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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷575考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列食物鏈中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.種子→鼠→蛇→鷹B.種子→鼠→貓頭鷹C.草←羊←狼D.浮游植物→海螺→海豹2、【題文】下列屬于組織的是()A.楊樹(shù)的落葉B.菊花C.蠶豆葉表皮D.小麥幼苗3、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí),一會(huì)兒看桌上的書(shū),一會(huì)兒抬頭看前面的黑板,物像都能落在視網(wǎng)膜上,看得很清楚,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.瞳孔可以縮小或放大B.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)C.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)4、俗話說(shuō)“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”,這其中所包含的食物鏈?zhǔn)茿.水→藻類→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)B.藻類←蝦←小魚(yú)←大魚(yú)C.陽(yáng)光→藻類→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)D.藻類→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)5、吸煙者和長(zhǎng)期被動(dòng)吸煙者患哪種痛癥的可能性大?()

A.皮膚癌。

B.肝癌。

C.肺痛。

D.胃癌。

6、我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的()A.3月12日B.3月15日C.5月1日D.6月1日7、【題文】某夫婦第一胎生了個(gè)女孩,第二胎生一個(gè)男孩的可能性是()A.100%B.50%C.25%D.12.5%評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、生物進(jìn)化的趨勢(shì)是____,____,____.9、生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的____和分裂分不開(kāi)的.細(xì)胞分裂時(shí),先是____分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,最后,在細(xì)胞中央形成新的____,植物細(xì)胞還形成新的____.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞.細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞____.10、我們不能隨地______。因?yàn)槔锩婧写罅坎【?1、對(duì)人體健康來(lái)說(shuō),科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng).它的特點(diǎn)是:強(qiáng)度較低,持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),節(jié)奏較緩.所以,散步、慢跑、做操等有益于健康.____.12、形成血紅蛋白不可缺少的無(wú)機(jī)鹽是____.13、生物生存的環(huán)境是指生物生存的地點(diǎn)____.14、取兩個(gè)罐頭瓶;貼上甲;乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條蚯蚓,觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況.

(1)你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了?

(2)本實(shí)驗(yàn)中的變量是____.

(3)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活?

(4)在本實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)置乙瓶?15、根吸水的主要部位是根尖;根尖分為四個(gè)部分(如圖),請(qǐng)?jiān)谧髠?cè)空格內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

1、____2、____3、____4、____5、____6、____16、2014年春天;一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致??;致死.各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延,請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥(niǎo)類或人,據(jù)此判斷,它應(yīng)屬于____病毒,該病毒在傳染病中屬于____

(2)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于____.

(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗;該地能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢?請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①健康小白鼠若干只;平均分為兩組,如圖所示:

②在甲組體內(nèi)注射____;乙組不做任何處理;作為對(duì)照.

③一段時(shí)間后;分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.

【預(yù)測(cè)結(jié)果】

甲組小白鼠____,乙組小白鼠____.(填“患病”或“不患病”)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

H1N1疫苗____(填能或不能)預(yù)防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬____免疫.

(4)經(jīng)人工處理的減毒病毒可以制成疫苗,疫苗進(jìn)入人體作為_(kāi)___起作用,刺激人體的____細(xì)胞產(chǎn)生具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)成分是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、人體的結(jié)構(gòu)層次可以排列為:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。18、在科學(xué)探究的過(guò)程中,所有提出的問(wèn)題都能通過(guò)一次探究得到正確的結(jié)論。19、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雌蕊下部的子房里有花粉。______(判斷對(duì)錯(cuò))20、生物體都能適應(yīng)各種環(huán)境并影響環(huán)境。()21、呆小癥的形成是因?yàn)橛啄陼r(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共28分)22、如圖是人體部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如圖一,呼吸道能保證氣流暢通的結(jié)構(gòu)是______;肺泡壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______;b中流的血液是______血。

