2025年魯教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷746考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、人的生活離不開(kāi)動(dòng)物，下列觀點(diǎn)不正確的是A.動(dòng)物提供肉、蛋、奶等食品B.人類的部分衣著原料來(lái)自動(dòng)物C.所有貴重藥材來(lái)自動(dòng)物D.有些動(dòng)物可供觀賞2、魚(yú)、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動(dòng)物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾，這說(shuō)明（）A.它們的胚胎相似B.脊椎動(dòng)物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進(jìn)化來(lái)的C.它們的早期胚胎都有游水能力D.脊椎動(dòng)物和人的早期胚胎都是用鰓呼吸3、（2016?宿遷）下面是“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中作用”的實(shí)驗(yàn)步驟：

①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射。

③把部分遮光的葉片摘下；去掉黑紙④把天竺葵放在黑暗處一晝夜。

⑤把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒。

正確的步驟順序是（）A.④②③①⑤⑥B.④⑤②③①⑥C.②③④⑤①⑥D(zhuǎn).②④③⑤⑥①4、研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國(guó)白蛾方面，與其他鳥(niǎo)類吃其蛹有所不同．它是在瞬間將受精卵注入美國(guó)白蛾的蛹內(nèi)，利用蛹內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代，從而殺死白蛾．這一事實(shí)說(shuō)明，動(dòng)物在自然界中能夠（）A.維持自然界中的生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉受精D.幫助植物傳播果實(shí)和種子5、鳥(niǎo)類的繁殖特點(diǎn)是（）A.體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育，胎生B.體外受精，體外發(fā)育，卵生C.體內(nèi)受精，體外發(fā)育，卵生D.體外受精，體內(nèi)發(fā)育，胎生6、下列動(dòng)物中屬于魚(yú)類的是（）A.章魚(yú)B.鱷魚(yú)C.鯊魚(yú)D.鯨魚(yú)7、兔子適于跳躍的特點(diǎn)是（）

A.前肢比后肢長(zhǎng)。

B.前肢比后肢短。

C.四肢都長(zhǎng)。

D.四肢都短。

8、某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.昆蟲(chóng)9、【題文】基因A控制雙眼皮，基因a控制單眼皮。一對(duì)夫婦，男為雙眼皮，女為單眼皮，生下的第一個(gè)孩子為單眼皮，再生第二個(gè)孩子的基因型是（）A.Aa或AaB.Aa或aaC.AaD.aa評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法，正確的是：（）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活11、下列屬于無(wú)性生殖的特點(diǎn)是（）

A.在繁殖過(guò)程中不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合。

B.新個(gè)體能保持親本的優(yōu)良性狀。

C.使植物個(gè)體更加適應(yīng)多變的環(huán)境條件。

D.繁殖速度慢；變異大，為生物進(jìn)化提供原始材料。

12、不屬于爬行動(dòng)物特征的是（）A.體溫恒定B.體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲C.大多生活在水中D.受精卵有殼保護(hù)13、隨著人們生活水平的提高，深圳越來(lái)越多的居民喜歡養(yǎng)寵物狗，然而狗傷人的投訴日益上升．如果被狗咬傷一定要立即注射狂犬疫苗．否則有得狂犬病的風(fēng)險(xiǎn)．下列敘述錯(cuò)誤的有（）A.狂犬病的病原體由蛋白質(zhì)和核酸組成，能獨(dú)立生活B.狂犬疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)C.注射疫苗屬于保護(hù)易感人群D.疫苗是一種抗體，能預(yù)防人體得狂犬病14、中東呼吸綜合征是一種由MERS病毒引起的急性傳染病，以下說(shuō)法正確的是（）A.該病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.允許患者家屬到病房照顧患者C.將患者隔離治療屬于控制傳染源D.對(duì)患者房間進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑15、下列屬于共生現(xiàn)象的是（）A.鼠疫細(xì)菌生活在人的體內(nèi)B.真菌與藻類形成地衣C.豆科植物的根瘤與根瘤菌D.蘇云金桿菌殺滅松毛蟲(chóng)16、在動(dòng)物行為的類型中，“青蛙抱對(duì)”和“雁南飛”分別屬于（）A.防御行為B.生殖行為C.覓食行為D.遷徙行為評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、______和肌肉組成的。內(nèi)分泌系統(tǒng)是由內(nèi)分泌腺構(gòu)成，內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì)_______，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)18、所有的動(dòng)物都具有____行為．19、如圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：____，____和____三部分．

