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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、兩個電阻并聯(lián)起來相當(dāng)于()A.增大了電阻的橫截面積B.減小了電阻的橫截面積C.增大了電阻的長度D.減小了電阻的長度2、下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是()?A.兩個氮氣分子:2N2B.淀粉的化學(xué)式:(C6H10O5)nC.臭氧中氧元素的化合價:?D.一氧化碳使氧化銅還原成銅的化學(xué)方程式:CuO+COCu+CO23、下列微觀解釋不正確的是()?A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動B.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質(zhì)量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔4、有關(guān)壓強(qiáng)知識的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大的原理B.人用吸管吸食飲料是靠液體壓強(qiáng)把飲料“壓”進(jìn)了嘴里C.大型的載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強(qiáng)D.潛水員在水中下潛時穿潛水服,是因為液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而減小5、下列屬于先天性行為的是()A.蚯蚓學(xué)會走迷宮B.蜘蛛生來就會結(jié)網(wǎng)C.猴子學(xué)騎自行車D.鸚鵡模仿人類說話6、外界氣體進(jìn)入肺的途徑是()A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管B.口→鼻→喉→氣管→支氣管C.咽→口→鼻→喉→支氣管D.支氣管→口→喉→鼻→氣管7、影響我國最大的自然災(zāi)害是()A.梅雨B.寒潮C.臺風(fēng)D.洪澇和干旱評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、當(dāng)土壤中含____過多,超過土壤的____能力時,就會引起土壤的____、____和功能方式變化,微生物活動受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸____,間接被人體____,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。9、現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)的功能之一是用“電動泵”替代心臟,推動血液循環(huán).如圖所示,當(dāng)線圈中的電流從a流向b時,線圈的左端為____極,此時活塞將向____運動。

10、用所學(xué)知識回答下列問題.

(1)氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒.如圖是氟元素在周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,則氟元素的原子核外電子數(shù)是____,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“失”或“得”)電子.氟化鈉可以用鈉與氟氣(F2)反應(yīng)制得.反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.

(2)氫、碳、氧、鈣等元素能組成多種物質(zhì).A的化學(xué)式是CaO,俗稱____,A與B(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.用化學(xué)式表示3個碳酸根離子____.

11、如圖所示,圓柱形容器中盛有適量的水,現(xiàn)把長方體物塊A放入容器中,已知A的密度為0.6×103kg/m3,高為15cm,底面積是容器底面積的則物塊A靜止時浸入水中的深度為____cm,水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加____Pa.(A不吸水;g取10N/kg)

12、6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng).

(1)在100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為____,溶劑的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為____;

(2)反應(yīng)后溶質(zhì)的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為____,溶劑的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為____;

(3)若鋅與稀硫酸反應(yīng)時,稀硫酸過量,則反應(yīng)后溶質(zhì)為____.13、發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入,負(fù)極流出.如圖所示,使磁鐵在線圈中左右移動,此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。該裝置發(fā)光根據(jù)的是____原理,小波同學(xué)認(rèn)為用一只發(fā)光二極管也可以,為什么要用兩只呢?對小波同學(xué)的想法,你是如何看待的?____

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、其他(共1題,共10分)19、根據(jù)要求作圖:

(1)如圖甲;在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線;

(2)如圖乙;物體A靜止在斜面上,畫出物體A對斜面壓力的示意圖;

(3)如圖丙;在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡符號,使之符合安全用電要求.

評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)20、CO2可作為塑料溫室大棚的“氣肥”,施用增產(chǎn)效果明顯.科研人員為有效掌握向大棚內(nèi)使用“氣肥”的時機(jī)和用量,測定了一個密閉蔬菜大棚內(nèi)的CO2濃度,發(fā)現(xiàn)一晝夜在120~600毫克/升之間波動,變化幅度遠(yuǎn)大于室外.若某個晴天的日出日落時間分別為6:00和18:00,試根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識,在如圖坐標(biāo)系中繪出該密閉塑料溫室大棚內(nèi)CO2濃度日變化的大致曲線;并解釋原因?

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】導(dǎo)體材料和長度不變時;橫截面積越大,其電阻值會越??;兩個電阻并聯(lián)起來,總電阻則會減小,相當(dāng)于其材料和長度不變,橫截面積增大.

