2025年魯教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷932考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是A.CaOB.Al2O3C.SiO2D.Fe3O42、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.氧氣驗(yàn)滿

B.收集二氧化碳

C.點(diǎn)燃酒精燈

D.向試管中滴加液體

3、下列物質(zhì)中,屬于石油加工產(chǎn)品的是()A.可燃冰B.柴油C.食用油D.天然氣4、把5.1g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.5gH2,向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好使上述溶液中的MgSO4、Al2(SO4)3完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則同時(shí)生成的Na2SO4的質(zhì)量為()A.32.5gB.35.5gC.40.5gD.45.5g5、有一瓶無(wú)色氣體,可能是二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為應(yīng)該用下述哪種方法確定?()A.討論B.調(diào)查C.上網(wǎng)查詢D.實(shí)驗(yàn)6、鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是rm{({??})}。選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法rm{A}純水和礦泉水觀察是否澄清rm{B}二氧化碳和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒rm{C}水和過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡rm{D}冰和干冰室溫rm{(20{隆忙})}放置,過(guò)一段時(shí)間觀察是否有液體出現(xiàn)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、下列有關(guān)空氣的說(shuō)法;正確的是()

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{78%}

B.魚能在水中生存;說(shuō)明氧氣易溶于水。

C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源8、下列關(guān)于用微觀知識(shí)解釋生活現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的是rm{(}rm{)}A.鐵軌生銹分子本身發(fā)生了變化B.濕衣服在太陽(yáng)底下更容易晾干rm{-}溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)速率越快C.等體積的大米和豆子混合后總體積減小rm{-}分子間有間隔D.碘和碘蒸汽都能使淀粉變藍(lán)色rm{-}分子構(gòu)成相同,化學(xué)性質(zhì)相同9、“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.水三態(tài)變化過(guò)程中,水分子的構(gòu)成不改變B.經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理的水是純水C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺D.水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)了自然界中的水循環(huán)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是()

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

11、在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。物質(zhì)rm{a}rmrm{c}rmsslaeei反應(yīng)前的質(zhì)量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反應(yīng)后的質(zhì)量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.參加反應(yīng)的rm{c}與rmiqjccvo的質(zhì)量比為rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí);該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。

D.rm{x}的取值范圍:rm{0leqslantxleqslant6}12、用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}13、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖;其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

14、在一個(gè)密閉容器中;有甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。

B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑。

C.乙;丙變化的質(zhì)量比為9:8

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

15、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后;得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是()

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。

16、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn);下列說(shuō)法正確的是()

A.水中含有氫氣和氧氣;所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、下表是某日我國(guó)部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)內(nèi)容;回答下列問(wèn)題:

。序號(hào)城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別①北京103可吸人顆粒物Ⅲ②呼和浩特500可吸人顆粒物V③廈門72可吸人顆粒物Ⅱ④深圳36無(wú)I(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是____,最差的是____.

(2)人類需要潔凈的空氣.目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括____.

A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳。

(3)今春我市曾出現(xiàn)嚴(yán)重的沙塵天氣,沙塵天氣使空氣中增加了大量的____,要改善此天氣狀況,可以采取的措施是____.18、酒精燈的火焰分為____、____、____.加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的____,因?yàn)開___.19、科學(xué)探究活動(dòng)的基本環(huán)節(jié):______、______、______、______、______、表達(dá)與交流.20、用______量取一定體積的液體;在量取時(shí),量筒必須平放,而且使視線與量筒內(nèi)液體的______的______保持水平.21、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提;請(qǐng)回答:

rm{(1)}給固體加熱的時(shí)候;應(yīng)先對(duì)試管______,再集中在盛固體部位加熱,試管口略向下傾斜,是為了______

rm{(2)}液體藥品一般盛在______里rm{.}取用時(shí)先把瓶塞取下,______放在桌面上,標(biāo)簽要______,這樣做是為了______,瓶口______試管口,把液體緩緩倒入試管.22、請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖所示的分子模型;回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}甲烷是由許許多多的______構(gòu)成的;從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)角度來(lái)說(shuō),該微粒是由______和______構(gòu)成的;一個(gè)水分子是由______構(gòu)成的.