（2）這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固．其中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是____和關(guān)節(jié)腔中的滑液，它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦；使關(guān)節(jié)具有牢固性的是____；它使兩骨緊密地聯(lián)系起來(lái)，經(jīng)常體育鍛煉時(shí)它還能增厚，使關(guān)節(jié)更加牢固．

（3）我們通常所說(shuō)的脫臼是指____從____中脫落的現(xiàn)象．

（4）請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱：____、____．20、某學(xué)習(xí)小組的設(shè)計(jì)方案是：在干燥的紙盒內(nèi)，一側(cè)放入潮濕的土，另一側(cè)放入干燥的土，將10只鼠婦放在紙盒中央，觀察鼠婦的分布情況。他們研究的變量是__________。設(shè)計(jì)時(shí)，不僅考慮設(shè)置了__________，還保證了實(shí)驗(yàn)變量。21、【題文】動(dòng)物的行為多種多樣：危害植物的尺蠖平時(shí)身體彎曲，休息時(shí)伸直身體，偽裝成小樹(shù)枝，迷惑敵人，保護(hù)自己，這屬于動(dòng)物的____行為；美洲的一種烏鴉將海邊的螺螄從高空丟下待殼破裂后，再取食其中的肉，這屬于動(dòng)物____行為；孔雀的開(kāi)屏屬于動(dòng)物的____行為；動(dòng)物的行為是對(duì)多變環(huán)境的____現(xiàn)象。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)22、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性。（）23、一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了那個(gè)一只白色的幼虎，這肯定是基因發(fā)生突變的結(jié)果。（）24、線形動(dòng)物沒(méi)有專門的運(yùn)動(dòng)器官，因此，線形動(dòng)物沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力．______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、貧血病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共8分)26、配伍題（請(qǐng)將下列疾病與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。每題1分，共5分）26.白血?。ǎ〢．可接種卡介苗預(yù)防27.冠心?。ǎ〣．可以通過(guò)血液傳播28.艾滋?。ǎ〤．近親結(jié)婚后代患病率增大29.血友病（）D．與高脂飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)有關(guān)30.肺結(jié)核（）E．可用骨髓移植的方法治療評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)27、請(qǐng)分析下面的資料，并回答問(wèn)題：資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分．蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和祠喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于____________，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____________所決定的。（2）在資料二中，海豚的表演屬于___________行為，動(dòng)物的___________行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越___________，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。（3）由資料三判斷，白蟻是具有____________行為的動(dòng)物，判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的____________、形成了一定的____________，它們是營(yíng)_____________生活的動(dòng)物。28、如圖是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用到的不同倍數(shù)的目鏡和物鏡；以及在顯微鏡下看到的不同視野，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這是低倍顯微鏡下的______（填植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞）。

（2）出現(xiàn)圖A的情況；原因是______。

（3）圖D在結(jié)構(gòu)層次上屬于______（填組織或器官）。

（4）要想在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多；應(yīng)選擇______組合。

A．①和②B．①和③C．①和④D．③和④

（5）某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡時(shí)，從目鏡中看到了C圖這種情況，原因可能是______。29、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在該圖中；生產(chǎn)者是______，直接以植物為食的消費(fèi)者是______。該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是______。要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖還缺少______和______。

（2）圖中不同生物之間由于______關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系；叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為_(kāi)_____。該生態(tài)系統(tǒng)有條食物鏈，寫(xiě)出此圖中貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈______。