【分析】影響電阻大小的因素有:導(dǎo)體的長度、橫截面積以及材料;導(dǎo)體的材料一定時,導(dǎo)體的長度越長,橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大.兩個電阻并聯(lián)后總電阻減小.2、C【分析】【解答】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮氣分子可表示為:2N2.故正確;

B、淀粉是一種高分子化合物,其化學(xué)式為:(C6H10O5)n.故正確;

C、單質(zhì)中元素的化合價為0,故臭氧中氧元素的化合價為:故錯誤;

D、一氧化碳還具有還原性,一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+COCu+CO2.故正確;

故選C.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.3、B【分析】【解答】A;氨水揮發(fā);是因為分子是在不斷運動的,故選項解釋正確;

B;將二氧化碳?xì)怏w制成干冰;體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤;

C、18g水中大約有6.02×1023個水分子;說明分子的質(zhì)量很小,故選項解釋正確;

D;50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL;是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確;

故選:B.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.4、C【分析】【解答】解:A;機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力;是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理,故A錯誤;

B;用吸管吸飲料時;是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用大氣壓,故B錯誤;

C;大型的載重汽車裝有許多車輪是為了增大受力面積;減小車對路面的壓強(qiáng),故C正確;

D;液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;所以潛水員在水中下潛時要穿潛水服,故D錯誤.

故選C.

【分析】A;流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大;這是使飛機(jī)獲得升力的原因;

B;吸管吸飲料時;是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里;

C;在壓力一定時;增大受力面積可以減小壓強(qiáng);

D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,據(jù)此做出解答.5、B【分析】【解答】ACD;蚯蚓學(xué)會走迷宮、猴子學(xué)騎自行車、鸚鵡模仿人類說話;都是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為.因此不屬于先天性行為,ACD不正確;

B;蜘蛛生來就會結(jié)網(wǎng);是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,B正確.

故選:B.

【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.

(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.6、A【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.故答案選:A

【分析】本題結(jié)合圖解,掌握呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成即可順利解答。7、D【分析】【分析】中國是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國家;主要氣象災(zāi)害有洪澇;干旱、寒潮、梅雨、臺風(fēng)、沙塵暴等.【解答】解:洪澇是我國頻繁發(fā)生并造成嚴(yán)重?fù)p失的自然災(zāi)害.它多出現(xiàn)在降水比較集中的夏、秋季,是我國東部平原地區(qū)的多發(fā)災(zāi)害之一.干旱是對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種自然災(zāi)害.在我國,不僅降水稀少的西北地區(qū)旱情嚴(yán)重,而且在東部季風(fēng)區(qū)亦常出現(xiàn)旱災(zāi).

故選:D.二、填空題(共6題,共12分)8、有害物質(zhì)自凈組成結(jié)構(gòu)積累吸收【分析】【分析】工農(nóng)業(yè)和生活廢水和固體廢物的任意排放;農(nóng)藥;化肥的大量使用,都可能會導(dǎo)致土壤的化學(xué)污染,從而破壞土壤的結(jié)構(gòu)。另外,某些病菌、寄生蟲和病毒也會對土壤產(chǎn)生生物污染。

【解答】當(dāng)土壤中含有害過多;超過土壤的自凈能力時,就會引起土壤的組成;結(jié)果和功能方式變化,微生物活動受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累,間接被人體吸收,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。

故答案為:有害物質(zhì);自凈;組成;結(jié)構(gòu);積累;吸收9、N右【分析】【分析】本題為物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用題;題目中給出了必要的信息,應(yīng)注意提取有用信息并結(jié)合相關(guān)物理知識求解,由右手螺旋定則可知電磁鐵的磁極,由磁極間的相互作用可知活塞的移動方向。

【解答】由右手螺旋定則可知;螺線管左端為N極,此時同名磁極相對,故活塞右移。

故答案為:N;右。10、9失2Na+F2=2NaF生石灰CaO+2HCl=CaCl2+H2O3CO32﹣【分析】【解答】(1)在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氟元素的原子序數(shù)為9,則其原子核外有9個電子;由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層有1個電子,在化學(xué)變化中易失去最外層的1個電子,通常顯+1價;氟原子最外層有7個電子,易得到1個電子而顯﹣1價,故二者組成的化合物的化學(xué)式為NaF;故填:9;失;2Na+F2=2NaF;

(2)CaO是氧化鈣的化學(xué)式,俗稱生石灰,胃酸的成分是鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣和水;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此3個碳酸根離子表示為:3CO32﹣;

故填:生石灰;CaO+2HCl=CaCl2+H2O;3CO32﹣.

