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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷666考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、300千米以上的大氣氣溫在1000℃以上,但在其中運行的人造衛(wèi)星不會被燒毀,主要原因是()A.衛(wèi)星與大氣處于相對靜止狀態(tài)B.衛(wèi)星在大氣中高速運行,能很好地散熱C.該層大氣稀薄,衛(wèi)星從中吸收的及與之摩擦產(chǎn)生的熱量很有限D(zhuǎn).該層大氣密度很大,有利于衛(wèi)星散熱2、過濾操作的下列步驟中錯誤的是()A.取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙與漏斗壁間不留氣泡D.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,以加快過濾3、某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖;下列說法正確的是()
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為5ΩD.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時,電流為0.6A4、下列說法正確的是()A.只要物體振動,人們就能聽到聲音B.聲音的音調(diào)和振動的頻率有關(guān)C.摩擦生電的實質(zhì)是產(chǎn)生了電荷D.相互吸引的小球一定是帶異種電荷的小球5、如圖甲所示;驗電器A帶負電,B不帶電.用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A;B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中()
A.電流方向由A到BB.電流方向由B到AC.有電流但方向無法確定D.始終無電流6、空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動的重要資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護氣B.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、如圖,某物塊用細線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15牛,浸沒在水中稱時示數(shù)是5牛,則此時物塊受到水的浮力為____牛,物塊的密度為____千克/米3。(水的密度為1.0×103千克/米3)8、2013年元月中旬,中國北方大部分城市出現(xiàn)霧霾天氣,霧霾籠罩著大半個中國.霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象,其中霧是空中大量的水蒸氣形成的小水滴;霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒.煙?;螓}粒等顆粒形成的,這些污染物統(tǒng)稱為PM2.5,PM2.5的直徑小于或等于2.5____(填單位名稱),PM2.5在空氣中的運動____(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規(guī)則運動.9、家庭電路中的電源是交流電,用符號____表示,直流電源的符號,用____表示,直流電源對外供電時電流從電源的____通過用電器流向____.電流表的符號,用____表示.10、2015年6月5日是世界環(huán)境日.請認真回答下列問題;愿化學(xué)使我們的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大氣中____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物.下列行為不會形成PM2.5的是____(填序號).
A.焚燒秸稈B.汽車尾氣排放C.太陽能發(fā)電。
霧霾天氣盡量避免外出,外出時使用PM2.5口罩,該口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的____作用.
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃燒時排放出____(寫出兩種主要物質(zhì)的化學(xué)式)等污染物;這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨.
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是____(填序號).
A.少用一次性用品:紙杯;筷子、塑料袋等。
B.多挖煤;多發(fā)電、加快經(jīng)濟發(fā)展。
C.提倡騎自行車、乘公交車出行.11、近年來;頻繁發(fā)生輪船翻沉事件,以下是關(guān)于此事的一些材料信息.
請你模仿樣例格式;從材料原方中摘抄出涉及到物理知識的內(nèi)容,并寫出對應(yīng)的物理知識或規(guī)律.
①救援隊抵達輪船翻沉現(xiàn)場后,首先進行水下摸索搜救工作,潛水員進入深水區(qū)時,需穿好潛水裝備;之后救援隊利用多臺裝有多個滑輪組的起吊機器,把船體打撈出水面;在清理船艙時,搜救員利用重錘砸開損壞變形的門窗,用撬棒撬開堵塞通道的重物,為了進一步進行水下搜救,救援隊利用起吊機器,把船體脫離出事水域.②專家建議:如乘客以外落水,一定要穿好救生衣迅速離開船體,以防被漩渦再次吸入船只;同時應(yīng)仰起頭,保持身體傾斜,借助救生衣的強大浮力,慢慢浮出水面,浮上水面后,不要將手舉出水面,要放在水下劃水,使頭部保持在水面以上.。序號材料原文物理知識樣例以防被漩渦再次吸入船只漩渦越大的位置,液體壓強越?、賍_______②________12、用所學(xué)的化學(xué)原理或化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象.