（3）該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后，它們的尸體并不會(huì)大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的______等生物類群。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】試題分析：動(dòng)物供人類食用、藥用、觀賞用等，與人類生活息息相關(guān)．因此ABD是人類對(duì)動(dòng)物的利用．考點(diǎn)：動(dòng)物在自然界中的作用【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】魚(yú)、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動(dòng)物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾，這說(shuō)明脊椎動(dòng)物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進(jìn)化來(lái)的?！痉治觥眶~(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類和人，彼此間的區(qū)別十分顯著，但是它們的胚胎在發(fā)育初期都很相似，那就是都有鰓裂和尾，頭部較大，身體彎曲，彼此并不容易區(qū)分，到了發(fā)育晚期，除魚(yú)以外，其它動(dòng)物和人的鰓裂都消失了，人的尾也消失了，這種現(xiàn)象說(shuō)明了高等脊椎動(dòng)物是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的，所以在生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中迅速重演了它們祖先的主要發(fā)育階段，例如：古代脊椎動(dòng)物原始的共同祖先生活在水中，所以陸生脊椎動(dòng)物和人在胚胎發(fā)育過(guò)程中還出現(xiàn)了鰓裂等，因此魚(yú)、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔7種脊椎動(dòng)物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾，這說(shuō)明脊椎動(dòng)物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同原始祖先進(jìn)化來(lái)的。故答案選B。3、B【分析】【解答】解：“探究陽(yáng)光在綠色植物生長(zhǎng)中的作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟：④把天竺葵放在黑暗處一晝夜→⑤把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分→②把天竺葵放在光下照射→③把部分遮光的葉片摘下；去掉黑紙→①用酒精去掉葉綠素→⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒，故該實(shí)驗(yàn)的正確步驟是：④⑤②③①⑥．

故選：B

【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟和目的．4、A【分析】【解答】解：A；食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，利用周氏嚙小峰防治美國(guó)白蛾，體現(xiàn)了動(dòng)物在生態(tài)平衡中具有重要的作用．符合題意．B、動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)．可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．該選項(xiàng)不符合題意．C、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．該選項(xiàng)不符合題意．D、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．該選項(xiàng)不符合題意．故選：A

【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用．解答時(shí)從動(dòng)物“在生態(tài)平衡中重要的作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子”等方面切入．5、C【分析】解：鳥(niǎo)類的受精作用發(fā)生在體內(nèi)．受精完成后；受精卵在體內(nèi)發(fā)育成卵，鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后停止，直到親鳥(niǎo)孵卵才繼續(xù)發(fā)育．因?yàn)殡u的體溫為42℃，卵排出體外后由于環(huán)境溫度低而停止發(fā)育，要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度（也就是要進(jìn)行孵化），鳥(niǎo)的發(fā)育過(guò)程中雛鳥(niǎo)和成鳥(niǎo)的形態(tài)相差不大，為非變態(tài)發(fā)育．

故選：C．

每一種生物結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)都與生活環(huán)境相適應(yīng)的；但這并不意味著沒(méi)有特殊環(huán)境下的特例．鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段．

關(guān)鍵是掌握鳥(niǎo)的生殖發(fā)育特點(diǎn)．【解析】【答案】C6、C【分析】解：A；章魚(yú)身體柔軟；有外套膜，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物，故A錯(cuò)誤．

B；鱷魚(yú)心臟三腔；用肺呼吸，為爬行動(dòng)物，故B錯(cuò)誤．

C；鯊魚(yú)生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，為魚(yú)類，故C正確．

D；鯨魚(yú)具有胎生、哺乳的特點(diǎn)；為哺乳動(dòng)物，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

魚(yú)類的主要特征為：終生生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，體外受精，卵生，體溫不恒定，身體呈流線形，有側(cè)線．據(jù)此答題．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記魚(yú)類的特征，好多生活在水中的動(dòng)物叫魚(yú)但不是魚(yú)，名不副實(shí)．【解析】C7、B【分析】

家兔屬于哺乳動(dòng)物；為陸生動(dòng)物，有四肢，其中前肢短；后肢長(zhǎng)，適于跳躍，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，能及時(shí)的逃避敵害．

故選B

【解析】【答案】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有多種；與其運(yùn)動(dòng)器官和生活環(huán)境有關(guān)，據(jù)此答題．

8、A【分析】【解析】試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，這種病原微生物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此是細(xì)菌，昆蟲(chóng)（是節(jié)肢動(dòng)物）和真菌都有成形的細(xì)胞核，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、B【分析】【解析】

試題分析：在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．題干中夫婦，男為雙眼皮，女為單眼皮，生下的第一個(gè)孩子為單眼皮，因此父親基因組成只能是Aa，母親的基因只能是aa．因此組成是Aa的父親產(chǎn)生兩種類型的精子細(xì)胞，分別是含有基因A的精子細(xì)胞和含有基因a的精子細(xì)胞；基因組成是aa的母親只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有基因a的卵細(xì)胞．子女是由含有基因A的精子或含有基因a的精子分別與含有基因a的卵細(xì)胞融合成的受精卵發(fā)育成的，其控制眼皮的基因組成是Aa或aa．再生第二個(gè)孩子的基因型是Aa或aa．故選：B．

