2025年蘇教新版九年級(jí)物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教新版九年級(jí)物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、通過甲乙兩個(gè)電熱器的電流之比為1：2，通電時(shí)間之比為2：3，產(chǎn)生的熱量之比為2：9，則甲乙的電阻之比為（）A.3：4B.4：3C.2：3D.3：22、下列實(shí)例中不能用光的直線傳播來解釋的是（）A.日食和月食現(xiàn)象B.池水看起來比實(shí)際的淺C.“坐井觀天，所見甚小”D.射擊時(shí)用“三點(diǎn)一線”的方法來瞄準(zhǔn)3、下列現(xiàn)象中，不能用光在均勻介質(zhì)中傳播的原理來解釋的是（）A.平靜的水面映出山的倒影B.日食、月食的形成C.影子的形成D.小孔成像4、阿波羅11號(hào)從月球帶回地球的巖石樣品，一定不變的是（）A.位置B.質(zhì)量C.重力D.溫度5、物理課本放在水平桌面上；文具盒放在物理課本上，則（）

A.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力。

B.物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力。

C.物理課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平衡力。

D.桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)相互作用力。

6、為了節(jié)能與環(huán)保，許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車。某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下，根據(jù)以下參數(shù)，可得：?？哲囐|(zhì)量1080kg車身長度3.5m滿載人員數(shù)12人電動(dòng)機(jī)額定電壓48v滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積0.1m2最大時(shí)速36km/h電動(dòng)機(jī)效率80%平均行駛里程≤80kmA.該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,則每個(gè)人所受到的重力60NB.旅游車滿載時(shí)，則車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)1800PaC.若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N，則觀光車受到的牽引力大于2×103ND.從環(huán)保的角度，用電動(dòng)車取代了燃油汽車，有利于減少尾氣污染、熱污染、噪聲污染等7、如圖所示，電源電壓不變.

當(dāng)開關(guān)S

閉合時(shí)，電磁鐵能吸起許多大頭針，下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是(

)

A.電磁鐵的吸起大頭針端是S

極B.電磁鐵吸起大頭針的原因是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用C.若只減少電磁鐵線圈匝數(shù)，電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少D.若僅將電路中的電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，電磁鐵會(huì)吸起更多的大頭針8、下列原子模型最接近事實(shí)的是（）A.葡萄干蛋糕模型B.行星模型C.電子云模型D.玻爾模型9、下列物體中，物重約為10N的可能是（）A.一頭牛B.一個(gè)雞蛋C.一只雞D.一本物理教科書評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、小軍同學(xué)在家中洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)筷子在水中會(huì)彎折，上面是他畫的三幅筷子在水中彎折情景圖_________是正確的。這是屬于光的_________現(xiàn)象。11、兩個(gè)玻璃杯分別盛有冷水和熱水，小明同學(xué)小心地往每杯水中滴入一滴墨水，他將觀察到在______中墨水?dāng)U散得快。這現(xiàn)象說明：______。12、每種測量儀器都有其使用要求。請你寫出甲、乙兩種測量儀器使用要求的相同點(diǎn)。第一點(diǎn)：______；第二點(diǎn)：______。第三點(diǎn)______13、（2015?肥城市校級(jí)模擬）如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的____處（選填“A”或“B”，下同）；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的____處．這說明力的作用效果與力的____有關(guān)．14、（2012秋?無錫校級(jí)期中）2011年9月29日，我國用“長征二號(hào)”火箭成功發(fā)射了首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”．如圖所示，火箭對(duì)噴出的氣體有向下的力，同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力，這說明____．地面與“天宮一號(hào)”的通訊是通過____實(shí)現(xiàn)信息傳送的（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）．15、一輛重為1.5×104N的”東風(fēng)日產(chǎn)”品牌小汽車，當(dāng)它以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力為____N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，它受到的支持力為____N．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、克服摩擦做功使物體內(nèi)能增加，能的總量不守恒．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、“只要是你愿意聽到的聲音，一定不是噪音”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、納米是密度的單位____．20、我們聽不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)____．21、只要有物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音．（____）22、指南針能指南北是由于地磁場對(duì)指南針磁極有力的作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量和體積無關(guān)．____．24、一滴水的密度要比一杯水的密度小得多．____．評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共30分)25、（2008?海珠區(qū)二模）如圖是一個(gè)簡化的電冰箱電路圖，其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡．燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是____聯(lián)的，這樣設(shè)計(jì)的依據(jù)是：____．26、為什么不能用銅絲和鐵絲來代替保險(xiǎn)絲？27、有卷長度未知的導(dǎo)線，標(biāo)簽上有“0.015Ω/m”字樣，由于導(dǎo)線較長，不便于直接用刻度尺測量，請你簡要提出一種測量該導(dǎo)線長度的方法．評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共8分)28、下表是在研究電阻與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表U=6V