rm{(2)}從物質(zhì)組成的角度來(lái)說(shuō),兩種物質(zhì)中都含有相同的______.23、炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是____.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,再將該溶液加熱,溶液的顏色是____色.評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題,共2分)24、閱讀下列科普短文,然后回答問(wèn)題.臭氧的化學(xué)式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍(lán)色,有魚腥臭味的氣體.抽樣不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成rm{O_{2}}并放出大量的熱rm{.}臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強(qiáng)得多.若將rm{O_{2}}通過(guò)抽樣發(fā)生器,在無(wú)聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來(lái)的氣體中含有rm{3攏樓}的rm{O_{3}}.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面rm{25km}處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層rm{.}臭氧層能吸收太陽(yáng)光中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害rm{.}它是一切生命的保護(hù)層rm{.}超音速飛機(jī)排除的廢棄中的一氧化氮rm{(NO)}氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線@射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.rm{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O_{2}}的集氣瓶中,可以看到____.rm{(2)}寫出在臭氧發(fā)生器中,rm{O_{2}}轉(zhuǎn)為rm{O_{3}}的化學(xué)方程式:____.rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱,即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢棄中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.rm{(4)}根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是____rm{(}填序號(hào)rm{)}.rm{壟脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性質(zhì)相同rm{壟脷O_{2}}轉(zhuǎn)化成rm{O_{3}}發(fā)生了物理變化rm{壟脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互轉(zhuǎn)化rm{壟脺}為了保護(hù)臭氧層,應(yīng)禁止家庭使用電冰箱參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解析】試題分析:地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵;因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O;依據(jù)氧元素的化合價(jià)為-2,鋁元素的化合價(jià)為+3,結(jié)合化合物的寫法:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;可以寫出由這兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3;故選B。考點(diǎn):地殼中元素的分布與含量,化學(xué)式的書寫及意義【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】A;檢驗(yàn)氧氣是否集滿時(shí);應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;

B;二氧化碳的密度比空氣的大;能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集二氧化碳,圖中所示操作正確;

C;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;

D;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】A;根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)二氧化碳的收集方法進(jìn)行分析判斷;

C;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可";

D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.3、B【分析】【解答】A;可燃冰是埋藏于海底的一種燃料;不是石油加工產(chǎn)品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;柴油是石油加工得到的產(chǎn)品;故選項(xiàng)正確;

C;食用油不是石油加工產(chǎn)品;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;天然氣是三大化石燃料之一;不是石油加工產(chǎn)品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】石油中含有多種成分,這些成分的沸點(diǎn)不同,根據(jù)沸點(diǎn)不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品;根據(jù)石油分餾的產(chǎn)品進(jìn)行分析判斷即可.4、B【分析】【解答】解:設(shè)生成的生成的Na2SO4的質(zhì)量為x

由題意可知;生成的硫酸鈉中的硫酸根全部來(lái)自于與5.1g合金反應(yīng)所消耗的硫酸,可得出:

H2~H2SO4~Na2SO4

2142

0.5gx

解得:x=35.5g

由以上計(jì)算可知;A;C、D錯(cuò)誤.B正確.

故選B.

【分析】根據(jù)題意可知,我們可以利用元素的質(zhì)量守恒計(jì)算.生成的硫酸鈉中的硫酸根全部來(lái)自于與5.1g合金反應(yīng)所消耗的硫酸,找出生成的氫氣和硫酸鈉的關(guān)系式,利用關(guān)系式,由氫氣的質(zhì)量可求出Na2SO4的質(zhì)量.5、D【分析】解:A;討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善;不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過(guò)交流討論確定該無(wú)色氣體是否為二氧化碳,故該做法不合理.

B;調(diào)查只是為實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程找尋理論支持;不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過(guò)調(diào)查確定該無(wú)色氣體是否為二氧化碳,故該做法不合理.

