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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級化學(xué)下冊月考試卷321考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、用下列藥品完成對應(yīng)的“家庭小實驗”,不能達到預(yù)期目的是()A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水B.用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(如圖)驗證石墨的導(dǎo)電性C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳D.用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑2、下列關(guān)于純凈物與混合物的說法不確切的是()
A.純凈物有固定的組成;混合物沒有固定的組成。
B.純凈物有一定的性質(zhì);混合物沒有一定的性質(zhì)。
C.純凈物不能分離出其他成分;混合物能分離出兩種或多種以上成分。
D.純凈物一定由同種分子構(gòu)成;混合物一定是由不同種分子構(gòu)成。
3、下列各組物質(zhì)中,前一種是單質(zhì),后一種是混合物的是()A.白磷、食鹽水B.煤、氯酸鉀C.鎂條、五氧化二磷D.雨水、白磷4、下列物質(zhì)中屬于溶液的是()A.豆?jié){B.牛奶C.硫酸銅溶液D.蒸餾水5、下列實驗操作“先”,“后”順序不正確的是()A.實驗室制氧氣結(jié)束時,先移導(dǎo)管,后熄滅酒精燈B.點燃一氧化碳前,要先檢驗其純度,而后才能點燃C.做CO還原氧化銅結(jié)束時,先停止通CO,后熄滅酒精燈D.做氣體制備實驗時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品6、鎂條在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是:rm{壟脵}發(fā)出耀眼的白光;rm{壟脷}放出大量熱;rm{壟脹}生成白色固體;rm{壟脺}鎂條變短rm{.}上述敘述中最終判斷此變化為化學(xué)變化的依據(jù)是rm{(}rm{)}A.rm{壟脹}B.rm{壟脷}C.rm{壟脺}D.rm{壟脵}7、氧分子是由氧原子構(gòu)成的;如圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()
A.氧原子的最外層電子數(shù)為2B.氧原子在化學(xué)反應(yīng)里容易失去6個電子C.氧原子得到2個電子后變成氧離子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.氧原子在化學(xué)反應(yīng)時形成氧離子的離子符號為O2+8、分類學(xué)習(xí)是研究物質(zhì)的一種常用方法,對下列物質(zhì)分類的有關(guān)說法正確的是()A.因為碳酸鈉中含有碳元素,所以屬于有機物B.因為氫氣中只含有氫元素且為純凈物,所以屬于單質(zhì)C.因為硫酸銅中含有硫酸根,所以屬于酸D.因為高錳酸鉀中含有氧元素,所以屬于氧化物9、我國有關(guān)主管部門公布了載人航天三步走的戰(zhàn)略,即三期工程:第一期叫突破載人航天技術(shù);二期工程將重點突破對接技術(shù)和出艙活動技術(shù),另外會進行空間實驗室的技術(shù)探索;第三期是突破空間站技術(shù).若在宇宙飛船的太空實驗室(失重條件下)進行以下實驗,其中最難完成的是()A.將奶粉與銅粉混合B.將牛奶加入水中混合C.將氯化鈉晶體溶于水中D.用濾紙、漏斗過濾以除去水中的泥沙評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、近年來,我國多地霧霾天氣增多,下列屬于大氣污染物的是()A.二氧化氮B.二氧化碳C.可吸入顆粒物D.二氧化硫11、如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中錯誤的是()A.A,B的溶解度相等B.AB的溶解度都隨溫度升高而增大C.將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%12、下列操作正確的是()A.
液體讀數(shù)B.
檢查氣密性C.
點燃酒精燈D.
加熱液體13、在一密閉容器內(nèi)加入甲;乙、丙、丁四種物質(zhì);在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表.下列說法中不正確的是()
物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)B.丙物質(zhì)在該反應(yīng)中可能是催化劑C.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5D.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:414、將rm{Mg}rm{Al}rm{Zn}分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中,反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能原因是rm{(}rm{)}A.放入的三種金屬質(zhì)量相同,鹽酸足量B.鹽酸的質(zhì)量相同,放入足量的三種金屬C.放入的rm{Mg}rm{Al}rm{Zn}的質(zhì)量比為rm{24}rm{27}rm{65}鹽酸足量D.放入的鹽酸質(zhì)量比為rm{3}rm{2}rm{1}反應(yīng)后無鹽酸剩余15、在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鎂B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鎂C.濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,可能含有氯化銅D.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅16、下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化設(shè)計中,能夠?qū)崿F(xiàn)的是()A.CO2Na2CO3BaCO3B.CO2Na2CO3BaCO3C.FeFe2O3Fe2(SO4)3D.CaOCa(OH)2NaOH17、下列成語涉及化學(xué)變化的是()A.滴水成冰B.鐵棒磨成針C.蠟炬成灰D.水滴石穿18、下列概念中,后者一定包含前者的是()A.氧化物,純凈物B.氧化反應(yīng),分解反應(yīng)C.化合物,單質(zhì)D.單質(zhì),純凈物評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、奧運火炬“祥云”使用的燃料為丙烷(化學(xué)式C3H8).
