2025年陜教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年陜教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如果把第一行人數(shù)的調(diào)入第二行，兩行的人數(shù)就相等．原來(lái)第一行與第二行的人數(shù)比是（）A.5：4B.4：5C.5：3D.3：52、五（1）班有25位男生，26位女生，男生占全班人數(shù)的（）A.B.C.D.3、從鏡子中看到的樣子是（）A.B.C.4、下面不是軸對(duì)稱圖形的是（）A.B.C.5、下面各算式中，與25×29的計(jì)算結(jié)果不同的是（）A.30×25-25B.20×25+9×25C.20×25×9D.29×5×56、如圖所示，小明從正面觀察這兩個(gè)物體，看到的是（）A.B.C.D.7、某日北京的氣溫是-8℃，海南的氣溫是12℃，這天北京和海南的溫差是（）A.4℃B.20℃C.-8℃D.12℃8、99×99+199（）100×100．A.大于B.小于C.等于9、下面的小數(shù)中，最接近1的是（）A.1.03B.0.95C.0.98評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、希望小學(xué)圖書館中各類圖書情況如圖。

其中社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文藝類的圖書共占圖書總量的____、其他圖書占圖書總量的____．11、計(jì)算：2012×0.318+201.2×8.49-20.12×6.7=____．12、一塊布，用去米，還剩．____．13、在一個(gè)不透明的袋里放紅、黃顏色的鉛筆，任意摸1支，要符合“放8支，摸到紅鉛筆的可能性是，”應(yīng)放_(tái)___支紅鉛筆，____支黃鉛筆．14、一輛小車從建陽(yáng)駛往福州，平均每小時(shí)行110千米，行b小時(shí)后還距福州10千米，用含有字母的式子表示建陽(yáng)到福州共有____千米．15、如圖所示，用“十字形”分割正方形，分割一次，分成了4個(gè)正方形；分割兩次分成了7個(gè)正方形；分割三次分成了10個(gè)正方形．如果連續(xù)用“十字形”分割十次，則可以分成____個(gè)正方形．

16、如果4A=B，那么A和B成____比例；如果6÷A=B，那么A和B成____比例．17、一個(gè)九位數(shù)，最高位是最大的一位數(shù)；萬(wàn)級(jí)的最高位是最大的一位質(zhì)數(shù)，最低位是最小的質(zhì)數(shù)；個(gè)級(jí)的最高位是最小的合數(shù)，最低位是最小的奇數(shù)；其余各位是最小的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)寫作____，省略億位后面的尾數(shù)約是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、有一條對(duì)稱軸的一定是等腰三角形．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、把一根4米長(zhǎng)的鋼管平均截成4段，每段長(zhǎng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用同樣大小的兩張長(zhǎng)方形紙圍成的圓柱，體積一定相等．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、有兩個(gè)面積相等的圓，他們的周長(zhǎng)也一定相等．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、5的因數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、相同的兩件商品，一件提價(jià)20%，另一件降價(jià)20%，利潤(rùn)不變．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、多選題(共3題，共18分)24、書架上層放書72本，下層放書64本，從上層中拿走（），兩層書的本數(shù)就會(huì)相等．A.B.C.E.8本E.8本25、將一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形，面積與原來(lái)相比，（），周長(zhǎng)與原來(lái)相比，（）A.變大B.變小C.不變26、在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的零不可去掉，因?yàn)槿サ艉笈c原來(lái)（）A.數(shù)值不同B.計(jì)數(shù)單位不同C.表示的精確度不同評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題，共2分)27、（2015秋?墾利縣期中）如圖；如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10米，則。

