2025年華東師大版高一生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版高一生物上冊(cè)月考試卷221考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】下列與真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)敘述，正確的是A.三個(gè)過(guò)程在所有生活細(xì)胞中都能進(jìn)行B.mRNA分子比tRNA小得多C.轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的模板完全相同D.核糖體存在mRNA的結(jié)合部位2、【題文】保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)A.基因、染色體、細(xì)胞B.細(xì)胞、物種、生物圈C.遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)3、【題文】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到B.自然界中所有生物都具DNA，說(shuō)明生物具有統(tǒng)一性C.細(xì)胞在逐步衰老的過(guò)程中細(xì)胞核體積不斷增大，但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變D.噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)4、下列有關(guān)細(xì)胞全能性的理解，正確的是（）A.從理論上講，生物體的每一個(gè)具有細(xì)胞核的細(xì)胞都具有全能性B.未脫離植株的幼葉，在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性C.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，由于細(xì)胞內(nèi)基因發(fā)生變化，導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性D.脫離了植株的芽，一定能表現(xiàn)出全能性5、【題文】能表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)量變化的曲線是評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)6、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）7、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成8、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過(guò)程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過(guò)程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察9、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A.使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí)，用無(wú)水乙醇溶解色素10、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜C．K2+通過(guò)原生質(zhì)層D．水分子通過(guò)原生質(zhì)層11、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過(guò)纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體12、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義．膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分；一種膽固醇含量為45%的脂蛋白（LDL）直接影響血漿中膽固醇的含量．請(qǐng)結(jié)合如圖1細(xì)胞中膽固醇來(lái)源的相關(guān)過(guò)程回答：

（1）LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是____，LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合，通過(guò)____（方式）進(jìn)入細(xì)胞，此過(guò)程與細(xì)胞膜的____性有關(guān)．

（2）當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí)，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制____的合成．

（3）①過(guò)程為_(kāi)___，催化該過(guò)程的酶主要有解旋酶、____．

（4）完成②過(guò)程所需要的原料是____．已知mRNA1片段中有30個(gè)堿基，其中A和C共有12個(gè)，則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為_(kāi)___．

（5）脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體，細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是____（細(xì)胞器），分析可知，細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在____調(diào)節(jié)機(jī)制．

（6）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量____，影響內(nèi)環(huán)境的____．14、薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬樹(shù)冠迅速生長(zhǎng)，繁殖能力強(qiáng)，植株覆蓋密度大．薇甘菊入侵后，以其入侵點(diǎn)為圓心向外擴(kuò)散，劃分出薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯(cuò)區(qū)和本土植物區(qū)三類樣區(qū)．在入侵區(qū)，薇甘菊覆蓋度大于90%，入侵年齡在5年以上；群落交錯(cuò)區(qū)，薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锔?jìng)爭(zhēng)生長(zhǎng)，薇甘菊的覆蓋度在10%～30%，入侵年齡在3年左右；本土植物區(qū)沒(méi)有薇甘菊生長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)種群為本土植物類蘆，其覆蓋度大于80%．下表為不同樣區(qū)（取土樣的數(shù)量、體積相同）中小型土壤動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量和類群數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果．請(qǐng)分析回答：。線蟲蜱螨目彈尾目其他昆蟲或小動(dòng)物個(gè)體總數(shù)類群數(shù)薇甘菊入侵區(qū)189022612348228715群落交錯(cuò)區(qū)119813299114154315本土植物區(qū)108412014349137614數(shù)量總計(jì)4172478365211520919（1）從表中數(shù)據(jù)可知，在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動(dòng)物個(gè)體數(shù)量不盡相同，動(dòng)物個(gè)體數(shù)量最多的樣區(qū)是____．薇甘菊入侵后對(duì)中小型土壤動(dòng)物的____變化影響不大，而對(duì)土壤中動(dòng)物的____變化影響較大．

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，薇甘菊屬于____，土壤中的小動(dòng)物屬于____．