(1)丙烷燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8+502____CO2+____H2O;請你幫助完成化學(xué)方程式的配平.
(2)請計算22g丙烷完全燃燒需要消耗氧氣的質(zhì)量.(C-12,H-1,O-16)20、水果、豆類、肉類等食物中含有豐富的水、無機鹽、____、糖類等人類需要的營養(yǎng)素.葡萄糖是糖類中的一種,其化學(xué)式為C6H12O6,它的相對分子質(zhì)量是____.21、某實驗小組分離NaCl和CaCl2的混合物;將混合物溶于水配成溶液后,設(shè)計了如圖所示的實驗.
回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式為____,Y的化學(xué)式為____.
(2)操作A的名稱是____,操作B的名稱是____.
(3)兩次加入Y溶液的目的有何不同____.
(4)寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系中①③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:①____;③____.22、實驗時學(xué)習(xí)自然科學(xué)最有效的辦法;化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機會看,要根據(jù)具體情況區(qū)別對待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題.例如:
(1)用高錳酸鉀支取氧氣時,用排水法收集到的氧氣呈紅色,可能的錯誤操作是____;
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部要留少量水,原因:____;
(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部要留少量水,原因:____.23、請回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)在水的凈化過程中,常利用____的吸附性除去異味和有色物質(zhì);
(2)日常生活中,用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水時,產(chǎn)生泡沫多的為____水;
(3)通電分解水時,用燃著的木條與電源負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體接觸時觀察到的現(xiàn)象是____.24、指出下列符號中“3”的含義:
(1)3N____;(2)Al3+____;(3)3SO42-____;(4)Fe2O3____.25、化學(xué)用語。
(1)二個亞鐵離子____;
(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒____;
(3)氯化鈉____;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價____;
(5)數(shù)字2的含義:2N____H2O____;Ca2+____.26、已知Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有Na2CO3和NaCl組成的固體混合物20g;向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液pH____7(填>、=、<);至圖中B點時,溶液中的溶質(zhì)為____(填化學(xué)式)
(2)求原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).27、水是生命之源;萬物之基;是人類寶貴的自然資源.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異味c.應(yīng)澄清透明d.不得含有細菌和病毒.
其中“a、b”指標(biāo)應(yīng)加入的物質(zhì)是____;“c指標(biāo)”可以通過____操作達到;“d指標(biāo)”可以通過加氯氣達到,該變化屬于____變化.
(2)生活中可以采用____區(qū)分硬水和軟水,可以通過____的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛,許多化學(xué)實驗中用到水,請你列舉一例:____
(4)下列各種水中屬于純凈物的是____(填序號).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水⑤糖水.評卷人得分四、計算題(共4題,共32分)28、(2007?福州)小琴同學(xué)設(shè)計如右圖所示的A;B兩個實驗.
(1)實驗時;她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是______;
(2)A實驗?zāi)康氖莀_____;實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
(3)B實驗中;當(dāng)燒杯內(nèi)盛有______溶液時,可驗證Fe;______、Ag三種金屬活動性強弱.
29、地殼中含量第一的元素與含量第一的金屬元素的單質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式______2Al2O330、某固體混合物M,可能含有Na2SO4、NaCl、NaNO3;NaOH中的一種或幾種.某同學(xué)為確定固體混合物M的可能組成;設(shè)計了下列實驗:
根據(jù)上述實驗;回答下列問題:
(1)混合物M中一定不含______;一定含______.
(2)上述實驗不能肯定混合物M中是否含有NaCl.原因是______;如果要確認混合物M中是否含有NaCl,實驗操作步驟是______.______后取上層清液,再滴加硝酸酸化的______.