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)材料長度橫截面積溫度電流1錳銅合金1m1mm222℃1.5A2鎳鉻合金1m1mm222℃1A3鎳鉻合金0.5m1mm222℃2A4鎳鉻合金1m2mm222℃2A5鎳鉻合金1m1mm270℃0.3A（1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的1和2可以得出結(jié)論：電阻的大小與____有關(guān)．

（2）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的2和3可以得出結(jié)論：電阻的大小與____有關(guān)．

（3）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的____和____可以得出結(jié)論：電阻的大小與橫截面積有關(guān)．

（4）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的____和____可以得出結(jié)論：電阻的大小與溫度有關(guān)．29、（2013?宜陽縣二模）小紅在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的臘燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____

（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物____關(guān)系．

（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的____關(guān)系．

（4）去掉后面的蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，則光屏上____接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），所以平面鏡所成的像是____像．（填“實(shí)”或“虛”）

（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)它的像____（填“變大”“變小”或“不變”）30、實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)熱敏電阻R；其電阻值隨溫度變化的圖象如圖所示，要測量熱敏電阻在任意溫度時(shí)的電阻值，現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材：

一節(jié)蓄電池（電源電壓約為2V且保持不變），兩個(gè)開關(guān)S1、S2；導(dǎo)線若干．另外，還有再可供選擇的以下器材：

A．電流表A（量程：0～0.6A；0～3A）；

B．電壓表V（量程：0～3V；0～15V）；

C．定值電阻R1（阻值：5Ω）；

D．定值電阻R2（阻值：150Ω）．

請你從A；B、C、D四種實(shí)驗(yàn)器材中選擇2種器材準(zhǔn)確測量出當(dāng)溫度在35℃時(shí)熱敏電阻R的阻值；并根據(jù)要求完成下列問題．

（1）選擇的兩種器材是____（填寫器材前面字母序號(hào)），選擇電表的量程____．

（2）請?jiān)O(shè)計(jì)并畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（實(shí)驗(yàn)測量過程中不拆接電路）．

（3）按照你設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路；寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

（4）用測量的物理量和已知物理量表示R=____．31、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)；小東分別作了如下的探究：

（1）實(shí)驗(yàn)一：“凸透鏡對(duì)光的作用”；他選擇了兩個(gè)口徑相同焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出如圖1所示的光路，根據(jù)光路圖你能得到哪些結(jié)論？

（2）實(shí)驗(yàn)二：“凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”

他選擇了兩個(gè)焦距不同凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；并把收集的證據(jù)填入下表中．根據(jù)表中的信息，你認(rèn)為凸透鏡成像情況與哪些因素有關(guān)？請寫出相應(yīng)的結(jié)論．

。凸透鏡物體的高。

h/cm物距u/cm像距v/cm光屏上成像情況物體的高。

h′/cmf1=15cm460.020.0倒立、縮小1.325.037.5倒立、放大6.0倒立、放大6.0f2=20cm460.030.0倒立、縮小2.025.0100.0倒立、放大16.0倒立、放大16.0（3）在得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，小東對(duì)同一景物進(jìn)行拍照，身邊有不同焦距的照相機(jī)，分別拍攝出照片A和B（圖2），請你指出在拍攝了照片A后，他可以用哪些方法再拍攝出清晰的照片B？評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共6分)32、我市為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo)；各級(jí)政府對(duì)教育投入不斷增加，大量校車將逐漸投入使用．請你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題：

（1）校車剎車過程中，動(dòng)能減小，這是由于汽車在剎車時(shí)克服摩擦力做功，將____能轉(zhuǎn)化為____能．

（2）校車在轉(zhuǎn)彎時(shí)，位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈．則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)）．

（3）校車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì)____（填“增加”或“減少”），這是通過____方式改變水的內(nèi)能．33、（2014?豐南區(qū)二模）如圖是一輛正在卸沙土的卡車．針對(duì)卡車涉及的物理知識(shí)；回答下列問題．

