2025年粵教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在2006年的春節(jié)聯歡晚會上，一曲優(yōu)美的蒙古族歌謠《吉祥三寶》給觀眾留下了深刻印象。我國歷史上由蒙古族建立的統(tǒng)一王朝是A.遼朝B.西夏C.元朝D.清朝2、以下不能夠通過下圖所示著作查到的史實有。

A.秦始皇修建驪山陵墓B.陳勝吳廣起義C.道教的興起D.晉文公爭霸3、為了解除“犯上”罪名對部眾的心理壓力，改族名為滿洲，改國號為清的是（）A.努爾哈赤B.皇太極C.鰲拜D.康熙4、對科舉制影響的敘述不正確的是（）A.改善了用人制度，使有才學的讀書人有機會進入各級政府任職B.對世界產生了深遠影響C.為高門權貴打開了做官之門D.促進了文學藝術、教育事業(yè)的發(fā)展5、中國古代經歷了國家經濟中心由北向南轉移的過程，這一轉移的完成是在（）A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝6、毛澤東在其詞作《沁園春雪》中有一句“唐宗宋祖，稍遜風騷”。這里“唐宗”的統(tǒng)治時期，史稱（）A.“文景之治”B.“開元之治”C.“貞觀之治”D.“開元盛世”7、建立和滅亡唐朝的分別是A.李淵黃巢B.李世民朱溫C.李淵朱溫D.李世民黃巢8、詩句“秦王掃六合，虎視何雄哉！”中的“秦王”指的是（）A.贏政B.秦始皇C.李世民D.秦孝公評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、探究“開元盛世”和“貞觀之治”出現的共同原因，正確的是（）A.都是在國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定時出現B.都重視任用人才C.都在思想文化上實行高壓政策D.統(tǒng)治者都注意調整或改革政策10、下列屬于戰(zhàn)國七雄的是（）A.秦國B.趙國C.楚國D.吳國11、下列內容符合北京人的是（）A.直立行走B.制造石器和木棒C.使用天然火D.模樣和現代人基本相同12、據《宋書》記載：“江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下?！毕铝羞x項中，對這一現象起到推動作用的是（）A.北方人口的南遷，帶去了先進的技術和勞動力B.“蘇湖熟，天下足”C.南方自然條件優(yōu)越，利于經濟發(fā)展D.南方相對和平穩(wěn)定。13、唐朝詩人輩出，最著名的詩人有（）A.李白B.杜甫C.白居易D.閻立本評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、臺灣自古就是中國的領土，元朝時期稱臺灣為--______。15、啟繼承父位，標志著世襲制代替了分封制。錯誤：；正確：。16、【題文】隋朝李春設計并主持建造的；世界上現存最古老的石拱橋——洛陽橋；以及唐朝印制的、世界上現存最早的、標有確切日期的活字印刷品——《金剛經》，都讓我們感受到了中國古代科技文化的博大精深。

錯誤：

理由：

錯誤：

理由：17、根據歷史信息寫出相應的歷史人物。

（1）設計并主持建造趙州橋──────____

（2）發(fā)明活字印刷術────____

（3）主持編寫《資治通鑒》─────____

（4）著有《夢溪筆談》─────____18、我國歷史上第一個國家是______，我國有文字可考的歷史從______開始。評卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)19、提倡“兼愛”“非攻”，又提出選賢、節(jié)儉的是墨子。______（判斷對錯）評卷人得分五、識圖題(共2題，共4分)20、讀圖并回答問題

（1）此人是誰？他生活在什么時期？他是什么學派的創(chuàng)始人？

（2）請列舉他關于教育思想和教學方法的三句名言。21、讀圖學史：

(1)下面是兩幅原始居民房屋的復原圖，你知道圖一和圖二中所畫的房屋樣式分別是什么嗎？我國的哪一原始居民居住在圖二的房屋里？

圖一圖二。

(2)圖三中的“子”指的是誰？寫出他的治國主張。

圖三老子石像

(3)圖四中人物是哪一學派的創(chuàng)始人？他在政治上提倡什么思想？

(4)圖五圖六是我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷時最久的水利工程，叫什么名字？是誰主持修建的？它的修建，使哪一地區(qū)成為旱澇保收的沃野，人稱“天府之國”？