C;上網(wǎng)查詢可以為查閱資料、找尋理論支持;不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過(guò)上網(wǎng)確定該無(wú)色氣體是否為二氧化碳,故該做法不合理.

D;通過(guò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無(wú)色氣體是否為二氧化碳;故該做法合理.

故選:D.

科學(xué)探究的主要方法:討論;調(diào)查、上網(wǎng)查詢、實(shí)驗(yàn);據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】D6、A【分析】略【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】

本題難度不大,掌握空氣中各成分的含量、氧氣的性質(zhì)以及稀有氣體的性質(zhì)用途等即可正確解答。【解答】A.氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)為rm{78%}不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A錯(cuò)誤;

B.氧氣不易溶于水;故B錯(cuò)誤;

C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大說(shuō)明空氣質(zhì)量越差;故C錯(cuò)誤;

D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光;可用作電光源,故D正確。

故選D。

【解析】rm{D}8、C【分析】解:rm{A}鐵軌生銹屬于化學(xué)變化;分子本身發(fā)生了變化,故選項(xiàng)解釋正確.

B;分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快;故濕衣服在太陽(yáng)底下易晾干,故選項(xiàng)解釋正確.

C;等體積的大米和豆子混合后總體積減??;大米、豆子是宏觀的物質(zhì),不能說(shuō)明微粒間有間隙,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.

D;碘和碘蒸汽都能使淀粉變藍(lán)是分子構(gòu)成相同;化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確.

故選:rm{C}.

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}9、B【分析】解:A.水三態(tài)變化屬于物理變化;水分子的構(gòu)成不改變,間隔改變,故正確;

B.自來(lái)水廠處理后的水含有可溶性離子,如Cl-、Ca2+、Mg2+;不可能是純水,故錯(cuò)誤;

C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺;故正確;

D..水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán);故正確。

故選:B。

A.根據(jù)水三態(tài)變化屬于物理變化解答;

B.根據(jù)自來(lái)水廠處理的水的流程結(jié)果解答;

C.根據(jù)我國(guó)淡水資源分布情況解答;

D.根據(jù)水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)解答。

解答本題要掌握自來(lái)水的凈化處理、淡化資源缺乏、水的三態(tài)變化等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷?!窘馕觥緽二、多選題(共7題,共14分)10、AB【分析】

A;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.

B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.

C;葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過(guò)程在沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;該反應(yīng)的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

11、BC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律應(yīng)用和常見反應(yīng)類型進(jìn)行分析解答?!窘獯稹緼.參加反應(yīng)的rm{c}與rmhaemmbu的質(zhì)量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A說(shuō)法錯(cuò)誤;與rm{c}的質(zhì)量比rmzzhswhprm{=(2g-0)}故A說(shuō)法錯(cuò)誤;rm{(3g-2g)=2:1}故B說(shuō)法正確;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B說(shuō)法正確;時(shí),rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí),rm{xgeqslant9}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,rm{c}rmkgodssa是反應(yīng)物,rm可能是反應(yīng)物,也可能是催化劑,rm{a}的質(zhì)量增加是生成物,該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C說(shuō)法正確;rm{yleqslant4}是反應(yīng)物,rm{xgeqslant9}可能是反應(yīng)物,也可能是催化劑,rm{c}的質(zhì)量增加是生成物,該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C說(shuō)法正確;rmrswaptm當(dāng)rm時(shí),rm{a}故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選BC。D.【解析】rm{BC}12、AD【分析】解:rm{A}要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,rm{A}錯(cuò);

B;氣體的體積要受溫度的影響;讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.

C;氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓;使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;

D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}錯(cuò);

故選AD

分析實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}為了全部消耗掉氧氣;銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮?dú)?,還有稀有氣體;二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀.