（1）問題：卡車的車輪為什么比小轎車的車輪多？

回答：____．

（2）問題：卡車的車斗能向上翻起是利用什么原理？

回答：____．

（3）當(dāng)卡車在公路上正常行駛時(shí)；請從能量的角度提出一個(gè)問題并回答．

問題：____？

回答：____．34、（2013?濱?？h二模）自行車是人們常見的“綠色”交通工具；“五．一”放假期間，小華隨外公一同騎自行車去郊游（如圖），中途休息時(shí)．外公問小華：

（1）當(dāng)看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時(shí)，如果以小汽車為參照物，你是向____（選填“東”或“西”）方行駛．

（2）自行車沿著斜坡從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過程中，為了減小車速，會(huì)緊捏車閘，這是通過____的方式增大鋼圈受到的摩擦．

（3）當(dāng)自行車從坡頂沿斜坡自由下滑時(shí)，速度越來越大，從能量轉(zhuǎn)化上看是____（選填“動(dòng)能”、“重力勢能”或“彈性勢能”）能轉(zhuǎn)化為____能和內(nèi)能．

（4）車架用鋼鐵制作，是利用了鋼鐵____（選填“硬度”、“彈性”、“導(dǎo)電性”、“導(dǎo)熱性”、“密度”）較大．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)Q=I2Rt的變形公式即可求出甲、乙兩電熱器的電阻之比．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知，甲乙兩個(gè)電熱器的電流之比I甲：I乙=1：2，通電時(shí)間之比t甲：t乙=2：3，產(chǎn)生熱量之比Q甲：Q乙=2：9；

由Q=I2Rt得甲乙兩個(gè)電熱器的電阻之比：

R甲：R乙=：=：=1：=4：3．

故選：B．2、B【分析】【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：

在日常生活中；激光準(zhǔn)直；日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象；

當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象．【解析】【解答】解：A；當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間；月球擋住了太陽照向地球的光，我們就看不到太陽，這是日食；當(dāng)?shù)厍虻搅嗽虑蚝吞柕闹虚g，太陽光無法射到月亮上面，在地球上觀測月球便有一塊區(qū)域出現(xiàn)了陰影，這就是月食，都是由于光的直線傳播形成的，故本選項(xiàng)不符合題意．

B；池水看起來比實(shí)際的淺；是由于光的折射形成的；符合題意；

C；坐井觀天、所見甚小；就是由于光沿直線傳播造成的，故本選項(xiàng)不符合題意．

D；射擊時(shí)用“三點(diǎn)一線”的方法來瞄準(zhǔn)；應(yīng)用的是光的直線傳播原理；所以本選項(xiàng)不符合題意．

故選B．3、A【分析】【分析】根據(jù)光的直線傳播以及常見的直線傳播的現(xiàn)象進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：日食；月食現(xiàn)象、影子、小孔成像都是由于光的直線傳播形成的；而平靜的水面映出山的倒影是平面鏡成像，是由于光的反射形成的．

故選A．4、B【分析】【分析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化．【解析】【解答】解：阿波羅11號(hào)從月球帶回地球的巖石樣品；此巖石的位置發(fā)生了變化；

月球與地球表面的溫度不同；所以溫度也發(fā)生了變化；

重力是由于星球的吸引而產(chǎn)生的；月球表面的引力是地球表面的六分之一，所以重力也發(fā)生了變化；

而礦石所含物質(zhì)的多少?zèng)]變；所以質(zhì)量不變．

故選B．5、B【分析】

A；課本的重力和課本的支持力大小不相等、方向相反、在同一條直線上、在同一物體上；不符合平衡力的條件．故A錯(cuò)誤；

B；物理課本對(duì)桌面的壓力等于文具盒加上物理課本的重力；所以桌面對(duì)物理課本的支持力等于物理課本對(duì)桌面的壓力，符合一對(duì)相互作用力的條件，故B正確；

C；物理課本對(duì)文具盒的支持力受力物體是文具盒；文具盒對(duì)物理課本的壓力受力體是物理課本，這兩個(gè)力不符合“同物體”這一平衡力條件，故C錯(cuò)誤；

D；選項(xiàng)中的支持力等于課本重力；而壓力等于文具盒重力，所以大小不相等，不符合一對(duì)相互作用力的條件，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】解答此題要用到平衡力和相互作用力的區(qū)別．選項(xiàng)A；C考查平衡力；選項(xiàng)B、D考查相互作用力，要在對(duì)這兩種力理解的基礎(chǔ)上選出正確選項(xiàng)．

