2025年北師版九年級(jí)物理寒假?gòu)?fù)習(xí) 第31講《14.7學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究-產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件》

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第31講《14.7學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件》（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理全一冊(cè)同步精品課堂北師大版）（原卷版）一、單選題1．如圖是動(dòng)圈式話筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)聲音使膜片振動(dòng)時(shí)，與膜片相連、處在磁場(chǎng)中的線圈也跟著一起振動(dòng)，切割磁感線，使線圈中產(chǎn)生電流。在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，與動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（）A．甲圖中帶有鐵芯的線圈通電后能吸住掛有重物的鐵片B．乙圖中小磁針上方的直導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．丙圖中閉合開(kāi)關(guān)，原來(lái)靜止的銅棒ab中有電流通過(guò)，它就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)D．丁圖中閉合開(kāi)關(guān)，使導(dǎo)體AB沿箭頭所示方向左右擺動(dòng)，靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)2．交流電電流方向每隔一定時(shí)間改變一次。小剛將一個(gè)燈泡接在某交流電路上，閉合開(kāi)關(guān)用一蹄形磁鐵去靠近燈泡，他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲來(lái)回振動(dòng)，圖中與此現(xiàn)象原理相同的是（）A． B．C． D．3．下圖所示是一種環(huán)保型手電筒，使用時(shí)將它來(lái)回?fù)u晃，讓磁體在線圈中往復(fù)運(yùn)動(dòng)，就能使燈泡發(fā)光。選項(xiàng)四幅圖中與這種手電筒的工作原理相同的是（）動(dòng)圈式話筒動(dòng)圈式揚(yáng)聲器電動(dòng)機(jī)電鈴ABCDA．A B．B C．C D．D4．如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明“發(fā)電機(jī)工作原理”的實(shí)驗(yàn)是（）A． B． C． D．5．將導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)和靈敏電流表用導(dǎo)線連接，導(dǎo)體ab放置在磁極間，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，磁體不動(dòng)，ab快速運(yùn)動(dòng)，指針偏轉(zhuǎn)B．開(kāi)關(guān)閉合，磁體不動(dòng)，ab豎直上下運(yùn)動(dòng)，指針偏轉(zhuǎn)C．開(kāi)關(guān)閉合，磁體不動(dòng)，ab水平向左快速移動(dòng)，指針不偏轉(zhuǎn)D．磁體磁極對(duì)調(diào)，磁體靜止后，開(kāi)關(guān)閉合，ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)，指針偏轉(zhuǎn)6．如圖所示，是一款能發(fā)電的魔方充電器。轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)它能發(fā)電，其原理是（）A．同種電荷相互排斥 B．磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C．電磁感應(yīng) D．電流周圍存在磁場(chǎng)7．圖是一種手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。圖中能反映這一過(guò)程工作原理的是（）A． B． C． D．8．物理活動(dòng)課中，同學(xué)們用如圖所示的裝置做電磁實(shí)驗(yàn)，將導(dǎo)體ab用兩根絕緣細(xì)線懸掛放在蹄形磁鐵中央，導(dǎo)體ab兩端連接著導(dǎo)線。若要求在虛線框中只接入某個(gè)實(shí)驗(yàn)器材既可進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．若接入電流表可研究電動(dòng)機(jī)的工作原理B．若接入靈敏電流計(jì)可研究電流的磁效應(yīng)C．若接入電池可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)原理相同D．若接入學(xué)生電源可研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，與電動(dòng)機(jī)原理相同9．如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個(gè)線圈，線圈內(nèi)有一可來(lái)回運(yùn)動(dòng)的條形磁體，當(dāng)上下?lián)u動(dòng)時(shí)手電筒即可發(fā)光。圖所示實(shí)驗(yàn)中，與手電筒工作原理一致的是（）A． B．C． D．10．在機(jī)場(chǎng)、火車站、博物館等一些需要進(jìn)行安全檢查的場(chǎng)所，安檢人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)旅客或觀眾進(jìn)行檢查（如圖所示）．當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí)，在金屬物品中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由此導(dǎo)致探測(cè)器發(fā)出警報(bào)，以提示要做進(jìn)一步的檢查．在我們學(xué)習(xí)過(guò)的下列裝置中，與上述探測(cè)器能使金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理最為相似的是A．電磁繼電器B．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器C．驗(yàn)電器D．動(dòng)圈式話筒二、多選題11．某同學(xué)做“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)，將導(dǎo)體棒AB、開(kāi)關(guān)S、靈敏電流計(jì)和蹄形磁體進(jìn)行連接和組裝，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)反映出電路中是否有電流產(chǎn)生，下列說(shuō)法正確的是（）A．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB豎直上下運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．閉合開(kāi)關(guān)，蹄型磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB水平向左運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)12．物理源于生活，又用于生活。如圖所示，每個(gè)選項(xiàng)中的示意圖描述了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．13．某同學(xué)研究磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。導(dǎo)體AB、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)和靈敏電流計(jì)組成閉合電路，導(dǎo)體AB用絕緣細(xì)線懸掛置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，（導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向用箭頭表示，沒(méi)有箭頭表示導(dǎo)體AB處于靜止?fàn)顟B(tài)），觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況。下列結(jié)論中合理的是（）A．由甲、乙兩圖可得：電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體AB是否切割磁感線有關(guān)B．由乙、丙兩圖可得：電流方向與導(dǎo)體AB切割磁感線方向有關(guān)C．由丙、丁兩圖可得：電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)D．