考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．【解析】【答案】B二、多選題(共7題，共14分)10、CD【分析】試題分析：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，不符合題意；B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤，無(wú)論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤將來(lái)會(huì)吸收周圍的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會(huì)發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵--幼蟲(chóng)--蛹--成蟲(chóng)四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，符合題意;D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。故選：CD考點(diǎn)：此題考查的是植物的無(wú)性生殖和有性生殖、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程、鳥(niǎo)卵發(fā)育及兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程。【解析】【答案】CD11、AB【分析】

無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．新個(gè)體能保持親本的優(yōu)良性狀．主要種類包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等，無(wú)性生殖能保持母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長(zhǎng)周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用．無(wú)性生殖不容易發(fā)生變異，因此不能使植物個(gè)體更加適應(yīng)多變的環(huán)境條件；不能為生物進(jìn)化提供原始材料．有性生殖是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式．有性生殖產(chǎn)生的新個(gè)體容易發(fā)生變異，能使植物個(gè)體更加適應(yīng)多變的環(huán)境條件．

故選：A；B

【解析】【答案】本題考查無(wú)性生殖的知識(shí)．無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，據(jù)此答題．

12、AC【分析】解：A；爬行動(dòng)物體溫隨著周圍溫度的改變而改變；屬于變溫動(dòng)物，A符合題意；

B；爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；可以減少體內(nèi)水分的散失，B不符合題意；

C；爬行動(dòng)物體內(nèi)受精；卵生，大多生活在陸地，C符合題意；

D；爬行動(dòng)物外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著；D不符合題意；

故選：AC．

爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制，是最早的；真正的陸生脊椎動(dòng)物．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道爬行動(dòng)物的主要特征．【解析】【答案】AC13、AD【分析】解：A；狂犬病的病原體是狂犬病病毒；由蛋白質(zhì)和核酸組成，但是不能獨(dú)立生活，錯(cuò)誤；

B；狂犬疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體；正確；

C；注射疫苗屬于保護(hù)易感人群；正確；

D；疫苗是一種抗原而不是抗體；錯(cuò)誤．

故選：A；D

（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行裕徊≡w指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

（2）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．

（3）接種的疫苗是由病原體制成的；只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染．因此疫苗是一種抗原。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．【解析】AD14、CD【分析】解：A；MERS病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生活，A錯(cuò)誤；

B；病人屬于傳染源；為保護(hù)易感人群，不能允許患者家屬到病房照顧患者，B錯(cuò)誤；

C；病人屬于傳染源；將患者隔離治療屬于控制傳染源，C正確；

D；病人屬于傳染源；對(duì)患者房間進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑，D正確．

故選：CD．

（1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單；僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

（2）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．病原體指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、傳染病預(yù)防措施．【解析】CD15、BC【分析】解：生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等．共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生．地衣是真菌和某些單細(xì)胞藻類形成的相互依存的共生體，真菌從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽供給藻類利用，藻類進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物供給真菌營(yíng)養(yǎng)．因此屬于共生關(guān)系．根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利．因此它們之間的這種關(guān)系是共生關(guān)系．鼠疫細(xì)菌生活在人的體內(nèi)屬于寄生；蘇云金桿菌殺滅松毛蟲(chóng)屬于寄生關(guān)系；

故選BC．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是共生．解答時(shí)可以從共生的概念和生物與生物之間的關(guān)系方面來(lái)切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系．【解析】BC16、BD【分析】解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為；如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；容易青蛙抱對(duì)。鳥(niǎo)類遷徙行為：指某種鳥(niǎo)類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象。大雁南飛體現(xiàn)了鳥(niǎo)類的季節(jié)節(jié)律即遷徙行為。

故選：BD。

動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為；從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看；動(dòng)物的行為分為：取食行為；繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物行為概念、特點(diǎn)?！窘馕觥緽D三、填空題(共5題，共10分)17、關(guān)節(jié)激素【分析】【分析】本題考查運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和組成、分泌腺的特點(diǎn)?！窘獯稹咳撕筒溉閯?dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物是激素，激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。因此，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。內(nèi)分泌系統(tǒng)是由內(nèi)分泌腺構(gòu)成，內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì)激素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)?！窘馕觥筷P(guān)節(jié)激素18、略

