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文檔簡介
幼兒園
設(shè)計案例分析意大利貝納通托兒所作品背景
位于意大利東北部特雷維索占地:9500平方米建筑外部是開闊的草坪,有一個種滿果樹的果園,一個并不整齊的小樹林。建筑師:阿爾伯托·坎波·巴埃薩設(shè)計理念
幼兒園由一個圓形的院墻和一個豎起的方形體量共同組成。中間的方形體量從高高天花上引入自然光線,通透而敞亮;教室被安排在其周圍。
方形部分用作成人的辦公,同時也給孩子們的嬉戲空間提供一個空間上的圍合。圓形部分的墻壁是雙層的,中間有2m寬的“縫隙”,孩子在里面可以玩游戲。模型圖這個坐落在一片敞開的草地上的圓形建筑,像一個神秘的花園。圓形的中間是一塊方形的實用空間,里面里面包括教室和儲物間。彎曲的墻面把兩個對比強烈的幾何圖形連貫起來。1.入口2.前廳3.教室4.嬰兒教室5.餐廳6.辦公室7.游戲區(qū)8.更衣室一層平面9.洗簌間10.廚房11.衣帽間12.接待室13.儲藏間14.洗衣間15.活動區(qū)入口教室辦公室廚房餐廳功能分區(qū)7游戲區(qū)8更衣室9洗簌間12
接待室13
儲藏間14洗衣間15活動區(qū)功能分區(qū)明確,運用單元組團的形式圍成院落空間流
線
分
析流線清晰提供了良好的疏散通道剖面圖中央方形空間屋頂采光室
外
空
間
材質(zhì)室外空間
光
影
墻墻壁是雙層的,中間有2m寬的“縫隙”,孩子在里面可以玩游戲。室
內(nèi)
空
間
中
庭
天花板上的九個圓孔和每個立面上的三個圓孔為建筑提供了良好光感,給人一種古典浴場的感覺。室
內(nèi)
空
間孩子活動分析總結(jié)1.功能分區(qū)明確,運用單元組團的形式圍成院落空間2.采用獨特的空間形式,弧線與直線的很好結(jié)合
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