點(diǎn)（0，0）東偏北45°方向30米處是點(diǎn)（____，____）；

點(diǎn)（4，2）北偏西45°方向20米處是點(diǎn)（____，____）；

點(diǎn)（6，7）北偏東45°方向20米處是點(diǎn)（____，____）；

點(diǎn)（5，4）西偏北45°方向40米處是點(diǎn)（____，____）．評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共18分)28、用一根長(zhǎng)27厘米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高的比是4：3：2，如果在這個(gè)長(zhǎng)方體外面糊一層紙，至少需要多少平方厘米的紙？29、某小學(xué)去年有862名學(xué)生，暑假有97名學(xué)生畢業(yè)，今年又招收了146個(gè)新生，這個(gè)學(xué)校今年有多少名學(xué)生？30、小明今年14歲，爺爺?shù)哪挲g比小明的5倍小4歲，爺爺今年多少歲？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意可知：把第一行的人數(shù)看作單位“1”，則第一行的人數(shù)比第二行的人數(shù)多第一行的人數(shù)的（×2），即第二行的人數(shù)是第一行的人數(shù)的（1-×2），進(jìn)而根據(jù)題意，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：1：（1-×2）

=1：

=（1×5）：（×5）；

=5：3；

答：原來(lái)第一行與第二行的人數(shù)比是5：3．

故選：C．2、B【分析】【分析】先求出全班人數(shù)：25+26=51（人）．男生占全班人數(shù)的幾分之幾，就是用男生人數(shù)除以全班人數(shù)．【解析】【解答】解：25÷（25+26）

=25÷51

=

答；男生占全班人數(shù)的．

故選：B．3、C【分析】【分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解，在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右順序顛倒，且關(guān)于鏡面對(duì)稱．【解析】【解答】解：如圖；

從鏡子中看到的樣子．

故選：C．4、C【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解．如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸．【解析】【解答】解：A；是軸對(duì)稱圖形；不符合題意；

B；是軸對(duì)稱圖形；不符合題意；

C；不是軸對(duì)稱圖形；因?yàn)檎也坏饺魏芜@樣的一條直線，使它沿這條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠重合，即不滿足軸對(duì)稱圖形的定義．符合題意．

故選：C．5、C【分析】【分析】在計(jì)算25×29時(shí)，可把29看作30-1，運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算為25×（30-1）=30×25-25，故A正確；也可以吧29看作20+9，簡(jiǎn)算為25×（20+9）=20×25+9×25，故B正確；也可以把25看作5×5，因此25×29=29×5××5，故D正確．因?yàn)?0×25×9=25×180≠25×29，因此C不正確．【解析】【解答】解：因?yàn)?0×25×9=25×180≠25×29；因此C不正確．

故選：C．6、C【分析】【分析】先細(xì)心觀察原立體圖形中的圓柱體和正方體的位置關(guān)系，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)選出答案．【解析】【解答】解：由于正方體的正視圖是個(gè)正方形；而豎著的圓柱體的正視圖是個(gè)長(zhǎng)方形，因此只有C的圖形符合這個(gè)條件．

故選：C．7、B【分析】【分析】要求這天北京和海南的溫差是多少，用最高溫度12℃減去最低溫度-8℃即可．【解析】【解答】解：12-（-8）

=12+8

=20（℃）

答：這天北京和海南的溫差是20℃．

故選：B．8、C【分析】【分析】首先把99分成100-1，然后應(yīng)用乘法分配律，求出99×99的值是多少，再用所得結(jié)果加上199，求出99×99+199的值是多少，再把它和100×100比較大小即可．【解析】【解答】解：99×99+199

=99×（100-1）+199

=99×100-99+199

=9900+100

=10000

100×100=10000

所以99×99+199=100×100．

故選：C．9、C【分析】【分析】分別求出1與1.03、0.95、0.98的差，看看與哪個(gè)數(shù)的差最小就是最接近的，據(jù)此選擇．【解析】【解答】解：1.03-1=0.03；

1-0.95=0.05；

1-0.98=0.02；

因?yàn)?.02＜0.03＜0.05；

所以1與0.98最接近；

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖；分別找出社會(huì)科學(xué)；自然科學(xué)、文藝類的圖書占圖書總量的分率，然后把它們求和即可得它們共占圖書總量的分率；

（2）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義，各部分占總體的分率之和為1，用1減去社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文藝類的圖書占圖書總量的分率，即得其他圖書占圖書總量的分率．【解析】【解答】解：（1）++=