（3）薇甘菊入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是____，植物大量死亡會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)中____的數(shù)量增加．因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱____．15、蘋果幼果的果皮含有正常的葉綠體而呈現(xiàn)綠色；成熟后果實(shí)變黃或變紅．在蘋果成熟過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物會(huì)發(fā)生一系列變化．下圖為蘋果果實(shí)從形成；成熟至衰老的幾個(gè)月期間部分有機(jī)物的變化．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）6月份蘋果幼果細(xì)胞代謝旺盛，其果皮細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____．

（2）8月份果實(shí)中的淀粉積累最多，主要與葉片進(jìn)行旺盛的光合作用有關(guān)．光合作用中光反應(yīng)產(chǎn)生____；用于暗反應(yīng)合成糖類．

（3）10月份較8月份蘋果逐漸變甜，據(jù)圖分析原因是____．研究發(fā)現(xiàn)10月份蘋果的呼吸速率會(huì)突然升高，最后又下降，這一過(guò)程稱為“呼吸躍變”，標(biāo)志著果實(shí)成熟達(dá)到可食程度．蘋果采摘后，若要延緩呼吸躍變的出現(xiàn)，可以采取的措施有____和____．

16、如圖為生物體新陳代謝與ATP關(guān)系的示意圖；回答下列問(wèn)題．

（1）螢火蟲發(fā)光中的光能，是由圖中的____過(guò)程釋放的能量直接轉(zhuǎn)化的．

（2）維持體溫所需的熱能是由圖中____過(guò)程釋放出來(lái)的．

（3）藥店出售的ATP注射液可治心肌炎．若人體靜脈滴注這種藥物，ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)最少要通過(guò)____層細(xì)胞膜。

A．1B．2C．3D．4

（4）綠色植物的一生中①過(guò)程形成的ATP總量____（填“大于”“等于”或“小于”）③過(guò)程形成的．

17、植物葉片的色素來(lái)自細(xì)胞中的____和____；這兩種細(xì)胞器．

18、甲、乙、丙三種植物的花色遺傳均受兩對(duì)等位基因的控制，且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳（每對(duì)等位基因中，顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性）．白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素，花瓣中含有哪種顏色的色素就變現(xiàn)為相應(yīng)的顏色，不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色．色素的代謝途徑如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：。色素代謝途徑甲。

種。

植。

物?乙。

種。

植。

物丙。

種。

植。

物（1）從基因控制生物性狀的途徑來(lái)看，基因通過(guò)____；進(jìn)而控制上述三種植物花色性狀遺傳的．

（2）乙種植物中，基因型為cc的個(gè)體不能合成催化前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍(lán)色素的酶，則基因型為ccDD的植株中，D基因____（能、不能）正常表達(dá)．丙種植株中，E酶的形成離不開(kāi)f酶的催化，則基因型為EEFF的個(gè)體中，E基因____（能；不能）正常表達(dá)．

（3）基因型為AaBb的甲植株開(kāi)____色花，自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___．

（4）基因型為CcDd的乙植株開(kāi)____色花，自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___．

（5）基因型為EeFf的丙植株開(kāi)____色花，測(cè)交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___．19、生態(tài)學(xué)家對(duì)某池塘進(jìn)行能量流動(dòng)調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表（單位：J/hm－2·a－1）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：。食物鏈植物植食動(dòng)物肉食動(dòng)物GP4636311.6R9618.87.5未利用29329.35注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。（1）池塘中的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)_________。某個(gè)季節(jié)由于光照減弱，導(dǎo)致某種魚類向上轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的_______發(fā)生改變。（2）從表中數(shù)據(jù)可知，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)__________（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位），植食動(dòng)物糞便中的能量應(yīng)屬于表中的___________（填表中數(shù)值）J·hm－2·a－1的一部分。（3）由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致藻類等浮游生物大量繁殖，它們死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量降低，造成魚類數(shù)量減少，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為_(kāi)_______________調(diào)節(jié)。20、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____，細(xì)胞膜的生理特性是____

