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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、納米技術(shù)是各國(guó)競(jìng)相發(fā)展的一項(xiàng)技術(shù).用納米材料制成的用品有很多奇特的性質(zhì);例如納米銅在室溫下可拉長(zhǎng)50多倍而不出現(xiàn)裂紋.那么納米銅具有的性質(zhì)是()
A.超塑延展性。
B.顏色為紅色。
C.導(dǎo)熱性。
D.導(dǎo)電性。
2、下列各組物質(zhì),均為可燃物的是()A.氧氣、白磷、紅磷B.紅磷、大理石、甲烷C.煤氣、二氧化碳、鐵絲D.白磷、紅磷、鐵絲3、下列玻璃儀器名稱錯(cuò)誤的是。
A.普通漏斗B.錐形瓶C.集氣瓶D.長(zhǎng)頸漏斗4、下列突發(fā)事件的處理方法正確的是()A.電線老化短路而起火用水撲滅B.油鍋中的油不慎著火用水撲滅C.濃硫酸沾到皮膚上用大量的水沖洗D.夜間家中發(fā)生煤氣泄漏立即開燈檢查5、將一定質(zhì)量的高錳酸鉀裝入試管中加熱,待有氧氣產(chǎn)生時(shí)停止加熱(高錳酸鉀僅部分產(chǎn)生了反應(yīng)).殘留固體中錳、氧兩種元素的質(zhì)量比可能是()A.55:56B.55:32C.55:48D.55:646、如圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}
A.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.鈉為非金屬元素C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為rm{22.99g}D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為7、下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B.該反應(yīng)生成物都屬于化合物C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)8、下列變化中屬于物理變化的是rm{(}rm{)}A.氫氣燃燒B.菜刀生銹C.冰雪熔化D.電解水評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子;其相對(duì)原子質(zhì)量為277,這是迄今已知元素中最重的原子,關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是()
A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2
B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65;核外電子數(shù)為112
C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。
D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277:12
10、下列物質(zhì)的變化過(guò)程中,前者是物理變化,后者是化學(xué)性質(zhì)的是()A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?1、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作“與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.受熱儀器破裂B.標(biāo)簽受損C.酒精濺出D.量取液體偏多12、如下圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是rm{(}rm{)}A.分子和原子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D.乙分子中含有一個(gè)rm{A}原子,一個(gè)rm{B}原子13、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖;其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是()
A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。
B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。
C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2
D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。
14、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后;得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是()
A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。
B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。
C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。
D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。
15、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn);下列說(shuō)法正確的是()
A.水中含有氫氣和氧氣;所以才能被電解。
B.電解水時(shí)水分子被破壞。
C.水通電分解是物理變化。
D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、要促進(jìn)可燃物燃燒的方法歸結(jié)起來(lái)主要包括____或____兩類.請(qǐng)你分別各舉一例說(shuō)明____,____.17、生活中的科學(xué):
(1)根據(jù)空氣的成分填空(填化學(xué)式):
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有____;
②夏天,小明從空調(diào)房出來(lái)時(shí)眼鏡上附有一層小液珠,說(shuō)明空氣中含有____;
③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒后所剩氣體的主要成分____.
(2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答一點(diǎn)):____.
(3)有一房間的墻壁,剛用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)粉刷過(guò).房間主人為了使墻壁快點(diǎn)干燥,就在房間里生了一個(gè)炭火盆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)墻壁反而更潮濕了.請(qǐng)寫出使“墻壁反而更潮濕”的反應(yīng)的化學(xué)方程式(2分)____.
18、地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為____.19、某化學(xué)小組研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)rm{(}部分物質(zhì)已略去rm{)}
則氫氧化銅的化學(xué)式為______;甲與乙反應(yīng)生成的氣體為______;乙固體的成分為______;丙溶液中一定含有的溶質(zhì)為______;生成丁固體的化學(xué)方程式為______.20、給試管里的液體加熱,必須使用試管夾,將夾從試管的底部往______,夾在試管的中上部,液體的體積一般不要超過(guò)試管容積的______,試管要______,先使試管均勻受熱,然后在試管里的液體______加熱,管口不能對(duì)著______.21、如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。
rm{(1)}由現(xiàn)象可知,rm{B}試管中的氣體為______.22、寫出下列的化學(xué)符號(hào)或意義:
(1)氦氣的化學(xué)式______。
(2)3個(gè)碳酸根離子______。
(3)2Ag______。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題,共20分)23、(1)小明同學(xué)課下自制了如右圖的實(shí)驗(yàn)裝置;對(duì)水通電分解進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你和他一起完成此實(shí)驗(yàn).
