劉胡蘭紅色故事觀后感

劉胡蘭紅色故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u18437第一章劉胡蘭紅色故事：歷史背景的厚重底色 19177第二章故事主要情節(jié)：英勇不屈的壯烈畫卷 19070第三章劉胡蘭形象：偉大革命精神的象征 11776第四章我的崇敬之情：內(nèi)心深處的強(qiáng)烈震撼 29049第五章引用英雄語(yǔ)錄：感受信仰的力量 228732第六章對(duì)比當(dāng)下：紅色精神的傳承意義 232366第七章英雄精神的啟示：對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì) 39149第八章傳承紅色基因：我們的責(zé)任與使命 3第一章劉胡蘭紅色故事：歷史背景的厚重底色劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村，那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代。當(dāng)時(shí)，中國(guó)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民反動(dòng)派妄圖搶奪勝利果實(shí)，對(duì)解放區(qū)進(jìn)行瘋狂的進(jìn)攻。在閻錫山統(tǒng)治下的山西，百姓們深受壓迫，苛捐雜稅繁重，民不聊生。劉胡蘭就生活在這樣的環(huán)境中，她目睹了鄉(xiāng)親們的苦難，也看到了共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的革命力量給人民帶來(lái)的希望。在《劉胡蘭傳》這本書里，詳細(xì)地描述了當(dāng)時(shí)云周西村的生活狀況，村民們每天都在為溫飽擔(dān)憂，而閻錫山的部隊(duì)還經(jīng)常進(jìn)村抓人、搶糧。這種黑暗的社會(huì)背景，為劉胡蘭走上革命道路奠定了基礎(chǔ)。她小小年紀(jì)就深知人民需要解放，也堅(jiān)定了自己反抗壓迫的決心。第二章故事主要情節(jié)：英勇不屈的壯烈畫卷劉胡蘭的故事充滿了英勇與壯烈。她積極參與村里的革命工作，小小年紀(jì)就擔(dān)任了村婦救會(huì)秘書，后來(lái)又成為了區(qū)婦救會(huì)干事。1947年1月12日，國(guó)民閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊(duì)”突然包圍了云周西村，將群眾趕到場(chǎng)地上。他們抓捕了劉胡蘭等幾個(gè)人，然后開始威逼利誘，妄圖讓劉胡蘭說(shuō)出村里共產(chǎn)員的情況。劉胡蘭堅(jiān)決不從，她面對(duì)敵人的鍘刀，大義凜然。敵人問她：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)！”劉胡蘭堅(jiān)定地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)！”這句擲地有聲的話語(yǔ)，展現(xiàn)了她堅(jiān)定的革命意志。她從容就義，犧牲時(shí)還未滿15歲。在很多關(guān)于劉胡蘭的革命故事集里都記載了這個(gè)場(chǎng)景，當(dāng)讀到這一段的時(shí)候，仿佛能看到那個(gè)英勇無(wú)畏的少女站在敵人面前，毫不退縮，她的英勇事跡讓人肅然起敬。第三章劉胡蘭形象：偉大革命精神的象征劉胡蘭的形象是偉大革命精神的象征。她代表著勇敢、堅(jiān)定和無(wú)私奉獻(xiàn)。她雖然只是一個(gè)年輕的女孩，但是在面對(duì)敵人的威脅時(shí)，沒有絲毫的畏懼。她把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)，為了人民的解放，為了心中的信仰。她的形象是那么的高大，她的精神激勵(lì)著無(wú)數(shù)人。就像在學(xué)校的課本中看到的劉胡蘭畫像，她目光堅(jiān)定，表情堅(jiān)毅。那是一種不怕犧牲的神情，讓人看了就充滿力量。她的勇敢不是一時(shí)沖動(dòng)，而是在長(zhǎng)期的革命工作中逐漸形成的。她深知自己所做的一切是為了廣大的人民群眾，這種為人民奉獻(xiàn)一切的精神，就是劉胡蘭形象的核心內(nèi)涵。第四章我的崇敬之情：內(nèi)心深處的強(qiáng)烈震撼當(dāng)我深入了解劉胡蘭的故事后，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。我崇敬她的勇敢，一個(gè)和我差不多大的女孩，卻有著如此巨大的勇氣。在生活中，我可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮，而劉胡蘭面對(duì)的是生與死的抉擇，她卻毫不猶豫地選擇了犧牲自己。記得有一次我參加長(zhǎng)跑比賽，跑了一半就覺得很累想放棄。而劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀都沒有放棄自己的信仰。她的故事讓我反思自己的行為，也讓我更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的和平生活。每次想到她，我的心中都會(huì)涌起一股崇敬之情，她就像一盞明燈，照亮我內(nèi)心那些懦弱的角落。第五章引用英雄語(yǔ)錄：感受信仰的力量劉胡蘭那句“怕死不當(dāng)共產(chǎn)！”充滿了信仰的力量。這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，說(shuō)出這句話就意味著可能失去生命。但是劉胡蘭毫不猶豫，她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)的事業(yè)是正義的，為了這個(gè)正義的事業(yè)，她愿意奉獻(xiàn)出自己的一切。這種信仰的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。就像在一些革命紀(jì)念館里，當(dāng)看到這句話被刻在墻上的時(shí)候，人們都會(huì)被深深觸動(dòng)。這不僅僅是一句話，更是劉胡蘭精神的濃縮。它激勵(lì)著后來(lái)的共產(chǎn)員和廣大人民群眾，在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，要堅(jiān)守自己的信仰，勇往直前。第六章對(duì)比當(dāng)下：紅色精神的傳承意義與當(dāng)下相比，劉胡蘭所處的時(shí)代雖然已經(jīng)過去很久了，但她的紅色精神卻有著深遠(yuǎn)的傳承意義。在當(dāng)下，我們生活在和平繁榮的時(shí)代，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，但是我們面臨著其他的挑戰(zhàn)，比如社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力、道德價(jià)值觀的多元化等。劉胡蘭的精神可以激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，保持堅(jiān)定的信念。例如，在一些年輕人創(chuàng)業(yè)的過程中，會(huì)遇到很多困難，資金不足、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等。這時(shí)候就需要像劉胡蘭一樣堅(jiān)定信念，不被困難打倒。她的紅色精神提醒我們，不要忘記先輩們的付出，要珍惜現(xiàn)在的生活，并且傳承這種不怕困難、堅(jiān)守信念的精神。第七章英雄精神的啟示：對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì)劉胡蘭的英雄精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著極大的激勵(lì)作用。她的勇敢讓我們明白，在成長(zhǎng)的道路上要敢于面對(duì)困難。在學(xué)習(xí)中，我們可能會(huì)遇到難題，像數(shù)學(xué)的復(fù)雜題目或者語(yǔ)文的閱讀理解。這時(shí)候我們不能逃避，要像劉胡蘭面對(duì)敵人一樣勇敢地去攻克它。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也讓我們懂得，要關(guān)心他人，為集體做出貢獻(xiàn)。在班級(jí)里，我們可以主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)。劉胡蘭的英雄精神就像一把鑰匙，為我們打開了個(gè)人成長(zhǎng)的大門，激勵(lì)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。第八章傳承紅色基因：我們的責(zé)任與使命傳承紅色基因是我們每一個(gè)人的責(zé)任與使命。劉胡蘭的故事就是紅色基因的重要組成部分。我們要通過各種方式把她的故事傳播出去，讓更多的人了解。比如在學(xué)校里，老師可以組織紅色故事演