A．流動(dòng)性B．保護(hù)作用C．全透性D．選擇透過(guò)性．21、如圖為DNA分子（片段）平面結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫____，其中2是____．

（2）若3表示胸腺嘧啶，則4表示____（填寫中文名稱）．

（3）DNA分子中3與4是通過(guò)____連接起來(lái)的．

（4）DNA分子復(fù)制的方式是____．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)22、在“探究細(xì)胞大于與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率．23、細(xì)胞核是物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所。（）24、太空椒和青霉素高產(chǎn)菌株的培育原理相同。25、水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差．評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共12分)26、將小球藻細(xì)胞中的葉綠體和線粒體采用一定方法分離后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液，乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中，兩支試管內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)分析同答：（1）提取小球藻葉綠體中色素并分離過(guò)程中，在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是_____，其中葉綠素主要吸收_________光，其分子中含有________(填“Fe”、“Ca”“Mg”)。（2）從小球藻細(xì)胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是_________________。（3）甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的______________階段，該階段同時(shí)產(chǎn)生的NADPH轉(zhuǎn)移途徑是__________；乙中的氣體可使_______________水溶液由藍(lán)變綠再變黃。27、如圖是某研究所測(cè)定的玉米葉片凈光合速率與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線．請(qǐng)分析如圖回答問(wèn)題：

（1）上圖光合作用過(guò)程中，與11時(shí)相比，13時(shí)C3的生成速率______，C5的生成速率______．（填“升高”“降低”“不變”）

（2）在11-13時(shí)PN和Ci都有下降；起限制作用的主要因素是否相同？______（填“相同”或“不相同”）；在14-16時(shí)Pn下降，此時(shí)起限制作用的主要因素是______．

（3）光合作用過(guò)程中能把光能轉(zhuǎn)換成活躍化學(xué)能的場(chǎng)所是______．若14時(shí)玉米葉肉細(xì)胞的呼吸速率是3μmol?m-2?s-1，此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞的光合速率約為_(kāi)_____μmol?m-2?s-1．

（4）13-18時(shí)，光合作用強(qiáng)度______（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度．28、科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制；獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系）COPⅠ；COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸．回答下列問(wèn)題：

（1）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______（填細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中；則圖中的______可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．

（2）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)；但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器．圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是______．

（3）細(xì)胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質(zhì)精確投送過(guò)程中起著重要作用．圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質(zhì)投送到______．物質(zhì)投送到細(xì)胞不同的位置；體現(xiàn)了細(xì)胞器乙對(duì)集中在其中的蛋白質(zhì)具有______的作用．能實(shí)現(xiàn)精確投送說(shuō)明囊泡膜上可能含有______．（填化學(xué)成分）

（4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______特點(diǎn)．評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共18分)29、假設(shè)某一蛋白質(zhì)分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的分子量為1746，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)是以及肽鍵數(shù)是多少？30、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解析】

試題分析：DNA復(fù)制發(fā)生在進(jìn)行分裂的細(xì)胞中；不分裂的細(xì)胞中DNA是不復(fù)制的；A錯(cuò)誤。mRNA與tRNA的分子大小無(wú)法確定；B錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)錄的模版是DNA的一條鏈，DNA復(fù)制的模版是DNA的兩條鏈；C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯知識(shí)，意在考查知識(shí)的理解應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【解析】生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，故本題答案選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解析】