31、31.(2013?從化市一模)實驗室有三瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液,它們分別是硫酸、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液.現(xiàn)只有生銹鐵釘,沒有其他試劑,設(shè)計一個實驗方案進行鑒別,并完成實驗報告.。實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)論1、2、
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)檸檬酸能夠和小蘇打反應(yīng)生成氣體進行解答;
B;根據(jù)6B的鉛筆芯的主要成分是石墨;石墨具有導(dǎo)電性進行解答;
C;從雞蛋殼的成分及食鹽的性質(zhì)來分析;
D、最初發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑就是來自于花瓣的變色.【解析】【解答】解:A;制作汽水;主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳,而檸檬酸和小蘇打能夠反應(yīng)生成二氧化碳,所以能用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水,故A正確;
B;6B的鉛筆芯的主要成分是石墨;石墨具有導(dǎo)電性,所以可用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(如圖)驗證石墨的導(dǎo)電性,故B正確;
C;雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣;它可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,但是不能和食鹽水反應(yīng),故C錯誤;
D;植物花瓣中的某些物質(zhì)可以溶于酒精中;這樣形成的酒精溶液遇到酸和堿能夠顯示不同的顏色作酸堿指示劑,故D正確.
故選C.2、D【分析】
A;純凈物有固定的組成;混合物沒有固定的組成,說法確切.故A不符合題意;
B;純凈物有一定的性質(zhì);混合物沒有一定的性質(zhì),說法確切.故B不符合題意;
C;純凈物由一種物質(zhì)組成;不能分離出其他成分;混合物由不同種的物質(zhì)組成,能分離出兩種或多種以上成分.說法確切.故C不符合題意;
D;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子;同種原子也可以直接構(gòu)成純凈物,不同種的原子也可以構(gòu)成混合物.說法不確切.故D符合題意.
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)混合物;純凈物的組成和特點進行分析.純凈物有固定的組成;有確定的性質(zhì).
3、A【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成結(jié)合物質(zhì)的類別進行分析解答,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,混合物是由多種物質(zhì)組成的,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;白磷屬于單質(zhì);食鹽水屬于混合物,正確;
B;煤屬于混合物;氯酸鉀屬于化合物,錯誤;
C;鎂條屬于單質(zhì);五氧化二磷屬于化合物,錯誤;
D;雨水屬于混合物;白磷屬于單質(zhì),錯誤;
故選A.4、C【分析】【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.【解析】【解答】解:A;豆?jié){不均一、穩(wěn)定;屬于懸濁液,故A錯;
B;牛奶不均一、穩(wěn)定;屬于乳濁液,故B錯;
C;硫酸銅溶液是均一穩(wěn)定的混合物;故C正確;
D;蒸餾水屬于純凈物;故D錯.
故選C.5、C【分析】【解答】A;先將導(dǎo)管從水槽中取出;再熄滅酒精燈,故A正確;
B;為防止不純的一氧化碳點燃可能會發(fā)生爆炸;先檢驗其純度,而后才能點燃,故B正確;
C;為防止爆炸和生成的銅又被氧化;應(yīng)先停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳至冷卻,故C錯誤;
D;先檢查制氧裝置的氣密性;再裝藥品,否則會浪費藥品,故D正確.
故選C.6、A【分析】解:rm{A}生成白色固體證明有新物質(zhì)生成;故選項正確;
B;放出大量熱屬于實驗現(xiàn)象;故選項錯誤;
C;鎂條變短屬于實驗現(xiàn)象;故選項錯誤;
D;發(fā)出耀眼的白光屬于實驗現(xiàn)象;故選項錯誤;
故選:rm{A}
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成rm{.}化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等rm{.}鎂條在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是:rm{壟脵}發(fā)出耀眼的白光;rm{壟脷}放出大量熱;rm{壟脹}生成白色固體;rm{壟脺}鎂條變短;上述敘述中最終判斷此變化為化學(xué)變化的依據(jù)是:rm{壟脹}生成白色固體.