由乙、丁兩圖可得：電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)14．小利同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一組探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電路閉合時(shí)，原來(lái)靜止在南北方向上的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)的方向如圖中的箭頭指示的方向。對(duì)于這組實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．該組實(shí)驗(yàn)證明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流的周圍存在著磁場(chǎng)C．該組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)的工作原理D．甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)三、填空題15．有一種手壓式自發(fā)電手電筒，當(dāng)電池沒(méi)電時(shí)，通過(guò)不斷按壓手柄就能產(chǎn)生電流，使LED燈正常發(fā)光，如圖（甲）圖所示；在圖中，乙、丙、丁是有關(guān)電和磁的三個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)原理圖，能夠反映自發(fā)電手電筒發(fā)電原理的是圖。16．小東利用如圖甲所示的裝置探究“什么情況下磁可以生電”。他閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)體棒AB以一定的速度沿水平方向向右移動(dòng)，可以觀察到靈敏電流計(jì)指針（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)。圖乙所示是一種手搖發(fā)電LED照明燈，改變轉(zhuǎn)動(dòng)搖把的速度，發(fā)現(xiàn)LED燈的亮度發(fā)生了改變。該現(xiàn)象說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與有關(guān)。17．小東探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向的關(guān)系，他做了如下實(shí)驗(yàn)：金屬棒AB未移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指向如圖甲所示；小東將金屬棒AB向右移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示；改變金屬棒AB的移動(dòng)方向，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示，小東同學(xué)探究的問(wèn)題是：感應(yīng)電流的方向與是否有關(guān)。18．如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過(guò)程中做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明“電動(dòng)機(jī)工作原理”的實(shí)驗(yàn)是。(2)電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，可以將電能轉(zhuǎn)化為能。19．如圖是一款運(yùn)動(dòng)手環(huán)，手環(huán)內(nèi)置一空心密閉的塑料管，管內(nèi)有一小塊可移動(dòng)的磁鐵，管外繞著線圈。戴著這種手環(huán)步行時(shí)，磁鐵隨手臂的擺動(dòng)在管內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈中便會(huì)產(chǎn)生電流。它是利用原理工作的，與（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）的工作原理相同。

20．如圖是探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖。根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)方向，比較其中甲、乙兩圖可以得出感應(yīng)電流的方向跟方向有關(guān)的結(jié)論；比較甲、丙兩圖可以得出感應(yīng)電流的方向跟方向有關(guān)的結(jié)論。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是能轉(zhuǎn)化成能。導(dǎo)體中要有感應(yīng)電流產(chǎn)生應(yīng)滿足的條件是：導(dǎo)體是電路的一部分；導(dǎo)體要做磁感線運(yùn)動(dòng)。

四、實(shí)驗(yàn)題21．小海為了探究“感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)”，他選擇用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以下是他的實(shí)驗(yàn)步驟：①閉合開(kāi)關(guān)，保持蹄形磁體靜止，使導(dǎo)線框的邊從圖中位置以某一速度v沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向；②調(diào)換蹄形磁體的磁極，保持蹄形磁體靜止，使導(dǎo)線框的邊從圖中位置仍以速度v沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）小海計(jì)劃探究的自變量是；（2）小海實(shí)際探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。22．實(shí)驗(yàn)課上某小組同學(xué)開(kāi)展了一系列電磁方面的實(shí)驗(yàn)探究。（1）用圖甲所示裝置驗(yàn)證電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)。開(kāi)關(guān)閉合前，小磁針靜止時(shí)指向與導(dǎo)線平行。閉合開(kāi)關(guān)，觀察到的現(xiàn)象，說(shuō)明電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)；（2）如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中將金屬導(dǎo)體棒ab放在磁場(chǎng)中兩根平行的金屬導(dǎo)軌上，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)；將磁體的磁板對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是；（3）圖丙是探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的裝置，導(dǎo)體AB、開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)用導(dǎo)線連接組成回路。閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中（選填“豎直上下”或“水平左右”）運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）就是利用該現(xiàn)象的裝置。23．（1）用如圖甲所示的裝置，探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力”。閉合開(kāi)關(guān)后，左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)金屬導(dǎo)體AB始終保持靜止。經(jīng)檢查，全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤。請(qǐng)你猜想金屬導(dǎo)體AB沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)的原因是，寫(xiě)出檢驗(yàn)猜想的方法：；（2）用圖乙所示的裝置，探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”。閉合開(kāi)關(guān)后，進(jìn)行兩次操作：①將導(dǎo)體AB沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)；②將導(dǎo)體AB沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)。觀察電流計(jì)指針，發(fā)現(xiàn)進(jìn)行操作時(shí)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（選填操作序號(hào)）24．在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：（1）小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是；