(2)如圖二,1的名稱是______;7的名稱是______;從圖一a中流出的血液將通過(guò)肺循環(huán)由圖二中哪個(gè)血管______(填數(shù)字序號(hào))進(jìn)入心臟;從圖二中血管8向心臟注水,水能不能進(jìn)入心臟______(填“能”或“不能”)。(3)圖三中血液從①流向②,則①和②中尿素含量低的是______(填數(shù)字序號(hào)),從②中流出的血液將通過(guò)體循環(huán)由圖二中哪個(gè)血管_____(填數(shù)字序號(hào))進(jìn)入心臟;若某人尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖,抽血檢查時(shí)胰島素?cái)?shù)值正常,則有可能是圖三中的⑦_(dá)___(填結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)生了病變。23、現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(40×)、D(10×)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)光時(shí),物鏡________(填字母“A”或“B”)應(yīng)正對(duì)通光孔上方。(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是________。(填字母)(3)將寫有字母的透明膠片放在顯微鏡下觀察,看到的物像如右圖,則該字母是________。(4)當(dāng)光線較暗時(shí),如果顯微鏡的放大倍數(shù)不變,可通過(guò)調(diào)節(jié)_______________來(lái)提高視野的亮度。(5)通過(guò)顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)開(kāi)_________(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。24、依據(jù)“眼球的基本結(jié)構(gòu)圖”回答以下問(wèn)題:

(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng);不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成______.

(2)眼球的______(填字母和名稱)相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.

(3)調(diào)節(jié)D的大小與調(diào)節(jié)E的曲度的結(jié)構(gòu)分別是______(填字母和名稱).

(4)眼球的內(nèi)容物有______(填字母和名稱).

(5)某人A~M各結(jié)構(gòu)完好無(wú)損;但他卻看不清東西,可能的原因是他的______受到損傷.

25、如圖是植物細(xì)胞模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[]”中填寫序號(hào),“”內(nèi)填寫文字.)

(1)對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的是[______]______.

(2)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用;并能進(jìn)行物質(zhì)交換的是[______]______.

(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[______]______.

(4)在該圖有畫(huà)出的結(jié)構(gòu)中;其中動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是[______];[______],除此之外,植物細(xì)胞還具有一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是______.

評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共10分)26、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:(4分)

(1)觀察時(shí),應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像,再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

(2)天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

(3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____,不能直接擺弄物鏡。27、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中,遮光部分是____組(填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”)。

(4)圖④中滴加的液體為_(kāi)___,一段時(shí)間后,葉片中見(jiàn)光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明綠葉在光下合成了____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)28、下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)能分泌膽汁的是【】。(2)人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是【】。脂肪在此最終被分解為和。(3)能初步消化蛋白質(zhì)的是【】,蛋白質(zhì)最終被分解為。(4)既能分泌消化液消化食物,又能分泌胰島素來(lái)調(diào)節(jié)血糖濃度的是【】。(5)淀粉被消化的起始部位是【】,被消化的最終部位是【】,最終被分解為。29、【題文】右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(8分)

⑴與心室相連的血管有[]____和[]____。

⑵當(dāng)[④]右心室收縮時(shí),血液將流向圖中[]____,而不會(huì)倒流,這是因?yàn)橛衉___。

(3)心房和心室,以及左右心室的壁厚薄不同,這與他們的功能有什么關(guān)系?(1分)30、【題文】下圖是反射弧模式圖;已知圖中A為人體某塊肌肉。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1);寫出圖中五個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱。

A____B____C____D____E____

(2)、該結(jié)構(gòu)是人體神經(jīng)系統(tǒng)完成____活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

(3)、神經(jīng)沖動(dòng)在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是____(用字母和箭頭表示)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不能出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,C的食物關(guān)系顛倒了,所以不是食物鏈,選C??键c(diǎn):本題考查的是食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟記食物鏈的書(shū)寫?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【解析】

試題分析:組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體;植物的組織有保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,楊樹(shù)的落葉、菊花屬于器官,蠶豆葉表皮屬于保護(hù)組織,小麥幼苗屬于植物體。

考點(diǎn):組織。

點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是組織,解答時(shí)可以從組織的概念方面來(lái)切入,理解植物的組織是按功能來(lái)劃分的?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解答】視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線;經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué);可見(jiàn)視覺(jué)是否清晰與視網(wǎng)膜上能否形成清晰的物像有關(guān),而要在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,需要不斷調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。

