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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷440考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、唐太宗是我國(guó)歷史上杰出的地主階級(jí)政治家。下列有關(guān)唐太宗敘述不正確的是A.吸取隋亡教訓(xùn),輕徭薄賦B.創(chuàng)立了三省六部制C.知人善任,重視納諫D.民族政策開明,被譽(yù)為“天可汗”2、“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”這一現(xiàn)象,與下列哪項(xiàng)制度的推行直接有關(guān)()A.禪讓制B.郡縣制C.分封制D.科舉制3、漢武帝時(shí)期將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造的錢幣是()A.銀圓B.五銖錢C.刀幣D.圓形方孔錢4、“風(fēng)吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”詩句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)()A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制5、文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能表明唐朝陶瓷工藝水平,又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的是A.人面魚紋盆B.兵馬俑C.駱駝?shì)d樂俑D.青花扁壺6、認(rèn)真觀察下圖,你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是A.B.C.D.7、隋朝建立的方式是通過()A.農(nóng)民起義奪權(quán)B.少數(shù)民族入侵中原C.大將發(fā)動(dòng)政變自立D.外戚奪取政權(quán)8、唐時(shí)東渡日本弘揚(yáng)佛法的高僧是()

A.鑒真B.崔致遠(yuǎn)C.遣唐使D.玄奘評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、下列各項(xiàng),哪些與明朝滅亡有直接的關(guān)系A(chǔ).朝政腐敗,宦官擅權(quán)B.土地兼并嚴(yán)重C.朝廷佂派苛捐雜稅D.大規(guī)模的農(nóng)民起義10、三國(guó)鼎立局面最終形成時(shí)間和標(biāo)志是()A.220年曹丕建立魏國(guó)B.221年劉備建立蜀國(guó)C.222年孫權(quán)稱王D.229年孫權(quán)建立吳國(guó)11、下列有關(guān)戚繼光的評(píng)價(jià),正確的有()A.他是中國(guó)歷史上的民族英雄B.為掃清倭寇做出了重要貢獻(xiàn)C.他組建了一支紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的隊(duì)伍D.使明朝從此免除了外來威脅12、商朝青銅器被大量用于()A.飲食B.祭祀C.軍事D.生產(chǎn)13、下列人物屬于春秋時(shí)期的霸主有()A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公14、小明同學(xué)在課本劇《百家爭(zhēng)鳴》中扮演法家代表人物韓非,下列屬于他的臺(tái)詞的是()A.嚴(yán)刑酷法,中央集權(quán)B.無為而治C.兼愛,非攻D.以法治國(guó)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、(填空題)公元前356年,_________任用商鞅開始進(jìn)行變法;商鞅變法是一次____________性質(zhì)的變法。16、(正確的寫A,錯(cuò)誤的寫B(tài))澶淵之盟后,宋金之間保持了很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面。17、列舉課文中兩個(gè)暴君:______、______。18、公元前1046年,文王建立周朝,史稱西周。19、______統(tǒng)治前期,唐朝達(dá)到全盛時(shí)期,史稱______。20、

圖A是______原始居民房屋復(fù)原圖,圖B是______原始居民房屋復(fù)原圖。評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共6分)21、(三)連線題:(請(qǐng)將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來,5分)22、()土地改革①優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)()三大改造②“不怕做不到,就怕想不到”()“大躍進(jìn)”③社會(huì)主義制度的確立()第一個(gè)五年計(jì)劃④《中華人民共和國(guó)土地改革法》23、根據(jù)下列內(nèi)容提示寫出相對(duì)應(yīng)的歷史人物(1)大慶石油工人“鐵人”——(2)解放軍好戰(zhàn)士——(3)黨的好干部——參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)唐太宗歷史功績(jī)的認(rèn)識(shí),分析題目,A,B,D三項(xiàng)表述正確,都是唐太宗的政績(jī),C唐太宗創(chuàng)立了三省六部制表述錯(cuò)誤,三省六部制是在隋朝時(shí)期創(chuàng)立的,唐朝得以完善和發(fā)展,本題選B??键c(diǎn):唐太宗的歷史功績(jī)【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】“十年寒窗無人問;一朝成名天下知”是指古代科舉制,考取功名;郡縣制;分封制是屬于地方行政制度,與題意無關(guān);禪讓制是原始社會(huì)時(shí)期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度,也與題意無關(guān)。ABC不符合題意,D符合題意。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查古代中國(guó)的政治制度──科舉制的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。3、B【分析】漢武帝時(shí)期;在經(jīng)濟(jì)上,將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。