(1)用汽油洗去衣服上的油污的原理是____.
(2)可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2],用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)之一:____;稀鹽酸選用適量而不是過量,是因為____.
(3)氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑;古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,就生成了氫氧化鉀.請按要求用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng):
①分解反應(yīng)____;
②化合反應(yīng)____;
③復(fù)分解反應(yīng)____.13、懸停在空中的直升飛機受到____力和升力的作用,其中升力的施力物體是____,這是利用了____原理獲得升力的.14、如圖所示的是用來描繪某-磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,b點的磁場比a點的磁場____(選填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其S極指向____處(選填“P”或“Q”)。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題,共24分)21、如圖所示;請用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的電燈;開關(guān)接入家庭電路中。
22、在圖中標出通電螺線管的N極.
23、根據(jù)圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標出磁感線的方向和電流方向.
24、如圖是防汛報警器的裝置圖;請用筆畫線正確連接電路.當(dāng)水位上漲時,電路接通,小燈泡發(fā)光報警.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】300km以上為高層大氣;即為自平流層頂至2000~3000千米高空,空氣密度很小,氣壓很低,故與人造衛(wèi)星摩擦產(chǎn)生的熱量有限。
【解答】A;衛(wèi)星相對靜止但是仍在不停的運動;故不是人造衛(wèi)星不會燒毀的原因,故不符合題意;
B;空氣密度很小;氣壓很低,故與人造衛(wèi)星摩擦產(chǎn)生的熱量有限,而非散熱好的原因,故不符合題意;
C;高層大氣空氣密度很??;氣壓很低,故與人造衛(wèi)星摩擦產(chǎn)生的熱量有限,故人造衛(wèi)星未燒毀,故正確;
D;高層大氣密度較??;故不符合題意。
故答案為:C2、D【分析】【解答】A.取一張圓形濾紙;對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗,一邊是三層濾紙,一邊是一層濾紙,故A說法正確;B.濾紙邊緣低于漏斗口,故B說法正確;C.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙與漏斗壁間不留氣泡,否則過濾速度慢,故C說法正確;D.過濾時玻璃棒的作用是引流,不能用來攪拌,故D說法錯誤.
【分析】本題考查了過濾的注意事項,要熟記一貼二低三靠,玻璃棒的作用是引流不是攪拌。3、C【分析】【解答】A;因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);與材料、長度、橫截面積以及溫度有關(guān),與電壓和電流沒有關(guān)系,故A不正確;
BC、由圖象可求得導(dǎo)體的電阻為并且不隨電壓的改變而改變,故B不正確,C正確;
D.當(dāng)導(dǎo)體電壓為2V時;由圖象可以找到此時對應(yīng)的電流0.4A,故D不正確.
故選C.
【分析】本題考查了歐姆定律的應(yīng)用,要能夠讀懂圖象,根據(jù)電壓找到對應(yīng)的電流,或者根據(jù)電流找到對應(yīng)的電壓.4、B【分析】【解答】解:
A;振動頻率不在20~20000Hz范圍內(nèi)的;在真空中的,距離太遠或響度太小的,耳朵結(jié)構(gòu)受到損傷的,這些情況聽不到聲音,故A錯誤;
B;音調(diào)和振動頻率有關(guān);故B正確;
C;摩擦生電實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移;故C錯誤;
D;帶電物體和輕小的不帶電物體之間也吸引;故D錯誤.
故選:B.
【分析】(1)人們聽到聲音的條件是:有振動的聲源;有傳聲的介質(zhì),有正常的耳朵.
(2)音調(diào)是指聲音的高低;由振動頻率決定.
(3)電荷不能產(chǎn)生;也不能消失,只能發(fā)生轉(zhuǎn)移.