①在此試驗(yàn)中往水中加入少量的氫氧化鈉溶液的目的是______.
②b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______;檢驗(yàn)此氣體的方法是______,現(xiàn)象是______.
③若在正極上產(chǎn)生了20升的氣體;則在負(fù)極上產(chǎn)生______升.
④寫出水電解的反應(yīng)的文字表達(dá)式:______
24、我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問(wèn)題.
rm{(1)}已知二甲醚的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是______,其中碳;氫元素的質(zhì)量比為______.
rm{(2)}小舜同學(xué)取石灰石樣品rm{22}rm{g}充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為rm{13.2}rm{g(}提示:假定雜質(zhì)不反應(yīng)rm{).}計(jì)算:
rm{壟脵}生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克?rm{壟脷}制得生石灰的質(zhì)量是多少克?25、抗流感藥物-“達(dá)菲”被認(rèn)為是迄今為止對(duì)禽流感最有療效的藥物后,全球?qū)_(dá)菲的市場(chǎng)需求膨脹,達(dá)菲的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨,價(jià)格上漲幾倍.目前全球蔓延的H1N1甲型流感(豬流感),感染早期用達(dá)菲(Oseltamivir)有顯著效果.“達(dá)菲”的原料莽草酸是我國(guó)傳統(tǒng)的香料--八角茴香的重要成份.請(qǐng)你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式(C7H10O5)計(jì)算:
(1)莽草酸中碳;氫、氧元素的質(zhì)量比為______;
(2)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;(保留一位小數(shù))
(3)174克莽草酸中含有多少克碳元素;
(4)目前“達(dá)菲”兩顆裝售價(jià)漲至30元,其中一顆“達(dá)菲”藥物質(zhì)量為75毫克,其中莽草酸占該藥質(zhì)量的80%,而目前莽草酸的市場(chǎng)價(jià)格為3元/克,則一顆“達(dá)菲”中莽草酸的成本價(jià)為多少?26、碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為______.
(2)在物質(zhì)的分類中;CO屬于______.(填標(biāo)號(hào))
A.酸B.堿C.鹽D.氧化物。
(3)從圖中任選一種物質(zhì);它的一種用途______.
(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式______CO2
評(píng)卷人得分五、探究題(共3題,共15分)27、幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究。
請(qǐng)你完成其中的一些步驟:rm{(1)}點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約rm{1s}后取出,現(xiàn)象如圖中甲所示,這證明焰心_________________。rm{(2)}向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象rm{(}如圖乙rm{)}在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是____________、____________。rm{(3)}猜想和驗(yàn)證。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)rm{壟脵}焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口________________假設(shè)rm{壟脵}不成立假設(shè)rm{壟脷}焰心氣體含有石蠟蒸氣取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃________假設(shè)rm{壟脷}成立取下長(zhǎng)玻璃管,打開濕毛巾________________rm{(4)}若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________________________________________。28、指出下列加熱高錳酸鉀裝置中的錯(cuò)誤并加以改正。
(1)錯(cuò)誤______改正______。
(2)錯(cuò)誤______改正______。
(3)錯(cuò)誤______改正______。
(4)錯(cuò)誤______改正______。
(5)錯(cuò)誤______改正______。29、小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量”這一問(wèn)題時(shí);
小芳認(rèn)為:通過(guò)圖l裝置;用蠟燭燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量會(huì)______(填“偏高”;“偏低”或“不變”).她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由:______;
并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);證實(shí)了自己的結(jié)論.
(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好;水槽中的液體是水)
小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后;進(jìn)行了如下探究:
提出問(wèn)題:導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎?
實(shí)驗(yàn)探究:小明設(shè)計(jì)了圖2裝置;進(jìn)行以下操作:
(1)取黃豆粒大小的白磷;用濾紙吸去表面的水份,放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi);
(2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插人鐘罩內(nèi);并立即塞緊橡皮塞;
(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余);接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙;
說(shuō)明通電前鐘罩內(nèi)含有______;請(qǐng)寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式______,得出結(jié)論:導(dǎo)致小芳實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是______.