（2）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用表來(lái)測(cè)量；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是：.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123線圈轉(zhuǎn)速慢較快快線圈轉(zhuǎn)向順時(shí)針順時(shí)針順時(shí)針小燈泡亮度暗較亮亮25．發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．（1）將導(dǎo)體棒懸掛起來(lái)保持靜止，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中（選填“有”或“無(wú)”）電流產(chǎn)生．（2）小明認(rèn)為“中要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可以產(chǎn)生電流”．為驗(yàn)證小明的猜想是否正確，實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)進(jìn)行探究活動(dòng)，并把觀察到的現(xiàn)象記錄到下表中：序號(hào)磁體擺放方向運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況極在上豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)極在下豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)①根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小明的觀點(diǎn)是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；②比較第、次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是；③比較第、交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是．（3）在整理器材時(shí)，小明未斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們?cè)僦貜?fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針都偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)你根據(jù)以上所有信息，寫(xiě)出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：．五、科普閱讀題26．請(qǐng)閱讀《磁性材料》并回答問(wèn)題。磁性材料

磁性材料主要是指鐵、鈷、鎳及其合金等能夠直接或間接產(chǎn)生磁性的物質(zhì)。最早關(guān)于磁性材料的應(yīng)用始于我國(guó)古代的指南針，這也是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。在1086年，沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了它的制造方法，1119年，朱或在《萍洲可談》中記載了羅盤用于航海。奧斯特、法拉第、安培等也做出巨大貢獻(xiàn)。

按磁化后去磁的難易程度可將磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料。磁化后容易失去磁性的物質(zhì)叫軟磁性材料，不容易失去磁性的物質(zhì)叫硬磁性材料。一般來(lái)說(shuō)，軟磁性材料剩磁較小，硬磁性材料剩磁較大。還可以按用途將磁性材料分為永磁材料、軟磁材料、磁記錄——矩磁材料、旋磁材料、壓磁材料等。常見(jiàn)的永磁材料有鋁鎳鈷合金、鐵氧體永磁材料和稀土永磁材料，常見(jiàn)的磁性很強(qiáng)的永磁體是用釹鐵硼材料制成的。磁記錄——矩磁材料是利用磁特性和磁效應(yīng)輸入、記錄、存儲(chǔ)及輸出聲音、圖像、數(shù)字等磁性火車票銀行卡磁帶信息的磁性材料。

磁性材料日常應(yīng)用非常廣泛，如銀行卡、磁帶、磁性火車票、磁貼等，圖26所示。

硬磁性材料應(yīng)用：揚(yáng)聲器、話筒、電表、按鍵、電機(jī)、繼電器、傳感器、開(kāi)關(guān)等。

軟磁性材料應(yīng)用：電磁鐵、磁頭、耳機(jī)、繼電器、傳感器、磁敏元件（開(kāi)關(guān)）等。

磁性材料最尖端研究是納米顆粒永磁材料、非晶磁纖維、稀土過(guò)度族金屬永磁材料。我國(guó)是一個(gè)稀土金屬大國(guó)，稀土過(guò)度族金屬永磁材料研究必須要走在國(guó)際前列，將來(lái)需要同學(xué)們來(lái)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）按磁化后去磁的難易程度可將磁性材料分為軟磁性材料和。（2）話筒的種類很多，如圖是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈處在磁場(chǎng)中，就會(huì)產(chǎn)生變化的電流。通過(guò)上面的敘述，動(dòng)圈式話筒是根據(jù)原理制成的。

第31講《14.7學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究—產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件》（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)物理全一冊(cè)同步精品課堂北師大版）（解析版）一、單選題1．如圖是動(dòng)圈式話筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)聲音使膜片振動(dòng)時(shí)，與膜片相連、處在磁場(chǎng)中的線圈也跟著一起振動(dòng)，切割磁感線，使線圈中產(chǎn)生電流。在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，與動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（）A．甲圖中帶有鐵芯的線圈通電后能吸住掛有重物的鐵片B．乙圖中小磁針上方的直導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．丙圖中閉合開(kāi)關(guān)，原來(lái)靜止的銅棒ab中有電流通過(guò)，它就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)D．丁圖中閉合開(kāi)關(guān)，使導(dǎo)體AB沿箭頭所示方向左右擺動(dòng)，靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】D【解析】當(dāng)聲音使膜片振動(dòng)時(shí)，與膜片相連、處在磁場(chǎng)中的線圈也跟著一起振動(dòng)，切割磁感線，使線圈中產(chǎn)生電流，所以，話筒的工作原理是電磁感應(yīng)。A．甲圖中帶有鐵芯的線圈通電后能吸住掛有重物的鐵片，說(shuō)明通電的線圈帶有磁性，故A不符合題意；B．乙圖中小磁針上方的直導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)，故B不符合題意；C．丙圖中閉合開(kāi)關(guān)，原來(lái)靜止的銅棒ab中有電流通過(guò)，它就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故C不符合題意；D．丁圖中閉合開(kāi)關(guān)，使導(dǎo)體AB沿箭頭所示方向左右擺動(dòng)，靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明閉合電路中的部分導(dǎo)體切割磁感線會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，是發(fā)電機(jī)的工作原理，與話筒的工作原理相同，故D符合題意。故選D。2．交流電電流方向每隔一定時(shí)間改變一次。小剛將一個(gè)燈泡接在某交流電路上，閉合開(kāi)關(guān)用一蹄形磁鐵去靠近燈泡，他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲來(lái)回振動(dòng)，圖中與此現(xiàn)象原理相同的是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】由題意可知，燈絲發(fā)光說(shuō)明有電流通過(guò)燈絲，當(dāng)把蹄形磁鐵去靠近燈泡時(shí)，發(fā)光的燈絲在磁場(chǎng)中受到力的作用，因?yàn)橥ㄟ^(guò)燈絲的電流是交變電流，電流方向不斷發(fā)生周期性變化，因此發(fā)光的燈絲在磁場(chǎng)中受到的力的方向也會(huì)發(fā)生周期性變化，因此發(fā)光的燈絲來(lái)回振動(dòng)，所以該現(xiàn)象的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。