2025年人教A版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級科學下冊階段測試試卷606考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、動物與其對應的結構，不匹配的是什么（）A.蛔蟲一角質層B.蚯蚓一皮膚C.縊蟶一外套膜D.瓢蟲一外骨骼2、能調節(jié)瞳孔大小的結構是()A.角膜B.視網(wǎng)膜C.晶狀體D.虹膜3、“碧玉裝成衣一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“．千萬枝條及其綠葉，都是由植物體的哪一結構發(fā)育而來的（）A.根B.芽C.葉D.種子4、梨的可食用部分是由花的哪個結構發(fā)育而來（）A.柱頭B.子房C.子房壁D.胚珠5、如圖中所示的器官分別屬于什么系統(tǒng)？（）

A.呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng)6、赤道以南的緯度稱南緯，用字母什么表示？（）A.NB.SC.WD.E7、有一個質地均勻的長方體放在水平地面上，對地面的壓強為p1。若把長方體沿圖示的虛線方向豎直切成a、b兩部分，使b的體積是a的二倍，取走a后，剩余部分b對地面的壓強為p2；則（）

A.p2=p1B.p2＜p1C.p2＞p1D.p2=0.5p18、如圖是研究光的反射定律的實驗裝置；為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內，實驗時應進行的操作是（）

A.繞ON前后轉動板EB.繞ON前后轉動板FC.繞CD一起轉動紙板E和FD.繞O點轉動入射光線OA評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、如圖所示的植物結構層次中屬于器官的是____。

10、觀察下列三幅圖，可得出的結論是____。

11、用扳手擰螺母時，按照通常經驗，沿順時針方向可使螺母擰緊，沿逆時針方向可將螺母擰松，這表明力的作用效果根____有關，若用同樣大的力擰螺母，則手在靠近扳手末端的位置用力更容易將螺母擰緊或擰松，這表明力的作用效果與力的____有關。12、在物理學中，把一個物體相對另一個物體位置的改變稱為____。判斷一個物體是運動還是靜止，需要選擇另一個物體作為標準，這個被選作參照標準的物體叫做____。放在傳送帶上的物體，與傳送帶一起向右勻速運動，如圖所示，那么，貨物相對于傳送帶是____的，相對于地面是____的.

13、如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀察到如圖（b）所示的現(xiàn)象，由此可判斷____

A．小車突然加速運動B．小車突然減速運動。

C．小車保持勻速運動D．小車可能做加速；也可能做減速運動。

理由____．

14、音樂會上正演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，優(yōu)美的音樂是由于琴弦的____產生的，這動人的樂曲是通過____傳到觀眾的耳朵里的?！坝嘁衾@梁，三日不絕”，這句話從物理學的角度看，說的是____現(xiàn)象。15、如圖，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，圖甲鉛筆的長度是____cm，圖乙中鉛筆的長度是____cm。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。22、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)25、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨機在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

26、如圖1所示；一束光線AO經平面鏡反射后，照射到楔形玻璃磚表面，再穿過楔形玻璃磚．請畫出光路圖（注意標出法線）

評卷人得分六、解答題(共3題，共15分)27、生活中，雞蛋被作為人類必要的食品，是因為雞蛋含有豐富的營養(yǎng)。你認為卵白、卵黃的主要功能是什么？28、如圖中小球A正從斜面上下向滾動；畫出小球A受到的重力的示圖。

29、爺爺在用放大鏡觀察古董時；上面的字被放大了，這是為什么？通過透鏡看到的字是實像還是虛像？用這個放大鏡觀察遠處的景物你會發(fā)現(xiàn)什么？

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】中蛔蟲的身體細長如線；體壁有角質層，起到保護作用，A正確；蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸空氣中的氧氣而不是皮膚，B錯誤；軟體動物的身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質形成貝殼，保護體內柔軟的身體，縊蟶屬于軟體動物，有外套膜，C正確；瓢蟲屬于節(jié)肢動物，其的體表有外骨骼，具有保護和支持體內柔軟器官的作用以及減少體內水分的蒸發(fā)的作用，適于陸地生活，D正確。

【分析】本題考查的是陸生動物及其與環(huán)境相適應的特征，解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點。2、D【分析】【分析】眼球由眼球壁和內容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。

【解答】虹膜中央有瞳孔；瞳孔的大小可以調節(jié)，能夠控制進入眼球內的光線。強光下瞳孔縮小，減少進入眼內的光量，以保護視網(wǎng)膜不受過強的刺激；弱光下瞳孔擴大，增加進入眼內的光量，使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激；控制瞳孔擴大和縮小的是虹膜內的平滑肌。

故答案為：D3、B【分析】【解答】選B。葉芽（或枝芽）的結構和發(fā)育；生長點發(fā)育成新的芽結構，葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側芽；芽軸發(fā)育成莖，所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉。

【分析】枝芽是一個未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉，據(jù)此解答4、C【分析】【解答】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

．

從圖中可知；植物在完成受精作用后，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠就發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．果實包括果皮和種子．梨的可食用部分“果肉”是果皮，因此梨的可食用部分是由花的子房壁發(fā)育而來．

故選：C．

【分析】當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．5、B【分析】【解答】圖中a心臟、b胃；c腦、d肺。心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)。胃是屬于消化系統(tǒng)的器官。腦屬于神經系統(tǒng)；肺屬于呼吸系統(tǒng)。故答案選：B

【分析】循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成；消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道有口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成；神經系統(tǒng)有腦、脊髓和神經組成；呼吸系統(tǒng)有呼吸道和肺組成。據(jù)此解答。6、B【分析】【分析】赤道以南的緯度稱南緯；用字母S表示；赤道以北的緯度稱北緯，用字母N表示．本題考查緯度的表示方法，屬于基礎題，較簡單．