故選:C

【分析】該題要從視覺(jué)的形成過(guò)程和晶狀體的調(diào)節(jié)方面考慮解答。4、D【分析】食物鏈的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者,沒(méi)有分解者和非生物成分,且起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者(植物);箭頭方向要正確:指向捕食者,直到最高級(jí)消費(fèi)者。所以“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”中生產(chǎn)者是藻類,蝦捕食藻類,小魚(yú)捕食蝦,大魚(yú)捕食小魚(yú),所以正確的食物鏈?zhǔn)牵涸孱悺r→小魚(yú)→大魚(yú)。故選D。【解析】D5、C【分析】

香煙中含有1400多種成分.吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì);還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古??;一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物.一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠.香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍,嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結(jié)加快,容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病.更為嚴(yán)重的是,吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康.研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大.有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手.長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍.被動(dòng)吸煙的危害更大,每天平均1小時(shí)的被動(dòng)吸煙就足以破壞動(dòng)脈血管.一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出6倍.

故選C.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是吸煙的危害.解答時(shí)可以從吸煙對(duì)呼吸系統(tǒng);對(duì)他人的危害、長(zhǎng)期吸煙的危害方面來(lái)切入.

6、A【分析】【解析】試題分析:1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好,1981年,在鄧小平同志的倡議下,五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”??键c(diǎn):本題考查的是植樹(shù)節(jié)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼7、B【分析】【解析】

試題分析:在生殖過(guò)程中;男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;而受精時(shí)哪種類型的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的,即生男生女的機(jī)會(huì)相等,都是50%.因此一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)男孩,第二胎生女孩的可能性是50%.

考點(diǎn):人的性別遺傳【解析】【答案】B二、填空題(共9題,共18分)8、由水生到陸生由低等到高等由簡(jiǎn)單到復(fù)雜【分析】【解答】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中;化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由水生到陸生;由低等到高等;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜.

故答案為:由水生到陸生;由低等到高等;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜.

【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

(2)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.9、生長(zhǎng)細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞壁一樣【分析】【解答】答:生物體由小長(zhǎng)大的原因有二;一是細(xì)胞生長(zhǎng),二是細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞.在細(xì)胞分裂中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,所以新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞是相同的.

故答案為:生長(zhǎng);細(xì)胞核;細(xì)胞膜;細(xì)胞壁;一樣。

【分析】主要考查細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.聯(lián)系細(xì)胞分裂的過(guò)程和意義答題,也可根據(jù)教材上的細(xì)胞分裂圖示答題.10、吐痰【分析】解:氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛;腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵;細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰。因此不要隨地吐痰,以免傳播病菌。

故答案為:吐痰。

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道痰液形成和隨地吐痰的危害?!窘馕觥客绿?1、略

【分析】

有氧運(yùn)動(dòng)也叫做有氧代謝運(yùn)動(dòng);是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉.有氧運(yùn)動(dòng)的好處是:可以提升氧氣的攝取量,能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量.也就是說(shuō),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).因此它的特點(diǎn)是:強(qiáng)度低;有節(jié)奏、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng).要求每次鍛煉的時(shí)間不少于1小時(shí),每周堅(jiān)持3到5次.通過(guò)這種鍛煉,氧氣能充分酵解體內(nèi)的糖分,還可消耗體內(nèi)脂肪,增強(qiáng)和改善心肺功能,預(yù)防骨質(zhì)疏松,調(diào)節(jié)心理和精神狀態(tài),是健身的主要運(yùn)動(dòng)方式.常見(jiàn)的有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車、打太極拳、跳健身舞、做韻律操等.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義;據(jù)題意解答.

12、略

【分析】

血紅蛋白是存在于紅細(xì)胞中的一種含鐵的蛋白質(zhì);它的特性是在氧氣濃度高的時(shí)容易與氧結(jié)合,氧氣濃度低的時(shí)容易與氧分離.所以形成血紅蛋白不可缺少的無(wú)機(jī)鹽是鐵.

故答案為:鐵。

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題;具體考查的是血紅蛋白的特性.