6、D【分析】試題分析：A．該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,則每個(gè)人所受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N；B．旅游車滿載時(shí)，則車對(duì)水平路面的壓力F=G=mg=（12×60kg+1080kg）×10N/kg=18000N，壓強(qiáng)p=F/S=18000N/0.1m2=1.8×105Pa；C．若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N，則由二力平衡條件可知觀光車受到的牽引力等于2×103N；D．從環(huán)保的角度，用電動(dòng)車取代了燃油汽車，有利于減少尾氣污染、熱污染、噪聲污染等是正確的。故選D考點(diǎn)：壓力和壓強(qiáng)；二力平衡條件；能源的利用【解析】【答案】D7、C【分析】解：

A；電流從下端流入；上端流出，據(jù)安培定則可知，此時(shí)電磁鐵的上端是S

極，下端是N

極，故A錯(cuò)誤；

B；電磁鐵吸起大頭針；說明通電螺線管具有磁性，不是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場中受到力的作用，故B錯(cuò)誤；

C；磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)；保持電流表示數(shù)不變，只減少圖中線圈纏繞匝數(shù)，電磁鐵的磁性減弱，電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少，故C正確．

D；將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)；電路中的電流方向會(huì)發(fā)生改變，導(dǎo)致電磁鐵的極性也會(huì)發(fā)生改變，但不能增強(qiáng)磁性，所以電磁鐵不會(huì)吸起更多的大頭針，故D錯(cuò)誤；

故選C．

壟脵

開關(guān)閉合后；根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極；

壟脷

電磁鐵的極性和電流的方向有關(guān)；電流方向改變時(shí)，電磁體的極性也會(huì)發(fā)生改變；

壟脹

電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；知道電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)．

此題為一道電磁綜合題，既考查了磁場方向的認(rèn)識(shí)，又考查了轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，還考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析處理能力和總結(jié)歸納能力，對(duì)學(xué)生的能力要求較高，有一定難度．【解析】C

8、C【分析】【分析】電子在原子核外繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)，形成電子云．【解析】【解答】解：

1897年湯姆生提出原子是一個(gè)帶正電荷的球；電子鑲嵌在里面，原子好似一塊“葡萄干蛋糕”．

1911年盧瑟福提出原子的大部分體積是空的；電子按照一定軌道圍繞著一個(gè)帶正電荷的很小的原子核運(yùn)轉(zhuǎn)即“行星模型”．

1913年波爾提出電子在核外的量子化軌道--波爾模型；

20世紀(jì)20年代以來；現(xiàn)代模型（電子云模型）認(rèn)為，電子繞核運(yùn)動(dòng)形成一個(gè)帶負(fù)電荷的云團(tuán)．最新研究確認(rèn)，電子云模型是最接近原子模型的．

故選C．9、C【分析】【分析】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg，求出重力是10N的物體的質(zhì)量，結(jié)合對(duì)生活中常見物體的質(zhì)量，排除有明顯不符的選項(xiàng)；從選項(xiàng)中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可．【解析】【解答】解：

因?yàn)镚=mg，所以物體的質(zhì)量為m===1kg．

A；一頭牛的質(zhì)量在300kg左右．不符合題意；

B；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右．不符合題意；

C；一只雞的質(zhì)量在1kg左右．符合題意；

D；一本物理教科書的質(zhì)量在200g=0.2kg左右．不符合題意．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)10、乙折射【分析】【分析】光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)；就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射的理解，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象。【解答】當(dāng)光從水中射入空氣時(shí)；在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折，位置降低，而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上，從而位置比實(shí)際位置偏高，看起來筷子向上彎折。

故答案為：乙；折射?！窘馕觥恳艺凵?1、熱水溫度越高擴(kuò)散越快【分析】解：分別盛有冷水和熱水；小明同學(xué)小心地往每杯水中滴入一滴墨水，他將觀察到在熱水中墨水?dāng)U散得快，這現(xiàn)象說明溫度越高擴(kuò)散越快。

故答案為：熱水；溫度越高擴(kuò)散越快。

微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的；運(yùn)動(dòng)的速率隨著溫度的升高而加快。