試題分析：構(gòu)成生物體的化學(xué)元素都可以在無(wú)機(jī)自然界中找到；兩者具有統(tǒng)一性，故A錯(cuò)；RNA病毒體內(nèi)沒(méi)有DNA，只有RNA，故B錯(cuò)；細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞核體積變大，遺傳物質(zhì)不變，故C正確；噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但生命活動(dòng)都是在宿主細(xì)胞——細(xì)菌中完成的，合成的蛋白質(zhì)利用了細(xì)菌的核糖體，細(xì)菌沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。，故D錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題主要考查細(xì)胞中的元素和化合物，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【分析】本題考查細(xì)胞全能性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘獯稹緼.細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，原因是分化的細(xì)胞內(nèi)仍然含有整套遺傳信息，生物體的每個(gè)細(xì)胞都具有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因，因此從理論上講，生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性，A正確；B.全能性實(shí)現(xiàn)的條件：離體、一定營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素、適宜的外界條件，未脫離植株的幼葉不能表現(xiàn)出全能性，B錯(cuò)誤；C.個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)的基因一般不發(fā)生變化，具有完全相同的遺傳信息，C錯(cuò)誤；D.脫離了植株的芽，還要其它條件才能表現(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】【解析】減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，染色體數(shù)目減半，減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體平分子細(xì)胞，所以D選項(xiàng)正確。【解析】【答案】D二、雙選題(共7題，共14分)6、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒(méi)有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動(dòng)物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍(lán)藻，屬于原核細(xì)胞。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D7、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來(lái)合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過(guò)程中，由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD8、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯(cuò)誤；B過(guò)程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯(cuò)誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、B|D【分析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾研磨液是用紗布，所以A錯(cuò)誤；準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角，以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯(cuò)誤；研磨葉片時(shí)，用無(wú)水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒(méi)有傷害，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】BD10、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過(guò)性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過(guò)原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC。考點(diǎn)：本題考查通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過(guò)纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過(guò)纖維素酶將其分解，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無(wú)論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用，但是藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，D項(xiàng)正確；故選BD。考點(diǎn)：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】【答案】BD12、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來(lái)合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過(guò)程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共9題，共18分)13、蛋白質(zhì)（糖蛋白）胞吞作用流動(dòng)LDL受體轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶氨基酸30內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（負(fù)）反饋增多穩(wěn)態(tài)【分析】【解答】解：（1）細(xì)胞膜具有識(shí)別作用的受體本質(zhì)為大分子的蛋白質(zhì)；進(jìn)出細(xì)胞只能通過(guò)胞吞和胞吐，這與細(xì)胞膜具有流動(dòng)性有關(guān)．

（2）從圖中可以看出細(xì)胞內(nèi)膽固醇較高時(shí)；可以抑制基因的表達(dá)，故可以抑制LDL受體的合成．

（3）從圖中可以看出①過(guò)程為細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生mRNA的過(guò)程；此過(guò)程應(yīng)名為轉(zhuǎn)錄；轉(zhuǎn)錄時(shí)要以DNA的一條鏈作為模板，所以DNA必須解旋才能作為模板，因此需要解旋酶，又轉(zhuǎn)錄形成的產(chǎn)物是mRNA，還需要RNA聚合酶．

（4）遺傳信息從DNA到RNA的過(guò)程叫轉(zhuǎn)錄；其徹底水解的產(chǎn)物為磷酸；核糖和四種堿基，堿基的計(jì)算遵循互補(bǔ)配對(duì)原則，mRNA片段中有30個(gè)堿基，DNA中堿基為60，基因中T和G為總堿基的一半，即30個(gè)．

（5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間；而且圖中的過(guò)程具有反饋調(diào)節(jié)．

（6）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)；會(huì)導(dǎo)致組織細(xì)胞不能攝取血漿中的膽固醇，使得血漿中膽固醇含量升高，影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．

故答案為：

（1）蛋白質(zhì)（糖蛋白）胞吞作用流動(dòng)。

（2）LDL受體。

（3）轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶。

（4）氨基酸30

（5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（負(fù)）反饋。

（6）增多穩(wěn)態(tài)。

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程，其中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；②表示翻譯過(guò)程；LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合，通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞，之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇．當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí)，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制LDL受體的合成，這樣可以降低膽固醇的含量．14、薇甘菊入侵區(qū)類群數(shù)個(gè)體數(shù)量生產(chǎn)者消費(fèi)者、分解者光照不足分解者群落演替【分析】【解答】（1）從表格中所給數(shù)據(jù)可知；薇甘菊入侵區(qū)捕獲到的動(dòng)物個(gè)體數(shù)為2287，居最多；而類群數(shù)與群落交錯(cuò)區(qū)及本土植物區(qū)差距不明顯．