13、略

【分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括在于它周圍的各種因素.非生物因素如:溫度;

食物;光、空氣、水等.而陽(yáng)光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等;這些都屬于環(huán)境,因此單一說(shuō)生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)具有片面性.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的含義;環(huán)境與生物的關(guān)系;解答時(shí)可以從環(huán)境的含義、環(huán)境影響生物生活環(huán)境方面來(lái)切入.

14、略

【分析】

(1);蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的.乙用的是烘干的土壤,容易使蚯蚓體表干燥,氧氣無(wú)法溶解不能滲透到體壁內(nèi),蚯蚓無(wú)法呼吸,導(dǎo)致蚯蚓蠕動(dòng)能力明顯減弱,甚至死亡.因此看到乙瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了.

(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí);要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組.本探究實(shí)驗(yàn)中:甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤.甲乙兩瓶不同的變量是水分(土壤濕度不同).因此本實(shí)驗(yàn)中的變量是水分.

(3)甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤;在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤.甲乙兩瓶不同的變量是水分(土壤濕度不同).過(guò)一段時(shí)間后看到乙瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了,而甲瓶中的蚯蚓正常蠕動(dòng).這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的非生物因素中的水分影響蚯蚓的生活?

(4)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為乙組;甲組起到對(duì)照作用.在本實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置乙瓶的目的是起對(duì)照作用.

故答案為:

(1)乙瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了.

(2)水分。

(3)非生物因素中的水分。

(4)對(duì)照。

【解析】【答案】本題考查蚯蚓的生活習(xí)性和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求等.解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸過(guò)程和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求方面來(lái)切入.

15、成熟區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根毛分裂保護(hù)【分析】【解答】根尖的結(jié)構(gòu)由圖中根冠;3分生區(qū)、2伸長(zhǎng)區(qū)、1成熟區(qū)組成;(1)根冠:在根的頂端,細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對(duì)根尖有保護(hù)作用,屬保護(hù)組織,(2)分生區(qū):被根冠包圍著.細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬分生組織,(3)伸長(zhǎng)區(qū):在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,(4)成熟區(qū):在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。

【分析】本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu),解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。16、動(dòng)物病原體控制傳染源H1N1禽流感疫苗患病患病不能特異性抗原淋巴蛋白質(zhì)【分析】【解答】(1)H7N9禽流感的寄生主是禽鳥(niǎo)或人;所以它屬于動(dòng)物病毒;病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱,該病毒在傳染病中屬于病原體.

(2)得病的家禽能夠散播病原體;焚燒或活埋病雞屬于控制傳染源.

(3)[實(shí)驗(yàn)步驟]

②要驗(yàn)證能否用H1N1疫苗來(lái)預(yù)防H7N9禽流感;就要把分成兩組的小白鼠,一組注射H1N1疫苗,一組不做任何處理,作為對(duì)照.

[預(yù)測(cè)結(jié)果]

因?yàn)閮山M小白鼠體內(nèi)都沒(méi)有H7N9的抗體;所以分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,兩組小白鼠都會(huì)得?。?/p>

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫;只能預(yù)防H1N1禽流感,不能預(yù)防H7N9禽流感.由于H7N9禽流感病毒進(jìn)入了病人的體內(nèi),從而刺激病人產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗體,這是人體出生后才產(chǎn)生的免疫,只對(duì)H7N9禽流感病毒這一特定的病原體起作用,這屬于特異性免疫.

(4)經(jīng)人工處理的減毒病毒可以制成疫苗;疫苗進(jìn)入人體作為抗原起作用,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)成分是蛋白質(zhì).

故答案為:(1)動(dòng)物;病原體;

(2)控制傳染源;

(3)H1N1禽流感疫苗;患?。换疾。徊荒?;特異性。

(4)抗原;淋巴;蛋白質(zhì)。

【分析】(1)根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類:專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒;如流感病毒;專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒,如煙草花葉病毒;專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體.

(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

(3)探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能存在一個(gè)變量.三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【解答】細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞分裂;分化形成組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,組織進(jìn)一步形成器官,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體,因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【分析】本題考查的是動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次。18、×【分析】【解答】解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;提出問(wèn)題開(kāi)始的;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.因此,并不是探究所有的問(wèn)題都能得到正確的結(jié)論.