本題主要考查了微觀粒子的運(yùn)動(dòng)及其溫度對(duì)運(yùn)動(dòng)速率的影響等方面的知識(shí)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘馕觥繜崴疁囟仍礁邤U(kuò)散越快12、觀察量程認(rèn)清分度值讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直【分析】解：電壓表和彈簧測力計(jì)使用要求的相同點(diǎn)有：①觀察量程；②認(rèn)清分度值；③讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直；④所測量的量不能超過量程等。

故答案為：觀察量程；認(rèn)清分度值；讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直。

在使用電壓表以前；應(yīng)該觀察它的量程--能測量的電壓范圍，認(rèn)清它的最小刻度值，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直。

彈簧測力計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清使用的量程和對(duì)應(yīng)的分度值；讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直。

本題考查電壓表和彈簧測力計(jì)的使用方法，全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)是答題關(guān)鍵?！窘馕觥坑^察量程認(rèn)清分度值讀數(shù)時(shí)視線要與刻度板表面垂直13、略

【分析】【分析】力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們共同影響著力的作用效果．【解析】【解答】解：由生活經(jīng)驗(yàn)可知；水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的A處；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的B處．這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

故答案為：A；B；作用點(diǎn)．14、略

【分析】【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（2）電磁波能夠傳遞信息．【解析】【解答】解：（1）火箭對(duì)噴出的氣體有向下的力；由于力的作用是相互的，故氣體對(duì)火箭同時(shí)產(chǎn)生了向上巨大的推力；

（2）電磁波在真空能傳播；所以地面與“天宮一號(hào)”的通訊是通過電磁波實(shí)現(xiàn)信息傳送的．

故答案為：力的作用是相互的；電磁波．15、略

【分析】【分析】根據(jù)小汽車所處運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)木箱進(jìn)行受力分析，利用二力平衡的條件求出其所受到阻力、支持力的大小．【解析】【解答】解：汽車處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；是一種平衡狀態(tài)，所以受到平衡力的作用．水平方向上的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，由于牽引力為2000N，根據(jù)二力平衡的條件可知阻力也等于2000N．

汽車在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，是一種平衡狀態(tài)，所以受到平衡力的作用．豎直方向上的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，由于重力為1.5×104N，根據(jù)二力平衡的條件可知它受到的支持力也等于為1.5×104N．

故答案為：2000；1.5×104三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】結(jié)合能量守恒定律的內(nèi)容，可對(duì)題干中的描述做出判斷．能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變，這就是能量守恒定律．【解析】【解答】解：克服摩擦做功使物體內(nèi)能增加；這一過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移，但能的總量是守恒的，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】磁場是有方向的，人們規(guī)定，在磁場中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向．【解析】【解答】解：磁場中某點(diǎn)的磁場方向是一定的；可以由放在該點(diǎn)的小磁針來判斷，但不是由小磁針決定的，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】關(guān)于樂音和噪聲的區(qū)別，一定要從不同的角度進(jìn)行分析，而它們的定義，也是從兩個(gè)角度進(jìn)行的：一是根據(jù)發(fā)聲體的振動(dòng)特點(diǎn)，二是根據(jù)人的主觀感受．【解析】【解答】解：噪聲從物理學(xué)角度來說；振動(dòng)無規(guī)則的都屬于噪聲，如，我們愿意聽春節(jié)的鞭炮聲，但那卻是無規(guī)則振動(dòng)的噪聲，故該說法不正確．

故答案為：×19、×【分析】【分析】根據(jù)長度包含哪些單位來解答即可．【解析】【解答】解：長度的單位有：km；m、dm、cm、mm、μm、nm；

所以nm是長度的單位；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：我們能夠聽到聲音需要兩個(gè)條件：一是必須有發(fā)聲的物體；二是需要有聲音傳播的介質(zhì)；二者缺一不可；

故當(dāng)我們聽不到聲音時(shí)可能是沒有發(fā)聲物體；也可能是沒有傳播聲音的介質(zhì)；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要靠介質(zhì)，沒有介質(zhì)聲音不能傳播．【解析】【解答】解：只有當(dāng)發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)；才會(huì)產(chǎn)生聲音，但必須靠介質(zhì)的傳播我們才能聽到，所以題目中描述是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．22、√【分析】【分析】地球的周圍存在磁場，磁場對(duì)于放入其中的磁體有磁力作用．【解析】【解答】解：地球本身是一個(gè)較大的天然磁體；地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近．而磁場對(duì)于放入其中的磁體有磁力作用，因此小磁針靜止后，總是指向南北方向．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性；它只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量；體積無關(guān)．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)．【解析】【解答】解：

