小學(xué)生課外閱讀的收獲征文

小學(xué)生課外閱讀的收獲征文TOC\o"1-2"\h\u4710第一章課外閱讀：打開知識(shí)寶庫的鑰匙 15410第二章《小王子》：一部充滿哲理的童話 120341第三章故事內(nèi)容：純真與復(fù)雜的交織 112242第四章我的感悟：關(guān)于愛與成長的思考 27149第五章書中金句：“真正重要的東西，用眼睛是看不見的。” 215992第六章閱讀的力量：塑造心靈與視野 214062第七章收獲總結(jié)：知識(shí)、感悟與成長 312086第八章讓閱讀成為習(xí)慣：對(duì)小學(xué)生的建議 3第一章課外閱讀：打開知識(shí)寶庫的鑰匙課外閱讀就像是一把神奇的鑰匙，能夠打開一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫。對(duì)于我們小學(xué)生來說，課本里的知識(shí)只是基礎(chǔ)的一部分，而課外閱讀則可以讓我們接觸到更廣闊的世界。比如說《十萬個(gè)為什么》，這本書涵蓋了科學(xué)、自然、歷史等眾多領(lǐng)域的知識(shí)。當(dāng)我讀到關(guān)于動(dòng)物習(xí)性的部分時(shí)，才知道原來蜜蜂是通過跳舞來傳遞信息的，這種獨(dú)特的交流方式讓我特別驚訝。還有關(guān)于植物的知識(shí)，我了解到仙人掌之所以能在沙漠中生存，是因?yàn)樗兄厥獾膬?chǔ)水結(jié)構(gòu)。通過課外閱讀，我就像一個(gè)探險(xiǎn)家，在知識(shí)的海洋里不斷發(fā)覺新的寶藏。第二章《小王子》：一部充滿哲理的童話《小王子》是一部特別迷人的童話書。書里的小王子來自B612星球，他離開了自己的星球開始了宇宙旅行。這本書表面上是一個(gè)簡單的童話故事，但實(shí)際上充滿了深刻的哲理。小王子在各個(gè)星球上遇到了各種各樣奇怪的人，比如那個(gè)只喜歡命令別人的國王，他象征著獨(dú)裁和專制。還有那個(gè)不停地?cái)?shù)星星想要擁有星星的商人，他代表著貪婪和自私。這些角色雖然看似荒誕，但卻能讓我們聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些人和事。書中用簡潔而富有想象力的文字，描繪出人性的復(fù)雜和純真。第三章故事內(nèi)容：純真與復(fù)雜的交織在《小王子》的故事里，純真和復(fù)雜相互交織得特別巧妙。小王子本身是一個(gè)非常純真的形象，他對(duì)玫瑰的愛是純粹的。他的玫瑰雖然驕傲，但是那也是一種獨(dú)特的美。他離開玫瑰后，在地球上遇到了狐貍。狐貍教會(huì)了他“馴化”的概念，這是一種特殊的關(guān)系建立方式。狐貍說：“對(duì)我來說，你無非是個(gè)孩子，和其他成千上萬個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么區(qū)別。但是如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要?！边@個(gè)概念很復(fù)雜，對(duì)于我們小學(xué)生來說，一開始很難理解，但是仔細(xì)思考就會(huì)發(fā)覺它其實(shí)蘊(yùn)含著關(guān)于人際關(guān)系的深刻道理。同時(shí)書中描繪的成人世界的虛榮、貪婪等復(fù)雜的東西，也和小王子的純真形成了鮮明的對(duì)比。第四章我的感悟：關(guān)于愛與成長的思考讀了《小王子》，我對(duì)愛和成長有了很多新的思考。小王子對(duì)玫瑰的愛，是那種默默付出、包容的愛。即使玫瑰有時(shí)候很任性，小王子依然記得她的美麗。這讓我想到在生活中，我們對(duì)待家人和朋友也應(yīng)該有這樣的愛。就像我的媽媽有時(shí)候會(huì)嘮叨，但是那也是她對(duì)我的愛。在成長方面，小王子在旅途中不斷地學(xué)習(xí)和理解新的事物。他從一開始對(duì)成人世界的困惑，到后來逐漸明白一些道理。我覺得我們?cè)诔砷L過程中也會(huì)遇到很多不理解的事情，但是只要像小王子一樣不斷摸索，就能夠慢慢成長。而且，我們也要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事，不要等到失去了才懂得它們的重要性。第五章書中金句：“真正重要的東西，用眼睛是看不見的?！薄罢嬲匾臇|西，用眼睛是看不見的?！边@句話在《小王子》里特別經(jīng)典。就像小王子對(duì)玫瑰的感情，不是因?yàn)槊倒宓耐獗碛卸嗝利?，而是因?yàn)樗麄冎g的感情和回憶。在生活中，我們很多時(shí)候只看表面的東西。比如說我們交朋友，可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的外貌或者他擁有的玩具而和他成為朋友。但是真正的友誼是建立在內(nèi)心的理解和信任上的。我記得有一次，我的一個(gè)同學(xué)不小心把我的鉛筆盒弄掉了，我一開始很生氣，只看到了表面的這個(gè)錯(cuò)誤。但是后來他很誠懇地向我道歉，我才發(fā)覺他是一個(gè)很誠實(shí)、很善良的人。從那以后，我們成為了好朋友。這就說明了真正重要的東西，是要用心去感受的，而不是僅僅用眼睛去看。第六章閱讀的力量：塑造心靈與視野閱讀有著巨大的力量，它能夠塑造我們的心靈和視野。就像讀《小王子》，它讓我的心靈變得更加柔軟和富有同情心。我能夠理解不同的人物，不管是小王子的純真，還是那些有缺點(diǎn)的大人。同時(shí)閱讀也拓寬了我的視野。以前我只知道自己身邊的小世界，但是通過閱讀，我了解到宇宙中有各種各樣的星球，有不同的生物和文化。再比如讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷讓我驚嘆。他自己建造房屋、種植糧食，面對(duì)那么多困難都不放棄。這讓我在遇到生活中的小挫折時(shí)，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。閱讀就像是一雙翅膀，帶著我飛向更廣闊的天地。第七章收獲總結(jié)：知識(shí)、感悟與成長通過課外閱讀，我收獲了很多。在知識(shí)方面，我從《十萬個(gè)為什么》等書籍中了解到了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。從《小王子》里，我知道了不同的星球可能有不同的生物和社會(huì)形態(tài)。在感悟方面，我對(duì)愛、友誼、成長等有了更深的理解。就像從《小王子》中學(xué)到的關(guān)于愛的包容和珍惜。在成長上，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心和好奇心。我不再害怕面對(duì)新的事物，而是像魯濱遜一樣勇敢地去摸索。這些收獲都讓我成為一個(gè)更加全面的小學(xué)生，讓我在學(xué)習(xí)和生活中都有了更多的進(jìn)步。第八章讓閱讀成為習(xí)慣：對(duì)小學(xué)生的建議對(duì)于小學(xué)生朋友們，我想建議大家讓閱讀成為一種習(xí)慣。要選擇適合自己的書籍。如果是剛剛開始閱讀的小朋友，可以從簡單的繪本開始，像《猜猜我有多愛你》，里面的畫面很溫馨，文字也簡單易懂。當(dāng)有了一定的閱讀基礎(chǔ)后，可以讀一些故事書，比如《安徒生童話》。要每天安排固定的閱讀時(shí)間?？梢允敲刻焱砩?/p>