本考點考查了化學(xué)變化的特征,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{A}7、C【分析】解:
A;由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:氧原子的最外層電子數(shù)為6;故錯誤;
B;氧原子的最外層電子數(shù)為6;多于4個,易得電子成為陰離子,故錯誤;
C;氧原子的最外層電子數(shù)為6;多于4個,易得2個電子成為氧離子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故正確;
D、氧原子的最外層電子數(shù)為6,多于4個,易得2個電子成為氧離子,符號為:O2-;故錯誤;
故選:C。
原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù),最外層電子數(shù)多于4個,易得電子成為陰離子,小于4個易失電子成為陽離子。
本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的含義,明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù),最外層電子數(shù)多于4個,易得電子成為陰離子,小于4個易失電子成為陽離子?!窘馕觥緾8、B【分析】【分析】A;根據(jù)有機物的定義分析判斷;
B;根據(jù)氫氣的組成、單質(zhì)的定義分析判斷;
C;根據(jù)硫酸銅的組成分析;
D、根據(jù)高錳酸鉀的組成、氧化物的定義分析判斷.【解析】【解答】解:A;雖然碳酸鈉中含有碳元素;但性質(zhì)同無機物相似,歸到無機物類.故A錯誤;
B;氫氣是由同種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).故B正確;
C;硫酸銅是由金屬和酸根組成的;屬于鹽.故C錯誤;
D;高錳酸鉀中雖含有氧元素;但組成元素是三種,不是氧化物.故D錯誤.
故選B.9、D【分析】【分析】所謂失重,就是重力為零,而過濾需要利用重力作用使水透過濾紙,留下泥沙.所以很難再失重條件下完成過濾操作.【解析】【解答】解:因為在宇宙飛船的太空實驗室中沒有重量;所以混合容易完成而分離不易完成,特別是過濾操作需要利用重力將固體和液體分離.
A;將奶粉與銅粉混合;與重力無關(guān),可以完成;
B;將牛奶加入水中混合;與重力無關(guān),可以完成;
C;將氯化鈉晶體溶于水中;與重力無關(guān),可以完成;
D;用濾紙、漏斗過濾以除去水中的泥沙;要利用重力將固體和液體分離,不易完成.
故選D.二、多選題(共9題,共18分)10、ACD【分析】【分析】大氣污染氣主要是指氮氧化物、硫氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒等.【解析】【解答】解:A;二氧化氮屬于大氣污染物;故選項正確.
B;二氧化碳不屬于大氣污染物;故選項錯誤.
C;可吸入顆粒物屬于大氣污染物;故選項正確.
D;二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铮还蔬x項正確.
故選:ACD.11、AD【分析】
A;沒有指明溫度;不能比較A、B的溶解度,故A錯誤;
B;AB的溶解度都隨溫度升高而增大;說法正確,故B正確;
C、將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,說法正確,故C正確;
D、t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%;故D錯誤.
故選A;D.
【解析】【答案】如圖是A;B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
A;必須指明某溫度的溶解度;
B;由圖可知;AB的溶解度都隨溫度升高的變化趨勢;
C、將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時;可知高溫時溶解的物質(zhì)多,溶液較濃;
D、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%
12、BD【分析】【分析】A;根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷;
B;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷;
C;根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作錯誤;
B;檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;
C;使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”;點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;
D、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的;圖中所示操作正確.
故選:BD.13、AD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.
由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克,是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)符合“一變多”的特點,為分解反應(yīng).【解析】【解答】解:由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g-8g=8g克;是生成物;丁質(zhì)量增加了24g-4g=20克,是生成物;乙是質(zhì)量減少32g-4g=28g,為反應(yīng)物,故可知丙質(zhì)量仍為5g,質(zhì)量不變,可能為做催化劑.反應(yīng)符合“一變多”的特點,為分解反應(yīng).
A;由分析可知;該反應(yīng)為分解反應(yīng),不正確;
B;由分析可知;丙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,正確;
C;乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比=(32g-4g):(24g-4g)=7:5;正確.
D;甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比=(16g-8g):(32g-4g)=2:7;錯誤;
故選:AD.14、BC【分析】解:rm{A}放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯誤;
B;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同。
C、鹽酸足量,金屬全部參加反應(yīng)rm{.}所以:
設(shè)rm{12g}鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{x}則有。
rm{Mg+2HCl簍TMgCl_{2}+H_{2}隆眉}
rm{24}rm{2}
rm{12g}rm{x}
rm{dfrac{24}{2}=dfrac{12g}{x}}解得rm{dfrac{24}{2}=dfrac
{12g}{x}}
設(shè)rm{x=1g}鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{9g}
rm{y}
rm{2Al+6HCl簍T2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}
rm{6}rm{9g}
rm{dfrac{54}{6}=dfrac{9g}{y}}解得:rm{y}
設(shè)rm{dfrac{54}{6}=dfrac
{9g}{y}}鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為rm{y=1g}
rm{32.5g}
rm{z}rm{Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉}
rm{65}rm{2}
rm{dfrac{65}{2}=dfrac{32.5g}{z}}rm{32.5g}
故B正確;
C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;
D、放入的鹽酸質(zhì)量比為rm{z}rm{dfrac{65}{2}=dfrac
{32.5g}{z}}rm{z=1g}反應(yīng)后無鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯誤;
故選BC.
