打造高分作文標(biāo)題 【知識(shí)精研】 高考語(yǔ)文二輪 三輪作文復(fù)習(xí)升格 課件（全國(guó)）

打造高分作文標(biāo)題——2025屆高考語(yǔ)文二輪三輪復(fù)習(xí)作文升格序列1.明確高考作文擬題的重要性；2.了解高分作文題目的特點(diǎn)；3.學(xué)以致用，巧擬標(biāo)題。教學(xué)目標(biāo)一、自查——你的標(biāo)題吸引人眼球嗎？1、讓人看一眼就知道你是扣話題的嗎？2、讓人看一眼就知道你的觀點(diǎn)是正確的嗎？3、讓人看一眼就知道你是深刻的嗎？4、讓人看一眼就知道你是有文采的嗎？二、標(biāo)題的重要性（閱卷角度）1、心理作用：先入為主，第一印象。2、高考評(píng)卷：不擬標(biāo)題扣2分，標(biāo)題不當(dāng)扣1分。

實(shí)際上因?yàn)檫@兩個(gè)原因，隱形失分絕對(duì)不止一兩分。總之，標(biāo)題是讓閱卷老師眼前一亮的第一招。

作文一定要有吸引人的地方，一篇作文出現(xiàn)“月亮”最好不過(guò)；如果沒(méi)有“月亮”，“群星璀璨”也好；沒(méi)有“群星璀璨”出現(xiàn)“數(shù)顆星星”也不錯(cuò)，千千萬(wàn)萬(wàn)不能給閱卷老師的是“茫茫黑夜漆黑一片”。三、高分標(biāo)題有什么特點(diǎn)？（請(qǐng)根據(jù)2022年高考作文好題目概括）高分標(biāo)題典例（河北省廊坊市2025屆高三入學(xué)考試）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院副教授熊浩認(rèn)為，現(xiàn)代人需要“月光精神”，不管大人還是小孩?！霸鹿饩瘛敝咐孟掳嗷蚍艑W(xué)后的時(shí)間，做一些內(nèi)心向往的事情，獲得一份屬于自己的自由。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！缎闹杏性鹿猓翁師o(wú)月明？》《沐“月光精神",吟嘯且徐行》《攜一縷月光皎皎，覓一份自我遙遙》高分標(biāo)題典例（2025屆四川省綿陽(yáng)一診）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

在全球化的今天，跨文化、跨國(guó)界的交流已成為常態(tài)。面對(duì)多元的世界觀和價(jià)值觀，人們往往在“自我”與“他人”的認(rèn)知之間徘徊。有人主張應(yīng)站在他人角度看世界，認(rèn)為這能促進(jìn)理解與溝通，化解矛盾，達(dá)成共識(shí);也有人堅(jiān)持無(wú)需刻意如此，以避免在無(wú)盡的他人視角中自我內(nèi)耗，甚至迷失自我。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。

《眼如明鏡觀他人，心如炬火守自我》《堅(jiān)守自我鑄砥柱，悅納他人增華章》《以"他人"共識(shí)，守"自我"意識(shí)》總結(jié)高分標(biāo)題的特點(diǎn)1.切。標(biāo)題要與立意（材料）相符，含義要清楚，寬窄要合度2.精。標(biāo)題的文字不能拖泥帶水、不能過(guò)長(zhǎng)

，要簡(jiǎn)潔凝練

3.巧

。

①立意巧妙。

②文筆巧妙。四、如何擬寫好標(biāo)題？1、向人民日?qǐng)?bào)學(xué)習(xí)擬題——“六字訣”讓、是、用（以）、把、不（莫）、動(dòng)（賓）示例：①讓青春與時(shí)代芳華同頻共振

讓城市更有“溫度”

別讓謠言污染了“朋友圈”②美育是一種剛需“平衡”是一種大智慧

平等是對(duì)生命最好的饋贈(zèng)

災(zāi)難從來(lái)都不只是“假想敵”③以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)

以翰墨書(shū)香養(yǎng)浩然之氣

用公共理性鏟除邪教土壤

④把評(píng)論嵌入時(shí)代“信息流”把文化種子播入精神土壤

⑤巧詐不如拙誠(chéng)

公恩私恩不可混

文明底線不可褻瀆

消極怠工要不得⑥拆除心中那堵“墻”養(yǎng)一身浩然之氣

鏟除“抱團(tuán)腐敗”滋生的土壤

2、妙用修辭擬好題①對(duì)偶A、同：并列關(guān)系示例：《立而不離，獨(dú)而不孤》

《行可為之事，成有為之志》

《兼聽(tīng)而約取，借鑒而篤行》

《合理負(fù)重，輕裝前行》

《求穩(wěn)“上岸”，求新“下?！?/p>

B、進(jìn)：遞進(jìn)關(guān)系示例：

《行本手，臻妙手》

《

誠(chéng)可貴，

價(jià)更高》

《看重結(jié)論，更要敢于發(fā)問(wèn)

