部（2）腐蝕標(biāo)簽（3）實際體積偏大或偏?。?）污染藥品（5）引起酒精失火（6）燙傷人。

（1）取用塊狀固體時；先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來．

（2）標(biāo)簽向著手心；防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；

（3）量取液體時，①俯視：量取的液體實際體積偏大；②仰視：量取的液體實際體積偏小．

（4）使用膠頭滴管后；立即清洗，防止污染別的藥品；

（5）點燃酒精燈時；用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險．

（6）加熱液體時；試管口朝著有人的方向，液體沸騰濺出傷人．

本題主要考查實驗操作的注意事項：膠頭滴管、酒精燈的實驗方法，以及取用固體和液體的方法．【解析】將會砸裂試管底部；腐蝕標(biāo)簽；實際體積偏大或偏?。晃廴舅幤?；引起酒精失火；燙傷人18、1200960【分析】解：（1）二氧化氯消毒液的密度為1.2克/厘米3，1000毫升（1000厘米3）二氧化氯消毒液的質(zhì)量是1.2克/厘米3×1000厘米3=1200g；其中含溶質(zhì)二氧化氯的質(zhì)量為1200g×80%=960g。

（2）設(shè)需要二氧化氯消毒液的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則30kg×20%=x×80%

x=7.5kg。

需要水的質(zhì)量為30kg-7.5kg=22.5kg。

故答案為：（1）1200；960；

（2）需要7.5kg這種二氧化氯消毒液和22.5kg水。

（1）由題意，二氧化氯消毒液的密度為1.2克/厘米3；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)溶液稀釋前后；溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵所在。【解析】120096019、略

【分析】

（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣．生成的二氧化錳可做催化劑；

（2）利用錳酸鉀和二氧化錳在水中的水溶性不同；可將二氧化錳分離開來；

（3）根據(jù)催化劑的定義可以知道；若確定二氧化錳為催化劑，可以測定二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量；

故答案為：

（1）加熱高錳酸鉀；

（2）溶解；過濾；

（3）將（2）中所得二氧化錳放入試管中；再向試管中加入過氧化氫溶液，有氣泡產(chǎn)生，重復(fù)多次都有同種現(xiàn)象，說明二氧化錳化學(xué)性質(zhì)未變；實驗前稱量二氧化錳的質(zhì)量，實驗后把二氧化錳洗凈；干燥、再稱量，質(zhì)量未變．

【解析】【答案】（1）根據(jù)所學(xué)知識可知若得到二氧化錳；可以用高錳酸鉀制??；

（2）根據(jù)高錳酸鉀分解后物質(zhì)的水溶性來分離；

（3）可以設(shè)計實驗來檢驗二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變。

20、略

【分析】（1）由化學(xué)式C26H26可知，該分子中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為12×26：1×26=12:1（2）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈92.3%【解析】【答案】（1）12:1（2）92.3%四、簡答題(共1題，共9分)21、略

【分析】解：rm{(1)}二氧化錳；氧氣、氮氣等都屬于純凈物；海水、礦泉水、空氣等都屬于混合物．

rm{(2)壟脵}在圖rm{1}檢查裝置氣密性時；導(dǎo)管口有氣泡冒出說明裝置氣密性良好．

rm{壟脷}做硫和鐵在氧氣中燃燒時，在集氣瓶底部都要預(yù)留少量的水，但是作用卻不同rm{.}硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物；能和水反應(yīng)生成亞硫酸，所以加入水可以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣；鐵絲在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，生成物如果直接落到瓶底，會炸裂瓶底．

rm{壟脹}探究空氣中氧氣含量實驗中水的作用是吸熱；降溫減壓防止膠塞彈起；同時可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣．

rm{壟脺}硫燃燒實驗和探究空氣中氧氣含量實驗中水的作用很相似．

故填：rm{(1)}純凈物；二氧化錳；氧氣、氮氣。

rm{(2)壟脵}導(dǎo)管口有氣泡冒出。

rm{壟脷}吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體；防止污染空氣；防止產(chǎn)生的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。

rm{壟脹}吸熱；降溫減壓防止膠塞彈起；同時可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣。

rm{壟脺}硫燃燒實驗和探究空氣中氧氣含量實驗．

rm{(1)}按照物質(zhì)分類知識進(jìn)行分析；

rm{(2)}

在化學(xué)中分類是一種很重要的學(xué)習(xí)方法，但是分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也不同，所以同學(xué)們要學(xué)會按不同的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類．【解析】純凈物；二氧化錳、氧氣、氮氣；導(dǎo)管口有氣泡冒出；吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體，防止污染空氣；防止產(chǎn)生的高溫熔融物濺落炸裂瓶底；吸熱，降溫減壓防止膠塞彈起；同時可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣；硫燃燒實驗和探究空氣中氧氣含量實驗五、探究題(共3題，共12分)22、略

【分析】解：rm{(1)}標(biāo)號儀器分別是試管；漏斗、酒精燈、鐵架臺；

rm{(2)}加熱時試管中的液體體積不能超過其容積的rm{dfrac{1}{3}}防止液體沸騰時濺出；酒精燈中液體不能超過其容積的rm{dfrac{2}{3}}酒精量太多則受熱膨脹，易使酒精溢出，發(fā)生事故；

rm{(3)壟脵}傾倒細(xì)口瓶里的藥液時；標(biāo)簽沒向著手心，液體流出腐蝕標(biāo)簽；

rm{壟脷}由于酒精是易燃物；向燃著的酒精燈添加酒精容易發(fā)生火災(zāi)；

rm{壟脹}量液時；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積；如果俯視則會使讀數(shù)偏大，造成實際量取液體的體積偏??；

故答案為：rm{(1)}試管；漏斗；酒精燈；鐵架臺；

rm{(2)dfrac{1}{3}}rm{dfrac{2}{3}}

rm{(3)壟脵}腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脷}引發(fā)火災(zāi)；rm{壟脹}實際量取液體的體積偏?。?/p>

rm{(1)}據(jù)常用儀器回答；

rm{(2)}據(jù)藥品的量解答；

rm{(3)壟脵}從為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽去分析解答；

rm{壟脷}酒精燈使用要注意“二查；二禁、一不可”；

rm{壟脹}從量液時；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