故答案:錯(cuò)誤。

【分析】評(píng)價(jià)探究方案主要看方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量等幾個(gè)方面.19、×【分析】解:在花的結(jié)構(gòu)中;雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,沒(méi)有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過(guò)程,也不能形成果實(shí)和種子。因此花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雌蕊下部的子房里有卵細(xì)胞,“花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,雌蕊下部的子房里有花粉”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為:×。

一朵花包括花托;萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等結(jié)構(gòu);雄蕊又包括花藥和花絲,雌蕊包括柱頭、花柱、子房等,雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。

果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程?!窘馕觥俊?0、×【分析】【解答】生物必需適應(yīng)一定的環(huán)境;而不是可以適應(yīng)各種環(huán)境,如在沙漠地區(qū)植樹(shù)必須選擇耐旱樹(shù)種(沙棘沙棗)成活率才高,若種植需水較多的植物(水蓮水杉)則很難成活,生物也可以影響環(huán)境,如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毀于蟻穴都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境之間的相互影響。21、A【分析】【解答】人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺的功能;激素分泌異常癥如圖所示:

幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥;故此題說(shuō)法正確.

故答案為:√.

【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.四、解答題(共4題,共28分)22、(1)骨或軟骨由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成靜脈

(2)右心房主動(dòng)脈9不能

(3)②6腎小管【分析】【分析】本題主要考查人體的呼吸器官、心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液循環(huán)以及腎臟中各結(jié)構(gòu)的功能?!窘獯稹浚?)圖一中:a肺靜脈,b肺動(dòng)脈,c肺泡,d肺部的毛細(xì)血管。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過(guò),保證了氣體的暢通,呼吸道對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用。肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。故如圖一,呼吸道能保證氣流暢通的結(jié)構(gòu)是骨或軟骨;肺泡壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;b中流的血液是靜脈血。(2)圖二中:1右心房,2右心室,3左心房,4左心室,5上腔靜脈,6下腔靜脈,7主動(dòng)脈,8肺靜脈,9肺靜脈。心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi),這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng),血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。故如圖二,1的名稱是右心房;7的名稱是主動(dòng)脈;從圖一a中流出的血液將通過(guò)肺循環(huán)由圖二中血管9進(jìn)入心臟;從圖二中血管8向心臟注水,水不能進(jìn)入心臟。(3)圖三中:①腎動(dòng)脈,②腎靜脈,③腎小囊,④腎小球,⑤腎靜脈,⑥腎動(dòng)脈,⑦腎小管,⑧腎小管處的毛細(xì)血管。人體腎臟是形成尿液的器官,尿液的主要成分是水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素等,血液由腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟,在腎臟中血液中多余的水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素等以尿液的形式排出體外,所以血液再由腎靜脈流出體外后,血液中的尿素含量減少了。由于腎細(xì)胞的新陳代謝作用,血液中的氧氣氧氣減少,二氧化碳增加,然后通過(guò)下腔靜脈進(jìn)入右心房。原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液,由于腎小管發(fā)生病變,使其重吸收功能降低,導(dǎo)致大量的葡萄糖沒(méi)有被吸收。故圖三中血液從①流向②,則①和②中尿素含量低的是②,從②中流出的血液將通過(guò)體循環(huán)由圖二中血管6進(jìn)入心臟;若某人尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖,抽血檢查時(shí)胰島素?cái)?shù)值正常,則有可能是圖三中的⑦腎小管發(fā)生了病變?!窘馕觥浚?)骨或軟骨由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成靜脈(2)右心房主動(dòng)脈9不能(3)②6腎小管23、(1)A

(2)B和C

(3)d

(4)反光鏡和遮光器(光圈)

(5)順時(shí)針

【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法。解答此題的關(guān)鍵是熟知顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)以及功能?!窘獯稹浚?)在用顯微鏡觀察物體時(shí),要先對(duì)光。對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(因?yàn)樵诘捅剁R下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個(gè)白亮的視野為止??梢?jiàn),對(duì)光時(shí),物鏡A應(yīng)正對(duì)通光孔上方。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí),要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡,故應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是B和C。