交流與反思:小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后,提出了一個(gè)問(wèn)題:______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】
納米銅在室溫下可拉長(zhǎng)50多倍而不出現(xiàn)裂紋;說(shuō)明納米銅具有超塑延展性.
故選A.
【解析】【答案】可以根據(jù)文中敘述來(lái)判斷納米銅的性質(zhì).
2、D【分析】【解答】A;氧氣不具有可燃性;而是具有助燃性;
B;大理石不具有可燃性;
C;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;
D;白磷、紅磷在一定溫度下;在空氣中就能燃燒,而鐵絲需在純氧中燃燒,故三種物質(zhì)都具有可燃性.
故答案為:D.
【分析】能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒的化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物.3、D【分析】A;根據(jù)圖示;它的名字是漏斗.故本選項(xiàng)不符合題意;
B;根據(jù)圖示;它的名字是錐形瓶.故本選項(xiàng)不符合題意;
C;根據(jù)圖示;它的名字是集氣瓶.故本選項(xiàng)不符合題意;
D;根據(jù)圖示;它的名字是分液漏斗.故本選項(xiàng)正確.
故選D.4、C【分析】解:A;根據(jù)防止觸電的情況判斷;用水澆滅容易導(dǎo)致觸電,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;油不溶于水且密度比水??;所以用水無(wú)法澆滅,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;少量的濃硫酸沾到皮膚上;應(yīng)先用水沖洗再用碳酸氫鈉消耗剩余的酸,以減少皮膚損傷程度,故此選項(xiàng)正確.
D;夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí);立即開燈檢查煤氣泄漏原因,會(huì)發(fā)生爆炸,引發(fā)安全事故,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
A;根據(jù)防止觸電的情況判斷.
B;根據(jù)油不溶于水且密度比水小判斷.
C;少量的濃硫酸沾到皮膚上;應(yīng)先用水沖洗再用碳酸氫鈉消耗剩余的酸.
D;煤氣泄漏時(shí)不能開燈;防止發(fā)生爆炸.
生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事,尤其是防火、防爆問(wèn)題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.【解析】【答案】C5、A【分析】解:將一定質(zhì)量的高錳酸鉀裝入試管中加熱,待有氧氣產(chǎn)生時(shí)停止加熱(高錳酸鉀僅部分發(fā)生了反應(yīng)),此時(shí)試管內(nèi)殘留固體為高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳的混合物,高錳酸鉀中錳、氧兩種元素的質(zhì)量比為55:(16×4)=55:64;若高錳酸鉀完全分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由質(zhì)量守恒定律,完全反應(yīng)時(shí)生成物中錳元素和氧元素的質(zhì)量比為(55×2):(16×4×2-16×2)=55:48.故殘留固體中錳;氧兩種元素的質(zhì)量比應(yīng)在55:48與55:64之間.
A;55:56在55:32與55:64之間;故選項(xiàng)正確.
B;高錳酸鉀僅部分發(fā)生了反應(yīng);殘留固體為高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳的混合物,殘留固體中錳、氧兩種元素的質(zhì)量比不可能是55:32,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;高錳酸鉀僅部分發(fā)生了反應(yīng);生成物的錳元素和氧元素的質(zhì)量比應(yīng)大于55:48,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;高錳酸鉀部分發(fā)生了反應(yīng);殘留固體中錳、氧兩種元素的質(zhì)量比不可能是55:64,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
由題意;將一定質(zhì)量的高錳酸鉀裝入試管中加熱,待有氧氣產(chǎn)生時(shí)停止加熱(高錳酸鉀僅部分發(fā)生了反應(yīng)),此時(shí)試管內(nèi)殘留固體為高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳的混合物,計(jì)算出高錳酸鉀中錳元素和氧元素的質(zhì)量比,完全反應(yīng)時(shí)生成物中錳元素和氧元素的質(zhì)量比,進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、化合物中元素的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】A6、A【分析】解:rm{A.}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),故鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{11}故正確;
B.根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈉,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;
C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{22.99}其單位是“rm{1}”而不是“rm{g}”;通常省略不寫,故錯(cuò)誤;
D.鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}在原子中,原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=11}即鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為故錯(cuò)誤。
故選:rm{A}
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量;進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力。【解析】rm{A}7、B【分析】【分析】本題通過(guò)微觀示意圖考查了對(duì)化學(xué)概念的理解,關(guān)鍵是要掌握相關(guān)概念的涵義。【解答】A.該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子由兩種不同的原子構(gòu)成;若其中一種原子為氧原子,反應(yīng)物即為氧化物;故A說(shuō)法正確;
B.該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成;為單質(zhì)分子;故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng);符合分解反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)為分解反應(yīng);故C說(shuō)法正確;
D.圖中的兩種原子一種為氫原子;另一種為氧原子;反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,則該圖示可以表示過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng),故D說(shuō)法正確。
故選B。【解析】rm{B}8、C【分析】解:rm{A}氫氣燃燒生成水;屬于化學(xué)變化;
B;菜刀生銹過(guò)程中;鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;
C;冰雪融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D;電解水過(guò)程中有新物質(zhì)氫氣等生成;屬于化學(xué)變化.