（2）1-=

故答案為：、．11、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】【解答】解：2012×0.318+201.2×8.49-20.12×6.7；

=2012×0.318+2012×0.849-2012×0.067；

=2012×（0.318+0.849-0.067）；

=2012×1.1；

=2012×（1+0.1）；

=2012×1+2012×0.1；

=2012+201.2；

=2213.2．

故答案為：2213.212、略

【分析】【分析】用去米，這里的米是具體的數(shù)量，由于不知道這塊布的總長(zhǎng)，所以求不出還剩的米數(shù)．【解析】【解答】解：因?yàn)橛萌ッ?，這里的米是具體的數(shù)量；而還剩的；是剩下的分率；

所以一塊布，用去米，還剩的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故判斷為：×．13、略

【分析】【分析】要符合“放8支，摸到紅鉛筆的可能性是”，即共有8支鉛筆，其中紅鉛筆占袋中鉛筆總支數(shù)的，則黃鉛筆占袋中鉛筆總支數(shù)的（1-），把袋中鉛筆總支數(shù)看作單位“1”根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法分別求出即可．【解析】【解答】解：紅鉛筆：8×=2（支）；

黃鉛筆：8×（1-）=6（支）；

答：應(yīng)放2支紅鉛筆；6支黃鉛筆．

故答案為：2，6．14、略

【分析】【分析】先根據(jù)：路程=速度×?xí)r間，計(jì)算出行b小時(shí)所走的路程，即110b千米，再加上剩下的10千米即可．【解析】【解答】解：建陽(yáng)到福州共有：110b+10（千米）．

故答案為：110b+10．15、31【分析】【解答】解：分割1次；得到4個(gè)正方形，可以寫成1+1×3個(gè)；分割2次得到7個(gè)正方形，可寫成1+2×3個(gè)由此可得每分割一次就增加3個(gè)正方形；

由此可得；分割n次，得到1+3n個(gè)正方形；

當(dāng)n=10時(shí)；正方形的個(gè)數(shù)為：1+10×3=31（個(gè)）；

答：連續(xù)用“十字形”分割10次；分成了31個(gè)正方形．

故答案為：31．

【分析】根據(jù)題干分割1次，得到4個(gè)正方形，可以寫成1+1×3個(gè)；分割2次得到7個(gè)正方形，可寫成1+2×3個(gè)由此可得每分割一次就增加3個(gè)正方形，由此可得，分割n次，得到1+3n個(gè)正方形，由此即可解決問(wèn)題．16、略

【分析】【分析】要想判定A和B成什么比例關(guān)系，必須根據(jù)式子，進(jìn)行推導(dǎo)，然后根據(jù)正、反比例的意義，分析數(shù)量關(guān)系，找出一定的量，然后看那兩個(gè)變量是比值一定還是乘積一定，從而判定成什么比例關(guān)系．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)?A=B；所以B÷A=4（一定）；

是A和B對(duì)應(yīng)的比值一定；

符合正比例的意義；所以A和B成正比例；

（2）因?yàn)?÷A=B；所以AB=6（一定）；

是A和B對(duì)應(yīng)的乘積一定；

符合反比例的意義；所以A和B成反比例；

故答案為：正，反．17、略

【分析】【分析】最大的一位數(shù)是9，最大的一位質(zhì)數(shù)是7，最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4，最小的合數(shù)是4，最小的奇數(shù)是1，最小的自然數(shù)是，根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字．【解析】【解答】解：這個(gè)數(shù)寫作：970024001；

970024001≈10億．

故答案為：970024001，10億．三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是它的對(duì)稱軸，由此即可判斷圖形的對(duì)稱軸的條數(shù)．【解析】【解答】解：有一條對(duì)稱軸的可能是等腰三角形；半圓等；有很多，不能確定圖形的形狀；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】用全長(zhǎng)4米除以4，就是每段的長(zhǎng)度，由此進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：每段長(zhǎng)：4÷4=1（米）