一滴水和一杯水相比；質(zhì)量不同；體積不同，但都屬于水，它們質(zhì)量和體積的比值相同、密度相同．

故答案為：×．四、簡答題(共3題，共30分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析．并聯(lián)電路中的用電器相互不影響．【解析】【解答】解：根據(jù)并聯(lián)的概念知；圖中燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是并聯(lián)關(guān)系，這樣連接的特點(diǎn)是電燈和壓縮機(jī)相互不影響工作．

故本題答案為：并；電燈和壓縮機(jī)相互不影響工作．26、略

【分析】【分析】①當(dāng)家庭電路中發(fā)生短路或總功率過大時(shí)；會(huì)使導(dǎo)線發(fā)熱而引發(fā)事故，故要有能自動(dòng)切斷電路的裝置，這就是要安裝保險(xiǎn)絲的原因，保險(xiǎn)絲在電流過大時(shí)發(fā)熱自動(dòng)熔斷，切斷電路，從而起到保護(hù)電路的作用．

②銅絲和鐵絲的電阻率小、熔點(diǎn)高，用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，不能在電流過大時(shí)，自動(dòng)切斷電路．【解析】【解答】答：因?yàn)殂~絲或鐵絲的電阻小、熔點(diǎn)高，在電流過大時(shí)，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用．27、略

【分析】【分析】該題要求學(xué)生要會(huì)分析一些物理量的含義，并能將其應(yīng)用到解決生活中的問題上來．【解析】【解答】解：標(biāo)簽上“0.015Ω/m”的含義是1m這種導(dǎo)線它的電阻是0.015Ω．我們可以測出這卷導(dǎo)線的總電阻；然后通過計(jì)算求出導(dǎo)線的長度．

故答案為：（1）用”伏安法”測出導(dǎo)線的總電阻R．（2）計(jì)算出導(dǎo)線的總長：L=．五、綜合題(共4題，共8分)28、略

【分析】【分析】影響電阻大小的因素是：材料、長度、橫截面積、溫度．在分析過程中，應(yīng)用到控制變量法．【解析】【解答】解：（1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的1和2的數(shù)據(jù)；長度；溫度、橫截面積相同，材料不同，電壓相同的情況下通過導(dǎo)體的電流不同，說明電阻的大小與材料有關(guān)．

（2）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)中的2和3；材料；橫截面積、溫度相同，長度不同，電壓相同的情況下通過導(dǎo)體的電流不同，說明電阻的大小與長度有關(guān)．

（3）要得到電阻與橫截面積的關(guān)系；需保持導(dǎo)體的材料；長度、溫度相同，橫截面積不同，因此應(yīng)該選擇2和4．

（4）要得到電阻與溫度的關(guān)系；需保持導(dǎo)體的材料；長度、橫截面積相同，橫截面積不同，因此應(yīng)該選擇2和5．

故答案為：（1）材料；（2）長度；（3）2；4；（4）2；5．29、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)平面鏡不能透光；只能反射光，不能確定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析；

（2）用刻度尺測量物像到平面鏡的距離；比較物距和像距的關(guān)系．

（3）用兩個(gè)相同的蠟燭；便于比較物像大小關(guān)系．

（4）實(shí)像能用光屏承接；虛像不能用光屏承接．

（5）物體在平面鏡中成像，物像大小相等，像的大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離無關(guān)．【解析】【解答】解：（1）在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)；用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系；（2）用刻度尺測量物像到平面鏡距離關(guān)系，比較物像到平面鏡的距離關(guān)系．

（3）選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系．

（4）移去后面的蠟燭B；在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像．

（5）蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)；蠟燭大小不變，蠟燭像的大小不變．

故答案為：（1）便于研究像與物的位置和大小關(guān)系；（2）到平面鏡的距離；（3）大??；（4）不能；虛；（5）不變．30、BD0～3V×R2【分析】【分析】（1）因要準(zhǔn)確測量出當(dāng)溫度在35℃時(shí)熱敏電阻R的阻值，由曲線圖可知，待測電阻大小在100Ω～200Ω之間；當(dāng)選取R2時(shí)；因其阻值與待測電阻大小接近，當(dāng)兩電阻串聯(lián)時(shí)，根據(jù)分壓原理可知，兩電阻分得的電壓接近，因電源電壓為2V左右，所以兩電阻電壓各約為1V左右，使用電壓表的小量程，指針約達(dá)到滿刻度的三分之一，測量較為準(zhǔn)確；