故選:rm{C}.
本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定rm{.}判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化;要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化.【解析】rm{C}二、多選題(共7題,共14分)9、BD【分析】
A;根據(jù)在原子中;相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),因此該元素原子的中子數(shù)為:277-112=165;故A錯(cuò)誤;
B;根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素原子的電子數(shù)為112;結(jié)合A選項(xiàng),故B正確;
C、D選項(xiàng)可通過(guò)相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算進(jìn)行分析,即:227=可判斷C錯(cuò)誤;D正確;
故選B;D
【解析】【答案】根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行解答.
10、BD【分析】解:A;鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學(xué)變化;故A錯(cuò);
B;汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì);故B正確;
C;液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學(xué)變化;故C錯(cuò);
D;鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟?zāi)苋紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì);故D正確.
故選BD.
本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成;則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.
正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.【解析】【答案】BD11、CD【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹縭m{A}圖示rm{.}給固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口略向上傾斜,加熱時(shí)冷凝水倒流使試管破裂,故A說(shuō)法一致,不符合題意;B.傾倒液體時(shí),手心沒有對(duì)標(biāo)簽,則殘留的藥品流下后,會(huì)腐蝕標(biāo)簽,故B說(shuō)法一致,不符合題意;C.給燃著的酒精燈添加酒精時(shí),酒精易燃燒,故C說(shuō)法不一致,符合題意;D.量取液體體積時(shí)俯視讀數(shù),造成實(shí)際體積偏少,故D說(shuō)法不一致,符合題意。故選CD?!窘馕觥縭m{CD}12、AD【分析】解:rm{A}反應(yīng)前的甲分子由三個(gè)rm{A}原子與一個(gè)rm{B}原子構(gòu)成,反應(yīng)后的丙分子由兩個(gè)rm{B}原子構(gòu)成而乙分子則由兩個(gè)rm{A}原子構(gòu)成;可見反應(yīng)前后原子種類不變而分子種類發(fā)生了改變;故A不正確;
B;該反應(yīng)為甲物質(zhì)分解生成乙、丙兩種物質(zhì);符合分解反應(yīng)“一變多”的特點(diǎn),反應(yīng)為分解反應(yīng);故B正確;
C、丙物質(zhì)的分子由兩個(gè)rm{B}原子構(gòu)成;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,因此生成物丙屬于單質(zhì);故C正確;
D、根據(jù)“兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子”,利用反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可推斷乙的分子應(yīng)由兩個(gè)rm{A}原子構(gòu)成,而非一個(gè)rm{A}原子與一個(gè)rm{B}原子構(gòu)成;故D不正確;
故選AD.
結(jié)合題目選項(xiàng),需要從圖示中獲得的信息:對(duì)比各物質(zhì)的分子構(gòu)成得到變化前后分子、原子的變化情況;利用分子構(gòu)成確定變化前后物質(zhì)種類數(shù),由丙物質(zhì)的分子構(gòu)成確定丙物質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),利用質(zhì)量守恒推斷乙物質(zhì)的分子構(gòu)成rm{.}利用獲得的這些信息;判斷選項(xiàng)的正誤.