A．該裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置，表明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)，故A不符合題意；B．該裝置是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置，利用的是電流的磁效應(yīng)，故B不符合題意；C．如圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，當(dāng)導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故C不符合題意；D．如圖電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，導(dǎo)體棒中有電流流過(guò)，在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，故D符合題意。故選D。3．下圖所示是一種環(huán)保型手電筒，使用時(shí)將它來(lái)回?fù)u晃，讓磁體在線圈中往復(fù)運(yùn)動(dòng)，就能使燈泡發(fā)光。選項(xiàng)四幅圖中與這種手電筒的工作原理相同的是（）動(dòng)圈式話筒動(dòng)圈式揚(yáng)聲器電動(dòng)機(jī)電鈴ABCDA．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】搖晃手電筒時(shí)，磁體在線圈中運(yùn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，是利用電磁感應(yīng)原理工作的。A．動(dòng)圈式話筒工作的前提是運(yùn)動(dòng)(切割磁感線)，結(jié)果是產(chǎn)生了電流，利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A符合題意；B．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器工作的前提是通電，結(jié)果是產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理，故B不符合題意；C．電動(dòng)機(jī)利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理，故C不符合題意；D．電鈴的主要設(shè)備是電磁鐵,它是利用電流的磁效應(yīng)制成的，故D不符合題意。故選A。4．如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明“發(fā)電機(jī)工作原理”的實(shí)驗(yàn)是（）A． B． C． D．【答案】D【解析】A．小磁針的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，模擬電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，故A不符合題意；B．圖中是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素的實(shí)驗(yàn)，故B不符合題意；C．電路中有電流，通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用發(fā)生運(yùn)動(dòng)，是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故C不符合題意；D．圖中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)桿，切割磁感應(yīng)線，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明此時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的工作原理，故D符合題意。故選D。5．將導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)和靈敏電流表用導(dǎo)線連接，導(dǎo)體ab放置在磁極間，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，磁體不動(dòng)，ab快速運(yùn)動(dòng)，指針偏轉(zhuǎn)B．開(kāi)關(guān)閉合，磁體不動(dòng)，ab豎直上下運(yùn)動(dòng)，指針偏轉(zhuǎn)C．開(kāi)關(guān)閉合，磁體不動(dòng)，ab水平向左快速移動(dòng)，指針不偏轉(zhuǎn)D．磁體磁極對(duì)調(diào)，磁體靜止后，開(kāi)關(guān)閉合，ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)，指針偏轉(zhuǎn)【答案】D【解析】A.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，磁體不動(dòng)，ab快速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)殡娐凡皇情]合的，指針不偏轉(zhuǎn)，故A錯(cuò)誤；B.開(kāi)關(guān)閉合，磁體不動(dòng)，ab豎直上下運(yùn)動(dòng)，由于磁感線從N極指向S極，為豎直方向，導(dǎo)體不切割磁感線，所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針不偏轉(zhuǎn)，故B錯(cuò)誤；C.開(kāi)關(guān)閉合，磁體不動(dòng)，ab水平向左快速移動(dòng)，導(dǎo)體切割磁感線，所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針偏轉(zhuǎn)，故C錯(cuò)誤；D.磁體磁極對(duì)調(diào)，磁體靜止后，開(kāi)關(guān)閉合，ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體切割磁感線，所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，指針偏轉(zhuǎn)，故D正確。故選D。6．如圖所示，是一款能發(fā)電的魔方充電器。轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)它能發(fā)電，其原理是（）A．同種電荷相互排斥 B．磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C．電磁感應(yīng) D．電流周圍存在磁場(chǎng)【答案】C【解析】轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，內(nèi)部的閉合電路切割磁感線發(fā)電，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，利用了電磁感應(yīng)原理。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．圖是一種手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。圖中能反映這一過(guò)程工作原理的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】A．手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，A圖中，通電導(dǎo)線周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，不可以反映手壓電筒工作原理，故A不符合題意；B．B圖中，導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，可以反映手壓電筒工作原理，故B符合題意；C．C圖中，閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，不可以反映手壓電筒工作原理，故C不符合題意；D．D圖中，套有線圈的鐵釘可以吸引大頭針，說(shuō)明電流的磁效應(yīng)，不可以反映手壓電筒工作原理，故D不符合題意。故選B。8．物理活動(dòng)課中，同學(xué)們用如圖所示的裝置做電磁實(shí)驗(yàn)，將導(dǎo)體ab用兩根絕緣細(xì)線懸掛放在蹄形磁鐵中央，導(dǎo)體ab兩端連接著導(dǎo)線。若要求在虛線框中只接入某個(gè)實(shí)驗(yàn)器材既可進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．若接入電流表可研究電動(dòng)機(jī)的工作原理B．若接入靈敏電流計(jì)可研究電流的磁效應(yīng)C．若接入電池可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)原理相同D．若接入學(xué)生電源可研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，與電動(dòng)機(jī)原理相同【答案】D【解析】AB．