(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下顛倒、左右也顛倒的放大的圖像,在顯微鏡的視野中看到一個(gè)P,那么,玻片上寫的是完全倒置的d。(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡。所以在顯微鏡對(duì)光時(shí),與調(diào)節(jié)視野明暗程度有關(guān)的是反光鏡和遮光器(光圈)。?(5)由于在顯微鏡視野下看到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉(zhuǎn)180度,因此它實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向依然為順時(shí)針?!窘馕觥浚?)A(2)B和C(3)d(4)反光鏡和遮光器(光圈)(5)順時(shí)針

24、略

【分析】

(1)近視是指眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大;遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體.眼睛長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,晶狀體總是處于變凸的狀態(tài),一旦看遠(yuǎn)方物體時(shí),變凸的晶狀體就不能恢復(fù)原來(lái)的正常狀態(tài),就會(huì)造成近視.

(2)如果把眼球比作照相機(jī);則眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈;眼球的脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁;眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷.

(3)虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大??;里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使人看遠(yuǎn)近不同的物體.

(4)內(nèi)容物包括C房水;E晶狀體和K玻璃體;在物像的形成過(guò)程中,對(duì)光線起折射作用.

(5)視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線;經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).因此即使眼球完好,如果視神經(jīng)或者大腦皮層的視覺(jué)中樞收到損傷,也會(huì)看不清物體.因此,有一人因外傷,引起失明,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,原因之一可能是視覺(jué)中樞損傷.我們要尊重殘疾人,為殘疾人的生活提供方便,如為盲人在人行道上設(shè)置盲人行走線,方便他們行走.

故答案為:(1)近視。

(2)【J】視網(wǎng)膜。

(3)【B】虹膜與【A】睫狀體。

(4)【C】房水;【E】晶狀體、【K】玻璃體。

(5)視覺(jué)中樞。

【解析】【答案】圖示中;A是睫狀體,B是虹膜,C是房水,D是瞳孔,E是晶狀體,F(xiàn)是角膜,G是眼肌,H是鞏膜,I脈絡(luò)膜,J是視網(wǎng)膜,K玻璃體,M是視神經(jīng).

25、略

【分析】

在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中;細(xì)胞壁起著保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.細(xì)胞膜具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的作用,對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝;生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.細(xì)胞質(zhì)液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有液泡和葉綠體,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分等);葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,動(dòng)物細(xì)胞中不含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體、.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,葉綠體和液泡.

(1)①細(xì)胞壁起著保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;

(2)②細(xì)胞膜具有控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的作用;對(duì)物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出.

(3)③細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心;在細(xì)胞的代謝;生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.

(4)①細(xì)胞壁;④液泡、葉綠體是植物細(xì)胞所具有的;而動(dòng)物沒(méi)有.

故答案為:(1)①細(xì)胞壁;(2)②細(xì)胞膜(3)③細(xì)胞核(2)①;④;葉綠體。

【解析】【答案】本題考查兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是考查讀圖識(shí)圖的能力;二是考查對(duì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能的掌握情況.三是考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。

五、其他(共2題,共10分)26、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯微鏡觀察時(shí)為了更容易找到物象應(yīng)先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),找到物象不是很清晰再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)直至物象最清晰。題目中天氣陰暗即光線暗時(shí),應(yīng)用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈。圖中②是轉(zhuǎn)換器,其作用是換用不同的物鏡,如果直接扳動(dòng)物鏡容易使鏡頭滑脫,損壞鏡頭?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)凹面鏡。

(3)轉(zhuǎn)換器27、略

【分析】【解析】“綠葉在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的步驟:暗處理、選葉遮光對(duì)比、光照、脫色、漂洗、加碘液后沖洗、觀察現(xiàn)象進(jìn)行排序。為了防止葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,進(jìn)行暗處理使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。遮光部分是控制了實(shí)驗(yàn)變量的一組為對(duì)照組?!暗矸塾龅庾兯{(lán)”是淀粉的特性,根據(jù)這一特性為了驗(yàn)證葉片中是否產(chǎn)生了淀粉,所以滴加碘液驗(yàn)證見(jiàn)光部分

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