金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個方面進行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.
本題考查了金屬與酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量的有關(guān)計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合根據(jù)化學(xué)方程式的計算進行.rm{3}【解析】rm{BC}15、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動順序表知鎂比鐵活潑,鐵比銅活潑,所以加入鎂粉,首先鎂粉和氯化銅溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)銅,如果鎂粉足量可以再繼續(xù)和氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵rm{.}“充分反應(yīng)后過濾;向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生”說明沒有鎂剩余,且沒有生成鐵單質(zhì).
A、濾出固體不可能有鐵和鎂,因為二者和鹽酸反應(yīng)有氣體生成,所以rm{A}不正確.
B、因為鎂粉首先要和氯化銅反應(yīng),所以生成物一定有銅,結(jié)合rm{A}的分析一定不會有鐵和鎂;所以正確.
C、因為鎂粉參與反應(yīng),所以濾液一定有氯化鎂rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;即不存在鐵單質(zhì),所以鐵元素就一定在溶液中,即氯化亞鐵不可能參與反應(yīng),所以也一定有,當(dāng)鎂粉少量時,氯化銅可能剩余,所以C正確.
D、氯化銅不一定有,因為當(dāng)加入鎂粉恰好能和氯化銅反應(yīng)完時,所以rm{D}不正確.
故選BC
本題可根據(jù)金屬活動順序及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);采用逐一驗證法進行解答,也可正向理論推斷.
首先從濾出的固體不能和鹽酸反應(yīng)可以對rm{A}rm{B}兩項進行判斷;其次從金屬活動順序及題中給的信息“一定量的鎂粉”進行判斷.
本題主要考查了學(xué)生對金屬活動順序表的運用以及半定量rm{(}如一定量、過量、少量等rm{)}概念的理解和掌握.【解析】rm{BC}16、AD【分析】解:A;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉;碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇,故A能夠?qū)崿F(xiàn);
B;氧化銅不溶于水;需要用酸溶解,不能直接到氫氧化銅,故B不能實現(xiàn);
C;鐵和氧氣點燃生成的是四氧化三鐵;氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,不是硫酸亞鐵,故C不能實現(xiàn);
D;氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;而氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,故D能夠?qū)崿F(xiàn)。
故選:AD。
A;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉;
B;氧化銅不能溶于水;
C;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
D;氧化鈣可以和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;而氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉。
用一種物質(zhì)來制取另一種物質(zhì),必須結(jié)合實際的性質(zhì)來進行轉(zhuǎn)化,而不能想當(dāng)然的來書寫,即應(yīng)該遵循客觀事實,所以在解答時只要其中一個環(huán)節(jié)不能實現(xiàn)即可將該方案排除?!窘馕觥緼D17、CD【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).【解析】【解答】解:A;滴水成冰過程中;水由液體變成固體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B;鐵棒磨成針的過程中;只是鐵棒的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C;蠟炬成灰過程中;蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D;水滴石穿過程中;碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成了易溶于水的新物質(zhì)--碳酸氫鈣,屬于化學(xué)變化.
故選:CD.18、AD【分析】【分析】解答本題關(guān)鍵是要熟悉物質(zhì)的分類情況:純凈物和混合物是并列關(guān)系,純凈物分為單質(zhì)和化合物,再根據(jù)化合物的分類方法考慮.【解析】【解答】解:A;氧化物一定是純凈物;所以純凈物包含著氧化物,故A正確;
B;氧化反應(yīng)是物質(zhì)和氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),所以分解反應(yīng)不能包含氧化反應(yīng),故B錯;
C;純凈物分為單質(zhì)和化合物;因此單質(zhì)和化合物二者是并列關(guān)系,故C錯;
D;純凈物分為單質(zhì)和化合物;所以純凈物包含單質(zhì),故D對.