當(dāng)選取R1時(shí)，待測電阻的阻值遠(yuǎn)大于5Ω，電源電壓幾乎全加在待測電阻兩端，而定值電阻兩端的電壓小于電壓表的分度值，不能起到測量電壓的作用，故應(yīng)該選擇定值電阻R2；因?yàn)橐还?jié)舊干電池電壓低于3V；故電表量程選擇小量程即可；

（2）根據(jù)上述分析選擇器材設(shè)計(jì)電路；

（3）根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟；

（4）利用分壓原理求待測電阻大小表達(dá)式；【解析】【解答】解：（1）因要準(zhǔn)確測量出當(dāng)溫度在35℃時(shí)熱敏電阻R的阻值，由R-T圖象可知，待測電阻大小在100Ω～200Ω之間；當(dāng)選取R2時(shí)；因其阻值與待測電阻大小接近，當(dāng)兩電阻串聯(lián)時(shí)，根據(jù)分壓原理可知，兩電阻分得的電壓接近，因電源電壓為2V左右，所以兩電阻電壓各約為1V左右，故使用電壓表的小量程，測量電壓準(zhǔn)確度較高．所以，選擇的兩種器材是BD，選擇電表的量程為0～3V；

（2）因只有一只電壓表；故可采用開關(guān)閉合使電阻短路的方法，在不拆接的前提下，可測出兩個(gè)不同的電壓值，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示：

（3）實(shí)驗(yàn)步驟為：A、閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U1；

B、閉合開關(guān)S1、S2，讀出電壓表示數(shù)為U2；

（4）由操作B知，電源電壓為U2；

由操作A知，U1為兩電阻串聯(lián)時(shí)R2的電壓，通過R2的電流I=；

根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，此時(shí)待測電阻R的電壓為U2-U1；

由串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知，通過待測電阻R的電流為；

所以，待測電阻R===×R2．

故答案為：（1）BD；0～3V；

（2）電路圖如上圖所示；

（3）A、閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U1；

B、閉合開關(guān)S1、S2讀出電壓表示數(shù)為U2；

（4）×R2．31、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)凸透鏡口徑相同時(shí)；透鏡越厚，對(duì)光線的折射能力越強(qiáng)，焦距越短．

（2）根據(jù)凸透鏡的焦距相同時(shí)；比較物距和像距的數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論；根據(jù)凸透鏡的焦距不相同時(shí)，當(dāng)物距相同時(shí)，比較像距和焦距的關(guān)系．

（3）凸透鏡成像時(shí)，物體在凸透鏡焦點(diǎn)以外，物距減小，像距增大，像變大．【解析】【解答】解：（1）選擇兩個(gè)口徑相同焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出如圖1所示的光路；根據(jù)光路圖能得到：當(dāng)凸透鏡口徑相同時(shí)，透鏡越厚，對(duì)光線的折射能力越強(qiáng)，焦距越短．

（2）由表可知；在成倒立實(shí)像的情況下，凸透鏡的焦距相同時(shí)，物距越大，像距越??；由表可知，在成倒立實(shí)像的情況下，物體到凸透鏡的距離相同時(shí)，都為60cm時(shí)，焦距是20cm的凸透鏡的像距為30cm，而焦距為15cm的凸透鏡的像距為20cm，同理，當(dāng)物體到凸透鏡的距離都為25cm時(shí)，也有這樣一個(gè)規(guī)律：在成倒立實(shí)像的情況下，物距相同時(shí)，凸透鏡的焦距越長，像距越大．

（3）要想成的像變大；可以用以下方法：方法一：用同一個(gè)照相機(jī)，鏡頭焦距不變，照相機(jī)靠近景物，同時(shí)鏡頭向前伸，增大鏡頭和膠片的距離直到得到清晰地像；

或：方法二：換用焦距長的照相機(jī)；保持物距不變，同時(shí)調(diào)節(jié)鏡頭和膠片之間的距離直到得到清晰地像．

故答案為：（1）在光從空氣射入凸透鏡時(shí)；凸透鏡對(duì)光路有會(huì)聚作用；

焦距越短（越長）會(huì)聚能力越強(qiáng)（越弱）或凸透鏡越厚（?。?；會(huì)聚能力越強(qiáng)（弱）；

（2）①在成實(shí)像時(shí)；凸透鏡焦距一定，物距減小，像距增大，像變大．