（2）薇甘菊能進(jìn)行光合作用把二氧化碳等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物；是生產(chǎn)者；土壤中部分小動(dòng)物為消費(fèi)者，但蚯蚓和其他小動(dòng)物能使土壤中的無(wú)機(jī)鹽成分增加，擔(dān)任分解者的角色．

（3）題干信息表明；隨薇甘菊入侵時(shí)間的延長(zhǎng)，薇甘菊與本土植物的覆蓋度明顯相反，顯然它們之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；薇甘菊依靠攀爬樹(shù)冠迅速生長(zhǎng)，繁殖能力又強(qiáng)，植株覆蓋密度大，尤其是生長(zhǎng)具有趨光性．因此，薇甘菊很容易向上層生長(zhǎng)；擴(kuò)展，從而覆蓋其他植被，使本土植物光照不足，并致其死亡，同時(shí)導(dǎo)致分解者數(shù)量增加．隨著時(shí)間的推移，本土的一些物種可能被薇甘菊所代替，發(fā)生群落的演替．

【分析】閱讀題干和題表可知，本題涉及的知識(shí)有生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、群落的演替，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并分析圖表結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．15、線粒體和葉綠體ATP與[H]淀粉轉(zhuǎn)變成可溶性糖（或“可溶性糖增多”、“果糖蔗糖等增多”）適當(dāng)降低溫度適當(dāng)降低O2濃度（增加CO2濃度）【分析】【解答】解：（1）蘋果幼果細(xì)胞代謝旺盛；含有葉綠素，能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，故其果皮細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體．

（2）光合作用光反應(yīng)過(guò)程中進(jìn)行水的光解產(chǎn)生ATP與[H]；用于暗反應(yīng)合成糖類等有機(jī)物．

（3）據(jù)圖示可知10月份淀粉含量降低，而可溶性糖含量增高，10月份較8月份蘋果逐漸變甜，故原因是淀粉轉(zhuǎn)變成可溶性糖；若要延緩呼吸躍變的出現(xiàn)，可以采取降低呼吸作用的措施，即適當(dāng)降低溫度和適當(dāng)降低O2濃度或增加CO2濃度．

故答案為：

（1）線粒體和葉綠體。

（2）ATP與[H]

（3）淀粉轉(zhuǎn)變成可溶性糖（或“可溶性糖增多”、“果糖蔗糖等增多”）適當(dāng)降低溫度適當(dāng)降低O2濃度（增加CO2濃度）

【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用．場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．16、④③C大于【分析】【解答】解：（1）螢火蟲發(fā)光中的光能；是由圖中的④ATP水解過(guò)程釋放的能量直接提供轉(zhuǎn)化的．

（2）維持體溫所需的熱能是由圖中③呼吸作用氧化分解有機(jī)物過(guò)程釋放出來(lái)的能量．

（3）靜脈注射這種藥物后進(jìn)入血漿；ATP從血漿到達(dá)心肌細(xì)胞至少要穿過(guò)一層毛細(xì)血管管壁細(xì)胞，為2層細(xì)胞膜，再穿過(guò)一層心肌細(xì)胞膜，共3層細(xì)胞膜，故ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)至少要通過(guò)的細(xì)胞膜有3層．

（4）綠色植物能進(jìn)行光合作用形成ATP；故其一生中①形成的ATP總量大于③呼吸作用過(guò)程形成的．

故答案為：

（1）④

（2）③

（3）C

（4）大于。

【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí)．

ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源，但本身在體內(nèi)含量并不高．ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．17、葉綠體液泡【分析】【解答】葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素；有的液泡中含有花青素，因此葉綠體和液泡是含有色素的細(xì)胞器．