故選AD.三、填空題(共9題,共18分)19、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變;
(2)利用丙烷燃燒的化學(xué)方程式和丙烷的質(zhì)量,列出比例式,就可計算出需要消耗氧氣的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前C的個數(shù)為3,確定CO2的系數(shù)為3;H的個數(shù)為8,則H2O的系數(shù)為:8÷2=4;
故答案為:3;4;
(2)設(shè)需要消耗氧氣的質(zhì)量為x;
C3H8+5O23CO2+4H2O
44160
22gx
解之得:x=80g.
答:需要消耗氧氣的質(zhì)量為80g.20、略
【分析】
水果;豆類、肉類等食物中含有豐富的水、無機鹽、維生素、油脂、蛋白質(zhì)、糖類等人類需要的營養(yǎng)素.故填:維生素、油脂、蛋白質(zhì).
葡萄糖的相對分子質(zhì)量是:12×6+1×12+16×6=180.故填:180.
【解析】【答案】人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類;油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽.
21、略
【分析】
(1)要將混合物中其中一種物質(zhì)分離出去,可以向固體混合物溶液中加入過量X;對于NaCl和CaCl2混合溶液只有含鈣離子的鹽才可以轉(zhuǎn)變成沉淀,且不能引入新的雜質(zhì),故X只能是碳酸鈉;得到的沉淀即碳酸鈣,要重新得到氯化鈣,可以加入鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成CaCl2;所以Y是鹽酸;
故答案為:Na2CO3;HCl;
(2)要將得到的碳酸鈣沉淀和和氯化鈉溶液分離;可以采用過濾的方法;得到的無色溶液中含有過量的碳酸鈉;氯化鈉,加入稀鹽酸除去過量的碳酸鈉得到氯化鈉溶液,氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化較小,然后采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到其晶體;
故答案為:過濾;蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)在步驟②中加入稀鹽酸是與碳酸鈣反應(yīng),從而得到氯化鈣;步驟③中加入加入試劑Y是為了除去過量的Na2CO3溶液;得到純凈的氯化鈉;
故答案為:②:為了與碳酸鈣反應(yīng)得到氯化鈣;③:為了除去過量的Na2CO3溶液;
(4)①是碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;③是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
故答案為:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
【解析】【答案】首先要認真仔細審題,明確實驗流程,對于NaCl和CaCl2兩種可溶性固體進行分離;題目是根據(jù)加入一種物質(zhì)產(chǎn)生沉淀把其中一種分離出來,然后再想法把其它生成的新物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為題干中要分離的另一種物質(zhì).
22、試管口未放蓬松的棉花團防止生成物濺落下來,炸裂瓶底吸收生成的二氧化硫防止污染空氣【分析】【解答】(1)若發(fā)現(xiàn)用排水法收集的氧氣呈紅色;則說明高錳酸鉀進入了水槽,這是沒有在試管口放棉花的緣故;
(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時;為防止生成物濺落下來,炸裂瓶底,所以要在集氣瓶底部放一層細沙或水;
(3)由于硫燃燒生成的二氧化硫有毒能污染空氣;二氧化硫能溶于水,所以做硫燃燒的實驗時集氣瓶底放少量的水的目的是:吸收生成的二氧化硫防止污染空氣.
故答案為:(1)試管口未放蓬松的棉花團;(2)防止生成物濺落下來;炸裂瓶底;(3)吸收生成的二氧化硫防止污染空氣.
【分析】(1)考慮是高錳酸鉀進入水槽;使收集的氧氣呈紅色.然后考慮解決的方法;
(2)用集氣瓶做燃燒實驗時;瓶底放少量水或一薄層細沙,防止集氣瓶炸裂;
(3)根據(jù)硫燃燒生成的二氧化硫有毒能污染空氣進行解答.23、略
【分析】【分析】根據(jù)已有的水的凈化和電解水的知識進行分析解答,活性炭具有吸附性,硬水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的泡沫;氫氣能被點燃,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和異味,故填:活性炭;
(2)硬水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的浮渣;軟水與肥皂水混合產(chǎn)生大量的泡沫,故填:軟;
(3)電源負極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣能被點燃,故填:氣體被點燃.24、略
【分析】【分析】(1)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
(2)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(3)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù).
(4)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.【解析】【解答】解:(1)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);3N中的“3”表示氮原子的個數(shù)為3.