圖五圖六評卷人得分六、材料題(共4題，共28分)22、閱讀下列材料:材料一：江南地廣或火耕水蓐。民食魚稻，以漁獵山伐為業(yè)。飲食還給，不憂凍餓，亦無千金之家?！稘h書》材料二：江南之為國盛。民戶繁育，將曩時一矣。地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數郡忘饑。魚鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下?！端螘氛埢卮穑海?）材料一反映了漢朝時南方怎樣的經濟狀況？

（2）根據材料二的《宋書》記載，你能看出東晉南朝時的南方經濟狀況發(fā)生了怎樣的變化？變化的原因是什么？

（3）從江南經濟變化的原因中，你認為對我們今天的經濟發(fā)展有何啟示？23、秦兼并六國；建立起我國歷史上第一個以華夏族為主的多民族的大一統(tǒng)國家。讓我們走近秦朝，了解這個短暫又影響深遠的王朝。

閱讀材料；回答問題：

材料一：六合之內，皇帝之土，西涉流沙，南進北戶，東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者。--《史記。秦始皇本紀》

原文大意：在天地和東南西北之間都是皇帝的土地；西邊到沙漠，南邊到嶺南，東邊是東海；

北邊過了大夏；只要是有人的地方，沒有不臣服的。

材料二：田疇異畝；車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。

--《說文解字》

原文大意：（秦統(tǒng)一以前；各國）丈量田地的單位不同，車輛的輪距和道路的寬度不一樣，法律制度各不相同，穿戴也都不一樣，語言不同，字形各異。

材料三。

材料四：公元前213年；為了加強思想控制，秦始皇采納李斯的建議，下令史官燒掉記載秦國以外各國歷史的史書。民間除了醫(yī)藥；種樹等書籍以及“博士官所職”之外私藏的《詩》《書》和百家著作，一律燒毀。第二年，咸陽的一些方士、書生行騙，或在背后“道古害今”、攻擊新政，指責秦始皇“貪于權勢”“樂以刑殺為威”。秦始皇知道后，派人追查，活埋了400多人。

（1）材料一說的是什么事件？什么事件為秦兼并六國打下了堅實的基礎？

（2）為改變材料二中“田疇異畝；車涂異軌”的現象，秦始皇分別采取什么措施？

（3）結合材料三的圖示回答；秦朝規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是什么？把什么作為全國規(guī)范的文字？后來又推廣筆畫更為簡單的什么文字？

（4）材料四反映了秦始皇采取的什么措施？根據材料四指出實行這一措施的目的。

（5）“中國之政，自秦始皇始”是指什么制度？24、問答題：材料：北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表?！禵史.地理志》

（1）材料八和上圖是什么朝代的疆域圖？請寫出它對地方進行有效管轄并被后世繼續(xù)沿用的制度。（2）找到地圖中的③，它是今天什么地區(qū)？當時在這里設立了什么機構就標志著這一地區(qū)正式納入中國版圖？25、中國歷史上一直把“秦皇”、“漢武”并稱。兩人在鞏固政權、維護國家統(tǒng)一方面都做出了許多嘗試。閱讀下列材料，回答問題。材料一秦朝政治體制示意圖

材料二“臣愚以為諸不在六藝（六經）之科、孔子之術，皆絕其道，勿使并進。邪僻之說熄滅，然后統(tǒng)紀可一，民之所從矣?！薄稘h書.董仲舒?zhèn)鳌?1)材料一,圖示反應秦始皇開創(chuàng)了一套怎樣的政治體制？其中丞相、太尉、御史大夫分別掌管什么？

(2)為鞏固統(tǒng)治，秦始皇和漢武帝在思想方面采取了截然不同的措施，他們在思想方面采取的措施各是什么？

(3)概括兩位封建帝王在我國歷史發(fā)展進程中，所起到的共同作用有哪些？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】本題考查的是元朝的史實。元朝是我國歷史上由蒙古族建立的統(tǒng)一王朝，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】此題考查了《史記》的相關知識。結合所學的知識可知，《史記》記述的是從皇帝到漢武帝時期的史事，結合材料A項秦始皇修建驪山陵墓發(fā)生在秦朝；B項陳勝吳廣起義發(fā)生于秦末；D項晉文公爭霸發(fā)現在西晉?？梢缘玫紸BD都屬于《史記》的內容，故ABD?排除，C項道教的興起于東漢，張陵創(chuàng)立，故C不屬于《史記》的內容，故選C。【解析】【答案】C3、B【分析】清朝；又稱大清帝國，是中國歷史上最后一個君主制王朝．1616年建州女真部首領努爾哈赤建立后金，定都赫圖阿拉．1619年統(tǒng)一女真各部．1635年，皇太極改女真族名為滿洲，1636年，皇太極在盛京（今沈陽）稱帝，改國號為清．1644年，清攝政王多爾袞指揮八旗勁旅擊敗明末農民軍，進占北京，同年清順治帝遷都北京，開始了對中國的統(tǒng)治．