故答案為：葉綠體和液泡．

【分析】含有色素的細(xì)胞器有葉綠體、液泡．閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和組成成分，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．18、控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程能不能紅紅：白≈15：1紫紫：藍(lán)：白≈9：3：4白白：黃≈3：1【分析】【解答】（1）由色素的代謝途徑示意圖可以看出；色素是在酶的催化下合成的，花色性狀是相應(yīng)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制上述三種植物花色性狀遺傳．

（2）基因型為ccDD的植株中；因缺乏C基因，因而不能合成C酶，進(jìn)而不能產(chǎn)生藍(lán)色素；但是植株中存在D基因能指導(dǎo)合成D酶，換句話說(shuō)，D基因能否指導(dǎo)合成D酶與有無(wú)藍(lán)色素?zé)o關(guān)；在丙植株中，由于E基因的表達(dá)離不開(kāi)f酶的催化，而只有f基因指導(dǎo)合成f酶的合成，所以基因型為EEFF的個(gè)體中，由于缺乏f基因指導(dǎo)合成的f酶的催化，因此E基因不能正常表達(dá)．

（3）基因型為AaBb的甲植株自交，子一代的基因型及比例為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，但是，由于含有顯性基因的植株就能合成紅色素，因此前三種表現(xiàn)為紅花共計(jì)15份，只有aabb為白花；故紅：白≈15：1．

（4）基因型為CcDd的乙植株自交；產(chǎn)生的子一代的基因型及比例為C_D_：C_dd：ccD_：ccdd=9：3：3：1，其中，C_D_開(kāi)紫花，C_dd開(kāi)藍(lán)花，ccD_及ccdd開(kāi)白花，因此紫：藍(lán)：白≈9：3：4．

（5）基因型為EeFf的丙植株測(cè)交；產(chǎn)生的子一代的基因型及比例為EeFf：Eeff：eeFf：eeff=1：1：1：1，不含E基因的植株不能合成黃色素，含F(xiàn)基因的植株抑制E基因的表達(dá)，只有基因型為Eeff的表現(xiàn)為黃花，故白：黃≈3：1．

【分析】基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制上述三種植物花色性狀遺傳；A酶與B酶都可以催化紅色素的合成，D基因能否指導(dǎo)合成D酶與有無(wú)藍(lán)色素?zé)o關(guān)；E基因的表達(dá)離不開(kāi)f酶的催化，只有f基因指導(dǎo)合成f酶后E基因才能正常表達(dá)；分析后代的表現(xiàn)型及比例時(shí)要嚴(yán)格按照表格所給信息進(jìn)行．19、（1）生物群落垂直結(jié)構(gòu)

（2）18.4%463

（3）正反饋【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生分析數(shù)據(jù)和邏輯思維能力，理解群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵。【解答】（1）池塘中的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)生物群落，某個(gè)季節(jié)由于光照減弱，導(dǎo)致某種魚類向上轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。（2）從表中數(shù)據(jù)可知，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為植食動(dòng)物糞便中的能量應(yīng)屬于植物的同化量463J·hm－2·a－1的一部分。（3）由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致藻類等浮游生物大量繁殖，它們死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量降低，造成魚類數(shù)量減少，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為正反饋調(diào)節(jié)?！窘馕觥浚?）生物群落垂直結(jié)構(gòu)（2）18.4%463（3）正反饋20、AD【分析】【解答】由分析可知；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性．

故答案為：A；D．

【分析】細(xì)胞膜的主要組成成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子，磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，由于細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子、大分子則不能通過(guò)，因此細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性．21、脫氧核苷酸脫氧核糖腺嘌呤氫鍵半保留復(fù)制【分析】【解答】（1）由題圖可知；1是磷酸，2是脫氧核糖，3是堿基，1；2、3結(jié)合在一起是脫氧核苷酸，是DNA的基本組成單位．

（2）如果3表示胸腺嘧啶；與胸腺嘧啶配對(duì)的堿基是腺嘌呤．

（3）3和4通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)．

（4）DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制．

【分析】1；DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸；1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成；