本題考查了通過(guò)銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究,實(shí)驗(yàn)前要圍繞實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行思考:運(yùn)用什么原理?需要測(cè)定的數(shù)據(jù),怎樣來(lái)測(cè)定這些數(shù)據(jù),有哪些方法,測(cè)定中有哪些因素的干擾,怎樣避免干擾等rm{.}通過(guò)設(shè)計(jì)一些定量實(shí)驗(yàn)探究,可培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維,使學(xué)生會(huì)對(duì)所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用.【解析】rm{AD}13、BD【分析】

A;因生成物中存在一種大小相等的白球的分子;則該物質(zhì)中只有一種元素,則屬于單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;由圖可知;反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成,則都是兩種元素組成的物質(zhì),即都是化合物,故B說(shuō)法正確;

C;由微觀示意圖可知;反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;由圖可知;反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變,整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?,原子再結(jié)合生成新的分子,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,則原子在化學(xué)變化中不可再分,故D說(shuō)法正確;

故選BD.

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖;反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子,可判斷該分子未參加反應(yīng),反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況,因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng),生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè),進(jìn)而進(jìn)行分析判斷.

14、AD【分析】

反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為:5+2+20+22=49;反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為:11+28+5+x=49,則x=5,甲質(zhì)量沒(méi)變,可是該反應(yīng)的催化劑;乙質(zhì)量增加,應(yīng)為該反應(yīng)的生成物;丙質(zhì)量增加,應(yīng)為該反應(yīng)的生成物;丁質(zhì)量減少,應(yīng)為該反應(yīng)的反應(yīng)物;

A;由以上分析;丁生成乙和丙,故反應(yīng)為分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B;甲反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)變;故可能為催化劑,故B說(shuō)法正確;

C;乙增加了11g-2g=9g;丙增加了28g-20g=8g,故乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8,故C說(shuō)法正確;

D;反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5g;故D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加;催化劑質(zhì)量不變,以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題.

15、BC【分析】

A;氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙;說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙;而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成,不能確定是否有氣體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;兩瓶無(wú)色氣體混合后;生成氯化銨固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí);結(jié)合分子的基本性質(zhì)(分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等);煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可.

16、BD【分析】

A;水為化合物;是由氫元素和氧元素組成的,并不是含有氫氣和氧氣;故A說(shuō)法不正確.

B;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;即該反應(yīng)中水分子被破壞;故B正確.

C;水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣;產(chǎn)生了新的物質(zhì),故屬于化學(xué)變化,故C說(shuō)法不正確.

D;根據(jù)原子的定義可知道;該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子,故D說(shuō)法正確.

故選BD.

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體;為氧氣;負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體,火焰淡藍(lán)色,罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧;且正負(fù)極氣體體積比為1:2;通過(guò)水電解的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水由氫;氧兩種元素組成的純凈物.

三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】

(1)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)表中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)可知深圳的污染指數(shù)最小并且無(wú)可吸入顆粒物;所以深圳的空氣質(zhì)量最好;呼和浩特污染指數(shù)最大并且有可吸入顆粒物所以呼和浩特的空氣質(zhì)量最差,故(1)答案:深圳呼和浩特。

(2)二氧化碳屬無(wú)毒雖量多了會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)但不屬空氣污染物;空氣的污染物包括:可吸入顆粒物質(zhì);一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏?,故?)選B.

(3)沙塵暴會(huì)增加空氣中的固體顆粒;防止或減少沙塵暴的方法是植樹造林,故(3)答案:可吸入顆粒物保護(hù)森林,退耕還林.

【解析】【答案】(1)運(yùn)用空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)表中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)解答.

(2)運(yùn)用空氣的污染物包括:可吸入顆粒物質(zhì);一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏冉獯穑?/p>

(3)運(yùn)用空氣污染物和防治空氣污染的措施有控制污染源;減少化石燃料的使用,使用清潔能源;植樹造林等解答;

18、略

【分析】

酒精燈的火焰分為外焰;內(nèi)焰和焰心;外焰的溫度最高,焰心的溫度低,所以選用外焰加熱.

故答案:外焰;內(nèi)焰;焰心;外焰;外焰的溫度最高.