【解答】解：赤道以南的緯度稱南緯；用字母S表示．

故選：B．7、A【分析】【分析】由壓強公式推導出均勻實心長方體對地面壓強的表達式p=ρhg，然后據(jù)此表達式分析解答此題。此題是典型的柱狀固體的壓強問題，對于規(guī)則物體：可見物體對桌面的壓強僅與物體密度ρ和h有關，而與物體底面積大小無關。

【解答】因為放在水平地面上的均勻實心長方體對地面的壓強若把長方體沿圖示的虛線方向豎直切成a、b兩部分，a、b兩部分的密度不變，高度不變，故原來長方體對地面的壓強與剩余部分b對地面的壓強相等。

故答案為：A8、B【分析】【分析】此題主要考查了光的反射定律中三線之間的關系：反射光線；入射光線、法線在同一平面內．在實驗中是通過折動光屏看是否能在光屏上找到反射光線的方法來進行研究的；首先要搞清光的反射定律的內容，知道實驗中的操作方法．要研究入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內，我們可以以法線為軸線轉動光屏，通過現(xiàn)象進行判斷。

【解答】A；如果沿ON前后同時轉動板E；則板E和ON仍在一個平面內，研究入射光線、法線是否在同一平面內，不能研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內，故本選項不符合題意；

B；沿ON前后轉動板F；這樣板F與ON和E不在同一個平面內，這樣就可以研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內，故本選項符合題意；

C；如果繞CD一起轉動紙板E和F；則板E、F和ON仍在一個平面內，那么不能研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內，故本選項不符合題意；

D；繞O點轉動入射光線OA；只是改變了入射角的大小，板E、F和ON仍在一個平面內，那么不能研究入射光線、法線和反射光線是否在同一平面內，故本選項不符合題意。

故選B二、填空題(共7題，共14分)9、a【分析】【分析】綠色開花植物體的結構層次是細胞→組織→器官→綠色開花植物體，理解各層次的概念答題?！窘獯稹考毎浅《疽酝馍矬w結構和功能的最小單位，組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織，器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，圖中a果實是器官，b是一株植物體；c是一個細胞，d是組織。

故答案為：a10、物體間力的作用是相互的?【分析】【分析】物體間力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用。

【解答】手對桌子施加力的同時；也受到桌子對手的力的作用；

左手對右手施加力的同時；也受到右手對左手的力的作用；

手向上提包；給包施加了一個向上的作用力，同時包也給手施加了一個向下的作用力。

所以說；物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用。

故答案為：物體間力的作用是相互的。11、方向作用點【分析】【解答】順時針與逆時針體現(xiàn)了力的方向的不同；對應于擰緊和擰松不同的效果；力的作用點不同對應于更容易達到目的。

【分析】物理知識來源于生活，又應用于生活。本題的關鍵在于從生活情境中找到相關的物理元素。本題考查的是力的三要素。12、機械運動參照物靜止運動【分析】【解答】物理學中把物體位置的變化叫機械運動；判斷一個物體是運動還是靜止的；要選擇一個物體作為標準，這個選作標準的物體叫參照物；以傳送帶為參照物，貨物與傳送帶之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以貨物是靜止的；以地面為參照物，貨物與地面的位置發(fā)生了變化，所以相對于地面來說是運動的。

【分析】物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動，一切物體都是運動的，我們說的靜止實質上是相對靜止；事先選定的物體，叫做參照物，物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的。13、B當小車突然減速運動時，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒【分析】【解答】解：由于木塊與小車一起向右做勻速直線運動，當小車突然減速運動時，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒，會出現(xiàn)如圖（b）所示的現(xiàn)象．選項A、C、D均與圖（b）所示的現(xiàn)象不符．

故答案為：B；當小車突然減速運動時；木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，所以木塊向右傾倒．

【分析】分析此類慣性現(xiàn)象的問題時，一定要關注與物體相關聯(lián)的其它物體的運動方向和運動狀態(tài)的變化情況，還要結合被研究對象所表現(xiàn)出來的運動特征進行總體把握，切忌主觀臆斷．14、振動空氣回聲【分析】【分析】聲音是由物體振動產生的；一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止；聲音傳播需要介質，聲音可以在固體；液體和氣體中傳播，真空不能傳聲音；回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象。

【解答】優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦振動產生的；琴聲通過空氣傳到臺下觀眾耳中的。聲音是一種波，在傳播過程中遇到障礙物會發(fā)生反射，形成回聲，“余音繞梁，三日不絕”，從物理學的角度來就是回聲現(xiàn)象。

故答案為：振動；空氣；回聲15、4.7|4.70【分析】【分析】①測量能夠達到的準確程度決定于測量工具的分度值．②使用刻度尺時要明確其分度值；起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．物理測量中有很多的測量工具，刻度尺；秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．【解答】解：由圖知：①圖1刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側與2.0cm對齊，右側在6cm和7cm之間，估讀為6.7cm，所以物體的長度為L=6.7cm-2.0cm=4.7cm．②圖2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm；物體左側與2.00刻度線對齊，右側在6.70cm處，所以物體的長度為L=6.70cm-2.00cm=4.70cm．

故答案為：4.7；4.70三、判斷題(共8題，共16分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。22、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物四、作圖題(共1題，共3分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共18分)25、解：（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】【解答】解：（1）小車突然減速后；木塊相對于平板向左滑動，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個力是一對平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向左滑動；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點，沿力的作用線作出力的示意圖．26、①先畫出法線；然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線；

②當光從空氣斜射入玻璃時；畫出法線，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角．

③當光從玻璃斜射入空氣時；入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角大于入射角．如下圖所示：

【分析】【解答】①先畫出法線；然后根據(jù)反