【分析】(1)根據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的信息來分析解答;(2)根據(jù)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)方程式的書寫方法以及離子的表示方法來分析解答.11、9300【分析】【解答】解:(1)由題意知,A的密度小于水的密度,故A靜止時漂浮,則F浮=G;

設(shè)A的底面積為S,A靜止時浸入水中的深度為h1,由G=mg、ρ=和F浮=ρgV排可得:

ρ水gSh1=ρAgSh,即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m

解得h1=0.09m=9cm;

(2)容器中水增加的深度:△h=h1=×0.09m=0.03m;

△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa.

故答案為:9;300.

【分析】(1)A的密度小于水的密度;靜止時漂浮,所受浮力等于其重力,據(jù)此列出等式,聯(lián)立求解浸入水中的深度;

(2)根據(jù)A的底面積是容器底面積的和A靜止時浸入水中的深度求出容器中水增加的深度,利用液體壓強(qiáng)公式求解水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了多少.12、H2SO49.8gH2O90.2gZnSO416.1gH2O90.2gH2SO4、ZnSO4【分析】【解答】設(shè)硫酸質(zhì)量為x;生成硫酸鋅質(zhì)量為y;

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

6598161

6.5gxy

x=9.8g;y=16.1g;

(1)在100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4,其質(zhì)量為9.8g,溶劑的化學(xué)式為H2O;其質(zhì)量為90.2g;

(2)反應(yīng)后溶質(zhì)的化學(xué)式為ZnSO4,其質(zhì)量為16.1g,溶劑的化學(xué)式為H2O;其質(zhì)量為90.2g;

(3)若鋅與稀硫酸反應(yīng)時,稀硫酸過量,則反應(yīng)后溶質(zhì)為H2SO4、ZnSO4.

故填:H2SO4,9.8g,H2O,90.2g;ZnSO4,16.1g,H2O,90.2g;H2SO4、ZnSO4.

【分析】鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計算硫酸、硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計算溶劑水的質(zhì)量.13、電磁感應(yīng)用一只可節(jié)省材料,但效果不如用兩只的好.用兩只時,磁鐵不管向左還是向右移動,都可以看到有一只二極管發(fā)光【分析】【分析】磁鐵和線圈發(fā)生相對運動;線圈做切割磁感線運動時,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;感應(yīng)電流的方向和磁場方向和物體的運動方向有關(guān),當(dāng)其中一個因素變化時,電流的方向就會發(fā)生變化,二極管要發(fā)光,必須讓電流從它的一端流向另一端,不能反向流動;發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;線圈在磁場中向左和向右運動時,都會產(chǎn)生感應(yīng)電流,只有兩個二極管才可以說明這個問題.此題考查的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用和二極管的知識,解答此題的關(guān)鍵是掌握電磁感應(yīng)的條件.

【解答】解:(1)磁鐵和線圈之間發(fā)生了相對運動;線圈做了切割磁感線的運動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,使二極管發(fā)光;(2)發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;(3)線圈的運動方向發(fā)生改變時,感應(yīng)電流的方向就會放生改變,從而使不同的發(fā)光二極管發(fā)光,所以要使用兩個發(fā)光二極管;若只用一個二極管,就不能表明線圈在不同的運動方向時都會產(chǎn)生電流的這個事實.

故答案為:電磁感應(yīng);用一只可節(jié)省材料,但效果不如用兩只的好.用兩只時,磁鐵不管向左還是向右移動,都可以看到有一只二極管發(fā)光.三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、其他(共1題,共10分)19、【分析】【解答】解:

(1)指向另一側(cè)焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸;如圖所示:

(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點;過壓力作用點畫垂直于斜面;帶箭頭的線段即為壓力示意圖,如圖所示:

(3)火線首先進(jìn)入開關(guān);然后接到到燈泡頂端的金屬點;零線直接接到燈泡的螺旋套.這樣在更換燈泡時更安全.如圖所

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