》

C、反：轉(zhuǎn)折/反對(duì)關(guān)系示例：《舍一朝風(fēng)月，得萬(wàn)古長(zhǎng)空》

《拒絕“平凡羞恥”，重拾人生自信》

《小常識(shí)，大學(xué)問(wèn)》②化用/引用示例：

《天生我材應(yīng)“自見(jiàn)”，各領(lǐng)風(fēng)騷啟未來(lái)》

《網(wǎng)上得來(lái)終覺(jué)淺，格物致知要躬行

《苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)》

③比喻示例：

《覓一方靈魂的“濕地”》

《要拆圍墻，先去“心墻”》

《吹響

的“沖鋒號(hào)”》

《解開(kāi)“思維韁繩”》④反問(wèn)/疑問(wèn)/選擇問(wèn)示例：

《道德底線豈可拋？》

《豈以親疏辨好惡？》

《誠(chéng)信過(guò)時(shí)了嗎？》

五、課堂即時(shí)練（2022年全國(guó)甲卷）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《紅樓夢(mèng)》寫到“大觀園試才題對(duì)額”時(shí)有一個(gè)情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽(yáng)修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認(rèn)為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個(gè)“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺(jué)得用“沁芳”更為新雅，賈政點(diǎn)頭默許?！扒叻肌倍?，點(diǎn)出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊(yùn)藉含蓄，思慮周全。

以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)，產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個(gè)現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，寫一篇文章?？紙?chǎng)高分作文標(biāo)題：

《徑不“曲”，何以通幽？》

《你若獨(dú)創(chuàng)，沁芳自來(lái)》

《獨(dú)創(chuàng)誠(chéng)可貴，模仿不可拋》

《莫讓“直用”遮慧眼，當(dāng)以獨(dú)創(chuàng)展芳華》

北京：雙奧之城

2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)比賽成績(jī)中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第二；殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)中國(guó)冬奧代表團(tuán)名列金牌榜第三，獎(jiǎng)牌榜第十一；冬殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績(jī)?nèi)罕婓w育全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”成為現(xiàn)實(shí)科技亮點(diǎn)世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”；場(chǎng)館污水處理再生利用率達(dá)100%智慧場(chǎng)館和智慧服務(wù)；“分鐘級(jí)”“百米級(jí)”精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)交通支持全國(guó)第一條高鐵京津城際鐵路開(kāi)通，助力奧運(yùn)京張智能高鐵冬奧列車開(kāi)行；全國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程超4萬(wàn)公里，居世界第一國(guó)家經(jīng)濟(jì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：31.4萬(wàn)億元（2008年）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬(wàn)億元（2021年）（2022年全國(guó)乙卷）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度，展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，也見(jiàn)證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛；未來(lái)前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境，跨越永不停歇。

請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考?？紙?chǎng)高分作文標(biāo)題：《跨越無(wú)止境，民族正復(fù)興》《以卓越，謀跨越》《而今邁步從頭越》《于傳承中跨越，于創(chuàng)新中再跨越》23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)，本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開(kāi)始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高，一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手，本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你感悟與思考。（2022年新高考I卷）

考場(chǎng)高分作文標(biāo)題：

《本手筑底，妙手添翼》

《筑本手之基，抵妙手之境》

《行本手，臻妙手》

《以本手夯基，憑妙手綻華》

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，中央廣播電視總臺(tái)推出微紀(jì)錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛(ài)的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開(kāi)啟未來(lái)的力量。

有位科學(xué)家強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識(shí)”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。有位攝影家認(rèn)為，“真正屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過(guò)時(shí)”。他選擇了從民族傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分，通過(guò)照片增強(qiáng)年輕人對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同。有位建筑家主張，要改變“千城一面”的模式，必須賦予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再過(guò)幾代人仍然感覺(jué)美好”的建筑作品。

復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將組織以“選擇?創(chuàng)造?未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。（2022年新高考II卷）

考場(chǎng)高分作文標(biāo)題：

《在選擇中找準(zhǔn)定位，于創(chuàng)造里擁抱未來(lái)》

《選擇綻放的方式，鑄就未來(lái)的高光》

《因選擇而熱愛(ài)，以創(chuàng)造鑄未來(lái)》

《選擇明方向，創(chuàng)造揚(yáng)洪浪》（2023年全國(guó)甲卷）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

考場(chǎng)高分作文標(biāo)題：《享受“快時(shí)代”，拒絕“快生活”》《別讓時(shí)間在技術(shù)中“反客為主”》《駕馭技術(shù)，掌控時(shí)間》

《技術(shù)發(fā)展浪潮中，做時(shí)間之舟的掌舵者》（2023年全國(guó)乙卷）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。

以上兩則材料出自習(xí)近平總書(shū)記的講話，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言說(shuō)出了普遍的道理。請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

考場(chǎng)高分作文標(biāo)題：《摒棄零和，擁抱共贏》《獨(dú)美難久，共美方長(zhǎng)》《眾芳競(jìng)艷，繪就多彩畫卷》《攜手共進(jìn)，花開(kāi)滿園》23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。（2023年新高考I卷）考場(chǎng)高分作文標(biāo)題：《從故事中來(lái)，到故事中去》《做聽(tīng)故事的人，更做有故事的人》《會(huì)聽(tīng)故事，亦善寫故事》《以故事為舟，渡心靈彼岸》《讓故事的力量在歲月中流淌》《好故事：民族形象的璀璨畫卷》23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ提到的"安靜一下不被打擾