分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子.【解析】rm{AD}13、BD【分析】
A;因生成物中存在一種大小相等的白球的分子;則該物質(zhì)中只有一種元素,則屬于單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;由圖可知;反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成,則都是兩種元素組成的物質(zhì),即都是化合物,故B說(shuō)法正確;
C;由微觀示意圖可知;反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;由圖可知;反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變,整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?,原子再結(jié)合生成新的分子,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,則原子在化學(xué)變化中不可再分,故D說(shuō)法正確;
故選BD.
【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖;反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子,可判斷該分子未參加反應(yīng),反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況,因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng),生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè),進(jìn)而進(jìn)行分析判斷.
14、BC【分析】
A;氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙;說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙;而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C;白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成,不能確定是否有氣體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D;兩瓶無(wú)色氣體混合后;生成氯化銨固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選BC.
【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí);結(jié)合分子的基本性質(zhì)(分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等);煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可.
15、BD【分析】
A;水為化合物;是由氫元素和氧元素組成的,并不是含有氫氣和氧氣;故A說(shuō)法不正確.
B;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;即該反應(yīng)中水分子被破壞;故B正確.
C;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;產(chǎn)生了新的物質(zhì),故屬于化學(xué)變化,故C說(shuō)法不正確.
D;根據(jù)原子的定義可知道;該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子,故D說(shuō)法正確.
故選BD.
【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體;為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過(guò)水電解的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由氫;氧兩種元素組成的純凈物.
三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】
促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大可燃物與氧氣的接觸面積.(2)足夠的空氣(氧氣).
燒柴禾時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)就是增大柴禾與氧氣的接觸面積;鐵在空氣中加熱時(shí)不燃燒,但鐵在純氧中加熱時(shí)劇烈燃燒,就是與氧氣的濃度有關(guān).
故填:增大氧氣的濃度;增大可燃物與氧氣的接觸面積;燒柴禾時(shí)用鼓風(fēng)機(jī);鐵在空氣中加熱時(shí)不燃燒;但鐵在純氧中加熱時(shí)劇烈燃燒。
【解析】【答案】可以從能夠促進(jìn)可燃物燃燒的方法方面進(jìn)行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論.
17、略
【分析】
(1)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:“氮?dú)?8%;氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”;
①氧氣能供給呼吸;小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣;
②小明從空調(diào)房出來(lái)時(shí)眼鏡上附有一層小液珠;說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;
③紅磷在裝有空氣的集氣瓶中充分燃燒消耗掉氧氣后;所剩氣體的主要成分氮?dú)猓?/p>
(2)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中;紅磷的量過(guò)少,氧氣不能完全消耗,結(jié)果會(huì)造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5;
(3)墻壁反而更潮濕的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成水,其反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
故答案為:
(1)①氧氣;②水蒸氣;③氮?dú)猓?/p>
(2)紅磷的量過(guò)少;氧氣不能完全消耗;
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【解析】【答案】(1)根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析判斷;
(2)根據(jù)空氣中的氧氣是否全部消耗;
(3)炭燃燒生成二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水;
18、Al2O3【分析】【解答】解:地殼中含量最多的金屬元素是鋁;地殼中含量最多的元素是氧,它們形成的化合物的化學(xué)式可以按照下面的步驟寫出:
第一步:寫出元素符號(hào);鋁元素符號(hào)在左,氧元素符號(hào)在右:AlO
第二步:標(biāo)注元素的化合價(jià):
第三步:化合價(jià)的絕對(duì)值交叉寫在元素符號(hào)的右下角:Al2O3
第四步:用化合價(jià)原則檢查:(+3)×2+(﹣2)×3=0
因此Al2O3就是要求的化合物的化學(xué)式.
故選Al2O3.
【分析】表示分子中原子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在元素符號(hào)右下角.
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;含量最多的元素是氧元素.
化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零.化合物中鋁元素常顯+3價(jià),氧元素常顯﹣2價(jià).19、Cu(OH)2;H2;鐵和銅;FeSO4;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【分析】解:根據(jù)圖框中的信息可知:氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;因?yàn)榱蛩徇^(guò)量,故甲溶液有硫酸銅和硫酸;而氧化銅;氧化鐵與一氧化碳加熱反應(yīng)生成鐵、銅和二氧化碳,故乙固體含有鐵、銅;鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,故丙中一定有硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅;而丁一定為銅.