【分析】

動(dòng)物行為按獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如親鳥(niǎo)育雛；母獸哺乳、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜等都是動(dòng)物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，所有的動(dòng)物都具有先天性行為．

故答案為：先天性。

【解析】【答案】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)；都是動(dòng)物行為．動(dòng)物行為按獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，據(jù)此答題．

19、略

【分析】

由圖可知：[①]關(guān)節(jié)窩；[②]關(guān)節(jié)頭，[③]關(guān)節(jié)面，[④]關(guān)節(jié)軟骨，[⑤]關(guān)節(jié)腔，[⑥]關(guān)節(jié)囊．

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶．使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉可以使關(guān)節(jié)囊增厚，周圍的韌帶增粗，肌肉力量加強(qiáng)，這就增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性．長(zhǎng)期鍛煉可使關(guān)節(jié)囊和周圍的肌肉、韌帶的伸展性加強(qiáng)，靈活性也增強(qiáng)．

脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)；是由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)，因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致．

上肢關(guān)節(jié)：肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)．下肢關(guān)節(jié)：髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔（2）關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)囊（3）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)窩（4）肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)．

【解析】【答案】此題考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能和識(shí)圖作答的能力．

20、略

【分析】【解析】試題分析：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光會(huì)影響鼠婦的生活光”，實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，各放入等量的鼠婦若干只，是形成以光照為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?？键c(diǎn)：對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮抗鈱?duì)照組21、略

【分析】【解析】動(dòng)物的行為是對(duì)環(huán)境條件改變的適應(yīng)活動(dòng)，動(dòng)物為了生存,必須不斷地行動(dòng)。常見(jiàn)的動(dòng)物行為有防御行為、覓食行為、生殖行為、攻擊行為、社群行為等。【解析】【答案】防御、覓食、生殖、適應(yīng)性四、判斷題(共4題，共36分)22、√【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性實(shí)質(zhì)．【解析】【答案】對(duì)23、×【分析】【分析】此題考查了基因與性狀遺傳的有關(guān)知識(shí)。明確基因的顯隱性、基因在親子代之間的傳遞過(guò)程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可矬w的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，表明白色是隱性性狀，毛色正常是顯性性狀。假設(shè)控制毛色正常的基因是A，則控制白色的基因是a，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，這可能是基因重組的結(jié)果，不一定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果，因此題干的說(shuō)法不正確。故選F?！窘馕觥縁24、×【分析】解：線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，前端有口后端有肛門，生殖器官發(fā)達(dá)；沒(méi)有專門的運(yùn)動(dòng)器官，只能靠身體的伸展和收縮在小腸內(nèi)慢慢蠕動(dòng)．

故答案為：×

線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門．

明確線性動(dòng)物的特征即能正確答題，生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．【解析】×25、√【分析】貧血是因?yàn)榧t細(xì)胞的數(shù)目偏少或血紅蛋白的含量偏低，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，所以貧血病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物?！窘馕觥俊敬鸢浮俊涛濉⑦B線題(共1題，共8分)26、略

【分析】本題考的是一些疾病的病因以及治療方法，白細(xì)胞目前最好的在治療方法是骨髓移植，艾滋病是主要通過(guò)血液傳播的一種傳染病，血友病是一種遺傳病，近親結(jié)婚后代患病率大，冠心病與高脂飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)有關(guān)，肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，可通過(guò)接種卡介苗預(yù)防?！窘馕觥俊敬鸢浮?6、E27、D28、B29、C30、A六、簡(jiǎn)答題(共3題，共24分)27、（1）先天性行為遺傳物質(zhì)

（2）學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)高等

（3）社會(huì)分工組織群體

【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的行為。明確動(dòng)物行為的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）（2）動(dòng)物的行為根據(jù)獲得途徑可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有，由遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，通過(guò)學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)或環(huán)境影響形成的新行為。從行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，是動(dòng)物的一種本能；在資料二中，海豚的表演屬于學(xué)習(xí)行為，是動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練而形成的新行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜，越適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。（3）動(dòng)物的社會(huì)行為具有的特點(diǎn)是：營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間有明顯的組織，明確的分工，有的動(dòng)物群體內(nèi)部還有明顯的等級(jí)。由資料三判斷，白蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物，判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的分工、形成了一定的組織，它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物。

【解析】（1）先天性行為遺傳物質(zhì)

（2）學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)高等

（3）社會(huì)分工組織