(4)異種電荷相吸引,帶電物體和輕小的不帶電物體之間也吸引.5、B【分析】【解答】當(dāng)金屬棒把驗電器A;B兩金屬球相連時;電子會發(fā)生定向移動,從A移動到B使驗電器B也帶上了電.由于電子帶的是負電,而電流的方向是正電荷定向移動的方向,所以電流方向與電子移動的方向相反,故電流方向由B到A.故選B
【分析】電荷定向移動形成電流,電荷可以使正電荷,可以負電荷,可以是正負電荷向相反方向移動。6、A【分析】【分析】A;根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑進行分析;
B;根據(jù)空氣中;氧氣約占空氣體積的五分之一進行分析;
C;根據(jù)空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越??;說明空氣的質(zhì)量越好進行分析;
D;根據(jù)稀有氣體在通電時;會發(fā)出不同顏色的光進行分析.
【解答】解:A;氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑;故A正確;
B;空氣中;氧氣約占空氣體積的五分之一,故B錯誤;
C;空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越??;說明空氣的質(zhì)量越好,故C錯誤;
D;性質(zhì)穩(wěn)定與可作電光源沒有直接的關(guān)系;故D錯誤.
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)7、101.5x103【分析】【分析】本題考查浮力的測量;阿基米德原理。
【解析】(1)根據(jù)彈簧測力1計的示數(shù)可知:G=15N;物體浸沒在水中時彈簧測力計的拉力為F=5N,則該物體在水中受到的浮力F浮=G﹣F=15N﹣5N=10N。
(2)
∵物塊浸沒水中,F(xiàn)浮=ρ水V排g;
v=v排=
G=mg=ρVg;
===水=
=1.5×103kg/m3
故答案為:10;1.5x103。8、μm不屬于【分析】【解答】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物;2.5μm=2.5×10-6m;由此可知PM2.5顆粒比分子直徑大得多,所以不是單個分子,因此它們在空中做無規(guī)則運動,是機械運動,不屬于分子的運動.
故答案為:μm;不屬于.
【分析】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸人后會進人血液對人體形成危害;根據(jù)微米與米的換算關(guān)系,確定PM2.5顆粒是否為單個分子.物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動.分子在不停的做無規(guī)則運動,并且溫度越高擴散越快,分子的這種運動又叫做分子熱運動.9、~正極負極.【分析】【解答】家庭電路的電源是交流電;交流電的符號是:~;
干電池、蓄電池提供的都是直流電,直流電的符號是:干電池等直流電源在對外供電時;都是電流從電源的正極通過用電器留下負極;
電流表是測量電流的工具,電流的單位是A,電流表的符號是:.
故答案為:~;正極;負極;.
【分析】根據(jù)對交流電.直流電和電流表的認識來作答.10、小于C吸附性NO2SO2B【分析】【解答】(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;故填:小于;
A;在露天焚燒秸稈可以產(chǎn)生煙塵;直接進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故A不符合題意;
B;汽車排放尾氣中含有一些煙塵;進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故B不符合題意;
C;利用太陽能發(fā)電不會污染環(huán)境;它是最清潔的能源之一,具有無污染性,不會增加空氣中PM2.5,故C符合題意;
故填:C.
活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu);具有吸附作用,故佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了其具有吸附作用,故填:吸附.
(2)煤燃燒時能生成二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì).這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨,故填:SO2;NO2;
(3)A;少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等;能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念;
B;多挖煤、多發(fā)電、加快經(jīng)濟發(fā)展;大量使用化石燃料,增加了二氧化碳、空氣污染物的排放,故選項不符合“低碳”理念;
C;盡量乘坐公交車或騎自行車出行;能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念;
故填:B.