故選B．

本題主要考查清朝的建立．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握清朝的建立．【解析】【答案】B4、C【分析】魏晉以來；官員大多從高門權貴的子弟中選拔。隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官員；隋煬帝時，正式設置進士科，我國科舉制度正式誕生，從此門第不高的讀書人，可憑才學做官；選拔官吏的權力，也從地方集中到朝廷。它打開了門第不高的讀書人做官之門不是高門權貴。

故選：C。

本題考查的是科舉制度。

解答本題需要準確識記科舉制度的創(chuàng)立背景與影響。【解析】C5、C【分析】根據所學知識可知；我國古代，魏晉南北朝時期，人口大量南遷．唐朝中后期經濟重心開始南移，到南宋時期最后完成，經濟重心已從黃河流域轉移到長江流域．太湖流域成為了全國的重要糧倉．

故選C．

本題考查我國古代經濟重心南移的相關知識．重點把握經濟重心南移的過程．

本題考查學生再現歷史知識的能力．建議學生總結經濟重心南移的過程、表現及其原因．【解析】C6、C【分析】毛澤東《沁園春雪》：“惜秦皇漢武；略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷?！敝星鼗手傅氖乔厥蓟?，漢武指的是漢武帝，唐宗指的唐太宊，宋祖指的是宋太祖。唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經濟得到迅速恢復和發(fā)展，國力強盛，被譽為“貞觀之治”。

故選：C。

本題以毛澤東的《沁園春雪》為切入點；考查貞觀之治．

本題以貞觀之治為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】C7、C【分析】本題主要考查了唐朝的建立和滅亡。618年，煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。同年，在太原起兵反隋的貴族李淵，進入長安，建立唐朝。李淵就是唐高祖。907年，朱溫廢唐稱帝，國號梁，史稱后梁。此后五十多年，黃河流域先后建立了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代。稱為五代。故選C?！窘馕觥緾8、A【分析】本題主要考查學生理解秦王掃六合。從公元前230年到公元前221年；秦王嬴政滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝。故選A。

【解析】A二、多選題(共5題，共10分)9、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝政治比較清明，經濟發(fā)展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗在位的前期，年號為“開元”，當時政治穩(wěn)定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。在他們統(tǒng)治時期，國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，他們都重視任用人才，統(tǒng)治者都注意改革政策，從而使得唐朝出現了兩個盛世的局面。故選ABD?！窘馕觥緼BD10、ABC【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄的相關知識。聯系所學知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜分晉國，史稱三家分晉。稍后齊國大夫田氏，取代原來的國君，建立了田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。故ABC符合題意，故選ABC?！窘馕觥緼BC11、ABC【分析】略。

【解析】ABC12、ACD【分析】略【解析】ACD13、ABC【分析】本題主要考查唐朝詩人相關知識。結合所學知識可知，唐朝是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時期。唐朝詩人輩出，最著名的有李白、杜甫、白居易。李白的詩雄奇飄逸，他謳歌祖國山河與美麗的自然風光，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神，人們稱他為“詩仙”。杜甫的詩杜甫的詩沉郁頓挫，語言精練細膩，感情真摯動人。將個人遭遇與國家和人民的命運聯系在一起，創(chuàng)作了大量憂國憂民、反映社會現實生活的詩，是唐朝偉大的現實主義詩人，后人稱他為“詩圣”，稱他的詩為“詩史”。白居易是唐代偉大的現實主義詩人，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗易懂。閻立本是唐朝著名畫家。綜合分析，ABC符合題意。故選ABC?！窘馕觥緼BC三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】臺灣自古就是中國的領土；元朝時期稱臺灣為--琉球．元朝時，政府設立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球．

故答案為：琉球．

本題以臺灣自古就是中國的領土為依托；考查元朝對臺灣的管轄措施．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】琉球15、略

【分析】【解析】試題分析：分封制是西周時期采取的政策考點：夏朝建立【解析】【答案】錯誤：分封制改正：禪讓制16、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查世界上現存最古老的石拱橋和最早的；標有確切日期的活字印刷品。隋朝李春設計并主持建造的、世界上現存最古老的石拱橋是趙州橋；洛陽橋原名萬安橋，在洛陽江口，距福建泉州城5公里，北宋皇祐五年至嘉祐四年(1053～1059年)由泉州知州蔡襄主持修造。列為國家級重點文物保護單位。橋長834米，寬7米。是我國現存最早的跨海石橋。唐朝印制的《金剛經》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品，不是活字印刷品，活字印刷術是北宋的畢升發(fā)明的。