故選:B。

本題以漢武帝時(shí)期將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央為切入點(diǎn);考查的是漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握漢武帝鞏固大統(tǒng)一措施的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘馕觥緽4、C【分析】【分析】依據(jù)題干信息“風(fēng)吹金榜落凡世;三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”,結(jié)合所學(xué)知識(shí):隋朝時(shí)期創(chuàng)立的科舉制度,使有才識(shí)的讀書人可以通過科舉考試的辦法進(jìn)入政府任職。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是科舉制度創(chuàng)立的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)把握科舉制度的內(nèi)容和影響。5、C【分析】本題考查盛唐的社會(huì)氣象。唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮;對(duì)內(nèi)實(shí)行開明的民族政策,對(duì)外實(shí)行開放的政策,唐朝制瓷業(yè)發(fā)達(dá),著名的瓷器有唐三彩,駱駝?shì)d樂俑即是著名的瓷器,反映了唐朝盛世景象,同時(shí)體現(xiàn)唐朝中外文化的交流和發(fā)展。故選C。

【解析】C6、A【分析】本題主要考查燦爛的青銅文明的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美,商朝鑄造的司母戊鼎,高1.33米,長(zhǎng)1.1米,重832.4千克,是目前世界上現(xiàn)存最大的青銅器,選項(xiàng)里的A圖片就是器司母戊鼎。因此BCD不符合題意,故選A?!窘馕觥緼7、D【分析】本題考查隋朝建立的史實(shí)。北周末年,外戚楊堅(jiān)掌握大權(quán)。581年,楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝。由此分析,可以看出ABC不符合題意,D符合題意,故選D?!窘馕觥緿8、A【分析】本題主要考查鑒真東渡日本的知識(shí)。鑒真是唐朝的和尚,他不畏艱險(xiǎn),東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國(guó)文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。排除BCD,故選A。

【解析】A二、多選題(共6題,共12分)9、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD10、CD【分析】220年曹丕稱帝;國(guó)號(hào)魏,221年劉備在成都稱帝,國(guó)號(hào)漢,史稱蜀,222年孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)吳,標(biāo)志著三國(guó)鼎立局面的形成.

故選C.

本題考查三國(guó)鼎立;知道222年孫權(quán)稱王標(biāo)志著三國(guó)鼎立的形成.

本題考查三國(guó)鼎立,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】【答案】CD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、ABC【分析】略【解析】ABC13、ABCD【分析】本題考查春秋五霸的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期,由于周室衰微,幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”。故選ABCD。【解析】ABCD14、AD【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物是韓非;他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家。B是老子的主張;C是墨子的主張。

故選:AD。

本題主要考查百家爭(zhēng)鳴;識(shí)記韓非的思想主張。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握百家爭(zhēng)鳴時(shí)期的各個(gè)思想家的思想主張?!窘馕觥緼D三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】試題分析:本題主要考查商鞅變法領(lǐng)導(dǎo)者及性質(zhì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),先后在各諸侯國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)。其中,以秦國(guó)的商鞅變法效果最顯著。公元前356年,秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。法令規(guī)定:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣,最能反映出改革是屬于地主階級(jí)性質(zhì)的。本題答案:秦孝公;地主階級(jí)。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】【答案】秦孝公地主階級(jí)16、略

【分析】試題分析:本題考查的是宋元時(shí)期民族政權(quán)的并立。北宋建立后與北方的遼和西夏對(duì)峙,宋真宗時(shí),遼軍大舉進(jìn)攻,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京。北宋軍隊(duì)在皇帝親征的鼓舞下打退遼軍,后宋以勝求和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】B17、略

【分析】夏朝最后一個(gè)王是夏桀;夏桀是歷史上有名的暴君,荒淫奢侈,殘暴無道,使得民怨沸騰,最終導(dǎo)致了夏的滅亡;商朝的最后一個(gè)國(guó)王商紂是個(gè)有名的暴君,他修筑豪華的宮殿園林,盡情享受,施用炮烙等酷刑,鎮(zhèn)壓人民.