則氫氧化銅的化學(xué)式為rm{Cu(OH)_{2}}甲與乙反應(yīng)生成的氣體為rm{H_{2}}乙固體的成分為鐵和銅;丙溶液中一定含有的溶質(zhì)為rm{FeSO_{4}}生成丁固體的化學(xué)方程式為rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}.
故答案為:
rm{Cu(OH)_{2}}rm{H_{2}}鐵和銅;rm{FeSO_{4}}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}.
根據(jù)圖框中的信息可知:氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;因?yàn)榱蛩徇^(guò)量,故甲溶液有硫酸銅和硫酸;而氧化銅;氧化鐵與一氧化碳加熱反應(yīng)生成鐵、銅和二氧化碳,故乙固體含有鐵、銅;鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,故丙中一定有硫酸亞鐵,可能含有硫酸銅;而丁一定為銅.
本題難度不大,靈活運(yùn)用圖框中的信息,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{Cu(OH)_{2}}rm{H_{2}}鐵和銅;rm{FeSO_{4}}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}20、上套;與桌面呈45度角;部位;有人的地方【分析】解:給試管中的液體加熱時(shí)試管夾要夾在試管的中上部,使用試管夾時(shí),將夾子從試管的底部往上套;試管中的液體取用量不能超過(guò)試管容積的三分之一、試管要傾斜與桌面呈rm{45}度角;先使試管均勻受熱,然后在試管里的液體部位加熱;試管口不能朝著有人的地方.
故答案:上套、rm{dfrac{1}{3}}與桌面呈rm{45}度角;部位;有人的地方.
根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)試管夾要夾在試管的中上部、試管中的液體取用量不能超過(guò)試管容積的三分之一、試管口不能朝著有人的地方、試管與桌面呈rm{45}度角分析.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范,給試管中的液體加熱的基本操作要領(lǐng)要準(zhǔn)確.【解析】上套;rm{dfrac{1}{3}}與桌面呈rm{45}度角;部位;有人的地方21、氧氣【分析】解:在電解水實(shí)驗(yàn)中;正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,故B試管中的氣體為氧氣.
故答案為:氧氣.
依據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知正極會(huì)產(chǎn)生氧氣,負(fù)極會(huì)產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為rm{2}rm{1}解答.
本題是有關(guān)電解水的基礎(chǔ)知識(shí)的考查,扎實(shí)地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)解決此問(wèn)題必不可少.【解析】氧氣22、He3CO32-2個(gè)銀原子【分析】解:(1)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He。
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)碳酸根離子可表示為:3CO32-。
(3)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Ag可表示2個(gè)銀原子。
故答案為:
(1)He;
(2)3CO32-;
(3)2個(gè)銀原子。
(1)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式。
(2)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(3)原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縃e3CO32-2個(gè)銀原子四、計(jì)算題(共4題,共20分)23、略
【分析】
(1)①為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;常在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸,故答案為:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
②b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體少,根據(jù)電解水負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,可斷定b管內(nèi)是氧氣;可用帶火星的木條檢驗(yàn),因?yàn)檠鯕饪墒箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃;
故答案為:氧氣;帶火星的木條;帶火星的木條復(fù)燃;
③氫氣和氧氣的體積比是2:1;所以正極生成20升,負(fù)極生成40升,故答案為:40;
④水在通電的條件下生成氫氣和氧氣;一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
故答案為:水氫氣+氧氣;分解反應(yīng);
(2)①水通電后生成氫氣和氧氣;根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可推出水由氫;氧元素組成,水分子由氫、氧原子構(gòu)成,當(dāng)水通電后,水分子分解成氫原子和氧原子,原子重新組合成新分子;
故答案為:
①水由氫;氧元素組成;
②原子再重新組合成分子;
(3)水通電的微觀實(shí)質(zhì)是當(dāng)水通電后;水分子分解成氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,大量氫分子聚集成為氫氣,大量氧分子構(gòu)成氧氣;
故答案為:
水在通電的情況下;水分子分解成氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,大量氫分子構(gòu)成氫氣,大量氧分子構(gòu)成氧氣.