2；DNA分子是由兩條鏈組成的；兩條鏈按反向、平行的發(fā)生形成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，排列在外側(cè)，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)，且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．

3、DNA分子復(fù)制過(guò)程是半保留復(fù)制過(guò)程，新形成的子代DNA是由一條模板鏈和一條新合成的子鏈螺旋形成的．四、判斷題(共4題，共24分)22、B【分析】【解答】不同的瓊脂塊NaOH擴(kuò)散的深度相同；說(shuō)明NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率是相同的．而計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，反應(yīng)的是NaOH進(jìn)入瓊脂塊的效率．

故答案為：×．

【分析】探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)；可采用瓊脂塊；NaOH、酚酞作實(shí)驗(yàn)材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴(kuò)散速度．

探究細(xì)胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系：體積越大，相對(duì)表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?；?shí)驗(yàn)中測(cè)量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同；實(shí)驗(yàn)所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．23、B【分析】【解答】細(xì)胞的物質(zhì)代謝和能量代謝主要是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的；不是細(xì)胞核的功能，細(xì)胞核是遺傳和代謝中心。故上述說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】本題考查知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，要求學(xué)生對(duì)細(xì)胞核功能的識(shí)記，難度不大。24、A【分析】【解答】太空椒和青霉素高產(chǎn)菌株的育種原理為基因突變；故本題說(shuō)法正確。

【分析】本題主要考查的是誘變育種的理論依據(jù)。25、A【分析】【解答】解：水分子進(jìn)出細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散；不需要載體和能量，靠濃度差進(jìn)行，故取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差．

故答案為：正確。

【分析】水分子的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散，原理是滲透作用，滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；條件是半透膜和濃度差．五、探究題(共3題，共12分)26、（1）胡蘿卜素紅光、藍(lán)紫光鎂

（2）差速離心法

（3）光反應(yīng)類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)溴麝香草酚藍(lán)【分析】【分析】本題借助于分離葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)考查了光合作用和有氧呼吸的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握光合作用和有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化以及每個(gè)階段發(fā)生的場(chǎng)所，能夠分析在光照和黑暗條件下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別，掌握影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等。分析實(shí)驗(yàn)可知，將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液，乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中，甲試管會(huì)進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，乙試管會(huì)進(jìn)行有氧呼吸的第二、三兩個(gè)階段產(chǎn)生二氧化碳?！窘獯稹浚?）胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高；在濾紙條上的擴(kuò)散速度最快。葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，其分子中含有Mg元素。

（2）由于不同的細(xì)胞器比重不同；從小球藻細(xì)胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是差速離心法。

（3）甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的光反應(yīng)階段；即水的光解產(chǎn)生的氧氣。該階段同時(shí)產(chǎn)生的NADPH轉(zhuǎn)移途徑是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)；乙試管會(huì)進(jìn)行有氧呼吸的第二；三兩個(gè)階段產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

【解析】（1）胡蘿卜素紅光、藍(lán)紫光鎂（2）差速離心法（3）光反應(yīng)類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)溴麝香草酚藍(lán)27、略

【分析】解：（1）與11點(diǎn)相比，13點(diǎn)時(shí)氣孔關(guān)閉，胞間CO2濃度低，二氧化碳的固定減弱，C3的生成量減少；但三碳化合物還原未變，則三碳化合物的量減少，最終導(dǎo)致五碳化合物量生成相對(duì)較少．

（2）在11-13時(shí)PN和Ci都有下降；葉片的Pn和Ci下降的主要原因是由于葉片氣孔部分關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足導(dǎo)致．在14-16時(shí)Pn下降，下降是由于光照減弱引起．

（3）光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段中能把光能轉(zhuǎn)換成活躍化學(xué)能，場(chǎng)所是葉綠體的類囊體（?。┠ぃ?4時(shí)玉米葉肉細(xì)胞的呼吸速率是3μmol?m-2?s-1，由圖顯示此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞的凈光合速率約為14μmol?m-2?s-1，