考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化（一）；人教新課標七年級下冊?經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（一）【解析】【答案】錯誤：洛陽橋。

理由：世界上現存最古老的石拱橋是趙州橋。

錯誤：活字印刷品。

理由：唐朝《金剛經》是雕版印刷品（唐朝采用的是雕版印刷，活字印刷到北宋才出現）17、李春畢升司馬光沈括【分析】【分析】（1）問考查的是隋朝趙州橋的相關知識內容。隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋；是世界上保存完好；最古老的一座單孔大石橋。

（2）問考查的是活字印刷術的相關知識內容。北宋平民發(fā)明家畢升發(fā)明了活字印刷術；改進雕版印刷這些缺點。發(fā)明家畢升總結了歷代雕版印刷的豐富的實踐經驗，經過反復試驗，在宋仁宗慶歷年間(公元1041-1048)制成了膠泥活字，實行排版印刷，完成了印刷史上一項重大的革命。

（3）問考查的是《資治通鑒》的相關知識內容。《資治通鑒》是我國歷史上第一部編年體通史；由北宋名臣；史學家司馬光負責編纂，《資治通鑒》的內容以政治、軍事和民族關系為主，兼及經濟、文化和歷史人物評價，目的是要通過對事關國家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級政策的描述，以警示后人。

（4）問考查的是《夢溪筆談》的相關知識內容?！秹粝P談》是我國北宋大科學家沈括的傳世著作。內容十分廣泛；豐富；是中國科學史的重要著作?！秹粝P談》中所記述的許多科學成就均達到了當時世界的最高水平。英國著名科學史專家李約瑟稱《夢溪筆談》是“中國科學史上的坐標”。

【點評】繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化18、略

【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝；商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成效的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

故答案為：

夏朝；商朝．

本題考查了夏朝的歷史地位和我國文字歷史．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記夏朝的歷史地位和商朝甲骨文的相關史實．【解析】夏朝；商朝四、判斷題(共1題，共10分)19、√【分析】據所學知；墨子是墨家學派的創(chuàng)始人，主張“兼愛；非攻”，提出要選賢能的人治理國家，提倡節(jié)儉。

故答案為：

√。

本題主要考查百家爭鳴的知識；掌握百家爭鳴的主要流派及主張；影響，掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力，識記百家爭鳴的主要流派及主張、影響?！窘馕觥俊涛?、識圖題(共2題，共4分)20、略

【分析】(1)本題考查儒家學派創(chuàng)始人。圖中人物是孔子，根據所學知識，他是我國春秋時期偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。

(2)本題考查孔子教育貢獻和名言?？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮慕逃?，孔子關于教育思想和教學方法的名言有：學而時習之，不亦說乎？”、“知之為知之，不知為不知，是知也?！?、“三人行，必有我?guī)熝??！薄ⅰ皽毓识?、可以為師矣。”、“學而不思則罔，思而不學則殆?！?、“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也?！钡??！窘馕觥浚?）孔子。春秋時期。儒家。（2）“學而時習之，不亦說乎？”；“知之為知之，不知為不知?！?；“三人行，必有我?guī)熝?。”?1、略

【分析】（1）本題考查原始農耕生活。半坡原始居民發(fā)現于陜西西安半坡村，距今約6000年，屬新石器石器晚期，是黃河流域氏族部落的代表。半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋，屋內有灶坑，多用木頭作柱子。距今約七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域，那時的居民已經大量種植水稻。他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風防潮，過著定居生活。本題的兩幅圖片是干欄式房屋和半地穴式圓形房屋。我國的半坡原始居民居住在圖二的房屋里。（2）本題考查老子。圖片3是老子。道家學派的創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經》，老子在政治上主張“無為而治”，人們與世無爭，天下就能太平。（3）本題考查孔子?？鬃由钤诖呵锿砥冢侨寮覍W派的創(chuàng)始人。提出“仁”學說，要求統(tǒng)治者“為政以德”。（4）本題考查都江堰。本題圖片5、6是都江堰。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美譽?！窘馕觥浚?）干欄式房屋；半地穴式圓形房屋半坡人。（2）老子無為而治（3）孔子以德治國（或為政以德）（4）都江堰；李冰（或李冰父子）；成都平原。六、材料題(共4題，共28分)22、略