【解析】【答案】(1)①加入少量氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
②正極生成的氣體是氧氣;可根據(jù)氧氣能助燃進(jìn)行檢驗(yàn);
③根據(jù)氫氣和氧氣的體積比為2:1解答;
④根據(jù)水電解原理書寫表達(dá)式;根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型;
(2)根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣分析;
(3)從分子和原子的區(qū)別及在化學(xué)反應(yīng)中的變化分析.
24、略
【分析】解:rm{(1)}已知二甲醚的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是:rm{12隆脕2+1隆脕6+16=46}其中碳、氫元素的質(zhì)量比為:rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕6)=4}rm{1}.
故填:rm{46}rm{4}rm{1}.
rm{(2)}設(shè)反應(yīng)生成氧化鈣的質(zhì)量為rm{x}
反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:rm{22g-13.2g=8.8g}
rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}
rm{CaCO_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{56}
rm{44}rm{x}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}}
rm{8.8g}
答:生成二氧化碳的質(zhì)量是rm{dfrac{56}{x}=dfrac
{44}{8.8g}}制得生石灰的質(zhì)量是rm{x=11.2g}.
根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量;組成元素的質(zhì)量比;
碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳;反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)生成氧化鈣的質(zhì)量.
差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.rm{8.8g}【解析】rm{46}rm{4}rm{1}25、42:5:4048.3%【分析】解:(1)在C7Hl005中;C;H、O元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×10):(16×5)=84:10:80=42:5:40,故答案為:42:5:40;
(2)莽草酸中碳元素所占的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為≈48.3%;故填:48.3%;
(3)碳的元素質(zhì)量=174g××100%=84g;故填:84g;
(4)解:莽草酸的質(zhì)量=75mg×80%=60mg=0.06g;莽草酸的成本價(jià)=0.06克×3元/克=0.18元;故填:0.18元.
(1)化合物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)比;
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)藥品中所含莽草酸的質(zhì)量來(lái)分析.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】42:5:4048.3%26、略
【分析】
(1)根據(jù)X與碳酸的轉(zhuǎn)化關(guān)系可以推出X為CO2
(2)CO是有兩種元素組成;其中一種是氧元素,所以CO屬于氧化物,選D;
(3)CO可作燃料(或CO2用于人工降雨;C用作燃料;CO作還原劑等)
(4)化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng).
C+O2CO2(或2C+O22CO;C+CO22CO;CO2+H2O=H2CO3;2CO+O22CO2)
故填::(1)CO2
(2)D;
(3)CO可作燃料(或CO2用于人工降雨;C用作燃料;CO作還原劑等)
(4)C+O2CO2(或2C+O22CO;C+CO22CO;CO2+H2O=H2CO3;2CO+O22CO2)
【解析】【答案】可從H2CO3入手;因?yàn)槠湫再|(zhì)單一,主要是不穩(wěn)定性和酸性,所以可推出X為二氧化碳.其它題可根據(jù)酸;堿、鹽、氧化物的概念及化合反應(yīng)的概念去作答.
五、探究題(共3題,共15分)27、rm{(1)}溫度最低;
rm{(2)}氣體;可燃性;氣體;可燃性;
rm{(2)}rm{(3)}或玻璃片rm{(3)}石灰水不變渾濁;不能點(diǎn)燃;導(dǎo)管中部有部分固體;
放一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯rm{(}或玻璃片rm{)}石灰水不變渾濁;不能點(diǎn)燃;導(dǎo)管中部有部分固體;石蠟rm{(}氧氣rm{)}二氧化碳rm{(4)}水。
rm{+}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)溫度越高,木條碳化的越快進(jìn)行解答;根據(jù)溫度越高,木條碳化的越快進(jìn)行解答;
rm{(1)}根據(jù)上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心的物質(zhì)具有可燃性進(jìn)行解答;
rm{(2)}根據(jù)上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心的物質(zhì)具有可燃性進(jìn)行解答;根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及石蠟蒸氣遇冷凝固進(jìn)行解答;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。【解答】rm{(3)}根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及石蠟蒸氣遇冷凝固進(jìn)行解答;根據(jù)圖中的木條可以知道木條中間未變色,說(shuō)明焰心溫度低,故填:rm{(3)};
rm{(4)}根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象rm{(4)}如圖rm{(1)}在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為氣態(tài),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)具有可燃性,故填:溫度最低rm{(2)};
rm{(}假設(shè)rm{B)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;所以在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯,如果澄清
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