若接入電流表、靈敏電流計(jì)，電路中無(wú)電源，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，可以探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)的原理相同，故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；CD．若接入電源，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，可以探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，與電動(dòng)機(jī)的原理相同，故C錯(cuò)誤，D正確。9．如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個(gè)線圈，線圈內(nèi)有一可來(lái)回運(yùn)動(dòng)的條形磁體，當(dāng)上下?lián)u動(dòng)時(shí)手電筒即可發(fā)光。圖所示實(shí)驗(yàn)中，與手電筒工作原理一致的是（）A． B．C． D．【答案】D【解析】當(dāng)上下?lián)u動(dòng)時(shí)手電筒，手電筒即可發(fā)光，是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，是利用了電磁感應(yīng)原理；A．此圖反映了通電線圈在磁場(chǎng)中受到力轉(zhuǎn)動(dòng)，與手搖電筒的工作原理無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)不符合題意；B．此圖反映了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力運(yùn)動(dòng)，與手搖電筒的工作原理無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)不符合題意；C．此圖反映了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，與手搖電筒的工作原理無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)不符合題意D．此圖反映了導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與手搖電筒的工作成原理相符合，故D項(xiàng)符合題意。故選D。10．在機(jī)場(chǎng)、火車站、博物館等一些需要進(jìn)行安全檢查的場(chǎng)所，安檢人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)旅客或觀眾進(jìn)行檢查（如圖所示）．當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí)，在金屬物品中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由此導(dǎo)致探測(cè)器發(fā)出警報(bào)，以提示要做進(jìn)一步的檢查．在我們學(xué)習(xí)過(guò)的下列裝置中，與上述探測(cè)器能使金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理最為相似的是A．電磁繼電器B．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器C．驗(yàn)電器D．動(dòng)圈式話筒【答案】D【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電流，這種電流叫感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．【解析】探測(cè)器是將線圈靠近金屬物體時(shí)，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象；A．電磁繼電器利用電流的磁效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用而制成的，故B錯(cuò)誤；C．驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，故C錯(cuò)誤；D．動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理制成的，故D正確．故選D．二、多選題11．某同學(xué)做“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)，將導(dǎo)體棒AB、開(kāi)關(guān)S、靈敏電流計(jì)和蹄形磁體進(jìn)行連接和組裝，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)反映出電路中是否有電流產(chǎn)生，下列說(shuō)法正確的是（）A．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB豎直上下運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．閉合開(kāi)關(guān)，蹄型磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB水平向左運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)【答案】AB【解析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，故靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故A正確；B．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒AB豎直上下運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，靈敏電流計(jì)指針幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故B正確；C．閉合開(kāi)關(guān)，蹄型磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，相當(dāng)于蹄型磁鐵不動(dòng)，導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，故靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)靈敏，故C錯(cuò)誤；D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，電路是斷路，無(wú)論導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)，電路中不會(huì)有電流，靈敏電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故D錯(cuò)誤。故選AB。12．物理源于生活，又用于生活。如圖所示，每個(gè)選項(xiàng)中的示意圖描述了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．【答案】ABC【解析】A．閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流具有磁效應(yīng)；電鈴的主要組成部分是電磁鐵，是利用電流磁效應(yīng)來(lái)工作的，故A正確；B．如圖所示，金屬夾在電阻絲上移動(dòng)，燈泡的亮度發(fā)生改變，這是通過(guò)改變電阻絲接入電路的長(zhǎng)度改變了它接入電路的電阻；如圖的變阻器是通過(guò)改變接入電路的長(zhǎng)度從而改變電阻的大小，故B正確；C．磁鐵接近鋼棒，鋼棒被磁化，能夠吸收大頭針，如圖所示干簧管是一種磁敏開(kāi)關(guān)，它的兩個(gè)簧片由磁性材料制成，當(dāng)有外加磁場(chǎng)時(shí)，簧片被磁化，相互吸引在一起，使電路導(dǎo)通，故C正確；D．如圖金屬導(dǎo)體放在蹄形磁體中間，通電后由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的力的作用；電搖發(fā)電機(jī)能夠發(fā)電利用的是電磁感應(yīng)原理，故D錯(cuò)誤。故選ABC。13．某同學(xué)研究磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。導(dǎo)體AB、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)和靈敏電流計(jì)組成閉合電路，導(dǎo)體AB用絕緣細(xì)線懸掛置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，（導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向用箭頭表示，沒(méi)有箭頭表示導(dǎo)體AB處于靜止?fàn)顟B(tài)），觀察靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況。