2025年魯人版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列不是屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）。A.一片森林B.一個池塘C.一塊農(nóng)田D.高出生率和高死亡率一片草原中所有的樹2、下列敘述中，屬于生物共同特征的是（）A.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都能運動C.都能進行光合作用D.都能生長和繁殖3、肺泡壁和毛細(xì)血管都很薄，這有利于（）A.氣體在血液里運輸B.血液與肺泡之間的氣體交換C.肺與外界的氣體交換D.增加肺內(nèi)氣體交換的面積4、如圖所示，醫(yī)生診斷為營養(yǎng)不良所致，根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為該癥狀是有哪種營養(yǎng)成分缺乏引起的（）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D5、如圖是分類等級示意圖；以下理解正確的是（）

A.圖中最大的分類單位是科B.狼和犬的相似程度最小C.貓和獅子同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列有關(guān)體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中；不正確的是（）

A.體循環(huán)和肺循環(huán)運輸?shù)难坎煌?/p>

B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的收縮。

C.先進行體循環(huán)再進行肺循環(huán)。

D.體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是：心室-動脈-毛細(xì)血管-靜脈-心房。

7、綠色開花植物的花在受粉后；下列有關(guān)說法正確的是（）

A.子房能發(fā)育成果實。

B.胚珠發(fā)育成種子。

C.花粉能發(fā)育成胚。

D.花都能結(jié)出果實。

8、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，下面操作正確的是（）A.制作裝片時，發(fā)現(xiàn)物象在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動B.制作臨時裝片時要在載波片的中央滴一滴生理鹽水C.顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核D.染色時將碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部9、如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.a和b分別表示氧氣和二氧化碳B.甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血C.與甲相比，丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)D.乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成10、校園生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（）A.蝸牛B.海帶C.蘑菇D.麥冬11、“探究光對鼠婦分布的影響”實驗中；下列有關(guān)做法正確的是（）

A.實驗中只設(shè)置一個變量。

B.實驗中的變量是光照。

C.實驗中的變量是溫度。

D.實驗所用的鼠婦數(shù)量應(yīng)為1只。

12、皮膚在人體表面起到保護作用，當(dāng)皮膚劃破時人會感到疼痛，有時會流血，這說明皮膚中可能包含哪些組織：A.保護組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.營養(yǎng)組織13、時下，飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時尚，同時也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷，要及時注射狂犬疫苗。那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是A.抗原B.抗體C.保護易感人群D.切斷傳播途徑評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、（2015?湘潭）請將圖1中動物代號A﹣D與圖2中①﹣④聯(lián)系起來。

____15、生物的一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程叫做____．16、食物和氣體的共同通道是。17、光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實驗常用的重要儀器之一，請你依據(jù)自己的經(jīng)驗回答下列有關(guān)使用光學(xué)顯微鏡的問題：（6分）（1）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時，若是在光線明亮的實驗室里，為了控制進光量．應(yīng)選用較_______的光圈（選填“大”或“小”）和______（填“平面”或“凹面”）反光鏡。（2）顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×，物鏡放大倍數(shù)為10×，物像的放大倍數(shù)是______倍。（3）當(dāng)轉(zhuǎn)動顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，操作者的眼睛一定要看著_____________。（4）圖中表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察，正確的觀察方法是（）（5）有一較理想的圖像位于視野左下方，若要把圖像移到視野中央，應(yīng)向________方移動玻片標(biāo)本。18、【題文】植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含____的、含____的和含鉀的無機鹽。評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)19、對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野。（）20、落葉是植物排泄的途徑．（判斷對錯）21、排泄包括排尿、流汗、排便．22、目前生物圈壓力大的主要原因是地球南北極的凍土還沒有被開發(fā)。____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：A、一片森林中既包括了森林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故正確；B、一個小池塘，既包括了池塘所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故正確；C、一片農(nóng)田，既包括了麥田所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故正確；D、高出生率和高死亡率一片草原中所有的樹只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故不正確；考點：生態(tài)系統(tǒng)的概念【解析】【答案】D2、D【分析】解：A；除病毒外；生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，錯誤．

B；有的生物能運動；如動物；有的生物不能運動，如植物等，錯誤．

C；只有含有葉綠體的植物在光照下才可以進行光合作用；錯誤．

D；生物能生長和繁殖；屬于生物的共同特征，正確．

故選：D

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

了解生物的特征，結(jié)合題意，靈活解答本題．【解析】【答案】D3、B【分析】解：肺泡壁和毛細(xì)血管都很??；這有利于血液與肺泡之間的氣體交換．

故選：B

肺是氣體交換的主要器官；肺由大量的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡氣與血液之間進行氣體交換．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解肺與氣體交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點．【解析】B4、D【分析】解：常見維生素的種類、主要功能、缺乏癥如下表：。維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松可見；維生素D能夠促進人體對鈣；磷的吸收，因此體內(nèi)缺乏維生素D會導(dǎo)致人體吸收鈣、磷的障礙，人體也會患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥等．因此，兒童食物中缺乏鈣或維生素D會患如圖中的各種骨骼?。?/p>

故選：D．

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

知道：維生素對人體的作用以及缺乏癥．【解析】D5、C【分析】解：A；圖中的分類單位有：目、科、屬、種；最大的分類單位是目．A錯誤；

B；狼和犬是同屬不同種；分類單位小，相似程度最大，B錯誤；

C；貓和虎同屬于貓科；食肉目，C正確．

D；虎和犬同屬于食肉目；分類單位大，共同點少．親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，而不是沒有親緣關(guān)系，D錯誤．