故答案為:

夏桀;商紂.

本題考查夏商時(shí)期的暴君;考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力.

本題考查學(xué)生對(duì)夏、商朝的暴君的識(shí)記能力.另外向?qū)W生說明統(tǒng)治者要勤于政事,愛護(hù)百姓,政策應(yīng)該符合人民心愿;用人應(yīng)做到唯才是舉,廣納諫言.荒淫無度,暴虐成性的國(guó)君必將被人民所拋棄.【解析】夏桀;商紂18、略

【分析】試題分析:本題主要考查西周的建立者。由于商紂王的殘暴統(tǒng)治,周武王聯(lián)合西方和南方的小國(guó)、部落,向商紂進(jìn)攻,公元前1046年,雙方在牧野大戰(zhàn),最后商紂自焚而死,商朝滅亡,武王建立周朝,定都鎬,又稱鎬京,史稱西周,而文王是武王的父親,他在位期間,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),任用賢人姜尚等,國(guó)力逐步強(qiáng)大??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?夏、商、西周的興亡【解析】【答案】錯(cuò)誤:文王更正:武王19、略

【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期;政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元盛世”.

故答案為:

唐玄宗;開元盛世.

本題考查了開元盛世.唐玄宗即位后;任用姚崇等人當(dāng)宰相,重視地方吏治,把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職,并親自考核縣令政績(jī).

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記唐玄宗統(tǒng)治前期,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元盛世”.【解析】唐玄宗;開元盛世20、略

【分析】分析圖片可知;圖片一是半坡原始居民居住的半地穴式房屋,圖片二是河姆渡原始居民居住的干欄式房屋.造成他們居住房屋結(jié)構(gòu)不同的主要因素是自然環(huán)境的不同.河姆渡原始居民生活于長(zhǎng)江流域,氣候濕潤(rùn).半坡原始居民生活于黃河流域,氣候干燥.

故答案為:

河姆渡;半坡.

本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡和半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容.【解析】河姆渡;半坡四、連線題(共3題,共6分)21、略

【分析】【解析】試題分析:“退避三舍”與晉楚之間的城濮之戰(zhàn)有關(guān),春秋時(shí)期晉楚之間爆發(fā)城濮之戰(zhàn),最終晉國(guó)打敗了楚國(guó),是決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)?!凹埳险劚迸c長(zhǎng)平之戰(zhàn)有關(guān),說的是趙括;“臥薪嘗膽”與吳越爭(zhēng)霸有關(guān),說的越王勾踐;桂陵之戰(zhàn)是發(fā)生在圍魏救趙之時(shí),著名的軍事家是孫臏。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)項(xiàng)羽破釜沉舟,最終以少勝多,取得了巨鹿之戰(zhàn)的勝利,大敗秦軍主力??键c(diǎn):與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語?!窘馕觥俊敬鸢浮客吮苋岢清е畱?zhàn)晉文公;圍魏救趙桂陵之戰(zhàn)孫臏;紙上談兵長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙括;臥薪嘗膽吳越爭(zhēng)霸勾踐。破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)項(xiàng)羽。22、略

【分析】(1)本題考查的是第一個(gè)五年計(jì)劃的知識(shí)。1953--1957年是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃建設(shè)時(shí)期,一五計(jì)劃期間,我國(guó)對(duì)重工業(yè)的投資最大,原因是我國(guó)政府1953年制定并實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)就是發(fā)展重工業(yè)。故選④。(2)本題考查的是大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),“不怕做不到,就怕想不到”這些“豪言壯語”反映的是大躍進(jìn)時(shí)期浮夸風(fēng)的現(xiàn)象。由于黨和人民對(duì)于我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足,對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。1958年發(fā)動(dòng)的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標(biāo)志的“左”傾錯(cuò)誤泛濫。故選③。(3)本題考查的是三大社會(huì)主義改造的意義。三大改造的基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了主導(dǎo)地位,從此社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來,我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。這是20世紀(jì)中國(guó)的一次歷史性巨變。故選②。(4)本題考查土地改革的知識(shí)。1950年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,規(guī)定廢除地主階級(jí)土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。故選①。【解析】(④)(③)(②)(①)23、略

【分析】(1)本題考查的是大慶石油工人“鐵人”的主要事跡。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1960年4月,王進(jìn)喜

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