下列結(jié)論中合理的是（）A．由甲、乙兩圖可得：電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體AB是否切割磁感線有關(guān)B．由乙、丙兩圖可得：電流方向與導(dǎo)體AB切割磁感線方向有關(guān)C．由丙、丁兩圖可得：電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)D．由乙、丁兩圖可得：電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)【答案】ABC【解析】A．由圖甲和圖乙知道，磁場(chǎng)方向相同，圖甲中導(dǎo)體沒(méi)有切割磁感線，電流計(jì)指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，沒(méi)有產(chǎn)生電流，圖乙中導(dǎo)體切割磁感線，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生電流，說(shuō)明電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體AB是否切割磁感線有關(guān)，故A符合題意；B．圖乙和圖丙中，磁場(chǎng)方向相同，不同的是導(dǎo)體切割磁感線的方向，感應(yīng)電流的方向不同，可以說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)，故B符合題意；C．圖丙和圖丁中，導(dǎo)體切割磁感線的方向相同，不同的是磁場(chǎng)的方向，感應(yīng)電流的方向不同，可以說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)，不能說(shuō)明磁體周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)，故C符合題意；D．乙、丁兩圖中導(dǎo)體切割磁感線的方向不相同，磁場(chǎng)的方向不同，不能說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選ABC。14．小利同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一組探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電路閉合時(shí)，原來(lái)靜止在南北方向上的可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)的方向如圖中的箭頭指示的方向。對(duì)于這組實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．該組實(shí)驗(yàn)證明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流的周圍存在著磁場(chǎng)C．該組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)的工作原理D．甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)【答案】BD【解析】AB．甲圖通電時(shí)，放在通電導(dǎo)線周圍的小磁針?lè)较虬l(fā)生偏轉(zhuǎn)；乙圖斷電時(shí)，放在導(dǎo)線周圍的小磁針?lè)较蛭窗l(fā)生偏轉(zhuǎn)。該組實(shí)驗(yàn)為奧斯特實(shí)驗(yàn)，放在通電導(dǎo)線周圍的小磁針的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)，而不是證明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤，B正確；C．電動(dòng)機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)，即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，而發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。該組實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，反映的是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)圖甲可知，通電導(dǎo)體下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；根據(jù)圖丙可知，當(dāng)改變導(dǎo)體中電流方向，通電導(dǎo)體下方的小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變，因此該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)，故D正確。故選BD。三、填空題15．有一種手壓式自發(fā)電手電筒，當(dāng)電池沒(méi)電時(shí)，通過(guò)不斷按壓手柄就能產(chǎn)生電流，使LED燈正常發(fā)光，如圖（甲）圖所示；在圖中，乙、丙、丁是有關(guān)電和磁的三個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)原理圖，能夠反映自發(fā)電手電筒發(fā)電原理的是圖。【答案】丙【解析】通過(guò)不斷按壓手柄就能產(chǎn)生電流，這是由于手電筒內(nèi)的線圈切割磁感線產(chǎn)生了感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。乙圖反映了電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)，丙圖反映了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，丁圖反映了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，所以能夠反映自發(fā)電手電筒發(fā)電原理的是丙圖。16．小東利用如圖甲所示的裝置探究“什么情況下磁可以生電”。他閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)體棒AB以一定的速度沿水平方向向右移動(dòng)，可以觀察到靈敏電流計(jì)指針（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)。圖乙所示是一種手搖發(fā)電LED照明燈，改變轉(zhuǎn)動(dòng)搖把的速度，發(fā)現(xiàn)LED燈的亮度發(fā)生了改變。該現(xiàn)象說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與有關(guān)。【答案】發(fā)生切割磁感線的速度【解析】[1]開(kāi)關(guān)閉合后，將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，故靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。[2]手搖發(fā)電LED照明燈里面有發(fā)電機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)搖把時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電，搖把轉(zhuǎn)動(dòng)越快，發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)也就越快，切割磁感線的速度就越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流就越大，這說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與切割磁感線的速度有關(guān)。17．小東探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向的關(guān)系，他做了如下實(shí)驗(yàn)：金屬棒AB未移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指向如圖甲所示；小東將金屬棒AB向右移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示；改變金屬棒AB的移動(dòng)方向，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示，小東同學(xué)探究的問(wèn)題是：感應(yīng)電流的方向與是否有關(guān)?！敬鸢浮壳懈畲鸥芯€方向【解析】由圖乙和圖丙中，磁場(chǎng)方向不變，小東將金屬棒AB向右移動(dòng)時(shí)，由圖乙可知電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)；改變金屬棒AB的移動(dòng)方向，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由丙可知電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，小東同學(xué)探究的是感應(yīng)電流的方向與切割磁感線方向是否有關(guān)。