(2)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Al3+中的“3”表示一個鋁離子帶有3個單位的正電荷.
(3)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),3SO42-中的“3”表示硫酸根離子的個數(shù)為3.
(4)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,F(xiàn)e2O3中的“3”表示1個氧化鐵分子中含有3個氧原子.
故答案為:(1)氮原子的個數(shù)為3;(2)一個鋁離子帶有3個單位的正電荷;(3)硫酸根離子的個數(shù)為3;(4)1個氧化鐵分子中含有3個氧原子.25、略
【分析】【分析】(1)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì);在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字;
(3)分子的表示方法;用化學(xué)式來表示一個分子,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價的標(biāo)注:在元素符號的正上方.
(5)正確識別元素和化學(xué)式周圍的數(shù)字的意義.【解析】【解答】解:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;如二個亞鐵離子2Fe2+;
(2)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字;如保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒O2;
(3)分子的表示方法;用化學(xué)式來表示一個分子,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.如氯化鈉NaCl;
(4)化合價的標(biāo)注:在元素符號的正上方.如氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價;
(5)正確識別元素和化學(xué)式周圍的數(shù)字的意義.則:數(shù)字2的含義:2N表示2個氮原子;H2O表示一個水分子中有2個氫原子;Ca2+表示一個鈣離子帶兩個正電荷.
故答案為:(1)2Fe2+;(2)O2;(3)NaCl;(4);
(5)2個氮原子;一個水分子中有2個氫原子;一個鈣離子帶兩個正電荷26、=NaCl、HCl【分析】【分析】(1)由質(zhì)量關(guān)系圖;當(dāng)?shù)稳胂←}酸73g時即圖中A點,放出氣體達最大值,溶液中碳酸鈉全部反應(yīng)生成氯化鈉,繼續(xù)滴入稀鹽酸146g則酸過量,即圖中B點;
(2)圖中A點時溶液中碳酸鈉全部反應(yīng),根據(jù)鹽酸溶液的質(zhì)量和化學(xué)方程式,可求得碳酸鈉的質(zhì)量,進一步可求得原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:(1)根據(jù)質(zhì)量關(guān)系圖;滴入稀鹽酸73g時,稀鹽酸與溶液中碳酸鈉全部反應(yīng)生,溶液為氯化鈉溶液呈中性,繼續(xù)滴入稀鹽酸則酸過量,中性溶液變成酸性,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫;
故填:=;NaCl和HCl;
(2)設(shè)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
10673
x73g×10%
x=10.6g
原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):=53%
答:原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%.27、活性炭過濾化學(xué)肥皂水煮沸配制溶液③【分析】【分析】(1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;活性炭能夠吸附水中的色素和異味.
(2)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;蒸餾或煮沸可以降低水的硬度.
(3)澆灌農(nóng)作物需要大量的水.
(4)由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物.【解析】【解答】解:(1)其中“c指標(biāo)”可以通過過濾操作達到.“a、b指標(biāo)”可以通過加物質(zhì)活性炭達到.“d指標(biāo)”可以通過加氯氣達到;該變化屬于化學(xué)變化;
(2)向水中加入肥皂水時;如果能夠產(chǎn)生大量的泡沫,說明是軟水;如果不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生的泡沫很少,說明是硬水.故填:肥皂水.
可以通過蒸餾或煮沸的方法降低水的硬度.
(3)澆灌農(nóng)作物需要大量的水.配制溶液;
(4)礦泉水;自來水、汽水、糖水等物質(zhì)中含有多種物質(zhì);屬于混合物;蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.故填:③.
故答案為:(1)活性炭;過濾;化學(xué);
(2)肥皂水;煮沸;
(3)配制溶液(其它合理答案同樣給分)
(4)③四、計算題(共4題,共32分)28、略
【分析】
(1)從實驗室拿出來的鐵絲和銀絲表面是被空氣中的氧氣氧化過的;所以應(yīng)該用砂紙將其表面打磨光亮.
故答案為:用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮.
(2)在金屬活動順序表中氫前邊的金屬可以與稀硫酸反應(yīng),但氫以后的金屬不會與稀硫酸反應(yīng),所以鐵會與稀硫酸反應(yīng),但銀不會與稀硫酸反應(yīng),鐵與稀硫酸反應(yīng)時生成氫氣和硫酸亞鐵溶液,因為Fe2+顯綠色;所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶
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