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文檔簡介
高村小學信訪維穩(wěn)工作領導小組及職責高村小學作為一所重要的教育機構(gòu),承擔著培養(yǎng)學生、服務家庭和社會的重任。在當前社會環(huán)境中,信訪維穩(wěn)工作顯得尤為重要。為了確保學校的和諧穩(wěn)定,特成立高村小學信訪維穩(wěn)工作領導小組,明確其職責與工作流程,以提高工作效率,維護校園安全與穩(wěn)定。一、信訪維穩(wěn)工作領導小組的組成信訪維穩(wěn)工作領導小組由校長擔任組長,副校長、教務主任、德育主任、后勤主任及相關教師代表組成。小組成員應具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,能夠有效處理信訪問題,維護學校的正常秩序。二、信訪維穩(wěn)工作領導小組的主要職責1.政策宣傳與教育領導小組負責向全校師生宣傳國家和地方關于信訪維穩(wěn)的政策法規(guī),增強師生的法治意識和維權(quán)意識。定期組織專題講座和培訓,提高師生對信訪維穩(wěn)工作的認識。2.信訪問題的受理與處理設立信訪接待窗口,負責接收師生及家長的信訪投訴和建議。小組成員應及時記錄信訪事項,進行分類整理,確保每一件信訪問題都能得到妥善處理。3.信息收集與分析定期收集和分析信訪數(shù)據(jù),了解師生的主要訴求和關注點。通過數(shù)據(jù)分析,找出潛在的信訪問題,提前采取措施,防止問題的擴大化。4.協(xié)調(diào)與溝通在處理信訪問題時,領導小組應積極與相關部門溝通協(xié)調(diào),確保信息暢通。對于涉及多個部門的問題,及時召開協(xié)調(diào)會,形成合力,共同解決問題。5.信訪案件的跟蹤與反饋對于已處理的信訪案件,領導小組應進行跟蹤,了解問題解決的效果。定期向信訪人反饋處理結(jié)果,確保信訪人對處理結(jié)果的滿意度。6.建立健全信訪工作制度制定信訪工作管理制度,明確信訪工作的流程和標準,確保信訪工作有章可循。定期對制度進行評估和修訂,適應新的工作要求。7.應急處置與危機管理領導小組應制定應急預案,針對突發(fā)事件和信訪問題的升級,及時采取應對措施,防止事態(tài)惡化。定期組織應急演練,提高應對突發(fā)事件的能力。8.心理疏導與關懷針對信訪問題引發(fā)的師生心理壓力,領導小組應組織心理輔導活動,提供心理支持與疏導。關注師生的心理健康,營造和諧的校園氛圍。9.定期總結(jié)與評估定期對信訪維穩(wěn)工作進行總結(jié)與評估,分析工作中存在的問題和不足,提出改進措施。通過總結(jié)經(jīng)驗,提升信訪維穩(wěn)工作的整體水平。10.信息公開與透明積極推進信訪工作的信息公開,定期向全校師生通報信訪工作情況,增強工作的透明度。通過公開信訪處理結(jié)果,增強師生對信訪工作的信任。三、信訪維穩(wěn)工作流程信訪維穩(wěn)工作應遵循一定的流程,以確保工作的高效性和規(guī)范性。具體流程如下:1.信訪接待設立專門的信訪接待窗口,安排專人負責接待工作。接待人員應熱情、耐心地傾聽信訪人的訴求,做好記錄。2.問題分類與登記對接收到的信訪問題進行分類,登記在案。根據(jù)問題的性質(zhì)和緊急程度,確定處理的優(yōu)先級。3.信息反饋與處理針對信訪問題,領導小組應及時進行分析,制定處理方案。處理結(jié)果應
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