18．如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過(guò)程中做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明“電動(dòng)機(jī)工作原理”的實(shí)驗(yàn)是。(2)電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，可以將電能轉(zhuǎn)化為能。【答案】D機(jī)械【解析】(1)[1]A．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明產(chǎn)生了感應(yīng)電流，原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，故A不符合題意；B．導(dǎo)體左右擺動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明產(chǎn)生了感應(yīng)電流，原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，故B不符合題意；C．線圈通電，吸住鐵塊，是因?yàn)殡娏魍ㄟ^(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)，原理是電流的磁效應(yīng)，故C不符合題意；D．閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，是因?yàn)殡娏魍ㄟ^(guò)導(dǎo)體受到蹄形磁體的力而運(yùn)動(dòng)，相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)，故D符合題意。故選D。(2)[2]電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，消耗電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。19．如圖是一款運(yùn)動(dòng)手環(huán)，手環(huán)內(nèi)置一空心密閉的塑料管，管內(nèi)有一小塊可移動(dòng)的磁鐵，管外繞著線圈。戴著這種手環(huán)步行時(shí)，磁鐵隨手臂的擺動(dòng)在管內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈中便會(huì)產(chǎn)生電流。它是利用原理工作的，與（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）的工作原理相同。

【答案】電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)【解析】[1]根據(jù)運(yùn)動(dòng)手環(huán)的特點(diǎn)可知，當(dāng)塑料管運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中反復(fù)運(yùn)動(dòng)，線圈切割磁感線而產(chǎn)生電流，因此，運(yùn)動(dòng)手環(huán)的基本原理是電磁感應(yīng)。[2]產(chǎn)生電流的過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，與發(fā)電機(jī)的工作原理是相同。20．如圖是探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖。根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)方向，比較其中甲、乙兩圖可以得出感應(yīng)電流的方向跟方向有關(guān)的結(jié)論；比較甲、丙兩圖可以得出感應(yīng)電流的方向跟方向有關(guān)的結(jié)論。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是能轉(zhuǎn)化成能。導(dǎo)體中要有感應(yīng)電流產(chǎn)生應(yīng)滿足的條件是：導(dǎo)體是電路的一部分；導(dǎo)體要做磁感線運(yùn)動(dòng)。

【答案】磁場(chǎng)（磁感線）導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向機(jī)械電閉合切割【解析】[1]甲乙兩圖導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向相同，磁場(chǎng)方向不同，感應(yīng)電流的方向不同，從而得出：感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向有關(guān)。[2][3][4]甲丙兩圖磁場(chǎng)方向相同，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不同，感應(yīng)電流的方向不同，從而得出：感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。[5][6]導(dǎo)體中要產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。四、實(shí)驗(yàn)題21．小海為了探究“感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)”，他選擇用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以下是他的實(shí)驗(yàn)步驟：①閉合開(kāi)關(guān)，保持蹄形磁體靜止，使導(dǎo)線框的邊從圖中位置以某一速度v沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向；②調(diào)換蹄形磁體的磁極，保持蹄形磁體靜止，使導(dǎo)線框的邊從圖中位置仍以速度v沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）小海計(jì)劃探究的自變量是；（2）小海實(shí)際探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。【答案】導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向見(jiàn)解析【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)是為了探究“感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)”，故實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該通過(guò)改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向，保持其他因素不變，自變量是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向。（2）[2]根據(jù)控制變量法，探究“感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該保持其他因素不變（蹄形磁鐵磁極要保持不變），通過(guò)改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向，最終通過(guò)觀察電流表指針的示數(shù)來(lái)判斷導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向?qū)Ω袘?yīng)電流的影響，實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)步驟中變量已經(jīng)不再唯一了，故該實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制變量唯一。22．實(shí)驗(yàn)課上某小組同學(xué)開(kāi)展了一系列電磁方面的實(shí)驗(yàn)探究。（1）用圖甲所示裝置驗(yàn)證電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)。開(kāi)關(guān)閉合前，小磁針靜止時(shí)指向與導(dǎo)線平行。閉合開(kāi)關(guān)，觀察到的現(xiàn)象，說(shuō)明電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)；（2）如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中將金屬導(dǎo)體棒ab放在磁場(chǎng)中兩根平行的金屬導(dǎo)軌上，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)；將磁體的磁板對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是；（3）圖丙是探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的裝置，導(dǎo)體AB、開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)用導(dǎo)線連接組成回路。閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中（選填“豎直上下”或“水平左右”）運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）就是利用該現(xiàn)象的裝置?！敬鸢浮啃〈裴樒D(zhuǎn)見(jiàn)解析水平左右發(fā)電機(jī)【解析】（1）[1]磁場(chǎng)對(duì)于處于其中的小磁針有力的作用，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，電流周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，所以會(huì)觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，說(shuō)明電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)。（2）[2]如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中只改變磁場(chǎng)的方向，電流方向不變，導(dǎo)體棒受力的方向發(fā)生改變，根據(jù)控制變量法，該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。（3）[3][4]根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，閉合回路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由磁感線的方向是豎直向下的，所以閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平左右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，此現(xiàn)象為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用該現(xiàn)象的裝置。23．（1）用如圖甲所示的裝置，探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力”。閉合開(kāi)關(guān)后，左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)金屬導(dǎo)體AB始終保持靜止。經(jīng)檢查，全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤。請(qǐng)你猜想金屬導(dǎo)體AB沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)的原因是，寫(xiě)出檢驗(yàn)猜想的方法：；（2）用圖乙所示的裝置，探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”。閉合開(kāi)關(guān)后，進(jìn)行兩次操作：①將導(dǎo)體AB沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)；②將導(dǎo)體AB沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)。觀察電流計(jì)指針，發(fā)現(xiàn)進(jìn)行操作時(shí)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（選填操作序號(hào)）【答案】蹄形磁體磁性太弱見(jiàn)解析①【解析】（1）[1]影響磁場(chǎng)力大小的因素是：電流的大小，磁體磁性的強(qiáng)弱，在探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)軌上的導(dǎo)體AB始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，可能是蹄形磁體磁性太弱，也可能是電源電壓較低、電流太小，導(dǎo)致磁場(chǎng)力過(guò)??；還可能是導(dǎo)體AB質(zhì)量太大，壓力大，導(dǎo)致摩擦力過(guò)大使導(dǎo)體AB始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，由此可以猜想通電導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中處于靜止的原因是蹄形磁體磁性太弱。[2]檢驗(yàn)猜想的方法是用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體替換原來(lái)的磁體，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察導(dǎo)軌上的導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)。（2）[3]閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中才有感應(yīng)電流產(chǎn)生。只讓導(dǎo)體AB在水平方向左右運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體AB切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，只讓導(dǎo)體AB在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體AB沒(méi)有切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，所以進(jìn)行操作①時(shí)電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。24．在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：（1）小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是；

（2）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用表來(lái)測(cè)量；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是：.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123線圈轉(zhuǎn)速慢較快快線圈轉(zhuǎn)向順時(shí)針順時(shí)針順時(shí)針小燈泡亮度暗較亮亮【答案】（1）線圈轉(zhuǎn)速（2）電流（3）手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大【解析】試題分析：(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道線圈轉(zhuǎn)速變化小燈泡亮度，所以小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是線圈轉(zhuǎn)速；（2）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用電流表來(lái)測(cè)量；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是：手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大．考點(diǎn)：感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)25．發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．（1）將導(dǎo)體棒懸掛起來(lái)保持靜止，閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路中（選填“有”或“無(wú)”）電流產(chǎn)生．（2）小明認(rèn)為“中要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可以產(chǎn)生電流”．為驗(yàn)證小明的猜想是否正確，實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)進(jìn)行探究活動(dòng)，并把觀察到的現(xiàn)象記錄到下表中：序號(hào)磁體擺放方向運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況極在上豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)極在下豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)①根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小明的觀點(diǎn)是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；②比較第、次實(shí)驗(yàn)