所以每段長(zhǎng)1米，不是．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】用長(zhǎng)方形圍成圓柱體，有兩種不同的圍法，一種是以長(zhǎng)為高，一種是以寬為高，據(jù)此舉出實(shí)例計(jì)算出它們的面積即可解答問(wèn)題．【解析】【解答】解：假設(shè)這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)都是4；寬都是2；

若第一個(gè)長(zhǎng)方形以長(zhǎng)為高；圍成的圓柱的體積是：

π×（2÷π÷2）2×4；

=π××4；

=；

第二個(gè)長(zhǎng)方形以寬為高；圍成的圓柱體的體積是：

π×（4÷π÷2）2×2；

=π××2；

=；

所以圍成的這兩個(gè)圓柱體的體積不相等；原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)圓的面積公式：s=πr2，周長(zhǎng)公式：c=2πr，兩個(gè)圓的面積相等，因?yàn)閳A周率是一定的，兩個(gè)圓的半徑一定相等，所以它們的周長(zhǎng)一定相等．【解析】【解答】解：因?yàn)閳A周率是一定的；兩個(gè)圓的面積相等，兩個(gè)圓的半徑一定相等，所以它們的周長(zhǎng)一定相等．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：5的因數(shù)有1；5共2個(gè)；

故答案為：×．23、√【分析】【分析】把這兩件商品的原售價(jià)看成單位“1”，提價(jià)20%后提的價(jià)格原價(jià)的20%，降價(jià)20%是降原價(jià)的20%，降價(jià)和提價(jià)的錢數(shù)相等，所以利潤(rùn)不變．【解析】【解答】解：相同的兩件商品；所以它們的原價(jià)相同；

兩個(gè)20%都是在原價(jià)的基礎(chǔ)上升降的；所以升降的錢數(shù)相同，利潤(rùn)不變．

故答案為：√．四、多選題(共3題，共18分)24、AE【分析】【分析】先用上層的本數(shù)減去下層的本數(shù)，求出上層比下層多多少本，上層拿走多的本數(shù)就可以使得兩層書的本數(shù)就會(huì)相等；再用拿走的本數(shù)除以上層原來(lái)的本數(shù)，即可求出上層拿走幾分之幾，兩層書的本數(shù)就會(huì)相等．【解析】【解答】解：72-64=8（本）

8÷72=

答：從上層中拿走（或者拿走8本）；兩層書的本數(shù)就會(huì)相等．

故選：A、E．25、BC【分析】【分析】把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形，四個(gè)邊的長(zhǎng)度沒變，則其周長(zhǎng)不變；但是它的高變小了，所以它的面積就變小了．【解析】【解答】解：把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形；面積和原來(lái)相比變小了，周長(zhǎng)不變；

故選：B，C．26、BC【分析】【分析】首先要知道小數(shù)末尾的0去掉后，大小雖然不變，但是計(jì)數(shù)單位變了，在表示近似數(shù)的時(shí)候，小數(shù)末尾的0起占位作用，不能去掉．【解析】【解答】解：由分析可知：在表示近似數(shù)時(shí)；小數(shù)末尾的零不可去掉，因?yàn)槿サ艉笈c原來(lái)的精確度不同，也就是計(jì)數(shù)單位不同；

故選：B、C．五、作圖題(共1題，共2分)27、略

【分析】【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可確定各觀測(cè)點(diǎn)的位置，再根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，及每個(gè)正方形對(duì)角線的長(zhǎng)度，即可畫出點(diǎn)（0，0）東偏北45°方向30米處是點(diǎn)、點(diǎn)（4，2）北偏西45°方向20米處是點(diǎn)、點(diǎn)（6，7）北偏東45°方向20米處是點(diǎn)、點(diǎn)（5，4）西偏北45°方向40米處是點(diǎn)，再用數(shù)對(duì)表示出這此點(diǎn)的位置．【解析】【解答】解：如圖；黑色點(diǎn)表示原來(lái)的點(diǎn)（即觀測(cè)點(diǎn)），紅色點(diǎn)表示移動(dòng)后的點(diǎn)，綠色虛線表示移動(dòng)