【分析】(1)PM2.5指細顆粒物.細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物.它能較長時間懸浮于空氣中;其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染嚴重;根據(jù)活性炭具有吸附作用進行分析解答;
(2)煤燃燒生成二氧化硫;二氧化氮等酸性氧化物;這些物質(zhì)溶于水后生成顯酸性的物質(zhì),當(dāng)雨水的PH<5.6時,形成酸雨;
(3)根據(jù)低碳的理念進行分析,低碳就是減少空氣中的二氧化碳含量,可以從減少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收進行.11、用撬棒撬開堵塞通道的重物撬棒是省力杠桿,能夠省力借助救生衣的強大浮力,慢慢浮出水面排開水的體積越大,人體所受到的浮力越大.【分析】【解答】解:①用撬棒撬開堵塞通道的重物時;撬棒是一個省力杠桿,能夠省力;
②借助救生衣的強大浮力,慢慢浮出水面,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知;救生衣排開水的體積越大,人體所受到的浮力越大;
③救援隊利用多臺裝有多個滑輪組的起吊機器;把船體打撈出水面,滑輪組可以省力,也可以改變力的方向.
故答案為:①用撬棒撬開堵塞通道的重物;撬棒是省力杠桿;能夠省力;
②借助救生衣的強大浮力;慢慢浮出水面;排開水的體積越大,人體所受到的浮力越大.(答案為不唯一,合理就算正確)
【分析】仔細分析題干中創(chuàng)設(shè)的情景,聯(lián)系所學(xué)的物理知識,參考樣例,做出解答;用撬棒撬開堵塞通道的重物是利用了杠桿的有關(guān)知識;利用救生衣浮出水面是利用了浮力有關(guān)知識;多臺裝有多個滑輪組的起吊機器是利用了滑輪組的有關(guān)知識等等.12、汽油能溶解油污CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O)多余鹽酸會與鐵反應(yīng),導(dǎo)致鐵鍋受損CaCO3CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca(OH)2K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH【分析】【解答】(1)用汽油洗去衣服上的油污的原理是汽油能溶解油污;
(2)稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng),生成氯化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;稀鹽酸選用適量而不是過量;是因為多余鹽酸會與鐵反應(yīng),導(dǎo)致鐵鍋受損;
(3)
①碳酸鈣灼燒時可以分解生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)分解反應(yīng)的定義可以知道,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故答案為:CaCO3CaO+CO2↑;
②氧化鈣遇水會化合生成氫氧化鈣,根據(jù)化合反應(yīng)的定義可知,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
③氫氧化鈣與碳酸鉀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,故答案為:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH.
答案:(1)汽油能溶解油污。
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O);多余鹽酸會與鐵反應(yīng);導(dǎo)致鐵鍋受損;
(3)①CaCO3CaO+CO2↑;
②CaO+H2O=Ca(OH)2;
③K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH.
【分析】(1)根據(jù)用汽油洗去衣服上的油污的原理是汽油能溶解油污解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物;生成物利用質(zhì)量守恒定律;寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)稀鹽酸選用適量而不是過量,是因為多余鹽酸會與鐵反應(yīng),導(dǎo)致鐵鍋受損解答;
(3)根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的知識,碳酸鈣灼燒時可以分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣遇水會化合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鉀發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀.13、重空氣力的作用是相互的【分析】【解答】地面附近的物體都受到豎直向下的重力作用;懸停在空中的直升機也會受到重力作用;直升機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力,這個力就是飛機向上的升力;故答案為:重;空氣;力的作用是相互的.
【分析】地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,地面附近的物體都受到重力的作用;物體間力的作用是相互的,螺旋槳在對空氣施力的同時,也受到空氣對它施加的反作用力.14、強|P【分析】【分析】磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱,越密越強,反之越弱.磁感線是有方向的,磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致.本題考查了磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱和磁感線的方向性.【解答】解:從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏,故a點的磁場比b點的磁場弱,即b點的磁場比a點的磁場強.小磁針靜止在b點時;其N極指向與該點磁感線的方向一致,故N極指向Q點,S極和N極的指向相反,所以S極指向P點.
故答案為:強;P三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以
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