故選：C

根據(jù)動物的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理特征；將動物進行分類．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系．并仔細(xì)分析題中的分類索引，結(jié)合題意解答．【解析】C二、多選題(共8題，共16分)6、AC【分析】

A；血液循環(huán)的途徑如圖所示：即將血液循環(huán)劃分為體循環(huán)和肺循環(huán)是人為的；流經(jīng)任何一個循環(huán)部位的血量都是相同的．故符合題意．

B；心臟是血液循環(huán)的動力器官；體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的收縮；故不符合題意．

C；體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的；并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．即體循環(huán)和肺循環(huán)沒有先后的問題．故符合題意．

D；由血液循環(huán)途徑的圖示可知：體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑都是：心室-動脈-毛細(xì)血管-靜脈-心房；故不符合題意．

故選：A；C

【解析】【答案】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．

7、AB【分析】

下面是花的各部分的發(fā)育情況：

從圖中可看出：子房發(fā)育成果實；胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，故A；B正確，C不正確；

花的類型有兩種：單性花和兩性花；單性花有雌花和雄花之分，雌花和兩性花中都有雌蕊，完成傳粉和受精后能夠結(jié)出果實和種子，而雄花無雌蕊不能結(jié)出果實．故D選項不正確．

故選：A；B

【解析】【答案】回答此題時；要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實和種子的形成過程．

8、BD【分析】解：A；顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．較理想的圖象位于視野左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本．A錯誤；

B；制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時；載玻片中央應(yīng)滴一滴生理鹽水．B正確；

C；口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；C錯誤；

D；染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液；用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液侵入標(biāo)本的全部，D正確．

故選：BD

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、刮、涂、蓋、染．

（2）動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核和細(xì)胞膜．據(jù)此解答．

關(guān)鍵點：制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程、顯微鏡的使用方法．【解析】【答案】BD9、AC【分析】解：A、a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的，根據(jù)箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣；A錯誤．

B；當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時；與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血，所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳，丙內(nèi)流的是動脈血，B正確．

C；當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時；與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血．所以與甲相比，丙內(nèi)的血液只是氧氣增加，而營養(yǎng)物質(zhì)并沒有變化，C錯誤．

D；乙是肺泡外的毛細(xì)血管；毛細(xì)血管的特點是毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進行物質(zhì)交換．D正確．

故選：AC．

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位．肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．

結(jié)合血液循環(huán)的圖解，理解整個血液循環(huán)的過程，是解決這類問題的關(guān)鍵．【解析】AC10、BD【分析】解：A蝸牛是動物主要吃植物；因此屬于消費者；

BD；海帶、麥冬都是植物能進行光合作用制造有機物；因此都屬于生產(chǎn)者；

C；蘑菇是真菌；主要靠分解植物殘體中的有機物生活，因此屬于分解者．

因此校園生態(tài)系統(tǒng)中；屬于生產(chǎn)者的是海帶；麥冬．

故選：B；D

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．【解析】BD11、AB【分析】

“探究光對鼠婦分布的影響”應(yīng)設(shè)置明亮和黑暗兩種不同的環(huán)境；其余條件對照組和實驗組完全相同，即對照組和實驗組只存在一個變量，這個變量就是光照．A；B兩項符合題意，C、D兩項不符合題意．

故選A；B．

【解析】【答案】從實驗的目的和對照實驗的原則進行分析．

12、BC【分析】試題分析：肌肉組織:主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等．上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能．如皮膚的上皮,小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等．結(jié)締組織:結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．神經(jīng)組織:主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．由上可知：（1）皮膚表層是由上皮組織構(gòu)成的，皮膚不慎被小刀劃破時，血液流了出來，而且你感覺到了疼痛，其中的血液屬于結(jié)締組織．（2）感覺到疼痛說明有神經(jīng)組織．故選：B、C考點：人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能．【解析】【答案】B、C13、AC【分析】注射的疫苗是由減毒的或殺死的病原體制成的，是抗原，被狗、貓咬傷的人易感染狂犬病毒，所以是易感人群，對易感人群注射疫苗，屬于保護易感人群。【解析】【答案】AC三、填空題(共5題，共10分)14、A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④【分析】【解答】脊椎動物包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物主要包括腔腸動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物，A屬于魚類用鰓呼吸，B屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，C屬于鳥類，蛹?xì)饽逸o助肺呼吸，D屬于軟體動物，無外骨骼．

故答案為：A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④

【分析】自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．15、細(xì)胞分裂【分析】【解答】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞．分裂時；細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核．如果是動物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞．若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁．于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞．

故答案為：細(xì)胞分裂．

【分析】此題考查的是細(xì)胞分裂的過程．細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜．16、略

【分析】【解析】試題分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進入消化道和氣體進入肺的共同通道。考點：呼吸道和消化道的組成。【解析】【答案】咽17、略

【分析】光線強時，選用小光圈和平面反光鏡，物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，當(dāng)轉(zhuǎn)動顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，操作者的眼睛一定要看著物鏡，以防物鏡將玻片標(biāo)本壓碎，左眼看目鏡，右眼用于畫圖。因為顯微鏡成的像是倒立的，所以裝片移動方向與偏離方向一致。【解析】【答案】（1）小平面（2）100（3）物鏡（4）D（5）左下方18、略

【分析】【解析】

試題分析：植物的生活需要多種無機鹽；其中需要量最多的是含氮的；含磷的和含鉀的無機鹽。

考點：本題考查植物生長所需要的無機鹽,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮康姿摹⑴袛囝}(共4題，共28分)19、A【分析】【解答】顯微鏡的對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，同時轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到白亮視野對光完成。

【分析】本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。20、A【分析】【解答】解：由于呼吸作用是生物的共同特征；所以植物也進行呼吸作用，