【分析】（1）本題考查的是漢朝時南方的經濟狀況。由材料一“飲食還給，不憂凍餓，亦無千金之家”可知，漢朝時南方生產力水平較低，百姓人家基本能夠維持溫飽，但是沒有很富裕的，總體經濟狀況遠遠落后于中原經濟發(fā)達地區(qū)。

（2）本題考查的是東晉南朝時期江南地區(qū)經濟狀況的變化及原因。由材料二“一歲或稔，則數郡忘饑。”、“絲綿布帛之饒，覆衣天下”可知，宋時江南地區(qū)經濟已得到發(fā)展：農業(yè)得到很大的發(fā)展，林業(yè)、漁業(yè)、手工業(yè)等的發(fā)展，使江南成為繁盛的地方。這種變化的主要原因有魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方相對安定，北方人口南遷，帶來了勞動力和先進的生產技術、工具，南北方人民共同開發(fā)江南，再加上南方自然條件優(yōu)越，所以江南經濟得到了快速發(fā)展。這為我國經濟重心的逐漸南移奠定了基礎。

（3）本題考查認識問題的能力。解答本題可以從東晉南朝時期江南地區(qū)經濟狀況變化的原因來分析，如要想發(fā)展經濟，必須保持穩(wěn)定的社會環(huán)境；積極引進先進人才；引進先進技術，統(tǒng)治者采取有利經濟的措施等。（本題是開放性題目，言之有理即可。）

【解析】（1）材料一反映了漢朝時南方生產力水平較低，遠遠落后于中原經濟發(fā)達地區(qū)。）材料一反映了漢朝時南方生產力水平較低，遠遠落后于中原經濟發(fā)達地區(qū)。1）《宋書》上記載的東晉南朝時的南方經濟得到了開發(fā)，農業(yè)得到很大的發(fā)展，林業(yè)、漁業(yè)、手工業(yè)等的發(fā)展，使江南成為繁盛的地方；變化的原因是：南方戰(zhàn)亂少，相對安定、北方人口大量南遷，增加了勞動力，帶去了先進的生產技術和工具、廣大人民的辛勤勞動、江南自然條件優(yōu)越。（2）《宋書》上記載的東晉南朝時的南方經濟得到了開發(fā)，農業(yè)得到很大的發(fā)展，林業(yè)、漁業(yè)、手工業(yè)等的發(fā)展，使江南成為繁盛的地方；變化的原因是：南方戰(zhàn)亂少，相對安定、北方人口大量南遷，增加了勞動力，帶去了先進的生產技術和工具、廣大人民的辛勤勞動、江南自然條件優(yōu)越。2）啟示：要保持安定的環(huán)境；引進人才，引進先進的技術等。（3）啟示：要保持安定的環(huán)境；引進人才，引進先進的技術等。23、略

【分析】

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記秦滅六國和秦的統(tǒng)一；商鞅變法、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施、秦的暴政和秦末農民起義．

本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】（1）據材料一“六合之內；皇帝之土，西涉流沙，南進北戶，東有東海，北過大夏，人跡所至，無不臣者．”可知，這是秦（或秦始皇）統(tǒng)一六國．公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法，經過商鞅變法使秦國的經濟發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的國家，為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎．

（2）為改變材料二中“田疇異畝；車涂異軌”的現象，秦始皇分別采取統(tǒng)一度量衡和統(tǒng)一車輛形制（或車同軌）的措施．

（3）據材料三“統(tǒng)一貨幣”可知；秦統(tǒng)一全國后，秦始皇規(guī)定貨幣以圓形方孔銅錢為統(tǒng)一全國貨幣．據材料三“統(tǒng)一文字”可知，秦始皇把小篆作為全國規(guī)范的文字；后來又推廣筆畫更為簡單的隸書．

（4）據材料四可知；材料四反映了秦始皇采取的焚書坑儒；據材料四“公元前213年，為了加強思想控制，秦始皇采納李斯的建議”可知，焚書坑儒的目的是加強思想控制．

（5）秦始皇統(tǒng)一六國后；為了適應新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，首先建立起了一套封建主義的中央集權制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，總覽全國一切軍政大權，中央設丞相；太尉、御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，最后又皇帝決斷．因而“中國之政，自秦始皇始”是指中央集權制度．

故答案為：

（1）秦（或秦始皇