【解析】【答案】運(yùn)用酒精燈的火焰分為外焰;內(nèi)焰和焰心及外焰的溫度最高;焰心的溫度低相關(guān)知識(shí)解答.

19、略

【分析】解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;提出問(wèn)題開始的;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.

故答案為:提出問(wèn)題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;提出問(wèn)題開始的;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,可以據(jù)此解答.

解答這類題目時(shí),需要說(shuō)明的是科學(xué)探究的過(guò)程不一定完全參照上述的順序(或環(huán)節(jié))進(jìn)行,可根據(jù)具體的情況而定.但是,針對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)都細(xì)心地進(jìn)行,切不可粗枝大葉.【解析】提出問(wèn)題;作出假設(shè);制定計(jì)劃;實(shí)施計(jì)劃;得出結(jié)論20、略

【分析】解:使用量筒量取液體體積時(shí);正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;如果仰視則讀數(shù)偏低,如果俯視則讀數(shù)偏高.

故答案為:凹液面;最低處.

根據(jù)量筒使用時(shí)正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答.

本題主要考查量筒的使用方法,明確使用量筒量度液體體積時(shí)正確讀數(shù)的方法是解決問(wèn)題的先決條件.【解析】量筒;凹液面;最低處21、預(yù)熱;藥品中水分加熱變?yōu)樗魵猓谠嚬芸诶淠伤?,倒流入試管底部,使試管炸裂;?xì)口瓶;倒;向著手心;為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽;緊挨【分析】解:rm{(1)}給試管內(nèi)固體加熱,應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,否則會(huì)使試管炸裂;再集中到盛固體的部位加熱rm{.}給試管內(nèi)固體加熱時(shí);試管口略向下傾斜,防止藥品中水分加熱變?yōu)樗魵?,在試管口冷凝成水滴,倒流入試管底部,使試管炸裂?/p>

故答案為:預(yù)熱;藥品中水分加熱變?yōu)樗魵?;在試管口冷凝成水滴,倒流入試管底部,使試管炸裂?/p>

rm{(2)}液體藥品一般放在細(xì)口瓶里,取藥品時(shí)瓶塞應(yīng)該倒放、標(biāo)簽要對(duì)著手心rm{(}為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽,導(dǎo)致看不清標(biāo)簽上的藥品的名稱rm{)}試劑瓶口要緊挨試管口;使液體緩慢倒入試管中,倒完后立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處,使瓶上的標(biāo)簽朝外.

故答案是:細(xì)口瓶;倒;向著手心;為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽;緊挨.

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中給試管加熱的正確操作方法作答.

rm{(2)}對(duì)于從細(xì)口瓶取液體藥品,注意事項(xiàng)一般有以下幾點(diǎn):rm{壟脵}瓶塞應(yīng)該倒放,rm{壟脷}標(biāo)簽要對(duì)著手心,rm{壟脹}試劑瓶口要緊挨中試管口,rm{壟脺}試管要傾斜,rm{壟脻}試管中的藥品一般不超過(guò)試管容積的三分之一.

通過(guò)回答本題知道了給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng),為在今后的實(shí)驗(yàn)操作打下了良好的基礎(chǔ).【解析】預(yù)熱;藥品中水分加熱變?yōu)樗魵?,在試管口冷凝成水滴,倒流入試管底部,使試管炸裂;?xì)口瓶;倒;向著手心;為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽;緊挨22、略

【分析】解:rm{(1)}甲烷是由許許多多的甲烷分子構(gòu)成的,從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)角度來(lái)說(shuō),該微粒是由碳原子和氫原子構(gòu)成的;一個(gè)水分子是由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的.

故填:甲烷分子;碳原子;氫原子;rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子.

rm{(2)}從物質(zhì)組成的角度來(lái)說(shuō);兩種物質(zhì)中都含有相同的氫元素.

故填:氫元素.

根據(jù)圖中提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題;例如可以判斷分子構(gòu)成;元素組成等.

甲烷分子和水分子的結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)也不同,要注意理解.【解析】甲烷分子;碳

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